【必備】四年級(jí)植樹(shù)作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的四年級(jí)植樹(shù)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
“今天是植樹(shù)節(jié)，我們一家一起去郊外植樹(shù)吧！”爸爸大生宣布。聽(tīng)了爸爸的話，我一蹦三尺高。下了樓，媽媽攔了一輛出租車(chē)。上了車(chē)，爸爸像變戲法似的，“變”出了早已買(mǎi)好的小樹(shù)苗放在了車(chē)上；一路上窗外美景不斷，有茂盛的樹(shù)木，有鮮艷的花朵，還有潔白的云朵我的眼睛都應(yīng)接不暇了。
隨著司機(jī)叔叔的急剎車(chē)，我們一家便來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的郊外。我們拿起小樹(shù)苗，就下了車(chē)。我們先找了一個(gè)適合小樹(shù)生長(zhǎng)的地方，分好工，便開(kāi)始分頭行動(dòng)了。爸爸力氣大，拿起鐵鍬一下一下地挖坑�？粗职州p松的樣子，我的手直癢癢，也想親自試一下。但是，鐵鍬到了我手中卻不聽(tīng)話了。過(guò)了一會(huì)兒，我就累得氣喘吁吁了�？油诤昧�，我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶直，爸爸埋土。又過(guò)了一會(huì)兒，通過(guò)我和爸爸的努力，小樹(shù)苗地根牢牢地扎進(jìn)泥土里了。這時(shí)，媽媽也把水挑回來(lái)了�？粗鴭寢尡渴直磕_，像一只企鵝似的，一歪一斜地走路，我情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。我給小樹(shù)苗交了水，小樹(shù)苗就中好了。我圍著小樹(shù)苗開(kāi)心地著圈，心里默默地祈禱，希望小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，給人們留下絲絲新鮮的空氣，留下一片夏日的清涼。傍晚，我們戀戀不舍得離開(kāi)了黑暗而寧?kù)o的郊外，回到了燈火輝煌的都市。
這次植樹(shù)真有趣，明年的3月12日，我再來(lái)植樹(shù)！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
陽(yáng)春四月，麗日晴空，暖風(fēng)佛面，人工湖面，紅旗招展，擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。你瞧，這邊一群，身強(qiáng)力壯的男子漢，他們揮鍬掄鎬，恨不的把城市山野馬上全部綠化似的，連臉上的`汗水也顧不的擦一下。那邊是一群，身材矮小得是“祖國(guó)花朵”，他們有培土澆水，又說(shuō)又笑活潑得像一群小鳥(niǎo)兒，可干起活來(lái)，卻是一樣賣(mài)力。
我也不示弱，拿起鐵鍬，開(kāi)始干活。挖到一半，比了比——還小!這棵樹(shù)可真大。挖坑可真費(fèi)力起氣。挖好以后就是種上小樹(shù)。填好后，我又上去踩了踩，生怕不結(jié)實(shí)。最后給小樹(shù)澆水
俗話說(shuō);“植樹(shù)一天，快樂(lè)一年�！贝蠹乙黄饋�(lái)植樹(shù)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
3月12日是我們一年一度的植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)是我們國(guó)家為了激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，促進(jìn)祖國(guó)的綠化，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，通過(guò)立法而設(shè)定的節(jié)日。
每當(dāng)植樹(shù)節(jié)這天，無(wú)論是機(jī)關(guān)里的叔叔阿姨，還是工人農(nóng)民，都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹(shù)苗到郊外去植樹(shù)。 綠化不僅可以改善惡劣的自然環(huán)境，而且對(duì)人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣，減少環(huán)境污染。統(tǒng)計(jì)告訴我們，1公頃的闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)可以每天消耗1噸的二氧化碳，并產(chǎn)生0。73噸氧氣。其次，綠化可以蓄水保土、防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林的阻礙后，風(fēng)速一般可降低40%~60%，再者，綠化可以降低噪聲，美化環(huán)境。據(jù)測(cè)定，成片的樹(shù)林可降低23~46分貝。另外，綠化在國(guó)防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢!
植樹(shù)造林和我們的生活息息相關(guān)，對(duì)我們的生活有很大的好處，但有些人卻不愛(ài)護(hù)樹(shù)木，而是亂砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境的平衡。我在街頭上看到一個(gè)廣告，呼吁人們不要再用一次性筷子，讓世界多一點(diǎn)綠，這對(duì)我震動(dòng)很大。
試想：如果我們的家園沒(méi)有了樹(shù)木，那豈不是要變成沙漠?我希望大家不要再亂伐樹(shù)木，破壞環(huán)境，保護(hù)我們的家園，從自我做起!從現(xiàn)在做起!
