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        四年級(jí)同桌的作文

        時(shí)間:2022-03-25 16:47:07 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)同桌的作文八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)同桌的作文8篇,歡迎大家分享。

        四年級(jí)同桌的作文八篇

        四年級(jí)同桌的作文 篇1

          “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每當(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)不由自主地想起我的同桌李亦卓。

          李亦卓長(zhǎng)得很瘦小,圓圓的臉上嵌著一雙大大的眼睛,那眼睛又明又亮,閃爍著智慧的光芒。同學(xué)們都喜歡她,因?yàn)樗莻(gè)樂于助人的好孩子。

          記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,老師給我們留了練習(xí)題,我拿起筆,一股腦寫了起來。寫到最后一道題時(shí),遇到了“攔路虎”,啊,是一道雞兔同籠的應(yīng)用題。我最怕這種題了,咬著筆桿想呀想,我在練習(xí)紙上又是畫圖又是演算,可我絞盡腦汁也想不出來該怎么做。只好準(zhǔn)備去問老師。

          就在這時(shí),我的同桌李亦卓叫住了我:“馮麓青,你是有題不會(huì)做嗎?我來幫助你吧!”她和藹地說。我告訴她雞兔同籠的題難住了我,她胸有成竹地說:“我來教你!闭f完,她先讓我把題讀了一遍,運(yùn)用假設(shè)法讓我算出籠子里都是兔子該有多少只腳,然后計(jì)算實(shí)際的腳比假設(shè)的少了多少,一只雞比一只兔子少幾只腳,最后用少的腳的只數(shù)除以一只雞比一只兔子少的兩只腳,就得出雞的只數(shù),用總頭數(shù)減雞的只數(shù)就求出了兔子的只數(shù)。李亦卓給我講了一遍,我似懂非懂,她看我還是迷惑不解,就又給我講了一遍,這次我終于聽懂了。我從心底里感謝她。此時(shí),我不由又想起了同桌李亦卓平日里樂于助人的身影,下雨天,為讓值日生早點(diǎn)回家,她不顧雨大路滑主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生;課上課下,心甘情愿將自己的文具借給別的同學(xué);無數(shù)次幫助像我這樣學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)……

          啊,我樂于助人的好同桌,你給人帶來光明,帶來溫暖,就像一輪火紅的太陽,永遠(yuǎn)掛在同學(xué)們的心上。

        四年級(jí)同桌的作文 篇2

          剛步入四年級(jí),我的同桌就換了好幾個(gè)。她們個(gè)個(gè)都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。算了,還是說說我現(xiàn)在的同桌吧!她就是聰明伶俐、人見人愛的——卜高興。

          她大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓的臉上紅潤(rùn)潤(rùn)的。簡(jiǎn)單地說,卜高興長(zhǎng)了一張非主流的臉。卜高興的作文寫得非常的棒。老師布置的作文,我只能寫5.6百字,她卻能寫7.8百字。而且沒有一點(diǎn)羅嗦的句子?傊粋(gè)字——棒!卜高興上課注意力特別集,弄個(gè)我也不好意思了再胡亂說話了。于是我也去認(rèn)真聽講了。

          卜高興的人緣也特別好。和任何人相處的都非常融洽。跟任何人的關(guān)系都特別好。

          我很慶幸有卜高興這樣朋友。

          我愿意和卜高興成為最要好的朋友。

        四年級(jí)同桌的作文 篇3

          同桌的你,頭發(fā)像一個(gè)個(gè)短短的鋼針豎立在頭頂上。圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛,眉毛下還鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛,高挺的鼻子,大大的嘴巴,還有一雙大耳朵?瓷先ツ敲聪嗟靡嬲。

          同桌的你,是個(gè)樂于助人的小伙子。記得有一回,我鋼筆忘記帶了,你大大方方地拿出一支鋼筆,借給了我,讓我度過“難關(guān)”。還有一回,我數(shù)學(xué)草稿本忘帶了,昨天數(shù)學(xué)老師下了最后通牒:數(shù)學(xué)課上沒有草稿本,就別進(jìn)這個(gè)教室了!此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同桌的你知道后,立即從書包里拿出一本嶄新的草稿本借給了我,再次幫我度過“難關(guān)”。

