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        四年級成長作文

        時(shí)間:2022-03-22 17:34:13 四年級 我要投稿

        精選四年級成長作文匯總6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級成長作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選四年級成長作文匯總6篇

        四年級成長作文 篇1

          在我成長的過程中發(fā)生了許多有趣的故事,有些故事回憶起來既臉紅又可笑。

          我上幼兒園時(shí),老看見別的小朋友吃紙。我沒有吃過紙,所以覺得紙一定好吃。有一天中午,我說什么也不吃飯,老師怎么說我也不吃,老師也沒有辦法,說:“等你餓了再說吧!蔽缢瘯r(shí),我偷偷拿了幾張白紙吃了起來?晌覄偺蛄艘幌拢陀X得非常非?啵墒,我看見別的小朋友吃的時(shí)候明明是津津有味呀,所以,我還是吃了一大口。那一大口讓我很是苦惱,后來的兩天都吃不下去飯了。這件事讓我知道了:別人做的不一定都是正確的,只有自己去嘗試才行。

          上小學(xué)時(shí),我經(jīng)歷的事情也讓我明白了許多道理。有一次我看到別人騎車子玩漂移,就想,他能第一次學(xué)車子就玩漂移,我也一定可以。我要求爸爸給我買一輛車子。爸爸答應(yīng)了并買了回來。我迫不及待地騎上去試一試。因?yàn)檫B基本功都不會(huì),所以我一漂就摔了個(gè)跟頭。但經(jīng)過爸爸教我,我學(xué)會(huì)了怎樣騎車子之后就又漂了一次,可是我還是漂不了。后來我明白了,什么事情都要多練習(xí),不練習(xí)是不會(huì)達(dá)到更高的水平的。

          我的成長經(jīng)歷是非常有趣的,同時(shí)也讓我明白了很多道理,我也隨之一天天長大,成長真好!

        四年級成長作文 篇2

          蘑菇是我們生活中不可缺少的美食,但是大家知道它們是怎樣長出來的嗎?我第一次親身體驗(yàn)了蘑菇的成長!

          哥哥家是養(yǎng)菇專業(yè)戶,上周給了我?guī)讉(gè)蘑菇菌包,他告訴我蘑菇喜歡生長在陰涼、濕潤的地方,我就把它們養(yǎng)在了洗手間。

          剛開始,我很好奇蘑菇到底是從那里長出來的呢?中間嗎?可實(shí)際上,蘑菇是從扎緊的菌包兩頭擠出來的!我感嘆,菌絲有多么頑強(qiáng)的生命力啊!剛剛長出來的小蘑菇白白胖胖,像是一叢像帶著小帽子的珊瑚,太可愛了!晚上睡覺前,我給它全身沖了一個(gè)冷水澡,保持濕潤。

          第二天一早,我驚訝的發(fā)現(xiàn)小蘑菇變得形態(tài)各異,有的像草帽,有的像小傘,有的像小花朵,有的.像花骨朵兒!我太佩服小蘑菇運(yùn)足力氣瘋狂生長的勁頭了!為了關(guān)心呵護(hù)它們,我繼續(xù)噴水。

          第三天還沒起床,我就迫不及待地去欣賞蘑菇的千姿百態(tài)。小蘑菇們掙脫了黑暗的壓抑,發(fā)生了幾何級膨脹壯大,長成了真正的大蘑菇。它們有的細(xì)長挺拔,亭亭玉立,宛如害羞的美少女;有的矮矮平平,扁頭扁腦,猶如神秘的小矮人;有的粗壯均勻,體態(tài)健壯,好像健美的大力士。它們沒有影像中多彩的外衣,只有一身白衣或素黑,但這正是我們舌尖上的美味。

