【精華】小學(xué)四年級(jí)作文300字集錦9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
在以前，有一個(gè)王國(guó)，叫做“冰雪王國(guó)”，那里的人們每天都是高高興興的生活著，可是有一天……有一天，來(lái)了一群穿著黑色衣服的強(qiáng)盜，搶走了冰雪王國(guó)人們的屋子，并且還趕走了冰雪王國(guó)的人們，讓冰雪王國(guó)的人們只能住在其他的地方了。這件事讓冰雪王國(guó)的國(guó)王的知道了，國(guó)王大發(fā)雷霆的說(shuō)到：“趕快把這些強(qiáng)盜給我趕走，然后把人們接回來(lái)，如果少了一個(gè)人，我就砍了你們這些侍衛(wèi)的頭�！�
這些侍衛(wèi)怕極了，因?yàn)樗麄兏@些強(qiáng)盜都有關(guān)系，如果被國(guó)王發(fā)現(xiàn)了，侍衛(wèi)就死慘了，這些侍衛(wèi)跟強(qiáng)盜說(shuō)：“你們能搬到另外些地方嗎?國(guó)王發(fā)現(xiàn)你們橫行霸道，把人們趕走了的事情，怎么辦?”強(qiáng)盜無(wú)可奈何，只有搬到其他的地方了，然后這些侍衛(wèi)稟報(bào)國(guó)王說(shuō)：“國(guó)王，強(qiáng)盜已趕走了，只剩下把人們接回來(lái)了，”國(guó)王說(shuō)：“好好，你們快把人們接回來(lái)�！闭f(shuō)完，侍衛(wèi)就快馬加鞭的到處尋找人們，直到有一天……有一天，侍衛(wèi)們發(fā)現(xiàn)了人們，叫人們回去，人們高高興興的答應(yīng)了，因?yàn)槿藗兒镁脹](méi)有看到冰雪王國(guó)了。
從此以后，人們還是像以前一樣，生活得高高興興的了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
以前我不想待在家鄉(xiāng)，現(xiàn)在的我很想回到家鄉(xiāng)——我的家。
我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)不算偏僻的地方，我的家鄉(xiāng)與周?chē)南騻�(gè)村店來(lái)說(shuō)是一蠻大的村店，我的家鄉(xiāng)雖算不上美麗的地方那么美麗。富饒的地方那么寬饒，但在我的眼里它永遠(yuǎn)是那么美麗，永遠(yuǎn)是那么富饒。
但是我們國(guó)家發(fā)展速度快，貧富差距大，因此我村有很多人都搬到城市里發(fā)展。有了是為了養(yǎng)家糊口，有的是為了自家小孩子讀書(shū)，也有的是為了湊熱鬧。
本來(lái)一個(gè)蠻大的村莊，因?yàn)檫@些人的離開(kāi)，變得空蕩蒎的，就好似好邊天的紅霞，一片接著一片消失在天邊。但同時(shí)也好像那千萬(wàn)條河流銳不可擋匯成一片大海。
對(duì)，雖然現(xiàn)在我們都離開(kāi)了家鄉(xiāng)，但總有一天，當(dāng)我們?cè)谕饷嫱瓿闪宋业哪繕?biāo)我們會(huì)像新一天傍晚的紅霞，像豪情丈的河流，會(huì)聚或一片大的晚霞，一片大的海。組成一個(gè)完美的村莊，一個(gè)完美的家。
現(xiàn)在我家只有我爸一個(gè)人留在家鄉(xiāng)，媽媽為了我和哥哥讀書(shū)也來(lái)這里照顧我們。爸爸一個(gè)人在家鄉(xiāng)一定很孤單，也一定很想念我們。但我想說(shuō)：“爸爸我也想您呀！”
我想你。我的家鄉(xiāng)，我的爸爸。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天，我正在家里做作業(yè)，突然，電話鈴響了，我拿起電話：“喂，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)��？”＂我找楊萱?zhèn)R，我是10年后的她�！薄鞍�，10年后的我！”＂我是來(lái)告訴你一個(gè)好消息的，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)好，所以我被科學(xué)院錄用了�！闭娴膯�？太好了！”“恩，我還有是要忙，我先掛了”“好。”我高興的放下電話，心想，啊，我長(zhǎng)大以后就是科學(xué)家了，我可以不用學(xué)習(xí)了，從此，我都不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
不按時(shí)完成作業(yè)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講·····沒(méi)過(guò)多久10年后的我又打電話來(lái)啦：“喂，我失業(yè)了�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)槟銢](méi)好好學(xué)習(xí)，所以成績(jī)變得很差，被開(kāi)除了�！薄皩�(duì)不起，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的！”“恩，我相信你，加油！拜拜�！蔽业玫�10年后的我的鼓勵(lì)，努力學(xué)習(xí)，終于成績(jī)跟以前一樣好了。
我想，以后的我不論工作怎么好，現(xiàn)在的我一定要好好學(xué)習(xí)，不能驕傲！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
今天，我們上了一堂難忘的課。
上課了，老師給了我們各一張紙，然后說(shuō)：“大家在紙上寫(xiě)出你們最喜歡的五個(gè)人。”大家寫(xiě)好后，臉上都洋溢著愛(ài)與被愛(ài)的幸福。
