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        四年級(jí)收獲作文

        時(shí)間:2022-03-07 13:54:39 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)收獲作文錦集九篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)收獲作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選四年級(jí)收獲作文錦集九篇

        四年級(jí)收獲作文 篇1

          周六我和外公、外婆,舅舅一起回老家掰玉米,我們大約八點(diǎn)出發(fā),坐在行進(jìn)客車(chē)上我的心早就飛進(jìn)了家里的玉米地。

          九點(diǎn)到了我表舅家,一進(jìn)門(mén),哇!好大的一堆玉米呀!經(jīng)過(guò)短暫的休整,我們很快就到達(dá)了玉米地。哇!地里的玉米還真多呀,看來(lái)得快點(diǎn)幫他收獲才行,要不被蟲(chóng)吃可就浪費(fèi)糧食了。每一棵上都長(zhǎng)了二、三個(gè)玉米,我迫不及待的下手開(kāi)始掰玉米了,玉米外面有好幾層皮,首先撥開(kāi)外皮,然后就見(jiàn)到了金黃的玉米粒和長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡子”,最后我一使勁玉米就和“他”的“母親”分離了。開(kāi)始我掰的很慢,后來(lái)我熟能生巧,越掰越快,最后都趕上我舅舅的速度了。經(jīng)過(guò)我們不斷的努力,到11點(diǎn)半左右,這片玉米就“全軍覆沒(méi)”了,雖然我們累的滿(mǎn)頭大汗,但是我們非常的高興。

          中午我們回去吃飯,大家都吃著、說(shuō)著、笑著,看著大家一張張笑臉,雖然我很累,但是通過(guò)這次勞動(dòng),我收獲的不僅僅是玉米,還有健康、快樂(lè)和親情!

          掰玉米的好處可真多呀!如果明年表舅家還種玉米的話(huà),我還要來(lái)幫他的忙!

        四年級(jí)收獲作文 篇2

          在這收獲的季節(jié)里,人們又迎來(lái)了一片橙黃色的世界,看來(lái)今年又是一個(gè)豐收年呢!到處是忙碌的人們,個(gè)個(gè)心里笑開(kāi)了花,臉上洋溢著收獲的喜悅和幸福的笑容!

          瞧!那位勤勞的阿姨,正忙著收玉米呢!那黃燦燦的玉米在陽(yáng)光的照射下閃著金黃的光澤。那阿姨梳著短發(fā),穿著紅色的衣服,綠色的褲子,看上去顯得很精神。一雙水靈靈的眼睛卻一刻也離不開(kāi)剛采摘下的玉米,眼里隱藏不住的喜悅。

          她正跪在地上,一只手伸向面前的堆積如山的玉米,脫去它金黃的外衣,露出飽滿(mǎn)的玉米顆粒,她笑了,開(kāi)心地笑著﹑掰著。她旁邊有一個(gè)聰明伶俐的小女孩兒,手腳麻利地在幫媽媽干活兒,手一刻也不停,從媽媽手里接過(guò)掰好的玉米。從她那天真的臉上,可以看出她和媽媽度過(guò)了多少快樂(lè)的時(shí)光。

          有一只橙色的貓,正懶洋洋地趴在地上呢!它也許是一只老貓,那稀疏的胡須白花花的,但身子卻顯得一副敏捷的樣子,有一雙圓溜溜的眼睛,正機(jī)警地盯著四方,透露出一份機(jī)靈。它可能隨時(shí)會(huì)被那些橙色的農(nóng)作物“吞”沒(méi),融為一體,不細(xì)心看,還真不好被人注意!我想它也許是那對(duì)母女養(yǎng)的家貓吧!

