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        四年級(jí)下冊(cè)作文

        時(shí)間:2022-03-04 15:24:21 四年級(jí) 我要投稿

        【必備】四年級(jí)下冊(cè)作文匯編八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】四年級(jí)下冊(cè)作文匯編八篇

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

          鄉(xiāng)村與我們城市真是大不相同啊!

          我們城市到處都是高樓大廈,整潔的街心花園和衣著華麗的城里人。而鄉(xiāng)村則是一座座矮小但很干凈的平房,雜亂但很美麗的花朵和勤勞、樸實(shí)的農(nóng)民,流露出一種幽靜的感覺。

          農(nóng)民們居住的小平房,雖然十分簡(jiǎn)陋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上城里的洋房,花園,但十分整潔,干凈;在平房前,常常會(huì)看到房前的碧綠的瓜架,一片片綠色的小葉子中,結(jié)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的可愛的黃瓜。走到瓜架前,一股清香直沁肺腑,感到十分愜意。

          在房前的場(chǎng)地上,總會(huì)有幾株艷麗的花朵,米黃的是鳳仙,白的是芍藥,紅的是雞冠花,紫的,桃紅的,金黃的都是美麗耀眼的大麗菊,散發(fā)出濃郁的香味,吸引著人們,美麗之極。

          在屋后有一大叢竹子,形成了一片竹林,在竹林之中,有一張石桌和幾把石椅。清晨,到竹林中漫步,別有一番風(fēng)趣。林中薄薄的晨霧中,傳來幾聲清脆的鳥鳴,坐在石椅上,吮吸著這甘甜的空氣,欣賞著早晨竹林的美景,這樣悠閑、自在的生活,怎能不讓人向往?

          雞,這是農(nóng)家人們必養(yǎng)的一種動(dòng)物。有時(shí)候母雞招呼著一群可愛的小雞,在他們的房屋后走來走去地覓食;而有著一大堆長(zhǎng)尾巴的雄雞,在場(chǎng)地上走啊走,十分有趣。

          “嘩―嘩―嘩。”你聽,不就是那條長(zhǎng)年潺潺地流的小河嗎?直到現(xiàn)在,它依然那樣清澈,那樣溫柔。在圓圓的,五彩的鵝卵石之間,一條條可愛的魚兒在水中來回穿梭,太陽照在它身上,金光閃閃,十分美麗。水面一群潔白的鴨子游戲水中,不時(shí)地把扁扁的頭扎到水去覓食,好玩極了。

          田園風(fēng)光,有山有水,體現(xiàn)出了鄉(xiāng)下人家自然、和諧的美好畫卷。怎能不令我喜愛、向往?

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

          暑假里的一天,我們?nèi)覟橐粋(gè)特殊的小成員送行-----小燕子。小燕子應(yīng)該在自己的家里,現(xiàn)在怎么會(huì)來到我們的家里呢?

          事情是這樣的:一天,爸爸、媽媽、姐姐和我一起去公園玩,走著走著,就來到了一棵大樹下的椅子上坐下,我猛地一回頭,看見在大樹下有一個(gè)小東西,我急忙走過去一看,原來是一只小燕子。小燕子渾身光禿禿的,還沒有長(zhǎng)出羽毛,一張嫩黃的小嘴一張一張的,亦正在不停地呻吟著。我立刻撿起地上的小燕子,然后小心翼翼地捧在手里,并且對(duì)它說:“別害怕,跟我回家吧,從今天起,我的家就是你的家,我會(huì)像媽媽照顧孩子一樣的照顧你!毙⊙嘧臃路鹇牰宋业脑挘新曇沧兊脷g快了。

          然后我把小燕子到到家里,用鞋盒給小燕子造了一個(gè)家,把報(bào)紙鋪在下面,然后又用手紙給小燕子做了一張又舒服又暖和的床。然后,我又找來了一個(gè)塑料瓶,把它剪成兩半兒,一半兒裝水,一半兒裝小米。

          我只要一有時(shí)間就到小燕子的“家”看它,給它加水,幫它添食,小燕子一天一天地長(zhǎng)大了,慢慢它不但有了一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,而且還有了剪刀似的尾巴,還經(jīng)常在家里練習(xí)飛行。

          有一天,媽媽對(duì)我說:“我們應(yīng)該把小燕子送回大自然去,小燕子是益鳥,可以吃害蟲,而且它也喜歡

          自由,可我非常舍不得它,我說。”媽媽又指了指窗外大樹上的小鳥說:“你看那樹上的小鳥飛來飛去,多快樂呀!而我們家的小燕子卻只能在有限的空間飛行,也沒有同伴!甭犃藡寢尩脑挘译m然舍不得,但我還是點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我們?nèi)襾淼焦珗@,把小燕子放了,我聽到小燕子嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說:“我一定會(huì)回來看你們的!