老師走到我身俯身問(wèn)我：“你寫(xiě)的哪些人呢？”我不假思索地說(shuō)：“爸爸、媽媽、外公、爺爺、奶奶。”老師又采訪了其他同學(xué)，得到的答案大都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。
就在我們海洋里游泳時(shí)，老師硬把我們網(wǎng)了起來(lái)，說(shuō)：“現(xiàn)在大家劃去一個(gè)人的名字�！蔽要q豫不決，很久才狠心劃去了外公。劃去后，我心里像注了鉛一樣沉重。又經(jīng)過(guò)幾個(gè)這樣的回合，我的紙上只剩下爸爸和媽媽了，我的心仿佛被泡在水里悶得很，眼淚也嘩啦啦涌了出來(lái)。這時(shí)，老師狠心地說(shuō)：“現(xiàn)在把所有人劃去�！蔽衣�(tīng)從了老師的指令，此時(shí)，我的心好像被掏空了。
這雖然只是游戲，但真愛(ài)無(wú)價(jià)，今后我的家人不可能伴我一生，我要珍惜時(shí)間，珍惜合他們?cè)谝黄鸬拿糠置棵搿?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
童年像五彩的畫(huà)，畫(huà)著我純真的夢(mèng);童年像一個(gè)個(gè)腳印，伴我走過(guò)成長(zhǎng)的路程;童年像一首歌兒，唱著我的快樂(lè)與苦澀;童年像百寶箱，裝著我的小秘密。每當(dāng)我回憶起童年的趣事，我都會(huì)樂(lè)不可支。
記得我七歲的那個(gè)暑假，是我最最快樂(lè)的一個(gè)假期。一天，我和從小玩到大的恬恬，一起去外婆老家的小溪里捉魚(yú)。說(shuō)是小溪，其實(shí)是一條溝溝，溪水剛沒(méi)我的小腿。
那時(shí)我們還小，不明白怎樣捉魚(yú)快、準(zhǔn)，只明白在水里亂撲騰，所以，非但沒(méi)捉著魚(yú)，反倒把自己的衣服給弄濕了。這時(shí)，哥哥來(lái)了，他決定幫我們一把，把那些小魚(yú)精兒捉祝只見(jiàn)他貓著腰，左瞄右瞄，突然，一條小魚(yú)游來(lái)，哥哥敏捷地一把抓起，丟進(jìn)水桶，水桶中的兒們?cè)絹?lái)越多。我和恬恬不住地喊：“好啊，好啊!”
哥哥終于累了，他把“戰(zhàn)利品”帶回了家，而我和恬恬，買(mǎi)了幾包零食，坐在綠草如茵的草地上，望著湛藍(lán)的天空，聊起了天。心中好不愉快!
天色慢慢暗了，我們揮手離別，回到了各自的家……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨墒峭�，那段歡樂(lè)時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢？是它逃走了罷？還是我把它放了？是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾只貝殼，只是成長(zhǎng)路途中的幾點(diǎn)淺淺的足跡……
3歲——文學(xué)啟蒙
3歲的我是一張白紙，那時(shí)的我對(duì)世界還很懵懂。媽媽是我第一個(gè)老師，教我背很多古詩(shī)，認(rèn)很多字，背很多兒歌，為我打開(kāi)通向文學(xué)的窗戶(hù)。當(dāng)我看見(jiàn)清清河水時(shí)，“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學(xué)基礎(chǔ)。
6歲——武術(shù)之路
5歲時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始習(xí)武了，到了6歲，我已經(jīng)首次亮相于國(guó)際大酒店，為日本人表演中華武術(shù)，在人生路上留下第一個(gè)閃亮的足跡！它給了我很大動(dòng)力，從那以后我又獲得過(guò)市武術(shù)比賽丁組全部三個(gè)第一，又在杭州西湖博覽會(huì)中國(guó)武術(shù)國(guó)際交流賽中，捧得一塊金牌！武術(shù)不但讓我強(qiáng)身健體，而且讓我懂得了“愛(ài)拼才會(huì)贏”的道理，嘗到了成功的.喜悅！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我想變成小鳥(niǎo)因?yàn)樾▲B(niǎo)可以在天上飛。
春天，小草叢土里探出頭來(lái)，大樹(shù)長(zhǎng)出新葉子，萬(wàn)物復(fù)蘇，我在天上自由自在的飛翔。
夏天，大樹(shù)茂盛，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，我在天上飛藍(lán)天白云，寬闊大海，我飛呀飛。
秋天，正是果實(shí)累累的季節(jié)，金黃的落葉在空中跳起了舞，到處豐收一片，金黃的稻田，紅彤彤的果子，那是我在天上飛，自由自在。
冬天，大雪飄飄，樹(shù)上沒(méi)有葉子了，小孩子們?cè)诙蜒┤�，我在家里吃飽飯了，美美的睡上甜甜一覺(jué)。
這自由自由的生活我很開(kāi)心。
但有時(shí)，我被人人類(lèi)抓到鳥(niǎo)籠里觀看時(shí)，我失去了自由，但讓人類(lèi)觀看也挺快樂(lè)的，大家給我拍照，和我合影，那樣我可就出名了。
我等到一個(gè)孩子，他充滿好奇心，打開(kāi)鳥(niǎo)籠摸我，我就趁機(jī)飛走，我開(kāi)始新的一天，又開(kāi)始過(guò)上快樂(lè)的生活。
我飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，飛過(guò)草原，飛過(guò)小河，飛過(guò)小溪.........
