【推薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
人人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,有的夢(mèng)想是遠(yuǎn)航,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名發(fā)明家來(lái)發(fā)明一輛汽車(chē)。
下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的這輛汽車(chē)是什么樣的吧!我的這輛車(chē)不管大人或小孩都可以駕駛的汽車(chē)因?yàn)檫@輛車(chē)它不需要人來(lái)駕駛,人們也不再需要去考駕照了因?yàn)樗惭b了最先進(jìn)的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng),我們上車(chē)只要說(shuō)出目的地就可以了,汽車(chē)可以按照我們的目的地來(lái)設(shè)置最佳路線來(lái)自動(dòng)行駛,這輛車(chē)上還安裝了紅外線設(shè)別系統(tǒng)在行駛過(guò)程中可以自動(dòng)來(lái)控制速度和避開(kāi)障礙物,這樣在我們路上就沒(méi)有交通事故了,我們的道路也因此變得更加順暢了,我們?cè)谲?chē)中可以休息可以看報(bào)甚至可以工作。
我這輛車(chē)還有個(gè)特殊的功能就是當(dāng)它遇到河流時(shí)它可以瞬間變成潛水艇可以幫助我們順利渡過(guò)河到達(dá)目的地,這樣我們?cè)诼飞系臅r(shí)間將大大縮短。還有就是我的這輛汽車(chē)能源是用的太陽(yáng)能和風(fēng)能到了晚上即使是天上星星的亮光都可以當(dāng)成動(dòng)力來(lái)使用。這樣我們?cè)僖膊灰蕾囉谄土丝梢源蟠蟮墓?jié)約能源做到真正的環(huán)保節(jié)能。
朋友你們不想擁有這樣的一輛汽車(chē)嗎?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
去年暑假,我和爸爸媽媽去農(nóng)校玩?匆(jiàn)了那里的小朋友都在滑滑板。然后,爸爸也給我買(mǎi)了一輛滑板,踏板是紅色的橢圓,一共有兩個(gè)輪子,我非常喜歡。
每到傍晚,我就扛著滑板到農(nóng)校的廣場(chǎng)上練習(xí)。這里有很多滑滑板的小朋友,我先觀察了一下他們的動(dòng)作。先是左腳踏上滑板的左邊,右腳在地面上掂幾下,并迅速的踏上滑板,身子輕輕的扭動(dòng)。然后,我也試了試,左腳先踏在左踏板的中間,右腳在地面上掂幾下,并飛快的上去,但我不能保持平衡,一上去就摔了一個(gè)大跟頭,膝蓋都磨破了皮,疼得我直哭。我就一次一次的練習(xí),可我一次一次的摔倒,心想:我一定要練好!
過(guò)了幾天,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板,滑滑板告訴我了一個(gè)道理:一旦產(chǎn)生一個(gè)堅(jiān)定的想法,只要不停的重復(fù)它,一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢(qián)就能得到,一個(gè)好朋友很難得,一不小心也會(huì)失去。在人的成長(zhǎng)道路上,朋友是必不可少的。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的朋友也越來(lái)越多。他們就像桃樹(shù)上的一朵朵桃花,有時(shí)一不小心,就會(huì)有一朵桃花掉落下來(lái);有時(shí)風(fēng)吹日曬,就會(huì)有一朵桃花變色枯萎。有時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ),就會(huì)有一朵桃花新開(kāi)枝頭,有時(shí)狂風(fēng)暴雨,就會(huì)有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃花”,就是我的創(chuàng)客朋友。
創(chuàng)客創(chuàng)客,什么是創(chuàng)客呢?創(chuàng)客一詞來(lái)源地英語(yǔ)單詞“maker”,是指那些不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意,想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新,創(chuàng)客會(huì)為自己,同時(shí)也為別人去創(chuàng)建一種更美好的'生活環(huán)境。
我曾有過(guò)一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)失敗,有時(shí)成功,但我們很快樂(lè)。
有一次,我們?cè)谝黄鹜,看?jiàn)了一個(gè)人手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型,那個(gè)人把飛機(jī)往前一飛,便像一只小鳥(niǎo)一樣在空中自由自在得飛著,不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。他想了一會(huì),對(duì)我說(shuō):“我們也做一個(gè)吧!”我也想和他一起做,但我要回家吃飯了。
等我吃完飯去找他的時(shí)候,便看見(jiàn)了他手中的一個(gè)模型。
“哇!太酷了。能飛嗎?”“當(dāng)然!”他十分自信地說(shuō),“我試過(guò)很多次了!痹捯魟偮洌憧匆(jiàn)一只“小鳥(niǎo)”在空中飛著,平平地,穩(wěn)穩(wěn)地。第二次,他換了一個(gè)方式飛,只見(jiàn)那只“小鳥(niǎo)”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。
“哇!太棒了!”