          俗話說得好“人無完人,金無足赤”同桌的你,有時(shí)還會(huì)不分青紅皂白的冤枉人,有一次,被同桌的你視為掌上明珠的法國(guó)自動(dòng)筆“插翅而飛”,你一看到我,便大發(fā)雷霆地質(zhì)問我,是不是我拿了,我很納悶,連聲說我并沒有“偷”呀!我越說我沒“偷”,你就越生氣,我一氣之下轉(zhuǎn)過頭,走了。最后在他書包里找到了,你趕緊向我道了歉。

          同桌的你,雖有有點(diǎn),也有那么多的缺點(diǎn),但永遠(yuǎn)是我心中的good同桌!下學(xué)期,我愿繼續(xù)與你同桌!

        四年級(jí)同桌的作文 篇4

          明天你是否想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你……一首同桌的你在我耳邊響起,每次聽到這首歌。我都會(huì)想起我的'同桌,也是我的好朋友——李鵬飛。

          初次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候是在四年級(jí),那時(shí)候我們倆恰好做同桌。他有著圓圓的眼睛,高挺的鼻子,胖乎乎的小臉蛋,像一個(gè)大紅蘋果一樣,有著櫻桃一樣的小嘴,他笑起來的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩,他很愛笑,他生氣的時(shí)候也會(huì)笑著,有一次我一不小心把他的水杯給弄破了,我對(duì)他說對(duì)不起,他說“沒事的,我們兩個(gè)是兄弟,水杯壞了可以再買”我們倆的感情是不是很好!

          我記得還有一次,我們準(zhǔn)備放學(xué)了,我的鋼筆掉在了人群中,那只鋼筆是我的媽媽送給我的生日禮物,他看我非常緊張,他就對(duì)老師說“老師,我朋友的鋼筆掉了我能撿起來嗎”老師說可以,他把我的鋼筆撿起來后,還給我說“以后小心點(diǎn)”

          這就是我的同桌,我的同桌是不是又嚴(yán)肅又可愛呢。

        四年級(jí)同桌的作文 篇5

          “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”每當(dāng)這首歌在我耳畔響起,我就會(huì)不由自主地想起同桌的你。

          你白里透紅的臉蛋,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下是一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻梁,加上一張櫻桃似的小嘴巴,把整個(gè)面部襯托得更加漂亮。

          我的同桌不光漂亮,琴棋書畫樣樣精通,最讓我佩服的是你那一手好字,記得剛上四年級(jí),有一次老師讓她把作業(yè)抄在黑板上。僅僅用了幾分鐘時(shí)間,一行行娟秀的字跡便呈現(xiàn)在黑板上,說真的,這字甚至比有的大人寫的還要好。我和同學(xué)們都很吃驚:才上四年級(jí),怎么把字練得這么好?下課了同學(xué)們不約而同地跑到她跟前。用羨慕的眼神看著她,其中有一個(gè)女生就問:“你是怎么練習(xí)的,字寫這么好?有什么絕招嗎?”她不加思索的回答:“絕招倒是沒有,只是每次寫字時(shí)坐姿一定要端正,然后再看一下每個(gè)字在本字上所占的位置,橫平豎直養(yǎng)成習(xí)慣就行了。”同學(xué)們聽后,迫不及待地回到座位上,用她傳授的“絕招”寫了起來。

          我的同桌不僅字寫得好,而且學(xué)習(xí)也特別棒,每次的考試成績(jī)都是名列前茅,語數(shù)英三科都在95分以上,就拿英語來說吧,無論是單詞或者是句子,她不費(fèi)吹灰之力看兩遍就記住了,而我呢?讀了一遍又一遍,還是記不住。我真的好羨慕你,稍加嫉妒,你太優(yōu)秀了!你是我學(xué)習(xí)的榜樣!我要設(shè)定目標(biāo),超過你。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,這次期末考試我英語考100分,你卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的疏忽考了99分。盡管如此,你依舊是我學(xué)習(xí)的楷模,你一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,和勤奮專注的精神讓我牢記在心。

