【必備】四年級(jí)西湖作文錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)西湖作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)西湖作文 篇1
杭州是一個(gè)漂亮的城市,其中西湖更是美不勝收,它就像一顆永遠(yuǎn)發(fā)亮的明珠。
春天,桃花開(kāi)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,就像小朋友的辮子,春風(fēng)吹過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)小辮子隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在歡迎春天的到來(lái)。燕子在天空飛來(lái)飛去,“嘰嘰喳喳”地叫喊著,仿佛也被西湖的美景吸引了。夏天,荷花池中長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,仿佛一個(gè)碧綠的大圓盤(pán),粉嫩的荷花就像亭亭玉立的小姑娘,在水中站立。秋天,楓葉紅了,梧桐樹(shù)葉黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片彩色的葉子像一只只蝴蝶飛來(lái)飛去。冬天,大雪紛飛,整個(gè)西湖雪白一片,仿佛穿上了銀裝。
夜晚的西湖是最美了,西湖四周點(diǎn)亮了五顏六色的彩燈,一閃一閃把西湖照得更明亮。湖邊還有音樂(lè)噴泉,播放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),噴泉跟著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞,真的太美了!
西湖好美!我愛(ài)西湖,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)杭州!
四年級(jí)西湖作文 篇2
上有天堂,下有蘇杭。人們都稱(chēng)杭州為人間天堂。今天我和媽媽坐火車(chē)來(lái)到了美麗的杭州。
早晨,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)杭州市,我們懷著愉悅的心情來(lái)到了杭州西湖。西湖這個(gè)名字我覺(jué)得大家一定不會(huì)陌生,因?yàn)橛泻芏嗟脑?shī)人寫(xiě)過(guò)詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)西湖的熱愛(ài)。
我們隨著擁擠的人群來(lái)到西湖邊。一幅美景映入眼簾,西湖四周緊緊地被樹(shù)環(huán)繞著,柳樹(shù)格外引人注目,那修長(zhǎng)又看似柔軟的枝條輕輕地拂過(guò)水面,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。從樹(shù)梢看到湖面,像是少女正梳妝洗 發(fā)呢!遠(yuǎn)看,有些隱隱約約,像是一層玉簾似的。真美!然后我們又買(mǎi)了票坐了船,去湖上看西湖的美景。
我應(yīng)接不暇地看著兩岸的美景,看見(jiàn)了這邊,又錯(cuò)過(guò)了那邊。西湖如鏡,可以照出自己的影?矗瑯蝾^那邊就是的斷橋,斷橋不斷也是西湖的一大特色。這時(shí)天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨中的景 色更加迷人。岸邊的小草挺立著,水露在荷葉搖滾著。
后來(lái)船帶我們來(lái)到了三潭印月,在這里不僅有紅色的大鯉魚(yú),還有一片片的荷塘里盛開(kāi)著美麗的荷花。這里最有特色的就是島中有湖,湖中有島。
西湖讓我有了詩(shī)人的感覺(jué),下次來(lái)杭州,我還要來(lái)西湖游玩。
四年級(jí)西湖作文 篇3
人們都聽(tīng)過(guò)上有天堂,下有蘇杭。我來(lái)到西湖印入眼簾的有:柳樹(shù),石凳,花草與湖水。
柳樹(shù)垂下萬(wàn)條柳枝,人們坐在石凳上,觀賞著西湖。西湖上,游船來(lái)來(lái)往往的開(kāi)向?qū)γ娴陌哆。一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),游人的頭發(fā)也被吹得像爆炸了一樣,是個(gè)典型的“爆炸頭”。原本平靜的湖水,現(xiàn)在泛起了層層波紋;ú輦円蚕袷窃跒橛稳苏惺。
沿著馬路,走上斷橋,會(huì)情不自禁的想起《白蛇與許仙》。人群中,有一位老大爺最起眼,他放的風(fēng)箏在天空中自由翱翔,人們都在為這位老大爺拍照,留下紀(jì)念。駐足遠(yuǎn)望,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一池荷花:有的荷花已經(jīng)展開(kāi)了自己的花衣裳;有的荷花才展開(kāi)了幾片;還有的荷花像一位害羞的姑娘,含苞待放。荷花們五顏六色:有的是紅色的,有的是紫色的,還有的是粉紅色的……真是接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?矗瑤锥浜苫ㄉ线停立著蜻蜓,用一句詩(shī)來(lái)形容真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蔽L(fēng)吹過(guò),一池的荷花隨風(fēng)舞蹈,像一群美麗的仙女一般,真是美不勝收!
