四年級(jí)我能行作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)我能行作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)我能行作文 篇1
“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，只要遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
一天，爸爸媽媽要出門(mén)，臨走時(shí)甩下了一句話：“浴室里的幾件衣服，你呆會(huì)兒記得洗一下！”“啊——”我愣住了。哎，從前我只洗過(guò)紅領(lǐng)巾、手帕，這下叫我洗衣服，真叫我為難呀！可是再怎么埋怨也沒(méi)用了�！拔夷苄�！”我默默地鼓勵(lì)自己。說(shuō)干就干，準(zhǔn)備好用的東西后，我便學(xué)著媽媽的樣子搓起了衣服�？粗路系囊粋�(gè)個(gè)小污點(diǎn)沒(méi)了，我不禁覺(jué)得有趣極了，越搓越有勁。
不一會(huì)兒，池里的水變灰了，衣服也洗完了。我如釋重負(fù)，衣服掛在晾衣架上，我就徑直走進(jìn)屋子里�！芭荆 笔裁绰曇裟�？我沖出屋子，眼前的情景讓我驚呆了。調(diào)皮的小狗把我剛洗的衣服用嘴叼下來(lái)扔在了地上。我沉著氣，撿起衣服放進(jìn)水池里，倒上清水，準(zhǔn)備把他們?cè)傧匆槐�。一邊說(shuō)：“我能行！”，一邊憤憤地洗著。終于好了，我的一雙小手卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間浸泡在水里已經(jīng)有些泛白，出現(xiàn)了許多的皺褶。
當(dāng)我對(duì)自己沒(méi)有信心的時(shí)候，我就在心里默默的鼓勵(lì)自己“我能行！”它像一劑良藥，讓我不斷取得一個(gè)個(gè)的成功。
四年級(jí)我能行作文 篇2
“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪了。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
有一次我回外婆家，大家都出門(mén)了，家中只剩下我和妹妹。妹妹是個(gè)淘氣包，正因?yàn)樘{(diào)皮了經(jīng)常被罵，如今已開(kāi)始害怕了。我與妹妹玩得十分開(kāi)心時(shí)，她興奮得蹦來(lái)蹦去，把東西扔來(lái)扔去，一不小心把房間中的衣柜撞了一下，把電吹風(fēng)震了下來(lái)，掉到了地板，摔散了。妹妹心急如焚地把我叫了過(guò)去，我看著像一堆垃圾的電吹風(fēng)也為妹妹著急。
我為了幫妹妹免去被罵的“慘”，便試著修電吹風(fēng)。因?yàn)橹耙?jiàn)過(guò)爸爸修電吹風(fēng)所以比較自信。妹妹越來(lái)越著急，結(jié)果急哭了，我看著妹妹可憐巴巴的樣子只好飛快地修電吹風(fēng)，邊修邊對(duì)妹妹說(shuō)：“我能行，我能行！”
過(guò)了一會(huì)兒我終于拼裝好了電吹風(fēng)，可卻吹不出風(fēng)。妹妹問(wèn)：“你真的行嗎？”我只是平淡地說(shuō)：“我能行！”
回到了房間我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)零件沒(méi)裝，于是我將一旁的螺絲解開(kāi)，把零件擠進(jìn)去，再將一個(gè)平平的塑料零件堵住，再將螺絲裝上去。終于，電吹風(fēng)被我修好了，妹妹高興得一蹦三尺高，我也笑了。
家人都回來(lái)了，他們竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)電吹風(fēng)有問(wèn)題，我和妹妹的心中都樂(lè)開(kāi)了花。
四年級(jí)我能行作文 篇3
早上，我去上模型課。
剛到座位上，李老師已經(jīng)在叫我了：“陳思勤，你先把船上的釘子拔掉，然后用砂紙板把它刷平，會(huì)做嗎？”“會(huì)�！蔽夷贸隼匣€Q，一根一根專(zhuān)心致志地拔著。突然，我愣了一下。船頭的一根釘子無(wú)法拔下來(lái)。于是我的腦子馬上閃過(guò)：老師會(huì)不會(huì)幫助我？就
在那瞬間，我的腦子又想起了一句話。“我能行！”于是我拿起老虎鉗，感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量，拔掉了那根強(qiáng)大的釘子！我心里美滋滋的……
第二節(jié)課時(shí)，我開(kāi)始割船架。正好，媽媽來(lái)了。我一手按著架子的鐵皮，一手拿著鋼絲鋸，小心翼翼地割著。忽然，我的手被刺了下，恰好這時(shí)，鋼絲鋸也不聽(tīng)使喚，“前進(jìn)”不了，也“后退”不了。頓時(shí)，我又不知所措，用希望的眼神望著媽媽。突然，我又想起
了那句話。“我能行！”于是，我用盡全身的力氣，終于割完了船架……
那時(shí)候，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，卻感到無(wú)比快樂(lè)，因?yàn)椋夷苄校?/p>
四年級(jí)我能行作文 篇4