          樸實(shí)﹑平凡的一家連貓兒,似乎都在享受收獲的樂(lè)趣和喜悅,平凡的他們,不平凡的樂(lè)趣。

        四年級(jí)收獲作文 篇3

          星期一早上,同學(xué)們乘著旅游大巴車(chē),興奮地去往東白湖青少年綜合基地體驗(yàn)。一路上,我們充滿(mǎn)了期待。

          來(lái)到基地,同學(xué)們帶著一絲困意,和老師到宿舍整理,然后,我們就要準(zhǔn)備下午的一個(gè)活動(dòng)——觀賞千柱屋。

          下午,我們背著背包,一起去千柱屋。

          到了千柱屋,同學(xué)們跟著老師,認(rèn)真地去參觀。其中,我最感興趣的是百馬圖。一匹匹駿馬飛速奔跑著,有的.在吃草,有的在“洗臉”……栩栩如生。百馬圖最讓我感興趣的是它的數(shù)量。因?yàn)樯厦娴陌遵R非常緊密,稍不留心,你就會(huì)數(shù)錯(cuò),正像數(shù)天下的星星。我數(shù)過(guò)幾次,可都數(shù)得神昏顛倒。

          東白湖青年綜合基地還有很多活動(dòng),如做模型、看電影、做餃子……我最喜歡的就是攀巖和真人CS,因?yàn)樗鼈兎浅4碳ぁ?/p>

          星期四下午,我們的活動(dòng)是攀巖。該輪到我攀巖時(shí),我立刻上前,準(zhǔn)備一切安全措施,心里有些期待,也有些緊張!伴_(kāi)始!”教練一聲令下,我用腳踩住攀巖工具,兩只手也緊跟其后,不敢有所放松,爬啊爬,我突然遇到一個(gè)問(wèn)題:有一個(gè)攀爬物體會(huì)搖動(dòng),根本抓不穩(wěn)。突然,我的手腳沒(méi)穩(wěn)住,整個(gè)人像秋千一樣搖動(dòng),我用手拼命把工具抓住,腳也連忙踩住,可手沒(méi)抓牢,只剩下一只腳在上面,就在這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),連忙用腳猛一蹬,抓住上面的一個(gè)攀爬物體,雙手雙腳立刻往上爬。就差一點(diǎn)了,可惜我的手不能移動(dòng)了,我往上用力一跳,抓住了頂峰,雖然只堅(jiān)持了一會(huì)兒。下去以后,我感到四肢酸痛,體會(huì)到了攀巖的不容易。

          星期五上午,我們玩了真人CS,感覺(jué)是在真正的戰(zhàn)場(chǎng)上。我們武裝好,拿起自己心愛(ài)的槍?zhuān)凇氨尽崩铩皯?zhàn)斗”。有些同學(xué)可能沒(méi)有找準(zhǔn)好“敵人”,傷到了自己的“戰(zhàn)友”,弄得戰(zhàn)友白白“犧牲”了“性命”。

          在東白湖的日子里,我感受到獨(dú)立成長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂(lè),在舉行活動(dòng)時(shí),靠的都是自身的能力,讓同學(xué)們學(xué)得多,懂得多,更好鍛煉自己,拓展野外生存能力。

        四年級(jí)收獲作文 篇4

          “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,不錯(cuò)的,只有春天辛辛苦苦地勞作,才會(huì)有秋天數(shù)之不盡地豐收。

          人們生活在一個(gè)五彩繽紛地世界里,每天都在不斷地付出,都在不斷地收獲。

          當(dāng)你和最要好的朋友在一起的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界很美好,處處充滿(mǎn)了溫情,望著朋友憂(yōu)愁的臉,你會(huì)用盡全身的力氣,付出所有的代價(jià)去為朋友添上一個(gè)笑臉,綴上一朵花兒,為此,你收獲了快樂(lè);看著朋友微笑的臉,你會(huì)全身心投入到朋友的幸福中,與朋友一同分享幸福的時(shí)光,為此,你收獲了幸福。

          當(dāng)你走進(jìn)大自然,與山山水水共度一刻的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得這里的空氣如此清新,這里的魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸如此的和藹。望著潺潺的流水,魚(yú)兒的自由自在,望著晴朗的天空,鳥(niǎo)兒的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,望著茂密的樹(shù)林,小鹿的歡快灑脫,你不免陷入了沉思,想和它們一樣不受拘束。為此,你收獲了瀟灑。