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

          誠(chéng)信就是一種職責(zé),一種美德,一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人,對(duì)待自我。

          高爾基以前說過:“人類最不道德處,就是不誠(chéng)實(shí)與怯懦!贝藭r(shí)所以人必須要誠(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)待別人,誠(chéng)信對(duì)待自我。

          英國(guó)著名小說家瓦特﹒司各特以前借朋友的錢去經(jīng)營(yíng)一家公司,經(jīng)營(yíng)不善倒閉,朋友因覺司各特有才,讓他能夠不必還錢,但司各特執(zhí)意不肯,更加努力去還錢,靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù)。

          誠(chéng)實(shí)信用的人,即使在貧窮的時(shí)候,依然靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù),司各特就是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去換那債,簡(jiǎn)單地搞自我的.創(chuàng)作,可就是他沒有,此時(shí)沒有在貧窮下失去自我的原則,讓自我遺憾。誠(chéng)信待人,誠(chéng)實(shí)應(yīng)對(duì)自我、他人。誠(chéng)信,一種美德。

          商鞅立木取信,商鞅為證明誠(chéng)信不欺而立木,能搬走者給予黃金,此時(shí)使老百姓確信新法可信,使新法順利地推行實(shí)施,人無信不立。

          一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)國(guó)家都就是一樣的,言而無信則自取滅亡,如果人無誠(chéng)信,則更無法讓他去做別的大事,生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

          誠(chéng)信就是一種美德,讓它開出永不磨滅的花朵,綻放光彩。

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

          一串葡萄中總有最甜的,金燦燦的沙?傆凶盍恋模(dāng)太陽照耀大地時(shí),人們也會(huì)傳來歡聲笑語。

          在我記憶的長(zhǎng)河中,有些事可能已經(jīng)淡忘,但有一件事卻在我的腦海里徘徊,至今仍然記憶猶新。那是一個(gè)星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云,我騎著自行車和朋友去遨游書海,我一邊走一邊欣賞風(fēng)景,哇,真美!枝繁葉茂的大樹上不時(shí)傳來蟬對(duì)春天的歌唱,綠茵茵的草地上蝴蝶翩翩起舞,清鮮的空氣撲面而來。

          交警叔叔正在全神貫注的指揮交通,三站信號(hào)等依稀可見,黃燈閃爍著,我估計(jì)可以在紅的前飛躍過去,可事不如意,紅燈展現(xiàn)在我眼前,不知怎么的,剎車突然失靈了,就在這千鈞一發(fā)之際,我被慣性甩出人行道一米遠(yuǎn),這是那位交警叔叔跑過來,溫和地對(duì)我說:“小朋友,你把車推過來一下”,我想:“不就才一米遠(yuǎn)嗎?還要罰款,又要扣車,真麻煩!

          沒想到交警拿出一個(gè)小木箱,在我疑惑的目光中開始修車,不一會(huì)兒,車修好了我伸手拿出錢,準(zhǔn)備付錢,可交警叔叔說:“不用付錢了,這是我們的職責(zé)。”又開玩笑說:“在等著罰款那?快走吧!”

          交警叔叔離去的身影在我心中慢慢高大起來。

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

          每個(gè)人都有自己最敬佩的人,而我最敬佩的人,就是每天在道路上清理垃圾的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工。

          每天,太陽還沒出來的時(shí)候,環(huán)衛(wèi)工們就已經(jīng)在道路上清理垃圾了。一個(gè)寒冷的早上,我想:環(huán)衛(wèi)工們應(yīng)該在家里睡覺。于是,我就到道路一看,我大吃一驚,環(huán)衛(wèi)工們正在道路上緊張的清理垃圾;在炎熱的夏天,環(huán)衛(wèi)工們冒著酷暑大汗淋漓在道路上清理垃圾;在春節(jié),環(huán)衛(wèi)工們是最辛苦的。因?yàn)榇汗?jié)里的垃圾是最多的。春節(jié),人們又要種花又要種橘子。當(dāng)這些植物枯萎的時(shí)候,人們就把這些植物扔得滿地都是。

          環(huán)衛(wèi)工們無論寒風(fēng)刺骨或是夏日炎炎都在為我們的城市清理垃圾,環(huán)衛(wèi)工們,你們真?zhèn)ゴ!你們不愧是城市的美容師?/p>