今天是星期六，媽媽還要加班去，臨走時(shí)她對(duì)我說(shuō)：“寶寶你今天要是能幫我把水池里那兩件衣服洗完就好了。唉，可是你還小，肯定不行，算了算了，還是我自己回來(lái)洗好了�！笨吹綃寢屇瞧v的樣子，聽(tīng)到她的話，我心里暗暗下決心：“我一定要幫媽媽洗好衣服，我能行！”
于是我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)的水池邊，學(xué)著媽媽的樣子卷起袖子，拿起其中的一件衣服，放入水中，撒了一點(diǎn)兒洗衣粉，先在衣服上輕輕地搓，然后把衣服放在搓衣板上，用力地上搓搓下揉揉，只見(jiàn)衣服上的黑水一下子就“涌”了出來(lái)，搓好后，我又把衣服放在清水中洗了幾遍，累得我滿(mǎn)頭大汗，就這樣一件干凈如新的衣服就展現(xiàn)在我的眼前。
我小心翼翼地放入盆中，準(zhǔn)備好好休息下，正當(dāng)我要離開(kāi)時(shí)才發(fā)現(xiàn)還有一件衣服正在“悠閑”地排隊(duì)等著我呢，我不禁要“暈”了�？墒且幌氲綃寢屍綍r(shí)對(duì)我說(shuō)，做事要不怕苦不怕累，堅(jiān)持就是勝利。我全身充滿(mǎn)了力量，撈起盆中的衣服，三下五除二地把它給“解決”了，這下總算是大功告成了！我開(kāi)心得手舞足蹈。
“叮叮�！遍T(mén)鈴響了，媽媽回來(lái)了，我興奮地把這件事告訴了她，媽媽聽(tīng)了直夸我。我自豪地對(duì)她說(shuō)：“看，吧！”
從此“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎都成了我的口頭禪了。不管在生活中還是在學(xué)習(xí)上，遇到困難我總是對(duì)自己說(shuō)，我能行！
四年級(jí)我能行作文 篇5
生命之帆不會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)�，一時(shí)的苦難和挫折在所難免。在遇到挫折，遇到困難時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：”我能行！“
有一次，我們班舉行“我的理想”演講比賽。雖然我是最后第二個(gè)，但我還是有一種莫名的緊張感。一個(gè)個(gè)選手都演講好了，快要到我演講了。我非常著急。
輪到我了。“有請(qǐng)36號(hào)選手小董！”老師微笑著宣布。我拿著演講稿從容地走上講臺(tái)，其實(shí)我的心里一團(tuán)糟，腦子里一片空白。我努力讓我的心里平靜下來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：”我能行！我可以的！”開(kāi)始演講了，我先做了一番自我介紹，再開(kāi)始講內(nèi)容。幾十個(gè)字讀過(guò)去了，連我自己都沒(méi)想到，我居然讀得那么流利，那么順暢�！拔业睦硐胧钱�(dāng)一個(gè)寫(xiě)幻想小說(shuō)的作家。比起別人，我的作文寫(xiě)得還不算太好，所以，我要加把勁，努力學(xué)習(xí)，練好寫(xiě)做文�！笨粗瑢W(xué)們投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我變的更加堅(jiān)定，更加自信。讓我完成了這次演講。
演講比賽結(jié)束了。這次比賽并不是一定要得個(gè)第一、第二，是為了讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
遇到了什么困難，說(shuō)一說(shuō)'我能行'一切困難都不是困難。只要有自信，沒(méi)有什么難得倒你！
四年級(jí)我能行作文 篇6
我能行!這句話陪伴我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，我相信，它一定會(huì)陪伴我成長(zhǎng)，使我成為一個(gè)各方面優(yōu)秀的人。
“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中遇到困難，我總對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
有一次，數(shù)學(xué)進(jìn)行了一次小測(cè)試，我一路過(guò)關(guān)斬將來(lái)到了最后一題。它求的是一個(gè)圖形的體積和表面積。我在草稿紙上仔細(xì)的算了一遍又一遍，還是算不出題目的答案。這一題的分?jǐn)?shù)是八分，如果失去了這八分，就別妄想與一百分沾邊了，我急得直冒汗，可越急越算不出來(lái)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)用了三張草稿紙。看看時(shí)間，只剩下十分鐘，我想：這下完蛋了，一點(diǎn)希望也沒(méi)有了。就在這時(shí)，我想起了那句話“我能行！”任何題目都會(huì)有解法，我相信自己一定能算出來(lái)。我冷靜了下來(lái)，認(rèn)真分析題意，在草稿紙上畫(huà)出示意圖。咦，算出來(lái)了，我突然開(kāi)竅了，原來(lái)一道很難的題目竟如此簡(jiǎn)單。我飛快的寫(xiě)好了答案。剛好下課鈴響了。過(guò)了一天，老師發(fā)了試卷，說(shuō)最后一題只有極少數(shù)同學(xué)對(duì)，我十分高興，心里十分感謝“我能行！”這句話。
“我能行！”這句話不但幫助了我的學(xué)習(xí)，而且還在日常生活中給我?guī)土舜竺Α?/p>