看,前面的雷峰塔聳立在山上的叢林中,金黃色的瓦壁在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼,讓人們不禁嘖嘖稱(chēng)贊。
我乘著木船蕩漾在西湖上,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游!
四年級(jí)西湖作文 篇4
“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”春姑娘乘著清風(fēng)一邊朝大地呼喊著一邊把碧綠撒向大地。風(fēng)拉著我的衣襟把我?guī)У搅宋骱叀?/p>
湖周?chē)臉?shù)還是那么高大、挺拔,像一個(gè)士兵一樣,保護(hù)周?chē)幕ú輦,?shù)枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,好像一個(gè)人小孩子,不肯綻放笑臉,害羞地站在枝頭;下面是調(diào)皮的小草,它早已鉆出地面,正貪婪地吸著貴如油的春水;小蜜蜂和小粉蝶們也不閑著,正鉆進(jìn)鉆出地在花叢中采花蜜呢!我想捉一只小蜜蜂或者小粉蝶來(lái)玩玩,我剛要捉住一只小粉蝶了,突然,背后傳來(lái)“叮叮咚咚”的水聲,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是湖水發(fā)出的'聲音,再回頭看看蜜蜂們和小粉蝶們都不約而同地飛走了。
我只好靜靜地聆聽(tīng)著這美妙的樂(lè)曲,讓我感覺(jué)到心曠神怡,再看看西湖的水非常的綠,綠得仿佛似一塊無(wú)瑕的翡翠;西湖的水非常的清,清得可以看見(jiàn)小魚(yú)兒在水里歡快地喜戲;西湖的水非常的深,深得一眼望不到底。在西湖旁邊看書(shū)一定與教室里看書(shū)大不相同。這里能感受到大自然的氣息。
讓我們一起去尋找漂亮的春天吧!去感受大自然春天的漂亮。
四年級(jí)西湖作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭。”今天,我就要來(lái)說(shuō)說(shuō)杭州的一顆璀璨的明珠——西湖。
春天,西湖景色宜人。柳浪聞鶯,早已人頭攢動(dòng)。啊,那一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù)。隨著春風(fēng)吹來(lái),她也梳起了頭發(fā)。頭發(fā)垂到水邊,水波蕩漾起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)輕風(fēng)越來(lái)越大,她的身子擺動(dòng)起來(lái),仿佛在和游客招手呢!黃鶯飛了過(guò)來(lái),停在柳枝上。唱起了美麗動(dòng)人的歌聲。游客們感到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲就猶如大自然為我們獻(xiàn)上的交響樂(lè)!
夏天,西湖風(fēng)景如畫(huà)。曲院風(fēng)荷內(nèi)早就人山人海。那一片片荷葉連在一起就如同一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)。荷花在這些綠葉中冒出來(lái)。有的荷花長(zhǎng)得非常茂盛,蓮蓬從花里邊長(zhǎng)了出來(lái),蓮子一顆又一顆數(shù)不勝數(shù)、美不勝收。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽漲的馬上就要破裂似的。還有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。游客們?cè)谶@個(gè)寂若無(wú)人的池塘邊享受起美味可口的杭州特產(chǎn)——藕粉。這樣,你覺(jué)得是有多少愜意!
秋天,西湖令人心醉。北山路上已經(jīng)人滿(mǎn)為患。這一棵棵常青樹(shù)和落葉樹(shù)被游客們安撫著,常青樹(shù)那翠綠的顏色,好像把游客們帶入了春天。落葉樹(shù)的落葉真奇,有米黃色、淡黃色、檸檬黃、黃綠相間、暗黃、橙黃、蘋(píng)果紅、黃澄澄、金燦燦、紅彤彤……這一些顏色應(yīng)有盡有,還有一些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的顏色。由北山路望去一艘艘小船在湖面行駛。有的游客在游船上拍照。有的游客在船上不禁想起了白居易的“未能拋得杭州去,一半勾留是西湖”這動(dòng)人的詩(shī)句。還有的游客在北山路上催促著家人:“快去滿(mǎn)隴桂雨吧!”也有的說(shuō):“我們趕去平湖秋月賞月吧!”