          “那時(shí)候天總是很藍(lán),總感覺日子太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”同桌的你也將離我而去,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記咱們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        四年級(jí)同桌的作文 篇6

          我的同桌馬宇昊成天調(diào)皮搗蛋,每天都會(huì)給我制造煩惱。其中有一件事,是我印象最深刻的至今都忘不了。

          記得在二年級(jí)時(shí),我們的班主任語文老師課堂上評(píng)講試卷。大家都在認(rèn)真地聽老師講課,而馬宇昊跟猴子似的,當(dāng)老師轉(zhuǎn)身到黑板上寫字的時(shí)候,他齜牙咧嘴地對(duì)著我扮鬼臉。我沒有理他,繼續(xù)認(rèn)真聽講。看我沒有在意他的舉動(dòng),接著就用自己的書撞我的語文書,使我的書迅速地180度漂移到地上。我板著臉狠狠地瞪了他一眼說:“別搞了,這樣讓我好煩吶!”說完我就彎腰撿書了!碑(dāng)我剛拿到地上的書時(shí),老師突然沖著我大聲說:“潘政皓你在干什么?!”嚇得我手一抖,差點(diǎn)把書再次掉地。我們的語文老師年輕漂亮,平時(shí)對(duì)我們很溫柔,但在上課時(shí)間,如果我們不認(rèn)真聽講就會(huì)很兇。我撿起書很快在凳子上坐好,害怕地看著老師那張嚴(yán)肅的臉,等待老師的責(zé)罵。老師用銳利的目光盯著我,我的余光看到了整個(gè)班級(jí)的同學(xué)眼睛都轉(zhuǎn)移到我這張帥氣的臉上。我的臉一下子脹得通紅,好尷尬啊......老師走到我的面前氣呼呼地說:“老師在講臺(tái)上辛辛苦苦地評(píng)講試卷,你居然在玩?還把書扔到地上!”我不服氣,正要張口向老師告狀時(shí),老師又沖了我一句:“今天罰你抄寫一遍試卷!比缓筠D(zhuǎn)身離開繼續(xù)講課了,這下子我愣住了。怎么是這樣的結(jié)果?明明是馬宇昊的錯(cuò),老師怎么不分青紅皂白把我定罪了呢?!竟然是讓我抄寫試卷?叫馬宇昊抄寫試卷才對(duì)!但是老師已經(jīng)很生氣了,我現(xiàn)在就算解釋清楚也沒有多大意義,啞巴吃黃蓮,有苦難言吶......現(xiàn)在倒霉了,一張?jiān)嚲磉@么多字,特別是短文和按課文填空題字?jǐn)?shù)最多,今天要寫到大半夜了。

          晚上,一直寫到十點(diǎn)半,第二天交給老師查看。其實(shí),我在交給老師的時(shí)候,很想把事實(shí)經(jīng)過跟老師解釋清楚的,看見老師當(dāng)時(shí)的心情可能不太好,怕被再罵一頓的痛苦,就忍氣吞聲地沒有說出口。

          時(shí)隔兩年過去了,現(xiàn)在轉(zhuǎn)念想想:如果當(dāng)時(shí)不去撿書,繼續(xù)認(rèn)真聽老師講課,等到下課或者使用的時(shí)候再撿起來,那么,老師就不會(huì)罵我,也不用抄寫試卷了。這么好的辦法,當(dāng)時(shí)怎么沒有想到的呢?

