【熱門(mén)】四年級(jí)誠(chéng)信作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)誠(chéng)信作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
“世界上，我們應(yīng)該守護(hù)什么？”有人會(huì)回答：“守護(hù)吃的，守護(hù)穿的……”可我卻覺(jué)得不應(yīng)該只守護(hù)這些，還應(yīng)該守護(hù)誠(chéng)信。
記得有一次，我差一點(diǎn)兒就在一位好朋友面前丟掉了誠(chéng)信。
一天早上，老師突然對(duì)我們說(shuō)：“明天考試，今天回家好好復(fù)習(xí)�！蔽沂植磺樵傅剜止局骸鞍�！怎么辦呀！明天考試，我今晚還要去學(xué)英語(yǔ)呢！”想到這里，我深深地嘆了一口氣。第二天，快要上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)筆袋竟然落在了昨天上英語(yǔ)班的包里了，我急得就像火上的螞蟻，這時(shí)，我想到了她---汪子君。于是，我來(lái)到她的座位上問(wèn)：“汪子君，汪子君，我筆袋落在家了，你能借我一支筆和一塊橡皮嗎？”我剛說(shuō)完，她就毫不猶豫地從筆袋里拿出了鉛筆和橡皮，借給了我，考完試后，我覺(jué)得這支筆既漂亮又好用，又偷偷地瞧一瞧她，她好像并沒(méi)有讓我立即還給她的意思，我心想：嘿嘿，她肯定忘記了，我就先用幾天吧！
第二天一早，我又把筆盒故意落在家里，只帶了那支筆和橡皮，汪子君并沒(méi)有來(lái)找我要回它們。到了第三天早上，她還是沒(méi)有來(lái)找我要回她的筆和橡皮，我慚愧極了，心想：唉！人家好心借我，我卻故意不還給人家，是不是有點(diǎn)兒過(guò)分，嗯，我還是還給她吧！于是，一下課我就趕緊找到汪子君，把那只筆和橡皮還給了她，頓時(shí)，我的心里變得格外踏實(shí)了。
原來(lái)，誠(chéng)信是這么的珍貴，我們都應(yīng)該好好地珍惜它，守護(hù)它。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
今天上英語(yǔ)培訓(xùn)課的時(shí)候，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)袋子，里面有新書(shū)及兩本練習(xí)本，又說(shuō)有些袋子老師忘了放練習(xí)本，沒(méi)拿到練習(xí)本的同學(xué)下課問(wèn)老師拿，并要求每位同學(xué)再去買(mǎi)兩本，每本2元。
下課了，一位小朋友去老師處拿本子，我發(fā)現(xiàn)老師根本就不看袋子，就直接把兩本本子遞給了她。我想，反正我們也要花錢(qián)再買(mǎi)的，還不如免費(fèi)拿兩本來(lái)，騙媽媽要了錢(qián)，說(shuō)是去買(mǎi)練習(xí)本，這樣我就可以用4元錢(qián)買(mǎi)我喜歡的零食或玩具，媽媽和老師也不會(huì)知道的。這樣做行嗎？我正在心里盤(pán)算著，這時(shí)，我感覺(jué)有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“老師、媽媽不知道，你就可以買(mǎi)以前江曉萱帶到學(xué)校來(lái)的果凍泥、書(shū)簽、……你一定很喜歡，多次請(qǐng)媽媽買(mǎi)，媽媽都拒絕了，這次你可以自己用錢(qián)去買(mǎi)了�！蔽液孟窀杏X(jué)到了美食及玩具正在向我招手呢。我剛想對(duì)老師開(kāi)口，這時(shí)仿佛聽(tīng)到另一個(gè)聲音揪著我耳朵說(shuō)：“你要做一個(gè)誠(chéng)信的孩子，你得到了本子，失去了誠(chéng)信，是得不償失，誠(chéng)信最可貴！”我猶豫了會(huì)兒，最終還是選擇了誠(chéng)信。
回家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兩本本子只不過(guò)4元錢(qián)，而誠(chéng)實(shí)卻是千萬(wàn)元都買(mǎi)不到的，誠(chéng)實(shí)是金，孩子記住，誠(chéng)實(shí)最可貴，今天，你真棒！”
是呀，誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人最重要的，今天我戰(zhàn)勝了自己，做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我好棒！