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了。3月12號(hào)，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子，這一天，我們和老師坐著車(chē)，一起來(lái)到了美麗的山腳下，郊外的空氣真清新，有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆，燕子們飛來(lái)飛去在認(rèn)真地捉害蟲(chóng)，遠(yuǎn)處的山坡上一片青蔥翠綠，倒映出天更藍(lán)了，云更白了。大山已披上了綠色的外衣。
他們顧不上欣賞這里的美景拿起工具就開(kāi)始挖坑，挖好了坑有的小朋友把樹(shù)苗放在土坑中間，有的小朋友用鐵鍬開(kāi)始填土，他們一邊填土，一邊用腳把土踩實(shí)了，如果不把土踩實(shí)，風(fēng)一吹，小樹(shù)苗就會(huì)倒下來(lái)的。還有的小朋友趕快用水桶提來(lái)了水澆在了樹(shù)坑里，總算把樹(shù)苗栽好了，他們每個(gè)人身上都出汗了，他們把樹(shù)栽好了。大家圍著自己在的小樹(shù)唱啊跳啊，小鳥(niǎo)都好像在說(shuō)：太好了！太好了！我們又有一片嬉戲的地方了！
他們看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，每個(gè)人心里都美滋滋的。只要大家都來(lái)種樹(shù)，我們的家園，天會(huì)更藍(lán)，云會(huì)更白的。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
盼呀盼，盼呀盼……盼了好久好久，終于，小記者又有活動(dòng)了。是去王光宇大橋旁植樹(shù)。
我和媽媽帶好水桶和鏟子，便不行來(lái)到那里。我抬頭一看，哇！碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)紅的像一個(gè)大火球，今天真是個(gè)植樹(shù)的好天氣。
再一看，植樹(shù)的人山人海，他們頭上雖然都已滿頭大汗，但為了保護(hù)美好家園，也是值得。我們領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗，找了一個(gè)偏向太陽(yáng)的樹(shù)坑。媽媽說(shuō)：“你扶著樹(shù)苗，別讓它歪了，我來(lái)鏟土。”“媽媽加油，媽媽加油……”隨著我的加油聲，媽媽很快將樹(shù)苗栽好了。接下來(lái)最重要的是給樹(shù)苗澆水。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)愎嗨�，我�?lái)提水和澆水怎么樣？”“好啊�！眿寢屨f(shuō)。我們一下給小樹(shù)苗澆了三大桶水，我對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗，你喝飽了水快快長(zhǎng)，長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn)�！比缓髵焐衔易龅奶崾九疲吒吲d興的回家了。
“植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼”為了共建美好家園，為了不讓沙塵暴襲擊我們，大家都來(lái)植樹(shù)吧！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
3月10日上午，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到王光宇大橋參加小記者植樹(shù)活動(dòng)。
我來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)正在努力的干著，有的在挖樹(shù)坑、有的在埋土、有的在提水、還有的在掛樹(shù)牌�？粗麄兠Φ貌豢砷_(kāi)交，我飛快地跑去領(lǐng)樹(shù)苗，扛著樹(shù)苗找到一個(gè)樹(shù)坑，把樹(shù)放進(jìn)坑里，爸爸說(shuō)樹(shù)坑太淺，怕樹(shù)活不了，于是，我又把樹(shù)抱上來(lái)，把坑挖深了一些。放進(jìn)樹(shù)苗，媽媽負(fù)責(zé)把樹(shù)扶正，我開(kāi)始填土�！鞍ミ�，累死我了，”我剛埋了一會(huì)就直起了身子說(shuō)。爸爸說(shuō)：“要不我?guī)湍阋粫?huì)”?我休息了一會(huì)，又繼續(xù)填起土來(lái)。把土剛填平時(shí)，媽媽說(shuō)：“你用腳圍著樹(shù)苗踩幾圈，這樣樹(shù)苗更容易成活”。我踩后又填了些土，爸爸又指導(dǎo)我在坑外培一圈土，說(shuō)方便澆水，爸爸又說(shuō)：“我來(lái)培土，你去灌水吧。一會(huì)兒好給樹(shù)澆水�！闭f(shuō)完就干起來(lái)。我想：“如果我什么都干不了的話，那這次活動(dòng)不就沒(méi)意義了嗎�！庇谑牵湍闷鹚芭艿剿�，灌了一桶水，慢慢地向樹(shù)旁走去。路上，小記者對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，有的說(shuō)：“這個(gè)小記者真厲害�！庇械恼f(shuō)：“這個(gè)小記者勁兒真大�！边�有的說(shuō)：“這個(gè)小記者的桶真好�！蔽乙宦�(tīng)來(lái)勁啦，加快了步伐，快步向小樹(shù)走去。走到小樹(shù)的旁邊，“嘩”的一聲就把水澆到了小樹(shù)的“腳”下。
這么來(lái)回三次，一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小弟弟也來(lái)種樹(shù)了。媽媽說(shuō)：“瑩瑩，那個(gè)小弟弟沒(méi)帶水桶，你去幫小弟弟埋土吧，讓小弟弟提水�！蔽掖饝�(yīng)了，干了起來(lái)。小弟弟拿起桶就去提水了。不一會(huì)兒，小弟弟提水回來(lái)了，我也把小樹(shù)用土埋好了，小弟弟把水倒了進(jìn)去。我和小弟弟輪流提水，我更高興了。直到爸爸說(shuō)水夠了，我才停下。雖然有點(diǎn)累，但我心里十分高興。
感謝聊城晚報(bào)的老師舉行這樣的活動(dòng)，能讓小記者們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野。我非常喜歡參加這樣的活動(dòng)。
【【必備】四年級(jí)植樹(shù)作文匯總6篇】相關(guān)文章：
四年級(jí)植樹(shù)作文匯總十篇03-06
關(guān)于四年級(jí)植樹(shù)作文匯總八篇03-06