【推薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
老師好比是一根點(diǎn)燃了的蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的道路；老師，好比是暗夜里的一架指明燈，為我們照亮了迷途；老師好比是一名辛勤的園丁，栽培了祖國(guó)的花朵；老師好比是一條春蠶，吐盡最后一根絲，培育祖國(guó)的后代；老師，好比是……
謝謝你——老師，你給我的關(guān)心和幫助。記得有一次，我在跑步的時(shí)候，摔了一跤，結(jié)果手摔破了，是您急忙跑過(guò)來(lái)為我包扎傷口。還有一次，我有一篇作文不會(huì)寫，是您在旁邊加以指導(dǎo)，是您在旁邊不停地加以修改；是您在旁邊不停地鼓勵(lì)我；是您的關(guān)心和幫助激發(fā)了我的潛能；是您的關(guān)心和幫助讓我有所進(jìn)步。
謝謝你——老師，您教給了我許多知識(shí)。每天，您樂(lè)此不疲的為我們上課。雖然我們都很調(diào)皮，但我們都明白您盼望我們成才的一片苦心。我們雖然頑皮，但您還是愿意把您淵博的知識(shí)教給我們。老師，是您樂(lè)此不疲的教學(xué)態(tài)度，讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，才讓我們學(xué)有所成。
謝謝你——老師，您教會(huì)了我怎么做人。有一次，同學(xué)間發(fā)生了口角，老師知道了，忙趕來(lái)制止了他們。這讓我知道了同學(xué)之間不能吵架。有一次，兩個(gè)同學(xué)在打架，又是老師出面勸架。老師，是您的親切教誨讓我知道了怎么做人。
她就是我的班主任——李慧老師。老師，我想對(duì)您說(shuō)的話像奔騰的黃河、長(zhǎng)江一樣說(shuō)也說(shuō)不盡。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我更加想對(duì)敬佩的李老師說(shuō)一聲：“老師，我愛(ài)你！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我們班有一位“狠將”。他那雙炯炯有神的眼睛，讓人看著就害怕。高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們的班長(zhǎng)——李顏錫。
記得有一次，綜合課老師有事沒(méi)來(lái)上課，語(yǔ)文老師就讓我們看書。于是大家便乖乖的看起了書。正當(dāng)李顏錫在“巡邏”的時(shí)候，班上的一位“搗蛋鬼”和正在“巡邏”的李大人開(kāi)起來(lái)了小差。有一位同學(xué)向李顏錫叫道“小李飛刀（我們給李顏錫起的外號(hào)）接招�！闭f(shuō)完便向李大人扔了塊橡皮，李大人被砸到了，他很生氣地拿起黑板擦在講臺(tái)上一拍，怒發(fā)沖冠地說(shuō)：“是誰(shuí)扔的橡皮，站出來(lái)�！崩畲笕藙傉f(shuō)完，全班同學(xué)都指向了那個(gè)搗蛋鬼�？粗{(diào)皮的他，李大人又說(shuō)：“如果人人都像你一樣心不在焉的話，那期末還怎么考出好成績(jī)��？所以從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)人把加減乘除各部分間的`關(guān)系抄寫兩百遍。李大人發(fā)話了，我們只得照做。不過(guò)，我們心里不服氣，所以在這期間我們?nèi)w同學(xué)還向李大人發(fā)送過(guò)“抗議戰(zhàn)書”，但都被拒回來(lái)了。沒(méi)有辦法，我們只有遵命了。
這就是我們的班長(zhǎng)——李顏錫，怎么樣？他夠狠吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
很久很久以前，有一個(gè)牧童叫馬青，他養(yǎng)了很多很多只羊和兩只牧羊犬。
一天晚上，一只狼趁兩只牧羊犬休息的時(shí)候，把羊圈的門踹了一個(gè)洞，叼走了一只羊，還好兩只牧羊犬發(fā)現(xiàn)得早，把牧羊童馬青叫醒了。馬青覺(jué)得很惋惜，他心想：唉，少了一只羊，真可惜。老鄰居對(duì)他說(shuō)：“馬青，你別難過(guò)了，與其在這里難過(guò)還不如快行動(dòng)起。你趕快把這個(gè)洞補(bǔ)上吧！”可馬青卻不聽(tīng)，說(shuō)：“哼！一只羊算得了什么，我才不補(bǔ)呢。”老鄰居搖搖頭說(shuō)：“我好言相勸，你好自為之吧！”而馬青卻不以為然地走了。