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
鏡頭一
勞技課下課后，依舊有同學(xué)在擺弄?jiǎng)诩颊n上的馬達(dá)，下一節(jié)便是歷史課，歷史老師身不知鬼不覺(jué)地站在了講臺(tái)上，說(shuō)了一聲：“上課了！大家把東西收好。”大家也就乖乖地坐好準(zhǔn)備上課了，可上到一半，底下又飄出了馬達(dá)運(yùn)作的聲音，一開(kāi)始，老師也不在意，但聲音越來(lái)越響，老師停下手中的粉筆，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，走下講臺(tái)，循聲走去，一把奪過(guò)了某生手中的馬達(dá)。班里氣氛十分緊張，大家都想不到老師會(huì)把他怎么樣。“還有誰(shuí)剛剛在玩這個(gè)的？自己站起來(lái)！”大家沉默了幾秒鐘，有幾個(gè)人開(kāi)始慢吞吞的站起來(lái)，有幾個(gè)四周望了望后也占了起來(lái)，一下子站起了五六個(gè)，大家都很驚訝，畢竟我們一般都不敢承認(rèn)的呀，不由自主的，我們鼓起了掌，為他們的誠(chéng)實(shí)！老師批評(píng)了他們，也批評(píng)了我們亂鼓掌，但我們不后悔。
在這些人身上，雖然我們發(fā)現(xiàn)了有錯(cuò)誤，但我們更發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在越來(lái)越少的東西：誠(chéng)信。為誠(chéng)信鼓掌吧！
鏡頭二
假期，和友人約好了一起去看電影，我卻忘了時(shí)間，原先說(shuō)好一點(diǎn)，我以為是一點(diǎn)半，于是結(jié)果便可想而知，我成了不守承諾的人，我一路小跑到了電影院，害怕友人等不及我先進(jìn)去了，可當(dāng)我感到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)友人居然在電影院門(mén)口張望著，電影已經(jīng)開(kāi)播了，她為了等我竟然沒(méi)有進(jìn)去！
信守承諾，這也許很簡(jiǎn)單，但也是誠(chéng)信的體現(xiàn)，次次都要做到，也不容易。
鏡頭三
親戚上次向父母借了錢(qián)，說(shuō)好這個(gè)月還出，可是他們家的條件還是很差，一點(diǎn)也沒(méi)有好轉(zhuǎn)，父母也一直不把還錢(qián)這事放在心上，月底，他們居然送來(lái)了那幾千塊錢(qián)，父母很驚訝，后來(lái)才知道，這些錢(qián)是他們東拼西湊，加上賣(mài)廢鐵得來(lái)的。
為了還錢(qián)，為了信守當(dāng)初的'一個(gè)承諾，再苦再累也愿意受，甚至不惜再去借，似乎有些倔，但是，我們不就缺少這種倔強(qiáng)么？
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
“‘東東’來(lái)，去買(mǎi)一斤千層餅�！边@是爸爸要買(mǎi)千層餅是說(shuō)的。我第一次買(mǎi)那家的千層餅，由于在回家的路上偷吃了一些，回家后也沒(méi)有稱(chēng)出來(lái)。第二次，我又去買(mǎi)，我問(wèn)：“千層餅多少錢(qián)一斤？”，攤主答道：“4塊錢(qián)”，我說(shuō)：“來(lái)一斤”，“好！”說(shuō)著她熟練切下幾塊稱(chēng)了稱(chēng)，又用夾子夾了一小塊�！耙还�5塊錢(qián)”“5塊錢(qián)，我不是只要4塊錢(qián)的嗎？”我疑惑不解，“算了，你就給4塊錢(qián)，小孩子給你便宜點(diǎn)嗎！”她答道。
在回家的路上，口水一咽再咽，餓著肚子跑回家，想：那個(gè)大媽對(duì)我真好，還多給我一塊錢(qián)的你餅子，以后買(mǎi)千層餅都到她家買(mǎi)。
回到家，我要爸爸把這些千層餅稱(chēng)一稱(chēng)�！坝幸唤飭幔俊蔽覇�(wèn)。爸爸說(shuō)：“只有八兩”。我很納悶，怎么會(huì)這樣呢？
第二天中午放學(xué)回家，我同爸爸開(kāi)著車(chē)，路過(guò)昨天賣(mài)千層餅大媽的攤位。爸爸與那大媽說(shuō)起昨天我買(mǎi)千層餅的事，爸爸從誠(chéng)信是經(jīng)商之本到我們的好些課文：《中彩那天》《萬(wàn)年牢》……，那位大媽聽(tīng)著這些感到十分羞愧，一直把頭埋得低低的，不敢看著我們。
