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        四年級(jí)失敗作文

        時(shí)間:2022-03-02 19:30:36 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】四年級(jí)失敗作文匯編9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級(jí)失敗作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】四年級(jí)失敗作文匯編9篇

        四年級(jí)失敗作文 篇1

          在成長(zhǎng)的過程中,我經(jīng)歷過很多事,有開心的事、有傷心的事……光陰似箭、日月如梭,但有一件事卻一直在我心里,沒法抹去。

          記得在我六歲的那年,有人給我媽媽打電話,說是讓我去大劇院參加演講比賽,接著媽媽給我看了演講稿,我心里想:這么簡(jiǎn)單,不過一百多個(gè)字,我肯定沒問題。于是便答應(yīng)下來。比賽前有一個(gè)月的練習(xí)時(shí)間,我都用來玩了。每次媽媽問我練得怎么樣了,我都騙她說沒問題了。

          到了比賽那天,我去了大劇院,看見了臺(tái)下至少兩百多人,心里“咯噔”一下,我想:這可怎么辦啊,怎么會(huì)有這么多人呢?然后我馬上開始背演講稿,結(jié)果是一點(diǎn)兒都不流暢,我一下子就六神無主了?墒乱阎链,我只能硬著頭皮上臺(tái)了。在臺(tái)上,因?yàn)槲覍?duì)內(nèi)容不熟練,再加上緊張,所以說得吞吞吐吐,滿分是10分,評(píng)委只給了我3。5分,得了倒數(shù)第一。我非常后悔,心想:要是當(dāng)初認(rèn)真準(zhǔn)備就好了。

          回到了家,媽媽知道了情況,批評(píng)我:“你為什么不好好準(zhǔn)備,卻只顧著玩呢?”我說:“我當(dāng)時(shí)太大意了,覺得這個(gè)很簡(jiǎn)單,所以就沒好好準(zhǔn)備。”說著我低下了頭。

          我從這件事中體會(huì)到:做什么事都不要驕傲,都要認(rèn)真對(duì)待,要腳踏實(shí)地的做好每一件事。這件事給我的教訓(xùn)使我終生難忘。

        四年級(jí)失敗作文 篇2

          “失敗乃成功之母”這句話是我在黑暗中的啟明星,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。

          記得有一次,我考了89分,錯(cuò)的全是些不該錯(cuò)的題,我悶悶不樂地回到家,無精打采,吃不下飯,徹夜不眠。媽媽對(duì)我說“別灰心,這次總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次努力,一定能考好。俗話說得好:失敗乃成功之母嘛”媽媽的話使我茅塞頓開,我心血來潮馬上就拿出卷子,專心審閱,將上次不會(huì)做的題抄在一張紙上,又將類似這樣的題目自己出了幾種。經(jīng)過一個(gè)星期的努力,我胸有成竹地迎接了第二次考試,一道道題迎刃而解,之后又做了細(xì)心地檢查,考分下來后,我竟考了全班第一名,我高興地手舞足蹈,整晚都沉浸在喜悅之中。

          還有一次,我做了一個(gè)簡(jiǎn)單電路,因?yàn)椴恢婪椒,燈泡不僅沒亮,居然爆炸了,電池嚴(yán)重?zé)龎,我半天沒緩過神來,屋子里的人也被我突如其來的響聲震的不知所措,我緩過神來,趴在沙發(fā)上號(hào)啕大哭。爸爸說:“沒事,不就是沒能做成實(shí)驗(yàn)嗎,你先看看關(guān)于這方面的書再來試一試,看看能不能成功,沒有人做任何事可以一次干得又快又好,都是從失敗中取得經(jīng)驗(yàn)才做成的,“失敗乃成功之母嘛"爸爸的話令我豁然開朗,于是,我查閱大量有關(guān)電路的資料,再做第二次時(shí),我成功了,我高興的一蹦三尺高。

          我從中明白了,無論做什么事,都是從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才做好的,所以,當(dāng)大家第一次失敗時(shí)不應(yīng)該氣餒,而應(yīng)吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做好第二次。

          父母的教誨使我終身受益——失敗乃成功之母。

        四年級(jí)失敗作文 篇3

          往往在成功的背后,總是有一樣?xùn)|西默默地為成功鋪路,它的名字叫——失敗。

          記得那一次,開始發(fā)數(shù)學(xué)期中考試卷。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我胸有成竹地走上了講臺(tái)。原本我的數(shù)學(xué)成績(jī)就很不錯(cuò),而這次考試對(duì)我來說更是小菜一碟,當(dāng)我正準(zhǔn)備接受老師的表揚(yáng)和同學(xué)的羨慕時(shí),一張上面寫著讓我刻骨銘心的數(shù)字的試卷扎進(jìn)了我的視線,好像一根刺進(jìn)了我的腦袋,頓時(shí)我感到馬上要昏過去了——90分!我從來沒有考過這么差的分?jǐn)?shù)?粗嚲砩弦粋(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉,仿佛我的心臟也被刻上了這樣的大叉叉。