          當(dāng)你坐在教室里,與同學(xué)們一起用悅耳的中國(guó)話(huà)朗讀著課文的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得,其實(shí),中國(guó)話(huà)是世界上最美、最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,你會(huì)付出自己全部的情感投入其中,去體會(huì)中國(guó)語(yǔ)言的美,為此,你收獲了驕傲、自豪……

          其實(shí),無(wú)論是誰(shuí),只要你付出過(guò),就一定會(huì)有收獲,就好像春天播種,秋天結(jié)果一樣……

        四年級(jí)收獲作文 篇5

          今天班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),馮老師捧著一些厚厚的東西,一副神秘兮兮的摸樣。

          我們都非常好奇,“馮老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?我們?cè)谒降紫露计咦彀松嗟刈h論開(kāi)來(lái)。有的說(shuō)是課外書(shū),那該是什么課外書(shū)呀?”“可能是《西游記》或者是《水滸傳》。”“不對(duì),應(yīng)該是《紅樓夢(mèng)》……”我們都有自己的猜測(cè)。馮老師見(jiàn)我們迫不及待地想知道“謎底”,有笑瞇瞇地說(shuō):“俗話(huà)說(shuō)的好‘一份耕耘,一份收獲’。付出的人就肯定會(huì)有收獲,這些課外書(shū)就是贈(zèng)送給作文有進(jìn)步的同學(xué)。一共有八本。“大家現(xiàn)在的心情都非常緊張。我也一樣,仿佛是十五只吊桶打水——七上八下。馮老師首先宣布的是男同學(xué)的名單。該輪到我們女同學(xué)里。女同學(xué)的書(shū)是《假如給我三天光明/青鳥(niǎo)》,第三個(gè)名字居然是我,我笑瞇瞇地接過(guò)書(shū),心里甭提有多甜呢。我翻開(kāi)書(shū),大致地瀏覽了一遍,真是奇跡,海倫居然會(huì)在……

          放學(xué)后,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽也非常高興。我想;這是一本課外書(shū),是一本用心血和汗水換來(lái)的課外書(shū),它比什么都珍貴。我一定要好好愛(ài)護(hù)它,珍惜它。長(zhǎng)大以后,我也一定要像海倫那樣當(dāng)一位著名的作家。從現(xiàn)在起,我就要好好寫(xiě)作文,爭(zhēng)取再獲得一本好書(shū)。哇!今天的收獲真不平凡!

        四年級(jí)收獲作文 篇6

          在骨感現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻想法相存的世界,我仔細(xì)閱讀了《游褒禪山記》感觸頗多。

          一個(gè)突然的不經(jīng)意,我發(fā)現(xiàn)生活中那些——“經(jīng)典哲學(xué)”,水滴石穿,鐵杵磨成針、打破砂鍋問(wèn)到底……原來(lái)都是秉著一種"堅(jiān)持到底"的精神去完成的。這究竟是對(duì)意志與毅力多大的考驗(yàn)啊!

          在這色彩紛呈的世界上,有許多種“深思”,某個(gè)不經(jīng)意間的深思,也許就會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)不可思議的“奇跡”。

          有一個(gè)冒險(xiǎn)旅游家說(shuō):身處荒蕪大漠中的你,只有不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前,借助一切有利的物質(zhì)條件走向美好的彼岸;是沒(méi)人能把你逼上絕路的。

          我想生活亦是如此吧,有力量的文字可以讓人幡然醒悟,生活一直安靜平凡并不完美;加上一些“堅(jiān)持到底”的精神和頑強(qiáng)的意志力與毅力,還有不畏艱險(xiǎn)勇往直前的決心也未嘗不可;那樣的話(huà)生活肯定會(huì)更加的有意義的。

        四年級(jí)收獲作文 篇7

          20xx年4月11日,也就是春季考察前一天,為了增加我們集體春游的安全意識(shí)和促進(jìn)考察任務(wù)的順利完成,本校三(5)班的家長(zhǎng)特意來(lái)給我班上了一堂關(guān)于安全和考察知識(shí)的小小“微型課程”。