這件事使我懂得誠(chéng)信是道德之本，我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5
古人說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是金”，一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人就等于有了一切，我講一件我親身經(jīng)歷的事情給你們聽(tīng)聽(tīng)。
那是一天晚上，我在房間做作業(yè)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我出去倒垃圾一會(huì)兒就回來(lái)，你要自覺(jué)看書(shū)”我隨便“嗯”了一聲。我一聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“哐”地一下關(guān)上了，于是我便抓緊時(shí)間拿來(lái)火機(jī)和廢紙燒紙玩，“嚓“火一子就點(diǎn)著了，火沿著紙就燒了起來(lái)把我的臉也映紅了，熱熱的，于是我又拿出幾張紙重新燒了起來(lái)，看見(jiàn)幾張紙燒成一堆灰時(shí)，覺(jué)得很一堆灰時(shí)，覺(jué)得很好玩。但是一陣風(fēng)從窗外吹來(lái)。把灰吹開(kāi)了，灰被風(fēng)吹得滿地都是。
此刻，我又看見(jiàn)媽媽倒完垃圾回來(lái)了。我連忙拿起掃帚和撮箕把我的房間打掃干凈，剛打掃干凈，媽媽就回來(lái)了。我馬上拿起一本作文書(shū)裝模做樣的看起來(lái)，媽媽看了我一下，用鼻子聞了聞：“怎么好大的煙味？是不是你燒了火？”我說(shuō)：“我……我沒(méi)有�！眿寢屪叩椒块g看見(jiàn)了一下可能是發(fā)現(xiàn)了什么說(shuō)：“你別裝了，房間有股煙味，不是你燒火又是誰(shuí)呢？”過(guò)了一會(huì)，媽媽又說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，你雖然沒(méi)承認(rèn)但是我也知道了，下次再不能這樣了，玩火是非常危險(xiǎn)的，萬(wàn)一整個(gè)房子燒著了怎么辦？家間全部是易燃物品，發(fā)火是一瞬間的事，弄不好會(huì)殃及到其它……”
聽(tīng)了媽媽的一番話：是呀，做一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。我想了想便勇敢的對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)就會(huì)失去別人的信任。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6
有人說(shuō)，在如今繁榮的市場(chǎng)里，在熙熙攘攘的人群中，人們看中的是腰包里的錢(qián)。是不是所有的誠(chéng)信都消失在人心的沙漠中了？我彷徨起來(lái)，因?yàn)槲乙灿龅竭^(guò)類(lèi)似的一件事。
雙休日的一天，爸爸讓我去買(mǎi)些水果來(lái)，我拿好錢(qián)包，來(lái)到小區(qū)門(mén)口的一家水果店里。水果店的水果琳瑯滿目，鮮明的色彩湊在一起，令人目不暇接，濃郁的香味讓我饞涎欲滴。我迫不及待地東挑西揀，選 了一些新鮮的小蕃茄和蘋(píng)果放進(jìn)籃子，遞給老板。他稱(chēng)了稱(chēng)，說(shuō)：“二十元�！蔽覐腻X(qián)包里拿出一張嶄新的二十元放在他的水果攤上，拎好水果就樂(lè)滋滋地離開(kāi)了。可當(dāng)我走出四、五米遠(yuǎn)時(shí)，聽(tīng)到背后有人在喊：“那個(gè)買(mǎi)水果的小姑娘，別走！你還沒(méi)付錢(qián)呢——”我聽(tīng)了，轉(zhuǎn)回去對(duì)那個(gè)老板說(shuō)：“我付錢(qián)給你了，不是放在……”我剛要說(shuō)出“水果攤上”四個(gè)字，可又縮回來(lái)了，因?yàn)槲曳旁谒麛偵系哪且粡埗灰?jiàn)了。我疑惑的想：難道是風(fēng)吹走了？我在地上找起來(lái)。那個(gè)老板見(jiàn)了，說(shuō)：“小姑娘，你不要撒謊了。我看你掛著紅領(lǐng)巾，是個(gè)少先隊(duì)員吧！算了，我也不聲張出去，你再付二十元就是了�！蔽乙宦�(tīng)，不禁鼻子一酸，委屈地說(shuō)：“我明明把錢(qián)放在水果攤上了，兩三分鐘時(shí)間錢(qián)怎么會(huì)不見(jiàn)呢？”