第二天，那只狼又來(lái)了。這次，它居然一下子就叼走了三只羊！這下，牧羊犬叫得更厲害了。馬青趕緊跑到羊圈旁，突然，他一屁股坐了下去，“哇”得一聲大哭起來(lái)。老鄰居又來(lái)了，他和藹地說(shuō)：“馬青啊，馬青，如果上次你聽(tīng)了我的話，也就不會(huì)有今天的后果了。好了，好了，別哭了，我覺(jué)得用幾只羊來(lái)?yè)Q取一個(gè)教訓(xùn)是值得的，如果你以后再碰到類似的事情，我相信你一定會(huì)做好的！”“嗯”馬青擦干了眼淚，說(shuō)：“謝謝您，您的話我會(huì)銘記在心的！”“哈哈哈……”老鄰居說(shuō)：“既然你都明白了，那就趕緊去吧！”“好的，謝謝您！”馬青說(shuō)完，就飛快地跑到了家中，用木板和麻繩把羊圈補(bǔ)得牢牢的。
從此以后，馬青成了一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
翻書頁(yè)聲“嘩嘩”響起，一位小姑娘坐在搖籃上，邊讀書邊享受陽(yáng)光的沐浴。
是的，本人正是這個(gè)小姑娘，你們不用說(shuō)話，有事找我“書迷月餅”就好。因?yàn)槲医兴逓t月，所以別人叫我宿月餅，我還是個(gè)“書呆子”，簡(jiǎn)稱書迷，看起書來(lái)一百個(gè)蟋蟀也叫不醒我。
不過(guò)，我的性格是暴躁的，有事的話，哼哼！你可別在我看書的時(shí)候找我，小心被我的“宇宙無(wú)敵大佛手”暴打一頓哦！有膽量的人就放馬過(guò)來(lái)吧！
那我的性格是怎樣形成的呢？呵呵，聽(tīng)一下我有趣的故事吧！
我原來(lái)不愛(ài)讀書，我比較喜歡畫畫，畫畫原來(lái)是我真正的樂(lè)趣。不過(guò)，我找畫畫的素材是比較麻煩的，從電腦上找，網(wǎng)頁(yè)加載速度慢；我問(wèn)媽媽要，媽媽說(shuō)沒(méi)有，找點(diǎn)素材累得我筋疲力盡。忽然，我眼前一亮，看到了一本漫畫書，上面有許多人物，還有很多文字。
總之，我津津有味地看著，竟然忘記了畫畫，我就是這樣……
后來(lái)，我開(kāi)始看笑話書，有時(shí)看小說(shuō)，也有時(shí)候看童話。
再后來(lái)，我邁向了高深的領(lǐng)域，看歷史書、理財(cái)書……
在同學(xué)們看來(lái)，我既無(wú)味又枯燥，整日整夜地去圖書館。其實(shí)他們的生活才沒(méi)意思呢！他們?nèi)ミ^(guò)圖書館或者小書店的人肯定知道：書是快樂(lè)的，書是有色彩的，沒(méi)有了書，我們的生活就沒(méi)有了色彩；沒(méi)有了書，就沒(méi)有了快樂(lè)；沒(méi)有了書……
不過(guò)，我讀書是有“困難”的。我晚上睡覺(jué)讀書，我吃飯讀書，我玩游戲時(shí)讀書……不過(guò)，它害我讀成了近視眼！
不過(guò)，我的收獲還是很多的。
比如，我現(xiàn)在懂得了許多知識(shí)，四字成語(yǔ)掌握的多了，句子寫的優(yōu)美了……
所以，我長(zhǎng)大一定當(dāng)一個(gè)出色的作家，我一定會(huì)為了我的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈、永不放棄！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的朋友有很多，有的擅長(zhǎng)體育，有的擅長(zhǎng)音樂(lè)，有的擅長(zhǎng)舞蹈，從她們身上我受益匪淺。其中我最好的朋友是雨晨，她是一個(gè)擅長(zhǎng)把各種創(chuàng)意、想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。
她會(huì)把一個(gè)廢棄的紙箱做成精致的手機(jī)殼，會(huì)把一個(gè)個(gè)玻璃瓶做成風(fēng)鈴，會(huì)做娃娃、書包等等。她有一雙靈巧的手，她有一個(gè)充滿創(chuàng)意的腦子，她更會(huì)把二者結(jié)合起來(lái)。我很佩服她。
手工課上，老師讓我們做一個(gè)小制作，我們做的都很簡(jiǎn)單，筆筒、小拖鞋等。只有她，用小盒子做了一個(gè)小別墅。她先把底板剪了下來(lái)，又用一大塊紙板圍成了墻壁，接下來(lái)又剪了一個(gè)長(zhǎng)方形做屋頂，她又用美工刀把大門和窗戶挖了出來(lái)。整體造型基本完畢后，她又用同學(xué)們廢棄的彩紙做了柵欄，又把別墅的內(nèi)飾裝點(diǎn)了一翻。甚至還在別墅里裝上了電燈。
同學(xué)們看了她的小制作都連連稱贊。我對(duì)她說(shuō):“雨晨，你真棒！”她笑了笑說(shuō):“我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取將來(lái)把模型變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！”
這就是我的創(chuàng)客朋友，我很佩服她，你呢？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
想必大家應(yīng)該都看過(guò)平板電腦吧。今天我就把我今天的看平板記錄給大家分享一下吧!