“這可花了我好大功夫呢!帥吧?”“嗯!”……
這就是我的創(chuàng)客朋友,雖然我和他已經(jīng)分開(kāi)了,但他永遠(yuǎn)都是我的朋友,我的創(chuàng)客朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的小屋就是我的天堂,這里既幸福又快樂(lè)。它不算特別大,只有 平方米 。
走進(jìn)我的小屋,右邊放著一張單人床。床單上繡滿了棒棒糖,每當(dāng)我害怕時(shí),我就看一看棒棒糖,好像我正在爸爸媽媽的懷抱里舔著甜甜的棒棒糖,想著想著,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。床上還有一只紅色的老虎枕頭,它有一雙大大的、圓圓的眼睛,頭頂上寫(xiě)著一個(gè)大字“王”。它栩栩如生,顯得非常威武。床上還放著兩床被子,一床是藍(lán)色的,上面畫(huà)著許多小魚(yú)、水母、海龜……蓋上它,我仿佛在蔚藍(lán)色的大海中遨游,和小魚(yú)一起玩耍、嬉戲,和海龜交朋友,和水母比賽游泳……另一床是綠色的,上面畫(huà)著一片剛發(fā)芽、嫩綠的小草,蓋上它,我仿佛躺在一望無(wú)際的大草原上,和斑馬一起聊天。
床的左側(cè),是我的衣柜,一共四層。第一層是秋衣。第二層是外衣,這里面我最喜歡“9號(hào)”這件外衣,它穿在我的身上,讓我好像成了“運(yùn)動(dòng)員”,在賽場(chǎng)上比賽。第三層放背心等內(nèi)衣。第四層放外衣外褲,我最喜歡“跳繩”這件外褲,上面畫(huà)著一個(gè)人在跳繩,我就是穿著它取得了跳繩單搖比賽第一名的。
床的正前方,是我的寫(xiě)字臺(tái)。臺(tái)上放著我心愛(ài)的昆蟲(chóng)標(biāo)本“麗蛺蝶”。它的身子很小,但那對(duì)翅膀是身子的三倍還多一點(diǎn),兩邊很對(duì)稱(chēng),它的翅膀上有許多的花紋,非常漂亮。每天寫(xiě)完作業(yè)后,我會(huì)欣賞一會(huì)“麗蛺蝶”標(biāo)本,然后趴在桌上看會(huì)書(shū),每次都讀得津津有味。
床的前面,就是書(shū)柜。書(shū)柜上的書(shū)分門(mén)別類(lèi),按大小順序碼放得非常整齊。第一層是語(yǔ)文方面的書(shū),有教科書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)……第二層放字典,英漢詞典、新華字典……樣樣俱全。第三層放歷史書(shū),有“三十六計(jì)”,有“三國(guó)演義”,還有“唐史、宋史、元史、明史、清史”。
這就是我幸福又快樂(lè)的天堂,我愛(ài)我的小屋。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我最敬佩我們的班長(zhǎng)——舒志恒,他四年如一日為我們開(kāi)教室門(mén)、開(kāi)窗戶、關(guān)窗戶、關(guān)教室門(mén),還做了很多班上的事。因此,我們深深地敬重他。
剛開(kāi)始,舒志恒每天第一個(gè)到教室開(kāi)教室門(mén)、開(kāi)窗戶,我不以為然,以為他家離學(xué)校很近罷了。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他家比我們還遠(yuǎn),我為之一震,心里好像被什么刺了一下。那他不是每天六點(diǎn)就要起床嗎?比我們至少要早半個(gè)小時(shí)。這樣一算,他四年卻比我們少休息1000多次。天吶,舒志恒竟比我們少休息了3000多分鐘,這是多么嚇人的一個(gè)數(shù)字呀。舒志恒真是太辛苦了!
