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        四年級(jí)觀察作文

        時(shí)間:2022-03-10 19:30:54 四年級(jí) 我要投稿

        【精品】四年級(jí)觀察作文錦集八篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級(jí)觀察作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】四年級(jí)觀察作文錦集八篇

        四年級(jí)觀察作文 篇1

          周末我和同學(xué)一起約好下午一點(diǎn)半在植物園集合一起去觀察蠟梅。不一會(huì)兒人都到齊了,家長(zhǎng)們就把車(chē)開(kāi)進(jìn)了植物園。當(dāng)一下車(chē)時(shí)刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái),讓我們感到陣陣寒意,我們的小手一下子就凍的冷冰冰的了。

          當(dāng)我們看到不遠(yuǎn)處黃蠟梅花時(shí),心里有說(shuō)不出的高興。!這就是我們要觀察的蠟梅花嗎?這時(shí)大家拿出本子和筆,記錄蠟梅花的樣子,黃意茹說(shuō):“這朵蠟梅花怎么像小朋友們的裙子呀!”接著另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“這些花苞為什么像一粒粒小黃豆呢?”大家看著這寒風(fēng)中美麗的蠟梅花都看得入迷了。

          我觀察到蠟梅花是黃色的,花苞像一粒粒上蠟的小黃豆,它的花有十片花瓣,葉子有黃也有少數(shù)綠色的,樹(shù)皮很粗糙,它的花瓣像黃色的蠟一樣,美麗極了!

          正當(dāng)我們看的很仔細(xì)時(shí),發(fā)現(xiàn)蠟梅樹(shù)旁有一塊牌子,我走近一看原來(lái)是介紹關(guān)于蠟梅的資料。寫(xiě)的是蠟梅和梅花不同之處的知識(shí),它們主要不同之處是:梅花科屬是薔薇科,李屬的,花色是白、粉、深花等,花期是農(nóng)歷二月,樹(shù)形是喬木葉片是葉互生、廣卵形;而蠟梅科屬是,蠟梅科,蠟梅屬,花色是蠟黃,花期是農(nóng)歷蠟月,樹(shù)形是灌木,葉片是葉對(duì)生長(zhǎng)橢圓形。

          通過(guò)這次觀察,我覺(jué)得我學(xué)到了課堂上還沒(méi)學(xué)的知識(shí)。我們不僅僅學(xué)到了梅花與蠟梅花的區(qū)別,更學(xué)到了蠟梅花那種不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪的精神。

        四年級(jí)觀察作文 篇2

          在一節(jié)科學(xué)課上,張老師要求我們每人帶一朵花,在課堂上要進(jìn)行解剖?焐险n了,我們班成了花的海洋,五顏六色,各種各樣的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。有鮮紅的玫瑰花,有潔白的百合花,還有橙紅色的菊花,我?guī)Я税渍。最終我們組決定解剖玫瑰花。

          我們先觀察了玫瑰花的外表,發(fā)現(xiàn)它的外表是深紅色的,一片片花瓣緊密地包圍著中間的花蕊。張老師說(shuō)花朵分完全花、不完全花和單性花三種。完全花有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四個(gè)部分組成。不完全花是缺一或幾個(gè)部分的花;單性花是只有雄蕊或只有雌蕊的花,但是它不能接種子。玫瑰花是完全花,我們先把萼片一片片揪下來(lái),一數(shù)共有五片,聞上去有一股清香,形狀是水滴狀。接下來(lái),把玫瑰花的花瓣一片片揪下來(lái),一數(shù)共有二十三片,聞上去有點(diǎn)淡淡的玫瑰花香,形狀是圓形的,然后再把雄蕊一個(gè)個(gè)揪下來(lái),聞上去有股酸味,一數(shù)共有一百多枝,形狀是細(xì)條狀,每個(gè)雄蕊的頭上都頂了一個(gè)黃色的小腦袋。最后我們發(fā)現(xiàn)雌蕊只有一個(gè),它像一個(gè)高傲的女王被無(wú)數(shù)雄蕊簇?fù)碓谡醒胛罩。為以后結(jié)種子所準(zhǔn)備。它是黃色無(wú)味,像包子一樣的形狀,是以后結(jié)種子的地方。

          一堂奇妙而又有趣的科學(xué)課很快就結(jié)束了,但是它給我們的知識(shí)和啟發(fā)式無(wú)限的。這節(jié)自然科學(xué)課培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的興趣,使我更加熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)這個(gè)奇妙的世界!