          我想象中的分?jǐn)?shù)和現(xiàn)在完全相反,我趴在桌子上抱頭痛哭,淚水早已經(jīng)浸濕我的袖口,試卷上也殘留我的淚痕。我想,現(xiàn)在能安慰我的,也只有這些泛著隱隱淚光的淚痕了。

          回到家中,我看見了媽媽那張怒氣沖沖的臉龐。媽媽手上還拿著一部手機(jī),兇惡的臉仿佛可以把我吞下去。她顫動(dòng)著雙手,怒吼道:“剛才老師已經(jīng)對(duì)我說了,你竟然只考了90分,肯定是電腦電視玩多了,以后你沒考出好成績(jī)之前,電腦電視都不能玩,智能手機(jī)也沒收!”

          第二天,我紅著眼睛來到了學(xué)校,我的心情一直很不好。第一節(jié)課后被老師叫進(jìn)了辦公室。還好老師一臉溫柔的樣子才讓我忐忑不安的心得以平復(fù)。老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“永哲,其實(shí)一次失敗不算什么,重要的是,我們?cè)撛趺磳?duì)待失敗,你也一樣,要在失敗中鍛煉自己,挫折中滋養(yǎng)自己,汲取教訓(xùn),這樣才會(huì)獲得成功!蔽衣犃死蠋煹脑捗┤D開,明白了這些后,心情也變好了,不愉快的事也忘記了。

          我想,我以后會(huì)努力的學(xué)習(xí),即使再遇到失敗,但是我還是會(huì)克服的。我永遠(yuǎn)忘不掉,那次失敗的經(jīng)歷,還有老師那次對(duì)我說的話!

        四年級(jí)失敗作文 篇4

          “加油!加油!……”“加油!加油!……”,是誰在放聲高呼?是誰在加油鼓勁?仔細(xì)一看,哦,原來是我們?cè)谏象w育課比賽跑呢!

          比賽正在緊張、激烈的氣氛中進(jìn)行著,輪到我了,我屏息凝神,虎視眈眈地緊緊地盯著黃老師拿在手中的口哨,只聽口哨“老弟”一發(fā)令,我就像一支離弦的箭,以迅雷不及掩耳之勢(shì),飛一般地沖向了終點(diǎn),我輕而易舉地贏得了比賽,我覺得跑步比賽真可以用張飛吃豆芽——小菜一碟來形容。

          自從我這次贏得了比賽之后,我每天走路都反剪雙手,有時(shí)甚至還不時(shí)的耀武揚(yáng)威;自從那以后,每天我是目空一切,目中無人,自以為是全班跑得最快的一位了,自以為了不起,就連跑也不去練一練了。

          又過了幾個(gè)星期,體育課又降臨了,聽同學(xué)說,今天又要跑步,我欣喜若狂,便摩拳擦掌,躍躍欲試。

          一到操場(chǎng),我們便又開始了“驚心動(dòng)魄”的跑步比賽。比賽開始了,我慢悠悠地走到了起跑線后,隨著口哨“小弟”地再一次地發(fā)令,我像一只撒韁的野馬,向前奔馳,暫時(shí)處于領(lǐng)先的狀態(tài),我在心中偷偷地笑:“哈哈!看到了吧!這就是冠軍的風(fēng)采!”

          雖然我剛剛開始遙遙領(lǐng)先,但是好景不長(zhǎng)!待我跑到一半時(shí),我感到周身困乏疼痛,全身疲倦不堪,“這都是平時(shí)不堅(jiān)持鍛煉的后果吧!”從后面追來的一個(gè)同學(xué)說道。很快,所有的人都超過我了。比賽結(jié)束了,我得了一個(gè)倒數(shù)第一,我垂頭喪氣地返回了隊(duì)伍。

          事后,我真是關(guān)公照鏡子——自覺臉紅。

          這場(chǎng)比賽我雖然失敗了,也嘗到了失敗的滋味,但是我卻總結(jié)出來了一個(gè)刻骨銘心的道理:一個(gè)人如果取得了優(yōu)秀的成績(jī)后,千萬不要驕傲,但一個(gè)人如果失敗了,也千萬不要妄自菲薄。