我又四下里找那張“長(zhǎng)了腳”的二十元錢(qián)。這時(shí)又有一位顧客來(lái)買(mǎi)水果，我聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲響，頭一抬，無(wú)意中看見(jiàn)老板打開(kāi)的錢(qián)箱中有一張二十元錢(qián)很像自己剛才給的。于是，我鼓起勇氣，三步并成兩步了走進(jìn)去，拿起錢(qián)一看，嘿！這不是我付的二十元嗎？嶄新的，還有我折過(guò)的一個(gè)小三角形。我看了，氣憤對(duì)老板說(shuō)：“這不是我會(huì)給你的二十元嗎？上面還有我折過(guò)的記號(hào)。別以為小孩子可以欺侮！”我指給他看。老板見(jiàn)了，一句話也說(shuō)不出口，喉嚨里好像塞了什么東西似的，臉也羞得紅通通的。
誠(chéng)信，你真的找不到了嗎？一路上，我迷茫地思索著�；氐郊椅覀牡貙�(duì)爸爸講了剛才發(fā)生的事，喪氣地說(shuō)：“誠(chéng)信已經(jīng)沒(méi)有家園了。”爸爸聽(tīng)了臉色異常嚴(yán)肅，他對(duì)我講了媽媽的一個(gè)故事：
媽媽是一家服裝外貿(mào)公司的設(shè)計(jì)師。去年冬天媽媽公司與外商談成了一筆大生意，簽好了合同，發(fā)貨時(shí)間就定在二十天后。媽媽及時(shí)設(shè)計(jì)好了樣品，交給負(fù)責(zé)這批貨的一個(gè)師傅。應(yīng)該說(shuō)媽媽可以清閑了，可她依舊三天兩頭的加班，指導(dǎo)工人們?cè)鯓幼觥Ｑ劭催@批貨就要完成了，可沒(méi)想到在發(fā)貨前一天晚上發(fā)現(xiàn)貨物大一號(hào)。這可把媽媽給急壞了，也許會(huì)延誤發(fā)貨時(shí)間，對(duì)公司來(lái)說(shuō)，不僅是極大的一筆金錢(qián)損失，也會(huì)損壞公司的信譽(yù)。于是，媽媽連夜趕往廠里。當(dāng)時(shí)，天下著鵝毛大雪，北風(fēng)呼呼地刮著。媽媽冒著風(fēng)雪來(lái)到工廠，和工人們一起用一夜時(shí)間把尺寸全部修改完畢，按時(shí)發(fā)出了貨。事后，外商公司大家贊賞，說(shuō)公司不但信守承諾，而且貨品質(zhì)量也好。媽媽用誠(chéng)信為公司贏得了金錢(qián)與信譽(yù)。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“就算別人欺騙了你，我們還是要以誠(chéng)待人。誠(chéng)信是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富。你懂了嗎？”爸爸的一番話仿佛是沙漠中的一片綠洲，使我茅塞頓開(kāi)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的父母，我的同學(xué)，我的老師……他們時(shí)時(shí)刻刻都用誠(chéng)信譜寫(xiě)著生命的贊歌。
自從發(fā)生那次不愉快的事情以后，我已經(jīng)很久沒(méi)去那家水果店了。一天表妹來(lái)我家作客，媽媽叫我去買(mǎi)些水果，沒(méi)辦法我只好匆匆拿著錢(qián)，來(lái)到水果店。
那個(gè)店老板大概已經(jīng)忘了上次的事，熱情地招呼我：“小姑娘，買(mǎi)什么水果呀？隨便挑�！闭f(shuō)著他遞給我一個(gè)尼龍袋。我嘴上雖沒(méi)說(shuō)，心里卻想著：“裝模作樣，上次的事我還跟你記著呢。要不是今天家里沒(méi)東西招待小客人才不會(huì)來(lái)買(mǎi)呢�！蔽疫呄�，邊挑著水果。不一會(huì)兒我把挑好的水果遞給他，一稱(chēng)：11元5角。我把50元錢(qián)遞給他，是48元5角利索地把零錢(qián)找給我。我接過(guò)零錢(qián)，隨便數(shù)了一下，咦50元錢(qián)減11元5角應(yīng)該是38元5角呀，店老板怎么找給我48元5角呀，我又?jǐn)?shù)了一遍的的確確真的是48元5角。老師的教誨，父母的叮囑驀地在我耳邊想起：做人要誠(chéng)實(shí)，想到這里，我便毫不猶豫地對(duì)店老板說(shuō)：“老板，你多找給我十元錢(qián)，還給你。說(shuō)罷，我把多找的10元錢(qián)遞了過(guò)去。老板感激的說(shuō)：瞧我老眼昏花的，幸虧遇到你這么誠(chéng)信的人！