        四年級(jí)觀察作文 篇3

          梭子蟹,又名白蟹,是節(jié)肢動(dòng)物,它披著一身堅(jiān)硬的盔甲,看著十分威武。我今天買(mǎi)來(lái)了兩只梭子蟹,決定先好好觀察一番,再把它們做成一道美味佳肴。

          這兩只梭子蟹足足有我四個(gè)手掌那么大。其中一只梭子蟹揮動(dòng)起它那對(duì)強(qiáng)而有力的大鉗子,猶如一位無(wú)所畏懼的大將軍,仿佛在說(shuō):“你敢來(lái)和我比武嗎?”我抓住它的背,把它舉到了我的眼前,這位“大將軍”便馬上張牙舞爪了起來(lái),一個(gè)勁兒的想從我的手上掙脫出去,可我卻不動(dòng)聲色。忽然,它的兩只眼睛像從小丑盒里蹦出來(lái)的玩具小丑一樣凸了出來(lái),這可把我嚇了一大跳。我嘴里嘀咕著:“真是一只大膽的梭子蟹!”

          開(kāi)始?xì)⑿妨。只?jiàn)媽媽飛快地掰下了蟹殼,把它放在了一邊。我立馬抱著強(qiáng)大的好奇心,湊到了蟹殼旁,準(zhǔn)備好好看一看梭子蟹的大腦。沒(méi)想到,剛看到蟹腦,我便“哇!”的大叫了一聲。原來(lái),梭子蟹的心和大腦是連在一起的,而且它的心現(xiàn)在都還在輕微的跳動(dòng)呢!再抬頭看看媽媽手中的另外半只梭子蟹,它竟然還在緩緩地移動(dòng)自己的腳呢!也就是說(shuō),梭子蟹在半死的狀態(tài)下還可以沒(méi)有知覺(jué)的活動(dòng)短暫的時(shí)間,而我們?nèi)祟?lèi)哪怕是少了心還是少了大腦,都決不可能還會(huì)動(dòng)。我不禁贊嘆道:“梭子蟹的生命力可真是頑強(qiáng)呀!”

          這次觀察讓我大開(kāi)眼界。我相信其它的動(dòng)物肯定也和梭子蟹一樣有趣。我要繼續(xù)去觀察別的動(dòng)物,更加了解動(dòng)物的這個(gè)大家庭!

        四年級(jí)觀察作文 篇4

          有一次,我在外公家捉了兩只蝸牛,一只是黑色的,另一只是褐色的。

          兩只小蝸牛可可愛(ài)了!它的背上背著一個(gè)像螺旋形的小房子,身體軟軟的,頭上有兩對(duì)觸角,像天線一樣,一長(zhǎng)一短,在長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一對(duì)黑珍珠般的眼睛。蝸牛雖然沒(méi)有腿,但它卻有腹足,它的行走就是靠腹足來(lái)爬行的。蝸牛走路非常有趣,一伸一縮,時(shí)不時(shí)在地上掀起一層層小波浪,像戰(zhàn)士匍匐前進(jìn)。

          蝸牛很怕太陽(yáng)。有一次,我看見(jiàn)蝸牛在瓶子里縮成一團(tuán),我在想:蝸牛該不會(huì)是怕冷吧!它會(huì)著涼嗎?拿到外面給它曬曬太陽(yáng)吧!到了太陽(yáng)底下,蝸牛立刻躲進(jìn)了自己的小房子。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境的。”原來(lái)如此。我把蝸牛放回到原來(lái)的地方,到了陰涼的地方,可蝸牛還是沒(méi)有出來(lái)。等我做完作業(yè),才看見(jiàn)蝸牛伸出了兩對(duì)“探照燈”看看是否有危險(xiǎn),然后再慢慢地伸出整個(gè)頭、整個(gè)身子。

          小朋友,你們說(shuō)我的'蝸?蓯(ài)嗎?

        四年級(jí)觀察作文 篇5

          農(nóng)歷二月初一,媽媽對(duì)我說(shuō):”從今天觀察月亮,一直到月底,會(huì)很有意思的!庇谑俏覜Q定從今天開(kāi)始觀察月亮。

          晚上,大約在八點(diǎn),月亮升起來(lái)了,月亮像彎彎的銀鉤掛在樹(shù)梢上,柔和的月光給大地罩上了一層輕紗。沒(méi)多久,云好像嫉妒了,把月亮遮住,不讓大家看了……