        四年級(jí)同桌的作文 篇7

          我的同桌小江,人長(zhǎng)得十分帥氣,濃眉大眼,皮膚很白,愛穿西裝又愛搗蛋,同學(xué)們都叫他調(diào)皮鬼。

          記得有一次放學(xué)后,我們幾個(gè)去河邊玩,我們準(zhǔn)備開始一場(chǎng)足球大戰(zhàn)。老天對(duì)我不薄,那個(gè)調(diào)皮鬼分在我們隊(duì),比賽已經(jīng)開始。我努力地踢著球往對(duì)方球門跑,那個(gè)調(diào)皮鬼又來了。他像猴似的,一蹦一跳向我跑來,面帶邪惡的笑。我以為他是來接球的,他一個(gè)轉(zhuǎn)身,把我球搶走,一個(gè)飛踢,故意的把球傳給對(duì)方隊(duì)員。臭小子,你就是不調(diào)皮會(huì)死的家伙!就這樣,對(duì)方就輕易地得了2分。第二局,調(diào)皮鬼當(dāng)守門員,對(duì)方的球已經(jīng)踢到我們球門前,他迅速跑過去,準(zhǔn)備踢球。小子,你終于會(huì)去擋球了,我們高興了一把!他又詭異地一笑,一腳射門,球進(jìn)了我們的球門。我的心情頓時(shí)從天堂跌到地獄,巴不得殺了他。第三局,我們準(zhǔn)備射門的時(shí)候,他干脆故意把球踢進(jìn)河里,我們只好下水去拿球,可是球漂走了,我們不能再比賽了。該死的調(diào)皮鬼,真是欠收拾呀!

          還記得有一次,我和他去白塔山玩,我?guī)Я肆闶。調(diào)皮鬼在我不注意時(shí)候,把我包里的零食拿出來,故意吃給我看。邊吃邊說:“真好吃!”這可是我最喜歡的零食。我生氣地說:“給我留點(diǎn),你可不要一個(gè)人吃獨(dú)食。”“就不!”說完,他把零食倒進(jìn)了白塔湖里喂魚,手上沾滿了油,還要來我身上擦一擦,害得我身上也是零食味。

          我的調(diào)皮鬼同桌,又調(diào)皮,又愛跟著我玩,不管在學(xué)校還是在家里,每天至少被我追上十次。

        四年級(jí)同桌的作文 篇8

          我的同桌叫張子雅,比我大幾天,雖然她比我大但是她比我矮也比我瘦,看起來跟她的年紀(jì)有些不符。有一天我跟她開玩笑問她:“你的性格應(yīng)該是屬于女漢子型的吧?”她打趣說:“是的!”從此以后我們就經(jīng)常在一起成為了好朋友。

          我同桌的夢(mèng)想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,只要她媽媽的公司一舉辦關(guān)于運(yùn)動(dòng)的活動(dòng),她就會(huì)參加,而且每次都是冠軍。讓我跟同學(xué)們都羨慕不已。但她的成績(jī)卻能一直都保持的非常好。這讓我非常好奇,她是怎么做到的?之后,我就問她:“你參加的活動(dòng)這么多,這么忙,為什么還能保持這么好的成績(jī)?”她笑了笑說:“非常簡(jiǎn)單,就是每天先完成作業(yè)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),再聯(lián)系運(yùn)動(dòng),這樣學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)一樣都不差了!”我說:“好了,我知道了我以后會(huì)向你學(xué)習(xí)的!

          我的同桌跟別的女生有所不同,那就是普通女孩一般都喜歡在夏天穿裙子、穿涼鞋,而我的同桌從來沒穿過裙子和涼鞋,一般她都喜歡穿T恤、褲子、運(yùn)動(dòng)鞋這些類型的衣服。因?yàn)樘焯齑┻@些衣服看起來像男生所以我說她是女孩子型的。

          我和我的同桌是最好的朋友,每天白天上課,晚上只要寫完作業(yè)我們就會(huì)一起玩,遇到不會(huì)的題也會(huì)幫一下對(duì)方解答。

          這就是我的同桌,我的好朋友。同學(xué)也來介紹介紹你們的同桌吧!

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