        四年級(jí)失敗作文 篇5

          莎士比亞曾說過:“一個(gè)人會(huì)在驕傲中毀了自己!”這句話給我的感觸很深,

          有一篇文章是這樣寫的:有這樣的一種東西,在面臨懸崖絕壁時(shí),我們渴望能借助它橫跨天險(xiǎn);在面臨流險(xiǎn)灘時(shí),我們盼望能借助它順利到達(dá)彼岸;甚至于,當(dāng)我們被失敗困擾而不得解脫時(shí),當(dāng)我們面臨殘酷的厄運(yùn)而開始怯懦時(shí),當(dāng)我們?cè)谌松猛局忻允Х较蚨v足不前時(shí),我們更需要它,需在它在我們“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候,讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字。我們走過了無數(shù)的橋,卻總有失敗的時(shí)候。

          失敗時(shí)候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。

          我們從一個(gè)特殊的細(xì)胞,到一個(gè)完整的生命。有失敗的時(shí)候,有成功的時(shí)候。

          人的'一生會(huì)遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們?cè)竭^人生“天險(xiǎn)”,跨過生活的“險(xiǎn)灘”;這些橋在黑暗中為我們導(dǎo)航。

          母親為我們架起了希望之橋,父親為我們做起了人格之橋,朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋?yàn)槲覀冎敢_的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知,幫助我們堅(jiān)定信心、掌握命運(yùn),幫助我們認(rèn)識(shí)自己,把握自己。

          這就是失敗給我的啟示。

        四年級(jí)失敗作文 篇6

          有人說:“失敗是成功之母”我一開始不是這么認(rèn)為,總認(rèn)為失敗了就能成功嗎?我如此不解,可是后來發(fā)生的一件事讓我不得不說“失敗是成功之母”

          以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好,每次測(cè)試都被老師點(diǎn)名批評(píng),覺得都臉紅,可是無論我怎么做成績(jī)也不見提高,我很著急,實(shí)在沒有辦法,我只好問老師:“老師,我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偸翘岵簧先ツ?”老師說很認(rèn)真地告訴我:“你上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不懂的地方在課下要及時(shí)問我,還有你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法也有問題。所以你的成績(jī)就提不上去了!比缓罄蠋熣Z重心長(zhǎng)地給我講了許多好的方法和習(xí)慣。最后老師告訴我一句:“‘失敗是成功之母’努力吧,你會(huì)成功的!”

          我記住了老師對(duì)我說的話,每一節(jié)課上我都按老師說的去做,認(rèn)真聽講,果然我的數(shù)學(xué)成績(jī)開始慢慢地提升,后來我的成績(jī)突飛猛進(jìn),在期中考試中考到了前幾名,對(duì)我來說是一個(gè)巨大的進(jìn)步,我興奮的不得了,仿佛腳下踩著一朵幸福的云。

          直到這時(shí)我才理解“失敗是成功之母”這句話的真正意思,原來只有經(jīng)歷了失敗后,人才能從失敗中重新認(rèn)識(shí)自己,吸取教訓(xùn),積累成功的經(jīng)驗(yàn),從而走向成功。

        四年級(jí)失敗作文 篇7

          星期五的下午,一個(gè)美好的時(shí)刻就定在我們比賽的那一瞬間。其實(shí),并不是只有成功才可以令人多么舒心,有時(shí)會(huì)感覺,失敗也是一種美。

          我們七年級(jí)八個(gè)實(shí)驗(yàn)班在下午進(jìn)行了“陽光大課間比賽活動(dòng)”結(jié)果是我們班得了倒數(shù)第一名,何等的“光榮”啊。緊鄰我們的一個(gè)兄弟姐妹班也好不到哪里去,也得了倒數(shù),跟我們班并列倒數(shù),沒辦法,倒數(shù)就是一個(gè)事實(shí),事實(shí)是無法改變的。

          比賽過后,每個(gè)人的心情都不一樣,但好像最后一名的事實(shí)并沒有給班上的同學(xué)帶來什么壞心情,頂多有點(diǎn)埋怨罷了。

          “鍛煉身體,強(qiáng)身自己。陽光課堂,使我陽光。一、二、三、四,1234!

          “斗志昂揚(yáng),我們最強(qiáng)。激昂澎湃,我們不敗。一、二、三、四,1234。”

          那天的那個(gè)下午和那陣陣洪亮的口號(hào)聲,讓我明白了什么。

          失敗,在我心中,也是一種美。

        四年級(jí)失敗作文 篇8

          今天英語老師發(fā)了昨天考的考卷。

          我看到考卷頓時(shí)間腦袋一片空白,不知道為什么。我怎么會(huì)考的這么差?我明明很努力了,怎么還會(huì)變成這樣呢?