一、動(dòng)物兄弟
我這個(gè)動(dòng)物迷，如果要看平板，就絕對(duì)會(huì)先看動(dòng)物兄弟。開(kāi)始放了!咦?這一集叫什么呀?哇!原來(lái)這一集叫《房屋下的毒蜥蜴》!光名字聽(tīng)起來(lái)就很酷，內(nèi)容也一定很好。果不其然，這集真的很好看。特別是那一只小毒蜥蜴居然飛了起來(lái)!把扎克機(jī)器人弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真好笑。
二、比得兔子
看完動(dòng)物兄弟，我絕對(duì)會(huì)看比得兔子。這里面最好看的一集叫《風(fēng)鈴花的故事》。說(shuō)的是比得兔子的媽媽想起了他老公送給她春天第一朵風(fēng)鈴花。比得兔子就和他的朋友一起去找。一路上，他們遇見(jiàn)了狡猾的田鼠、壞脾氣的獾。還差點(diǎn)兒被狐貍吃掉!最后，他們終于想到了辦法：把藍(lán)莓汁滴在雪滴花上，就成了春天第一朵風(fēng)鈴花。他的媽媽知道了，驚訝地說(shuō)：“比得!你怎么知道你爸爸的妙招的?”這時(shí)，我想到了一句話：“不是你，就是你爸爸，反正都一樣。”(旁白：此句是二年級(jí)下冊(cè)的一課文，狼對(duì)小羊說(shuō)的話。)
這就是我的平板記錄。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
那天下午，我和爸媽在去往春江老家的路邊發(fā)現(xiàn)了一輛摩拜自行車，媽媽說(shuō)她手機(jī)上下載了軟件，可以借用。我便大叫著要借來(lái)騎 ，媽媽也嚷著要騎，我們倆爭(zhēng)來(lái)?yè)屓�，�?dāng)然我贏得了最后勝利�？斓郊伊�，爸爸勉為其難地答應(yīng)了。媽媽開(kāi)車，爸爸陪我。從此，我竟學(xué)會(huì)了騎共享單車！
我開(kāi)始了騎車訓(xùn)練，爸爸焦慮地看著我，可我卻信心十足，斗志 滿滿，整裝待發(fā)地試著騎車呢！爸爸瞅著我一副躍躍欲試的樣子，也只能想辦法來(lái)教我了……
我的訓(xùn)練開(kāi)始了，爸爸先示范了一遍，接著讓我試一下并緊緊地抓住了自行車的后面。我極力地回想著爸爸示范的動(dòng)作，騰空一躍，踏住踏板，只見(jiàn)他一“跳”，就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了上去。我也試著這么去做，只聽(tīng)“砰”地一聲，奇跡發(fā)生了，我竟然真的坐上了大駕！
哇！爸爸的方法真是好�。∥胰滩蛔≠澚怂幌�。但是第二次就沒(méi)有這么容易了，我一不小心就摔了一跤。啊，看來(lái)可不能掉以輕心！
吃一塹長(zhǎng)一智，經(jīng)過(guò)一次一次得反復(fù)練習(xí)，我在最后時(shí)刻像老爸一樣騰空一躍，雙腳一踏，“怦！”我很順地上了車，快快樂(lè)樂(lè)地騎到了爺爺家……看來(lái)一件事情，我要么不做，可做起來(lái)比任何人都要學(xué)得快得多呢！可別當(dāng)真哦，我是吹個(gè)小牛，大家樂(lè)一個(gè)，哈哈！
不過(guò)共享單車是要12歲才能在公共場(chǎng)所騎的，所以我暫時(shí)還不能騎，在12歲前，我就在小區(qū)里練練吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我愛(ài)玩各種不同的玩具，有小巧玲玲的SD娃娃，有可愛(ài)淘氣的大頭娃娃，就連瓷器娃娃我也有。還是讓我給大家介紹一下我最喜歡的芭比娃娃吧！