          本次春季考察,我們?nèi)昙?jí)目的地是“奉賢海灣森林公園”,因此兩位媽媽講述了有關(guān)春游的安全知識(shí),重點(diǎn)詳細(xì)介紹了即將要游玩的場(chǎng)所:森林公園里的恐龍館和昆侖石屋。

          通過(guò)這堂小小課程,我們提前知道了森林公園的風(fēng)景非常優(yōu)美:河水清可見(jiàn)底,空氣清新宜人,花香鳥(niǎo)語(yǔ),春色滿(mǎn)園,是領(lǐng)略大自然魅力的最好去處。

          而恐龍館呢?不但種類(lèi)繁多,而且生動(dòng)逼真,有的強(qiáng)壯威猛、石破天驚,有的奇特?zé)o比、栩栩如生,一個(gè)個(gè)猶如幾百億年前活生生的真恐龍一般。真是當(dāng)之無(wú)愧的時(shí)代“統(tǒng)領(lǐng)”者。

          還有昆侖屋,里面的石頭不光美麗,而且個(gè)個(gè)都是出色的“魔術(shù)師”,因?yàn)樗鼈兪裁葱螤疃寄茏兊贸鰜?lái),你說(shuō)厲害不厲害?!

          當(dāng)然,還有安全知識(shí)的講述,也讓同學(xué)們牢記在心。讓我們明白集體活動(dòng)時(shí)有關(guān)乘車(chē)、列隊(duì)、飲食等等的重要性和必要性。

          “春季考察到來(lái)了,小小課程大收獲”,這堂生動(dòng)有趣的微型課,不但讓同學(xué)們知道了許多安全知識(shí),而且讓同學(xué)們對(duì)即將要考察的場(chǎng)館,有了提前認(rèn)知和了解,更使得大家對(duì)這次春游充滿(mǎn)了急切的期盼——謝謝你們。

        四年級(jí)收獲作文 篇8

          今天是28日,是我們體驗(yàn)購(gòu)菜的日子。

          大家提著籃子,興高采烈地踏上路途。天上的白云飄飄,小鳥(niǎo)歡快的歌唱,好新鮮的空氣!

          進(jìn)入菜市場(chǎng),人山人海,叫賣(mài)聲此起彼伏。長(zhǎng)長(zhǎng)的小攤一眼望不到頭。攤上擺著各式各樣的蔬菜,五顏六色,讓我們眼花繚亂。我不知不覺(jué)地來(lái)到一個(gè)小攤前,可里面的東西卻勾不起我的興趣,我不斷尋找我最?lèi)?ài)吃的蘑菇,啊!找到了,它們像一把把小傘,正熱情地向我招手!“阿姨,這蘑菇多少錢(qián)一斤?”“一斤五塊!薄澳俏揖鸵虢锇!因?yàn)槲业目诖镏挥惺X(qián),我得合理計(jì)算開(kāi)支,既能買(mǎi)到我喜歡吃的蔬菜,又不至于超支。”阿姨很爽快地把蘑菇兄弟們分成了兩份,很熟練地為我稱(chēng)了半斤,“一共兩塊五,還需要袋子嗎?”“謝謝阿姨,我們這次是環(huán)保購(gòu)物,不需要塑料袋”。阿姨笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你們真是好孩子,今天能親自體驗(yàn)買(mǎi)菜的過(guò)程,就能領(lǐng)會(huì)到你們的媽媽每天有多辛苦了!”聽(tīng)了阿姨的話(huà),我不禁點(diǎn)了一下頭,是啊,媽媽每天太辛苦了,既要上班又要為我們買(mǎi)菜做飯,而我們卻不體諒媽媽的辛勞。在這時(shí),我環(huán)顧了一下四周的同學(xué),有的在低頭挑菜,有的在付款,還有的菜籃子還空空如也!