          我反復(fù)的問自己,剎那間感到有些失落。覺得努力都白費(fèi)了,有些想放棄的感覺。但是我一想到,上思品課時(shí)老師說的:“深信自己一定能做成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就被打倒。失敗并不可怕,最可怕的是不知道自己錯(cuò)在哪”。我就有了生的希望。

          雖然這次考試雖不好,但是不代表以后考不好。

          知道自己錯(cuò)在哪里,改掉這個(gè)毛病,不就可以了嗎?

          每個(gè)人都是從一點(diǎn)一滴做起的,并不是一步登天那么簡(jiǎn)單。

          所以現(xiàn)在我要告訴以前有過一樣境地的同學(xué)們:不要放棄自己,即使遇到困難也要勇敢地去克服,而不是逃避。相信自己,“我能行”。

        四年級(jí)失敗作文 篇9

          前天晚上,我坐在餐桌前等著開飯,看見爺爺拿了兩個(gè)雞蛋和一個(gè)西紅柿走進(jìn)廚房,我突發(fā)奇想,為什么不自己學(xué)著做一次西紅柿炒雞蛋呢?

          心動(dòng)不如行動(dòng),于是我快跑幾步來到了廚房,看著揮起菜刀就要切西紅柿的爺爺,連忙阻止:“爺爺,今天您就不用做菜了,我來做吧!”爺爺用充滿懷疑的目光瞟了我一眼,似乎在說:你能行嗎?但還是猶豫著把菜刀交給了我,不停叮囑著:“你可小心點(diǎn)兒!

          我揮刀便向西紅柿“砍”去。想把它切成兩半,再逐一分解,但西紅柿的皮好像特別硬,我軟綿綿的一刀下去,不僅沒有如我想象中的那樣干凈利落分成兩半,而且西紅柿還噴出了一股紅紅的汁液,差點(diǎn)灑到我臉上。哎喲喲,小小西紅柿,你還想跟我作對(duì)?想到這里,我使勁往下一按,西紅柿才極不情愿地裂成了兩半,接下來就好辦多了,我三下五除二就把西紅柿切成了碎塊。

          下一步就該處理雞蛋了,我小心翼翼拿起一個(gè)雞蛋,在碗邊上輕輕一磕,雞蛋皮就開裂了。我迅速把它倒進(jìn)了碗里,磕第二個(gè)雞蛋就容易多了,因?yàn)橐呀?jīng)有了經(jīng)驗(yàn),我輕而易舉就把雞蛋磕開了,并倒進(jìn)了碗里。我拿起筷子將雞蛋攪勻,使蛋清,蛋黃融為一體。又在攪好的蛋液里放鹽,我心里想,如果雞蛋里多放點(diǎn)鹽,炒西紅柿的時(shí)候,就不用放鹽了吧!為了省事兒,我就多放了一勺鹽。

          材料準(zhǔn)備就緒,我拿起油瓶,倒了一點(diǎn)在鍋里,便開始耐心等待,大約一分鐘后,油熱得冒煙了,我快速將雞蛋倒在了鍋里,雞蛋瞬間噼里啪啦唱起了歡樂的歌,這時(shí)我才想到把西紅柿放進(jìn)去,但扭頭一看,西紅柿還七零八落的躺在案板上呢!我手忙腳亂地把西紅柿放進(jìn)碗里,倒進(jìn)了鍋,這會(huì)兒雞蛋總可以消停一會(huì)兒了吧!可現(xiàn)實(shí)卻并非如我所愿,我剛松了口氣,就聞到了一絲糊味,呀!不好!忘記幫雞蛋翻身了!我慌忙操起鏟子,一下子將可憐的雞蛋來了個(gè)大翻身,盡管我動(dòng)作敏捷,但雞蛋上還是留下了一塊黑斑,接連又翻炒了幾下,西紅柿炒雞蛋就出鍋了。(中國(guó)·作文·網(wǎng) )

          我看著色澤鮮艷的西紅柿炒雞蛋,心里高興的不得了,這時(shí)臥在門口的小XX莓也汪汪叫了兩聲,難道長(zhǎng)鼻子草莓,也聞到了西紅柿炒雞蛋的香味,在贊美我嗎?這樣想著,我更得意了,端著自己的勞動(dòng)成果走到飯桌前,先讓媽媽品嘗了一口雞蛋,“你放了多少鹽?”媽媽皺著眉頭疑惑地看著我,“兩勺!蔽矣行┟恢^腦,“兩勺,你想咸死人呀?”媽媽微笑地嗔怪道。我忍不住嘗了一口,哎呀!我的媽呀!西紅柿淡而無味,雞蛋卻把賣鹽的都給打死了。最后,我硬著頭皮吃光了那盤西紅柿炒雞蛋。

          雖然這次嘗試沒有成功,但是我吸取了教訓(xùn),相信下次一定會(huì)做得更好!

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