你想變成什么呢？你喜歡小鳥(niǎo)嗎？快快來(lái)和我講講吧！
變成小鳥(niǎo)真有趣！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
“今天沒(méi)有作業(yè)！”老師在放學(xué)前對(duì)大家說(shuō)。話音未落，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)：“耶！解放嘍！”。有的向天花板扔帽子；有的扔鉛筆袋；有的甚至把書(shū)包都扔上了天。
放學(xué)后，我感到那么輕松：那好玩的賽爾號(hào)與拳皇1。6；那“美味”的圖書(shū)大餐；那部“喜羊羊與灰太狼”電視節(jié)目……全都能光臨我的小天地啦！我第一次感到學(xué)習(xí)是那么輕松，那么愉快仿佛老師那嚴(yán)肅的臉變得溫柔了；媽媽那板著的臉舒展開(kāi)來(lái)了。
當(dāng)我回到家，外公給我倒了一杯熱茶，外婆給我拿了一盒餅干，我坐到沙發(fā)上，一邊看電視，一邊一口水，一塊餅干地吃了起來(lái)。 晚飯后，我玩上了拳皇1。6小游戲，用“李模式”特瑞將所有的對(duì)手殺了個(gè)底朝天，玩出所有關(guān)卡后，我又玩了賽爾號(hào)，將“伏魔空間”里的精靈全部打敗…… “起來(lái)，給我起來(lái)！”。咦？是誰(shuí)在使用“獅吼功”��？！我勉強(qiáng)睜開(kāi)雙眼，出現(xiàn)在眼前的是……是……是一大堆作業(yè)，我的手和腳都軟了……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
我家養(yǎng)了一只烏東鳥(niǎo)。烏青色的羽毛，蓬蓬松松的；一雙綠豆般的小眼睛，充滿了靈氣；細(xì)細(xì)的爪子，使它步伐輕盈。過(guò)于蓬松的羽毛，使它顯得胖墩墩的，短短的尾巴，還時(shí)不時(shí)地上下甩動(dòng)，霎是可愛(ài)。
無(wú)論是從哪個(gè)方面看，它都是那樣的討人喜歡。它的安靜，它的靈氣，以及它那從不做作，發(fā)自?xún)?nèi)心的可愛(ài)。
它的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，小小的，卻又透出了一股子與眾不同的靈氣。它的動(dòng)作是那樣輕盈、活潑。它像一位快樂(lè)的舞蹈家，用它那會(huì)笑的眼睛表達(dá)了靈與靜。
第一次來(lái)我家，它還有些怕生，小心翼翼的看著我。后來(lái)，漸漸地，我和它熟悉了，我一走近它跟前它就湊到我的面前，然后歪著腦袋，我忍俊不禁。幾次和家人看著它，我們都會(huì)心的笑了。
一次，爸爸對(duì)鳥(niǎo)兒吹起了口哨，烏東鳥(niǎo)兒像是聽(tīng)懂了似的，清脆的歌喉唱出了優(yōu)美的旋律。哦！
我聽(tīng)懂了！
它唱的是它唱了一生的歌曲——“歡樂(lè)頌”。短短的尾巴輕輕上下晃動(dòng)著，羽毛就像它蓬松的卷發(fā)�！扒�！
這只鳥(niǎo)兒多可愛(ài)啊，多有靈氣喲！
”我們笑了，笑聲映亮了每個(gè)人的臉龐，如同春光明媚的三月。
烏東鳥(niǎo)，它是我家的開(kāi)心果，家中的風(fēng)景線。它的存在，讓我們更加快樂(lè)，氣氛更加融洽。我愛(ài)它
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