有一次，二樓的水閘壞了，樓上的一位老奶奶到我家里來(lái)接水，爸爸媽媽正好出去了，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。我想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫爸爸媽媽干活了，我一個(gè)人去二樓送水吧！我拿來(lái)一個(gè)大水桶裝滿(mǎn)水后拎著就往二樓走。因?yàn)槎䴓堑臉翘菰诤竺�，我好不容易才�?lái)到樓梯道旁，人已經(jīng)累得氣喘吁吁，我心想：這可真重，我拎得動(dòng)嗎？倒不如就放在這兒，讓二樓的人來(lái)領(lǐng)吧！可二樓上住的.是一位年過(guò)八旬的老人，子女又不在，走路都不方便，怎么拎水��？這時(shí)，我又想起了“我能行！”
這句話，我想：只要努力，什么事都會(huì)成功！我咬緊牙關(guān)拎著水桶往上走，用盡了全身力氣，一步一歇，終于拎上了二樓，二樓的老人感激不盡，夸我真棒，看著全身是汗的我，老人請(qǐng)我進(jìn)去歇一會(huì)兒，我說(shuō)了一聲“謝謝！”轉(zhuǎn)身就走了。爸爸媽媽回來(lái)后，我對(duì)他們說(shuō)了剛才發(fā)生的事，爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了我。
我相信，這句話一定能把幫助我成為一個(gè)多方面優(yōu)秀的人。
四年級(jí)我能行作文 篇7
“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難時(shí)，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
有一次，期末考試的時(shí)候，我遇到了難題，怎么也想不出來(lái)。但是我毫不氣餒，微笑著告訴自己：“我能行！”時(shí)間如流水一般一秒地過(guò)去了，在下課鈴響之前的五分鐘，那道難題最終于迎刃而解。試卷發(fā)下來(lái)了，看著那鮮紅的100分，我欣喜若狂，心中的歡樂(lè)無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容。那一刻，“我能行”的種子已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前行。
還有一次，爸爸帶著我去騎自行車(chē)。我爬上了自行車(chē)，還沒(méi)坐穩(wěn)，自行車(chē)便不由自主地向前滑去。不料我的身體一仰，又手向后甩了兩圈，自行車(chē)換去了平衡，我一屁股坐在地上，真有點(diǎn)灰心了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)心里傳來(lái)了一種聲音：“你能行！”我一下子充滿(mǎn)了信心，心里的“我能行”的小樹(shù)也長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，無(wú)論怎樣的風(fēng)雨都不能折斷它了。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的摔跤，我終于能熟練地騎自行車(chē)了。
朋友，如果你正在被失敗困擾，那么請(qǐng)默默對(duì)自己說(shuō)一句“我能行！”定能讓你揚(yáng)起，奮發(fā)努力的帆。
四年級(jí)我能行作文 篇8
有一次，學(xué)校舉行模擬考試，接到卷子嚇了我一大跳，題目這么難，還有一道附加題，20分哪�？吹竭@，我不禁打了個(gè)寒顫，但是我看到別人在認(rèn)真寫(xiě)時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)"我能行，因?yàn)橥瑯釉谝粋�(gè)教室，同樣一個(gè)老師教，難道我的智商就比別人低嗎？"我暗暗地鼓勵(lì)自己，一題一題地做，終于做到了最后一題時(shí)，我倒吸了一口氣，原來(lái)這道題我在哪里見(jiàn)過(guò)，可是卻記不起來(lái)了，我讓自己慢慢想，并鼓勵(lì)自己我能行，我終于想起來(lái)了，并把答案寫(xiě)在上面。到了報(bào)分?jǐn)?shù)那天，我以112分得了第二名，原來(lái)遇到困難，我能行！
還有一次就是———我自己洗鞋子，我以前從來(lái)沒(méi)做過(guò)，但由于我長(zhǎng)大了，也要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，媽媽便要我開(kāi)始自己洗鞋子，我洗了一次覺(jué)得很好玩便又洗了一遍，就這樣來(lái)來(lái)回回四五遍，我開(kāi)始灰心了，后來(lái)我看見(jiàn)旁邊的弟弟都洗得那么有勁，那我這個(gè)做姐姐的，更不能氣餒，我一邊洗，一邊默默的對(duì)自己說(shuō)，我能行！洗了幾遍終于洗干凈了，看到自己的勞動(dòng)成果，我知道了原來(lái)我能行！
我能行，這句話已成了我在困難中的啟明星，遇到任何困難，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)一聲"我能行！"
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