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

         星期天,我在家里做作業(yè),有一個(gè)數(shù)學(xué)題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會(huì)兒放在嘴里咬咬,一會(huì)兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!接著我又拿出一張長(zhǎng)方形的薄紙,把長(zhǎng)方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個(gè)現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會(huì)發(fā)生一樣的情況嗎?”說干就干,我拿出一枝木鉛筆,經(jīng)過摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎么毫無反應(yīng),這是為什么呢?帶著這個(gè)疑問,我急忙跑去問媽媽,媽媽笑咪咪地說:“這是一種自然的現(xiàn)象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來了。”聽了媽媽的話,我恍然大悟。這個(gè)現(xiàn)象真有趣啊。

          我們的生活就像一個(gè)萬花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),它會(huì)給你無窮的樂趣。

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

          小時(shí)候,我在家吃飯是最慢的,跑步時(shí)最慢的,寫字是最不標(biāo)準(zhǔn)的……但是,現(xiàn)在不是了,因?yàn),我在成長(zhǎng)。

          ‘吃飯了’媽媽 說,我們飛一般的跑到桌子前吃起飯來,‘媽媽,我只吃半碗飯’,我說,‘吃完了’爸爸說,‘吃完了’媽媽又說,‘我也吃完了’哥哥說,最后,只剩下我一個(gè)還沒吃完,那是我就著急了,于是我就把所有的飯都包在了嘴了,由于包在最里的飯?zhí),我還差點(diǎn)噎著。但是現(xiàn)在不一樣了,在家我有時(shí)吃兩碗飯,還第一個(gè)吃完,很少是我最后一個(gè)吃完。

          以前,洗頭是媽媽幫我洗,洗衣服是媽媽幫我洗,疊被子也是媽媽幫我疊……但是現(xiàn)在不是了,我會(huì)自己 洗頭而且洗的非常干凈,我也會(huì)自己洗自己的衣服,也洗的非常干凈,每天早上一起床我就把被子疊的又好又整齊。

          以前,我不能做的事情我都會(huì)做了,因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。

          隨著時(shí)間 的流動(dòng),我會(huì)做的事情越來越多,所以,同學(xué) 們多幫爸爸媽媽做的事,因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)過程中的考驗(yàn),你們一定會(huì)通過。

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇8

          我家養(yǎng)了兩只小烏龜,看上去很可愛,圓圓的腦袋在水中一搖一擺,像兩只

          可愛的“大頭娃娃”。有一天,我呆呆的望著這兩只睡熟了的小烏龜突然想起了自己的發(fā)現(xiàn)??

          那是去年夏天的一天,明媚的陽光照在我家的陽臺(tái)上。我想:這兩只小烏龜也曬太陽,于是我就把它們放在陽臺(tái)地上。

          過了好長(zhǎng)的一段時(shí)間,我悄悄的來到陽臺(tái)想看看烏龜在干什么。只見那只稍微回的蹭。是不是它生病了?我想,今天看上去它有些異常。我疑惑不解,不知道它在干什么。又過了一會(huì)兒,只見那只稍微小一點(diǎn)兒的烏龜也來到墻角邊和那只大一點(diǎn)兒的烏龜做著同樣的動(dòng)作。我很好奇,便走近一看,烏龜剛才蹭過的磚頭上面全是些白色的粉末,摸上去濕漉漉的,這到底是什么呢?我非常想弄明白。

          進(jìn)屋后,我把書柜里有關(guān)烏龜?shù)馁Y料書籍全都翻了一遍,可資料里面沒有這方面的記載,難道它們真的是生病了?如果只烏龜怎么會(huì)做出這種不尋常的動(dòng)作呢?正當(dāng)我苦惱時(shí),事情柳暗花明了,我想:這種現(xiàn)象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎?烏龜要長(zhǎng)大,可長(zhǎng)在烏龜殼上的那一層薄薄的角質(zhì)層卻不能隨著烏龜長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,它會(huì)束縛烏龜?shù)纳L(zhǎng)。因此,烏龜為了要長(zhǎng)大,就必須過一段時(shí)間蹭掉長(zhǎng)在龜殼上的角質(zhì)層。噢!我恍然大悟,事情原來是如此的簡(jiǎn)單。

          中從書架上抽出一本《少兒百科大全》,該活動(dòng)活動(dòng)了,同時(shí)也可以讓它們出來曬讀,終于知道了熒火蟲尾巴光亮的秘密。隨后,我回到屋子里做別的事了。

          更準(zhǔn)確地傳遞信息。比如,高飛的時(shí)候,大一點(diǎn)兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來互相呼叫了。這種通信器不僅功能較多,它們不是生病了那又是什么原因呢??jī)缮钪,存在著許許多多的問題,這些問題需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。如果你是一個(gè)細(xì)心觀察周圍事物的孩子,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙而有趣的現(xiàn)象并從中看出許多問題,這樣你既增長(zhǎng)了知識(shí),又得到了快樂。

          世界上還有許許多多未知的東西,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!

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