不久,數(shù)學(xué)老師把收數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的任務(wù)交給了舒志恒。這下,對(duì)于小小年紀(jì)的舒志恒來(lái)說(shuō),任務(wù)更重了,他每天要抱80多本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)送給老師,但他卻堅(jiān)持不懈地干著。
老師把舒志恒的事跡上報(bào)給學(xué)校,學(xué)校把他推薦到州里評(píng)為全州優(yōu)秀學(xué)生。
以后,我一定好好學(xué)習(xí)舒志恒熱愛(ài)班集體、服務(wù)班集體的品德和持之以恒的精神。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今年夏天去姥爺家過(guò)暑假,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象。
姥爺家有一只老母雞,不知怎么著總是趴在窩里不出來(lái),而且趴的時(shí)間一天比一天長(zhǎng)。把它抱出來(lái),它就把身上的羽毛都豎了起來(lái),撲著翅膀,咯咯地叫著。我爸爸:“這是怎么回事呀?”爸爸說(shuō):“老母雞想當(dāng)雞媽媽了”。爸爸給老母雞找了一個(gè)筐,里面鋪上麥秸,上面放上十幾個(gè)雞蛋。老母雞就臥在雞蛋上,開(kāi)始孵小雞了。
老母雞怕雞蛋受涼,用屁股把蛋壓在底下,然后身子下仿佛攏著一堆金燦燦的金塊。日子過(guò)得一天比一天慢,一天、兩天、三天、四天……我問(wèn)爸爸:“小雞什么時(shí)候才能出殼。俊卑职终f(shuō):“有一句諺語(yǔ),雞孵雞,二十一。大約要二十天左右小雞就能孵出來(lái)了”。第十八天,雞蛋里偶爾發(fā)出一陣小雞的叫聲。到了二十一天,小雞就全都孵出來(lái)了。小雞剛出殼的時(shí)候還站不穩(wěn),身上的羽毛是濕漉漉的,走起路來(lái)老跌跤。它們長(zhǎng)得可愛(ài)極了,一身淺黃色的絨毛,金黃色的小爪,烏黑透亮的眼睛,尖尖的小嘴。雞媽媽看著自己的孩子,好像在說(shuō):“這就是咱們的家,你們就住在這里”。
過(guò)了一天,雞媽媽怕小雞餓了,就把小雞領(lǐng)出窩覓食。雞媽媽在前面“咯咯咯咯”地叫著,一群小雞嘰嘰喳喳,跌跌撞撞地跟在后面。雞媽媽看見(jiàn)一只小飛蟲(chóng)落在花草上,眼睛就死死的盯住飛蟲(chóng),突然猛地一跳,就把飛蟲(chóng)捉住了。雞媽媽又“咯咯咯咯”地叫了幾聲,小雞們都圍了過(guò)來(lái)。有的著急的跳到了同伴的背上,又掉了下來(lái)。好像在喊:“我冷,我餓……”雞媽媽張大了兩只翅膀,把小雞們都攏在了懷里。
現(xiàn)在已經(jīng)到了冬天了,小雞也都長(zhǎng)大了。它們身上的淺黃色絨毛變成了豐滿金黃的羽毛。公雞們的頭頂上,長(zhǎng)出了一個(gè)又大又紅的大雞冠,走起路來(lái)很神氣,好像趾高氣昂的大將軍。母雞們也快生蛋了,咯咯咯咯地在院子里溜達(dá)。每當(dāng)我看見(jiàn)它們,就不由得想起他們小時(shí)候那活潑可愛(ài)的樣子,想到母雞媽媽奮力保護(hù)小雞的情景。很感動(dòng),很欣喜。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天早晨,我起得很早,因?yàn)槲液蛬寢尲s好去打羽毛球。
我往外探了探感覺(jué)沒(méi)風(fēng),可以打羽毛球,我們按原計(jì)劃進(jìn)行。
