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        四年級法制作文

        時間:2022-03-12 19:19:48 四年級 我要投稿

        四年級法制作文3篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級法制作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級法制作文3篇

        四年級法制作文 篇1

          我們學(xué)校這一段時間經(jīng)常給我們開展法制教育活動,今天下午我們?nèi)熒趯W(xué)校操場上聽取了“中小學(xué)生法制報(bào)告會”,聽了兩位警察叔叔的精彩講解。

          第一位交警叔叔給我們講解了許多交通規(guī)則,還講了一個小故事:“一個11歲的男孩子,坐公共汽車,一上車就東摸西摸,在過橋后,汽車轉(zhuǎn)彎時,男孩被甩出車門,送進(jìn)醫(yī)院,可能有生命危險(xiǎn)!贝藭r此刻,使我想起,有多少個幸福美滿的家庭毀于交通事故,有多少條無辜的生命被交通事故剝奪。那么作為小學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為第一,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識;第二,我們要懂交通規(guī)則;第三,我們要遵守交通安全規(guī)則。我們每個學(xué)生都必須應(yīng)該懂得怎樣遵守交通規(guī)則,在日常生活中,過馬路時,應(yīng)該先看看兩邊有沒有車,如果有車,就先等會兒,等沒有車的時候,再過去,小學(xué)四年級作文《一堂法制課作文》。有斑馬線時,我們必須走斑馬線。特別是我們有很多同學(xué)騎自行車上學(xué),更要注意安全。

          第二位民警叔叔說:“現(xiàn)在未成年人的犯罪年齡越來越小,甚至有的孩子十二、十三歲就走上了犯罪的道路!甭牭竭@兒,我驚呆了,原來我們身邊隨時隨地就有可能會發(fā)生犯罪行為,那我們?nèi)绾尾拍鼙WC免受侵害呢?在一些突然發(fā)生的事故、突發(fā)的犯罪中,父母、老師又都不在身邊,周圍也沒人的情況下,我們就只能學(xué)會保護(hù)自己了。在學(xué)校里,常有同學(xué)被大同學(xué)敲詐勒索,因?yàn)榕卤粓?bào)復(fù)而不敢跟家長、老師說,一次次地讓敲詐者得逞,甚至為了交出錢而去偷。這樣做是非常錯誤的,無形中助長了敲詐者的囂張氣焰。我們必須同犯罪分子作斗爭,當(dāng)然除了勇敢之外,還需要智慧,講策略。

          我今天的感受就是:屬于你的生命只有一次,讓我們學(xué)會珍惜,學(xué)會自我保護(hù),不要拿自己的生命開玩笑,這可是我的肺腑之言!

        四年級法制作文 篇2

          作為四年級的小學(xué)生,“知法,懂法,用法”是我們應(yīng)該做到的。先讓我們來看看“法”在我們生活中也有多大的作用吧!

          “法”處處伴我行。我們未成年人有《未成年保護(hù)法》,教師們有《教師法》。利用《未成年保護(hù)法》,我們可以保護(hù)我們自己。我這兒有一個例子:某校的四年級的學(xué)生小小,每天自己一個人回家,一天,小小在路口處遇到了5個六年級的學(xué)生,他們向小小要錢,小小看到他們?nèi)硕,心想硬碰硬恐怕不行,于是,小小決定使用“緩兵計(jì)”,小小把身上的.十塊錢給了六年級學(xué)生,回家后,小小跟媽媽和爸爸說了這件事。于是,第2天,爸爸媽媽在小小回家的路上做好了埋伏,結(jié)果,5個六年級學(xué)生被當(dāng)場抓住,送去了少管所。聰明的小小告訴我們一首童謠:“遇壞人,別著急,沉著冷靜出主意,知法,懂法,用好法,從我們做起。這個例子告訴我們:只有用好法,才能用法來保護(hù)我們自己,更不能做一些敲詐勒索的事情,不然就會像文中六年級的學(xué)生一樣,自食其果,落到個不好的下場。

          我這里也有個不懂法的人的個例。有個少年,在家附近看到了一個歹徒,但歹徒并沒有發(fā)現(xiàn)他。這個慌亂的少年不顧一切地叫喊起來,歹徒怕暴露身份,急忙過來,使這個少年當(dāng)場斃亡 。如果這個少年,立馬去找保安,就可以把歹徒抓獲了。

          通過這兩個事例的比較,你一定明白:要學(xué)法,并善用法律武器保護(hù)自己,讓我們從現(xiàn)在開始“學(xué)好法,用好法”吧!

        四年級法制作文 篇3

          守法遵法是我們學(xué)生要做到的,不要以為我們離法很遠(yuǎn),其實(shí)法就在我們的身邊。

          有一次我在一本書上看到了一個故事:有一個學(xué)生結(jié)識了一些不好的青少年之后被父母屢次發(fā)現(xiàn)他上網(wǎng)吧,父母打他罵他他也不聽,因?yàn)檫@件事成績更是不用說了,一下從中等就下降了到了倒數(shù)幾名。到最后父母也拿他沒辦法了。之后他放大膽子了,竟然做出了一件誰意想不到的事:他竟然吸上了毒品!在他發(fā)毒癮的時候父母實(shí)在不忍心了就拿錢給他去買之后他就變本加厲了父母不給他錢就……這一家最后家是破人亡!

          少年是祖國的花朵;少年是祖國的未來;少年是祖國的希望……應(yīng)該讓我們在快樂的生活中成長接受良好的教育這樣才可以成才,一但接受到了不好的教育或者是做錯了事沒有人去批評的話這樣的人不僅成不了才還可能會誤入歧途。

          我們必須要克制住自己不受網(wǎng)吧等的“誘惑”我們還要熟讀小學(xué)生日常行為規(guī)范和未成年人保護(hù)法,上網(wǎng)查找資料來知道應(yīng)對的緊急方法等在有危險(xiǎn)時用。

          在日常生活中我們要養(yǎng)成良好習(xí)慣并且我們還要知法還要守法并且要遵法這樣我們不僅和諧還會更快樂!讓我們一起迎接美好的明天吧!

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