最近我在商店看到了一個(gè)有個(gè)金色頭發(fā)的美麗女孩（是娃娃），我十分喜愛(ài)，想要把壓歲錢拿來(lái)買這個(gè)娃娃，媽媽好像看出了我的心思，然后媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果你期末語(yǔ)文考了90分以上，我就給你買這個(gè)玩具�！蔽乙豢诖饝�(yīng)了。期末考試結(jié)束，媽媽發(fā)信息問(wèn)老師我語(yǔ)文考試了多少分。老師說(shuō)：“91.5分�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“你要給我娃娃呀！”媽媽說(shuō)：“好！”就這樣我的娃娃到手了。
因?yàn)樗囊活^金發(fā)，所以我給它起了個(gè)名字“金發(fā)女郎”。我給她編上公主發(fā)型，穿上公主連衣裙，我仔細(xì)一看真美�。∥野阉诺酱差^柜上。
當(dāng)我生氣時(shí)，它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，別生氣，生氣有損健康呀！”每當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，它仿佛在對(duì)我笑，和我一起分享快樂(lè)。
我最喜歡的是金發(fā)女郎，在我心里沒(méi)有娃娃能代替它。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
今天是暑假的第一天，老爸老媽都出差了，家里只有我和我姐姐。
我在悠閑的睡懶覺(jué)，突然覺(jué)得奇怪，老爸老媽臨走前明明囑咐姐姐要早點(diǎn)叫我起床，可是太陽(yáng)都爬到頭頂了，姐姐還沒(méi)叫我起床，難道她生病了？
我起床到外面一看，外面靜悄悄的，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。我推開(kāi)姐姐的臥室門，找了一圈，半個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn)。我頓時(shí)害怕起來(lái)，心想:姐姐不會(huì)是被壞人抓走了吧。
突然，我聽(tīng)到有一個(gè)聲音在叫我:“小旭，小旭，快過(guò)來(lái)！”咦，這好像是姐姐的聲音。我往周圍看了看，一個(gè)人都沒(méi)有，難道姐姐學(xué)會(huì)了隱身術(shù)嗎？
“小旭，我在這里！”又是姐姐的聲音，好像在被子上。我低頭一看，一只螞蟻正在被子上走來(lái)走去。
奇怪的是，這只螞蟻居然直立行走。我連忙拿起放大鏡仔細(xì)的觀察——天吶，竟然是姐姐！
還沒(méi)等我的“十萬(wàn)個(gè)為什么”說(shuō)出口，姐姐先說(shuō)了:“這是哪里啊？你怎么變得那么大？”
“什么，我變大？姐姐，是你變小了才對(duì)……”我的聲音有點(diǎn)大，姐姐被吹得摔了一跤，我趕緊扶起她，小聲問(wèn):“我們?cè)撛趺崔k啊？”
“我怎么知道，打120吧！”
“不行，他們來(lái)了會(huì)把你抓去做研究的！”
“……”姐姐也沒(méi)有什么好辦法了。
“要不再等幾天，說(shuō)不定過(guò)幾天就會(huì)變回來(lái)。”
姐姐聽(tīng)了，同意了�？磥�(lái)，我得去做早餐了。半個(gè)小時(shí)后，煎蛋配牛奶做好了。
“咳咳咳咳……”煎蛋的鹽放多了，我趕緊喝了一口牛奶。因?yàn)楹鹊奶保瑔艿搅�，牛奶撒了一桌。正好把姐姐淹到了，幸好我發(fā)現(xiàn)及時(shí)，才把姐姐救上來(lái)。
姐姐變小可真麻煩，我要天天在她身邊保護(hù)她，所有的家務(wù)活都得我來(lái)干。快要開(kāi)學(xué)了，我的姐姐可怎么辦啊？
開(kāi)學(xué)的前一天，我把校服洗的皺巴巴的，要自己來(lái)熨，姐姐在旁邊教我。剛準(zhǔn)備熨衣服，一不小心熨斗的蒸汽沖向了姐姐。我剛想去救她，忽然，姐姐在慢慢變大，最后恢復(fù)了原樣。
“這實(shí)在是太好了！”我忍不住歡呼起來(lái)。原來(lái)只需要蒸汽就能讓姐姐恢復(fù)原樣。
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