是呀，你也誠(chéng)信，我也誠(chéng)信，欺瞞就沒(méi)有了容身之地。誠(chéng)信的花兒就會(huì)在每一個(gè)人的心里開(kāi)放。
朋友，想感受誠(chéng)信嗎？那么請(qǐng)你去體驗(yàn)生活吧！
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇7
中國(guó)有著五千年的文明歷史，誠(chéng)信是我們的根本。在我們的生活中，誠(chéng)信也是我們生存的保證。
記得我看過(guò)這樣一篇文章：一個(gè)少年和他的父親一起去湖中的小島上釣魚(yú)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那少年就釣上來(lái)一條大鱸魚(yú)，少年非常得意。可是父親看了看手表，搖搖頭，告訴少年還沒(méi)到開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間，讓他把鱸魚(yú)放生。無(wú)奈的少年只好把大鱸魚(yú)放進(jìn)水里。后來(lái)，少年漸漸明白了父親讓他放生鱸魚(yú)的道理，成為了一位誠(chéng)實(shí)守信的建筑師。有句古話說(shuō)得好：有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易�！爸v誠(chéng)信”其實(shí)就是父親告訴少年的啟示，因?yàn)樯倌暌恢卑阉懹浽谛�，所以才�?huì)有今天的成功。
還記得20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中有一個(gè)小品叫“夢(mèng)幻家園”，它用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和演技告訴人們要講誠(chéng)信，欺詐百姓是沒(méi)有好下場(chǎng)的。是的，還有許多故事也寓意著這個(gè)道理，也形象地說(shuō)明了“講誠(chéng)信”的重要性。
“講誠(chéng)信”是我們中華民族的美德，讓我們把這種美德一直發(fā)揚(yáng)下去。有了誠(chéng)信，我們才能在這個(gè)社會(huì)上站得更穩(wěn)。20xx年的奧運(yùn)會(huì)馬上就要在中國(guó)這塊古老而又文明的土地上舉辦了，讓我們將這種美德展現(xiàn)給全世界，讓以誠(chéng)信為本的中國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇8
最近幾天，“誠(chéng)信考試”這一新生事物的產(chǎn)生，成了全校師生談?wù)摰囊粋�(gè)熱點(diǎn)話題，在這個(gè)過(guò)程中，無(wú)論是老師，還是學(xué)生每個(gè)人都有不同的感受不同的收獲。
誠(chéng)信考試前
在去年暑假，學(xué)校確定了“三年發(fā)展規(guī)劃”，提出了實(shí)施五大工程，“誠(chéng)信教育工程”就是其中的一個(gè)。當(dāng)時(shí)就曾提到過(guò)“誠(chéng)信考試”這一想法，但一直未能真正實(shí)施。
這次期中考試是我校真正意義上的第一次“誠(chéng)信考試”。就這一措施的可行性，專(zhuān)門(mén)開(kāi)組長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行商討。大家一致認(rèn)為，一、二、三年級(jí)的學(xué)生較小，而且卷子經(jīng)常會(huì)有不認(rèn)識(shí)的字，需要老師的指點(diǎn)，從四、五年級(jí)開(kāi)始這一活動(dòng)比較合適，學(xué)生有一定的自我控制能力，遇到問(wèn)題也能夠靈活處理。事情就這樣拍板了。
四、五年級(jí)的老師們?yōu)榱四苁埂罢\(chéng)信考試”順利進(jìn)行，各班又精心地進(jìn)行了籌劃。有的班準(zhǔn)備搞一個(gè)系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)；有的班學(xué)生寫(xiě)下了誠(chéng)信承諾書(shū)，來(lái)見(jiàn)證這一活動(dòng)；還有的班推行小組互評(píng)的自主方式，讓學(xué)生自己來(lái)評(píng)價(jià)自己......這些措施的制定讓原本理想化的“誠(chéng)信考試”，具有了較強(qiáng)的可操作性，為考試的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