          我繼續(xù)往前走,突然感到喉嚨直冒煙,哦!早上走的匆忙,忘記帶水了,那就買(mǎi)點(diǎn)水果吃吧!于是我走到水果攤前,好多的水果!看,一個(gè)好大的火龍果,火龍果的身上長(zhǎng)有好多綠色的小手,好像在向我招手!鞍⒁,火龍果多少錢(qián)一斤?”“五塊錢(qián)!蔽颐嗣诖戳丝催有七塊五毛錢(qián),錢(qián)還夠,可是如果買(mǎi)了,剩下的一塊五毛錢(qián)可不知再買(mǎi)什么才好。正在我左右為難時(shí),發(fā)現(xiàn)了又圓又可愛(ài)的橘子。橘子披著半綠半黃的衣服,挺著一個(gè)將軍肚,戴著一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)帽!伴僮佣嗌馘X(qián)?”“五塊。”我二話(huà)不說(shuō),忙掏出五塊錢(qián)買(mǎi)下了八個(gè)橘子。

          光買(mǎi)兩樣?xùn)|西可不行,我又向菜攤走去,一眼就發(fā)現(xiàn)了它——土豆,土豆身著薄薄的、棕色的衣服,身上一塊凹進(jìn)去,一塊凸出來(lái),像一個(gè)可愛(ài)的娃娃。我喜歡吃土豆,挑了兩個(gè)大大的土豆!岸嗌馘X(qián)呀?”“兩塊!薄昂帽阋搜!蔽疫呝潛P(yáng)邊付款。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,回家的時(shí)間到了,大家戀戀不舍地離開(kāi)了菜市場(chǎng)。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的課余生活,而且增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí)。

        四年級(jí)收獲作文 篇9

          秋天,又是一個(gè)收獲的季節(jié),我來(lái)到了家村老家。田里,那金燦燦麥子此起彼浮,就像大海上的波浪,一波三折;鸺t的蕎麥在微風(fēng)中跳著歡快而輕盈的舞蹈。那一個(gè)個(gè)碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠(yuǎn)望,等待著農(nóng)民伯伯的收割呢。

          那天,我睜著一雙朦朧的睡眼,跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來(lái)到了玉米地旁邊。媽媽對(duì)我說(shuō):“今天,有一個(gè)艱巨的任務(wù)——掰包米!”話(huà)音剛落,我便立馬來(lái)了精神,兩只眼睛瞪得大大的,吃驚的表情中流露出一絲興奮,我想:掰包米這種事我從來(lái)都沒(méi)干過(guò),一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。

          我十分頑皮地說(shuō):“遵命媽媽長(zhǎng)官。請(qǐng)您給我半個(gè)時(shí),我絕對(duì)搞定半片地!”爸爸說(shuō):“你連怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰個(gè)包米嗎?有啥難的!”說(shuō)罷,便開(kāi)始了我的行動(dòng)。我三下五除二便折下了一個(gè)玉米,我像對(duì)待敵人一樣,使勁將它的皮扯了下來(lái),然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒,照這樣計(jì)算,別說(shuō)半片地,就是一片地也綽綽有余。

          我興奮地舉著那個(gè)剝好的玉米叫道:“看,這是我剝的,怎么樣,技術(shù)還不錯(cuò)吧!”正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),媽媽卻說(shuō):“你掰得不對(duì),應(yīng)該把玉米穗掰下來(lái),將它的”外套“留在玉米桿上。”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,對(duì)著那些玉米輕蔑地說(shuō):“我就不信,你這小玉米有多難對(duì)付!闭f(shuō)完,我便又埋頭苦干起來(lái)了。中國(guó)教育文摘‰ 也許是玉米生氣了,當(dāng)我把它掰下來(lái)時(shí),卻帶下來(lái)了兩片外套。于是,我便看大媽是怎么掰的,希望能學(xué)點(diǎn)兒技術(shù)。

          只見(jiàn)大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便聽(tīng)話(huà)的掉了下來(lái),我也學(xué)著做了幾次,慢慢也撐握了竅門(mén)。 一個(gè)早上過(guò)去了,雖然我才掰了七穗包米,可雙手卻已是生疼生疼的了。可是,再看看大爸他們那雙粗糙的、長(zhǎng)年與農(nóng)活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。

          回家后,我吃著那一穗穗黃澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因?yàn),這里不但有農(nóng)民伯伯的汗水,更有著我那一份微不足道的功勞。

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