          這就是我親手養(yǎng)成的蘑菇。媽媽為了記錄我的喜悅,已經(jīng)圖文并茂分享到了微信朋友圈。感謝生命的強(qiáng)大,美味的伴隨。

        四年級成長作文 篇3

          媽媽一直希望我能成為一個(gè)愛讀書的孩子,她時(shí)刻想辦法引導(dǎo)我支持我讀書。

          我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了許多故事書讀給我聽。漸漸的我對書有些興趣了,在媽媽的幫助下,我認(rèn)識了美麗的白雪公主,神奇的青蛙王子,勇敢的小紅帽,還認(rèn)識了機(jī)靈的紅袋鼠。我還懂得了很多道理:人與人之間要互相幫助,患難與共,不要相信壞人。

          上了小學(xué),學(xué)了拼音了,認(rèn)識了很多字以后,媽媽又給我買了更多的書籍如《查理的巧克力工廠》、《西游記》、《綠野仙蹤》、《昆蟲記》等等。其中我最喜歡的書籍是《昆蟲記》,它用生動(dòng)的語言,精美的插圖帶領(lǐng)我們走進(jìn)昆蟲世界,讓我感受到了大自然的奇妙和神秘: 蜜蜂有著超常的記憶力,你把他們放到十多公里以外,它們都可以準(zhǔn)確無誤的飛回來;條紋蜘蛛是位偉大的母親,為了讓小條紋蜘蛛有個(gè)溫暖的家,它會(huì)用自己全身的力量來做巢,不久后它們就會(huì)死去。

          讀書不但給我?guī)砹藷o窮的快樂,還增長了我的知識,也提高了我的寫作水平。就是因?yàn)槲移綍r(shí)多看書,我曾多次被評為“讀書博學(xué)之星”“寫作小明星”,在今后的日子我還要讓書香繼續(xù)陪伴我成長!

        四年級成長作文 篇4

          成長,是一種經(jīng)歷。當(dāng)然,這經(jīng)歷的過程是快樂的,在我成長的過程中,在舞臺上的表演是我最快樂的時(shí)候。

          我從小就學(xué)習(xí)舞蹈,雖然十分辛苦,但我也十分享受這快樂的成長經(jīng)歷,但最大的快樂莫過于臺上的表演。

          我第一次登上春晚,是臨沂春晚。那天,我早早的起了床,洗漱好,扎上兩個(gè)丸子頭,十分活潑可愛,我表演的舞蹈是《最美電燈會(huì)》,這個(gè)舞蹈很喜慶,很適合春節(jié)。我與同學(xué)們坐上大巴車,朝著南坊大劇院出發(fā)了。我們下了車,走到了化妝間,一走進(jìn),哇塞,好漂亮。我坐到位置上,開始化妝了,需要好多東西,畫完后,一照鏡子,呵,真美!

          到了晚上,節(jié)目開始了,我們排好隊(duì),來到后臺,后臺的工作人員十分辛苦,抬道具,填節(jié)目單,十分忙碌。

          到我們了,音樂開始,我們拿好道具燈籠,我的心像小鹿一樣蹦蹦跳跳,特別緊張。生怕跳錯(cuò)了動(dòng)作,一曲終了,表演完了,我們飛快的跑下舞臺。

          經(jīng)歷了這一次,雖然在后臺很辛苦,但收獲了不少的舞臺經(jīng)驗(yàn),這次經(jīng)歷是無比快樂的。

        四年級成長作文 篇5

          照亮大地,給萬物生靈以溫暖,這便是我們對陽光的唯一印象了,可我喜歡陽光并不是因?yàn)樗拇葠,而是神秘,我無法用肉眼看清它的色彩,它神秘的隱藏著所有美麗,我只有用六棱鏡來去欣賞,它神秘的把自己的秘密交給了這塊六棱角的“石頭”,讓它把秘密只給善于發(fā)現(xiàn)的人看。當(dāng)然,它也不總是把這份美麗據(jù)為己有。雨過天晴的空中,它總喜歡用筆揮灑出一道彎彎的彩虹,它把自己最美的顏色羅列在一起供人們觀賞,但它不會(huì)讓這種畫面停留太久,因?yàn)樘昧司褪鞘バ缕,?huì)變的平淡,人們總是喜歡新奇罕見的東西,而從不對平淡的事情再感興趣。于是陽光又用它的抹布使彩虹神秘般的消逝天際。