          接下來(lái)的幾天里,月亮變得越來(lái)越大,越來(lái)越圓,到了二月初十已經(jīng)變成了橢圓形了。

          橢圓形的月亮像一個(gè)金蛋。月亮在云里穿梭,一會(huì)兒沒(méi)了蹤影,一會(huì)兒又出現(xiàn)在了天空中。

          終于,到了二月十五,我已經(jīng)迫不及待地看今天的月亮了。晚上滿(mǎn)月升起來(lái)了,它像個(gè)害羞的小姑娘,羞答答地露出半個(gè)臉,窺視著人間,直到發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜才一閃身,出現(xiàn)在天空中。它晶瑩純凈,像一個(gè)水晶球。圓圓的月亮皎潔明亮,它緩上升,銀河隱退了,星星疏落了,夜空像水洗過(guò)似的,潔凈無(wú)暇。我隱隱約約看一個(gè)影子出現(xiàn)在月亮上,心想,那應(yīng)該是嫦娥吧。

          在后幾天里,月亮又逐漸小了下來(lái),二月三十新月如一只金色的小舟飄泊在淡淡的云間……

        四年級(jí)觀察作文 篇6

          日常生活中,有許多有趣的事情,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我,就從一個(gè)小小的田螺中,得到啟示,發(fā)明了“易剪田螺尾器”。

          小小的田螺擁有著一個(gè)硬硬的殼。如果在餐廳,有一個(gè)客人要了一個(gè)炒田螺,廚師要費(fèi)盡九牛二虎之力才剪好一個(gè)田螺尾。等廚師剪完田螺,不僅客人等的不耐煩走了,而且廚師有一陣子不能做菜——手上長(zhǎng)了幾個(gè)水泡。

          所以,我總結(jié)出剪田螺三個(gè)不方便的地方:一`田螺殼硬,不容易剪;二`田螺小,容易剪傷手;三`田螺滑,容易從手中“溜”走。

          “易剪田螺器”的外形像訂書(shū)機(jī)。分為三層,最低那層有一塊鐵片,鐵片中間有一個(gè)小洞,是用來(lái)固定田螺的;中間那曾有一塊鋒利的小刀,是用來(lái)建田螺尾的;嘴上那曾是用來(lái)把小刀壓下去的。

          我相信,在未來(lái)這個(gè)機(jī)器一定能走幾千家萬(wàn)戶(hù),實(shí)惠萬(wàn)民。

        四年級(jí)觀察作文 篇7

          在我們的生活中,總有許多奇怪的現(xiàn)象,比如說(shuō):當(dāng)大雨即將來(lái)臨,螞蟻總會(huì)搬著食物往高處跑;小蝸牛走過(guò)的道路總會(huì)留下一條痕跡;到炎熱的夏天,小狗總會(huì)伸出舌頭喘氣······這是為什么呢?我百思不得其解。

          去年夏天的一天,家里開(kāi)著空調(diào),我在屋里寫(xiě)作業(yè),這時(shí)鄰居家的小狗茜茜跑進(jìn)了我家,趴在涼涼地板上伸著舌頭喘氣。我看見(jiàn)了,站起來(lái)想把它趕走?墒,無(wú)論我又踢又打,它還是賴(lài)在屋里,不想出去,可能是屋里涼快吧,看他可憐兮兮的樣子我也就不理它了?墒,我看到它總是伸著舌頭呼哧呼哧的喘氣,心想:茜茜這是怎么了?是跑累了么?它為什么總是伸著舌頭呀?我想不明白,于是,就打開(kāi)電腦,上網(wǎng)看個(gè)究竟。

          結(jié)果上網(wǎng)一查我才明白,原來(lái),是因?yàn)樾」返钠つw上沒(méi)有汗腺。人類(lèi)的皮膚上有汗腺,熱的時(shí)候一出汗就會(huì)把體內(nèi)的熱量散發(fā)出來(lái),而狗的身上卻沒(méi)有,只有舌頭上有,因此它們只有把舌頭伸出來(lái)才能讓汗水蒸發(fā)掉,以此來(lái)降低溫度。

          小狗吐舌頭的謎底終于揭開(kāi)了。這使我真正領(lǐng)悟到了大自然的神奇,萬(wàn)物生靈各有各的生活方式,小動(dòng)物們也各自有自己解決問(wèn)題的方法,有時(shí),它們的方法會(huì)讓你意想不到,我知道,自然界還有很多解不開(kāi)的謎團(tuán),等著讓我們努力研究發(fā)現(xiàn)。我一定要努力學(xué)習(xí),做一名科學(xué)家,認(rèn)真地研究探索大自然,為人類(lèi)創(chuàng)造更美好的生活。

        四年級(jí)觀察作文 篇8

          這天外面的任務(wù)是觀察植物,我們小隊(duì)觀察了許多植物,每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了!

          我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!

          第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

          第三種植物是一種草,草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái),那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像是和我招手。

          這天的我十分的開(kāi)心,因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密。

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