冬天,西湖引人入勝。斷橋上已然人潮涌動(dòng)。噢,這杭州一年來(lái)的第一場(chǎng)雪從天上緩緩地落了下來(lái)。杭州變得銀裝素裹。游客們?cè)跀鄻蛏献咧,看著。斷橋得名于唐朝,每?dāng)下雪時(shí)橋上都有雪。但如果太陽(yáng)一出,橋中間的雪融化得最快,從遠(yuǎn)處望去橋中如同斷了一般。所以斷橋因此得名。大家會(huì)在橋中與其它游客討論著“斷橋不斷”的故事。
在西湖邊,我情不自禁地想起了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這千古佳句可以表達(dá)出我對(duì)西湖的愛(ài)。我愛(ài)杭州,更愛(ài)杭州的一顆璀璨的明珠——西湖。
四年級(jí)西湖作文 篇6
界各地的游客都到我們上海來(lái)參觀世博會(huì)。家門(mén)口的盛會(huì)我覺(jué)得以后有時(shí)間去,因此我與爸爸、媽媽選擇了另一個(gè)游玩目的地——有“人間天堂”美譽(yù)的杭州西湖。
來(lái)到西湖,清澈的湖水給我留下很深的印象,F(xiàn)在許多地方的湖水已經(jīng)變得越來(lái)越渾濁不清,而杭州西湖保持原姿,依舊清澈無(wú)比。這一座湖就象一面大鏡子,能清晰照出人樣來(lái)。在享受清風(fēng)、清水的時(shí)候,我的心情似乎也變得清亮、愉快起來(lái)。
我與爸爸、媽媽悠閑地沿著西湖邊走,只見(jiàn)湖堤兩岸長(zhǎng)滿(mǎn)了柳樹(shù),青翠的柳樹(shù)枝條長(zhǎng)得已經(jīng)垂到了湖面,婉如一個(gè)美麗的少女正在清洗她那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。微風(fēng)吹拂,柳枝擺動(dòng),又好象是風(fēng)在彈奏悠揚(yáng)的豎琴,放眼望去,一切都是綠,給人有一種大自然的清新氣氛。
西湖旁邊還有一個(gè)景色也十分美麗,那就是鯉魚(yú)池。我看到鯉魚(yú)池里有荷葉、荷花與大大小小的鯉魚(yú)。鯉魚(yú)的上身是象朝霞的紅色,下身是魚(yú)肚白,成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,象一條紅色的綢帶在河中舞動(dòng),穿梭在荷葉之間,似乎在歡迎大家的到來(lái)呢!我看了好久才離開(kāi)。
這次的游玩令我流連忘返,西湖美景將成為我腦海里快樂(lè)的回憶!
四年級(jí)西湖作文 篇7
“上有天堂,下有蘇杭!钡拇_杭州是個(gè)美麗的地方。美麗的西湖就坐落在杭州城的西邊。西湖是一首詩(shī),一幅天然的圖畫(huà),一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。我懷著一探究竟的想法,和父母去欣賞西湖美景。
我們來(lái)到許仙與白娘子相遇的地方——斷橋。原來(lái)斷橋不是橋斷了,只是雪后天晴,橋的陽(yáng)面雪化了,陰面的雪還有,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去橋似斷非斷,故得名斷橋。我抬頭遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處的荷花綻開(kāi)了粉紅的笑臉。隨風(fēng)舞動(dòng),像是歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。碧綠的荷葉像大力士一樣,你擠我,我壓你,鋪滿(mǎn)湖面。有的擠進(jìn)中心位置,就昂首挺胸高高地舉著圓圓的獎(jiǎng)牌;有的被擠到角落里,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
西湖不僅荷花美,湖水也美。我趴在斷橋上,看著水平如鏡的西湖。湖水真靜。§o得感覺(jué)不到湖水在流動(dòng);湖水真清。∏宓枚加吵鲎约旱挠白,只見(jiàn)湖底的魚(yú)兒游來(lái)游去。這時(shí)天突然下起了小雨。頓時(shí),整個(gè)西湖好像穿上輕紗,遠(yuǎn)處的孤山若隱若現(xiàn);近處荷花像胭脂一樣抹在湖面上,好似仙境一樣?粗绱诵沱惖木吧,我不禁想起“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)句。
怪不得詩(shī)人把西湖比作西施一樣美麗!西湖的美,不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)完的。你若不信,請(qǐng)你們也到人間天堂走一走!
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