          在我看來,陽光的神秘就像蒙娜麗莎的微笑一樣,神秘不可推測,那種安詳,那種似笑非笑,琢磨不透得面容……

          成長·我

          陽光下成長的我,還不失一些稚氣,或許是青春期的叛逆心理在作怪,會(huì)聽不進(jìn)父母的嘮叨,會(huì)不服氣老師的教誨,會(huì)不認(rèn)輸一場比賽,會(huì)在大晴天逃課去玩水……然而,人總有長大的時(shí)候,當(dāng)經(jīng)歷過了坎坷,經(jīng)歷過了挫折,我也仿佛懂事了許多,不再喜歡嬉笑,不再喜歡玩耍,而總是安靜地坐在一個(gè)角落,靜靜去想一路走過來的歷程,去思考以前做的許多錯(cuò)事,現(xiàn)在看來,那些真的好幼稚,成熟?也許吧,而長大就注定要失去很多,失去單純,失去天真,失去童心,失去無憂無慮……過往的一切也總會(huì)交織的心頭,不會(huì)打結(jié),但卻總是穿來繞去,在腦海忽隱忽現(xiàn),于是思考的同時(shí),我不斷問自己:是該在無人的時(shí)候偷偷哭泣,還是該在成長前勇敢的面對自己?

          陽光·成長·我

          15歲的我還是喜歡在陽光下奔跑,還是喜歡在陽光下快樂的成長,靜靜的回憶,還是希望能將童年的那份珍貴與無慮永遠(yuǎn)留在心里。我想回到過去,可我知道,人總是要長大的,我們在失去的同時(shí)也會(huì)擁有。失去單純,會(huì)換來深刻,失去天真,會(huì)換來穩(wěn)重,失去童心,會(huì)換來對生命的徹悟,失去無憂無慮,會(huì)換來對自己的責(zé)任感……

          陽光下,我依然在成長,成長中,我依然在奮斗,奮斗中,我依然有淚水,淚水中,我依然有夢想,夢想中,我依然有挫折。但是我不會(huì)放棄,我會(huì)用陽光一樣的神秘蘊(yùn)藏著我的美麗,在雨過天晴的空中,揮筆秀出一道絢麗的彩虹。

        四年級成長作文 篇6

          橋是路的連接和延伸。橋也是路,是沒有路的地方的路。

          美麗的橋裝點(diǎn)著城市山村,普通的橋是人民方便了許多,溝通的橋使社會(huì)有了大的發(fā)展,那么心靈的橋是不是可以代表友誼的象征呢?那現(xiàn)在我就給大家講一講我和劉億博之間的友誼。

          劉億博是我最要好的朋友,我們之間不知有多少恩恩怨怨的事情,但最讓我記憶猶新的是那件事。

          記得那是在一年級的時(shí)候,我在吃餅干,正吃得津津有味的時(shí)候,劉億博突然說:“能不能給我一片餅干!钡疫B想都沒想就說:“不行,我只剩這一點(diǎn)拉!碑(dāng)時(shí)劉億博聽了十分生氣,從那以后,他再也沒有給我說話,我覺得十分孤單,因?yàn)闆]有人給我玩,過了三天后,我主動(dòng)去找劉億博向他解釋,因?yàn)槲壹姨h(yuǎn),我只帶了一點(diǎn)餅干,下次我多帶點(diǎn)給你,沒想到他一點(diǎn)也不記仇,爽快的答應(yīng)了與我和好。

          從那以后,我們倆十分友好,在學(xué)習(xí)上,生活上都互相幫助,總之我們之間是。

          形影不離。

          后來在二年級,我通過劉億博交了許多朋友,建立了許多友誼的橋,直到現(xiàn)在,我和劉億博那無比堅(jiān)固的友誼之橋仍牢不可催。

          現(xiàn)在,我終于知道了友誼是人生中必有的,而且要用真心,坦誠的對待朋友。這樣友誼才能長久,只要每一個(gè)人都建立一個(gè)友誼之橋,那么全世界的人將不會(huì)孤單。

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