首先由我來(lái)發(fā)球,我把球往上一拋,想把它打過(guò)去,不料,球卻砸到了我的頭上,我很生氣,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),給我講解打羽毛球的要領(lǐng):“往上拋時(shí),一定要看準(zhǔn)了再打,打的時(shí)候要用力,盡量往前上方打!眿寢層终f(shuō):“扣球就是跳起身體,用力往下打的球……”“原來(lái)打羽毛球還這么麻煩,我不想學(xué)了”我心里想。媽媽似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做事要有耐心,不要半途而廢。”我便又打起精神,照媽媽說(shuō)的方法去做,經(jīng)過(guò)努力,我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。真是興奮的不得了!
我們高興地打了一會(huì)兒,一不小心我把球打到了樹(shù)上,怎么辦呢?我跑回家拿來(lái)拖把,試了試,結(jié)果夠不著,這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)鄰居家門(mén)前有幾支竹竿,我拿了一根,終于把球“請(qǐng)”下來(lái)了。
通過(guò)這件事讓我明白了:無(wú)論遇到什么事,都要積極地想辦法解決;做一件事,要有耐心,堅(jiān)持不懈,就一定能把事做好。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
夏天,樹(shù)木好像士兵一樣挺直了腰桿,威風(fēng)的在放著哨。小草在微風(fēng)中彎了彎腰,樹(shù)葉“沙沙”作響,好像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
小紅、小芳和小寧在森林里野餐。小寧正大口大口的吃面包,突然“嘣”的一聲,打斷了他的面包美夢(mèng),原來(lái)是一只受傷的小黃鸝。小紅心疼的說(shuō):“我們把它帶到寵物醫(yī)院吧!毙》己托廃c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好。”
他們到了醫(yī)院,慌忙地把小黃鸝交給了醫(yī)生,說(shuō):“小黃鸝怎么了?”醫(yī)生檢查了它的傷口,微微一笑,說(shuō):“只不過(guò)翅膀被擦傷了,沒(méi)什么大礙!彼麄冞@才松了口氣。醫(yī)生給小黃鸝包扎了傷口,然后他們就回家了。
回到家,小紅提出了輪流照養(yǎng)的辦法。他們把一些餅干給小黃鸝吃,但是它只看了看,就把頭扭過(guò)去了。他們個(gè)個(gè)都面露難色,這時(shí),小紅興奮的說(shuō):“小黃鸝只吃一些昆蟲(chóng),并不吃糧食!甭(tīng)罷,他們立刻跑到樓下抓了些青蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)給它吃。小黃鸝吃飽了,一邊發(fā)出了“嘰嘰”的聲音,一邊扇動(dòng)著翅膀,好像是在感謝他們?yōu)樗较x(chóng)子呢!
過(guò)了一個(gè)月,小黃鸝的傷好了,小紅、小芳、小寧就把它給放了。只見(jiàn)一只左翅膀上有一條白布的小黃鸝在碧藍(lán)的天空中盤(pán)旋,他們一直朝小黃鸝招手,直到小黃鸝消失在天空中。
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