誠(chéng)信考試進(jìn)行中
期中考試的鈴聲響了，這場(chǎng)與眾不同的考試開(kāi)始了，在老師和學(xué)生的期盼中，開(kāi)始了。
坐在辦公室的老師們，此時(shí)的心情是復(fù)雜的，有幾許期盼，有幾許興奮，有幾許不安，還有幾許疑慮。有的隔幾分鐘就要到教室外的窗戶張望一下，有的找一個(gè)理由到班里囑咐一聲......似乎只有這樣才會(huì)讓自己安心一些。當(dāng)然也有沉得住氣的，坐在電腦邊寫(xiě)心得體會(huì)，一副胸有成竹的樣子，其實(shí)心里多少也有些擔(dān)心，只是不太帶樣子罷了。
我和年級(jí)組長(zhǎng)到各班教室巡視了兩次，班班都是秩序井然，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一例違紀(jì)現(xiàn)象，孩子們倒是比平時(shí)考試多了一些認(rèn)真與專(zhuān)注，連平時(shí)一貫調(diào)皮的孩子都表現(xiàn)得異常出色。
正是老師的信任和要對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，使每一位孩子都想在這個(gè)特別的時(shí)刻，用自己出色的表現(xiàn)向大家證明我能行，我誠(chéng)信。
誠(chéng)信考試之后
考試結(jié)束后，我讓孩子們談?wù)剬?duì)這次考試的體會(huì)和感想。張小杰說(shuō)：“這次考試?yán)蠋熥屛覀冏约航o自己監(jiān)考，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次鍛煉�！蓖跽苷f(shuō)：“我認(rèn)為如果考試得一百分，而誠(chéng)信不是一百分，這個(gè)一百分是沒(méi)有意義的�！边�有的說(shuō)：“這次考試讓我們知道了自己管好自己其實(shí)并不是很難的事�！边�有一位小聲在我耳邊說(shuō)：“如果不誠(chéng)信被人揭發(fā)了多丟人啊！”
為了抓住這次契機(jī)，給學(xué)生一個(gè)自我教育的機(jī)會(huì)，我問(wèn)道：“難道咱們班沒(méi)有發(fā)生一例，不誠(chéng)信的現(xiàn)象嗎？在給自己打分前，認(rèn)真思考一下�！�
門(mén)邊的一個(gè)小手舉起來(lái)了，同時(shí)傳來(lái)他不大的聲音：“老師，我覺(jué)得我的誠(chéng)信該得60分，因?yàn)槲以诳荚嚂r(shí)，問(wèn)同桌一道題，雖然他沒(méi)告訴我，但我覺(jué)得自己違紀(jì)了�！本o接著又有一位很文氣的女生站起來(lái)：“我在考試時(shí)，向后扭頭了，我認(rèn)為自己該得80分。”先后有五位同學(xué)認(rèn)為自己的誠(chéng)信不應(yīng)得滿分，班里響起了孩子們的掌聲。
一種感動(dòng)在我的心頭涌動(dòng)，多可愛(ài)的孩子，面對(duì)自己的錯(cuò)誤敢于承認(rèn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)需要多大的勇氣啊！這種坦誠(chéng)難道不是一種誠(chéng)信的表現(xiàn)嗎？有什么比這種精神更可貴的呢？
這次誠(chéng)信考試的成功，讓我深深體會(huì)到，正是因?yàn)槲覀儗?duì)學(xué)生多了一份信任，才讓他們有了這樣一次自我鍛煉的機(jī)會(huì)，相信這次考試會(huì)讓他們終身難忘。
喜歡孩子們誠(chéng)信的態(tài)度，喜歡誠(chéng)信給人帶來(lái)的快樂(lè)，希望能將“誠(chéng)信考試”進(jìn)行到底！
【【熱門(mén)】四年級(jí)誠(chéng)信作文匯總8篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】四年級(jí)誠(chéng)信作文匯總10篇02-26
【熱門(mén)】四年級(jí)誠(chéng)信作文匯總7篇02-26
【熱門(mén)】四年級(jí)誠(chéng)信作文3篇02-16
【熱門(mén)】四年級(jí)誠(chéng)信作文300字3篇02-12
【熱門(mén)】四年級(jí)誠(chéng)信作文錦集九篇02-25
【熱門(mén)】四年級(jí)誠(chéng)信作文300字5篇02-26
【熱門(mén)】四年級(jí)誠(chéng)信作文匯編六篇02-26