【精選】四年級(jí)西湖作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)西湖作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)西湖作文 篇1
“上有天堂，下有蘇杭”，西湖是杭州一顆閃亮的明珠。
現(xiàn)在，我們來(lái)到了北山路上，現(xiàn)在正逢秋季，路旁的梧桐樹(shù)疊翠流金，只要風(fēng)一吹，那些葉子就隨風(fēng)舞動(dòng)，飄落下來(lái)，如同一只只蝴蝶翩翩起舞，像一幅栩栩如生的風(fēng)景畫(huà)。
看完了岸邊的風(fēng)光，我們?cè)賮?lái)看看湖光山色，西湖水波光粼粼地呈現(xiàn)在我們眼前，一池的殘菊在姿態(tài)各異，有的傲然挺立，有的枯黃了，可枝干還是立在湖面上，那條船上有雪白的天鵝，它那優(yōu)美的線條，可以算是一位純正的芭蕾舞演員。
走完了北山路，我們來(lái)到了斷橋。這里有一個(gè)關(guān)于許仙白娘子的傳說(shuō)。白娘子和小青都是蛇精，她們到人間來(lái)并無(wú)害人之意。那天，她在斷橋上遇見(jiàn)了一位青年，一問(wèn)才知道他就是許仙。于是，許仙和白娘子結(jié)了婚，他們安了家，開(kāi)了一家藥店。后來(lái)，法海和尚來(lái)此，見(jiàn)到白娘子，斷定是妖精，就勸許仙跟自己會(huì)金山寺，許仙不肯，法海就硬拉著許仙去，白娘子大怒，和小青一起水漫金山寺，救出了許仙。所以，斷橋更增添了幾分浪漫色彩。到了冬天，最為亮麗的景點(diǎn)，要數(shù)斷橋殘雪了。大雪過(guò)后，橋中間的雪融化了，可兩邊的積雪還厚厚的，遠(yuǎn)望就像橋斷了似的，要不怎么會(huì)叫“斷橋”呢？
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，西湖的景色令人神往，下次希望有機(jī)會(huì)再來(lái)這里逛逛
四年級(jí)西湖作文 篇2
一輪明月嵌在藍(lán)黑色的天幕，遠(yuǎn)處青山光影飄緲，若隱若現(xiàn)。一陣風(fēng)拂過(guò)，便能聽(tīng)到“嘩嘩”的水流聲，循聲望去，便能看到波光粼粼的湖面，這便是楚楚動(dòng)人的西湖之夜。
一來(lái)到湖畔，你就會(huì)被西湖那絢爛的夜色所迷倒。只見(jiàn)那西子湖畔的群山上，有著幾座巍峨聳立的古塔。那一座座古塔，都仿佛披著一件金光閃閃、光茫萬(wàn)丈的大衣。歲月的滄桑已沉沒(méi)在幽深的樹(shù)林中，呈現(xiàn)的只是一片煥然一新。一座座古塔，穿插于群山間，那場(chǎng)景猶如眾星拱月，那“月”永遠(yuǎn)是熠熠生輝！在群山之下，還有許多亭臺(tái)樓閣，它們的光亦是那么亮，它們的“魔法”亦是那么精深，它們把群山照成了一塊塊巨大的綠色水晶！
走在湖畔邊，鼻間吸一口氣，便能聞到一股清香。哦，原來(lái)是那簇?fù)淼暮苫ㄔ谶@朦朧的月色中悄然綻放了。在遠(yuǎn)處燈光的照耀下，還能辨清菏花的顏色——淡粉色。那種素雅便從這一點(diǎn)一滴中呈現(xiàn)了出來(lái)。真是“孤荷無(wú)邊水茫茫，荷花夜開(kāi)風(fēng)露香”�。�
向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)有三個(gè)柱子矗立在湖中，原來(lái)那是有“小瀛州”之稱(chēng)的三潭印月。那圓柱上方呈葫蘆形，正中間仿佛一個(gè)清朝的官帽，下面部分則好似一個(gè)微型煉丹爐，正是這三個(gè)圓柱，成了西湖中的三朵奇葩。當(dāng)月光如水般灑下時(shí)，它們便開(kāi)始和月亮一唱一和，在月光的映照下，也發(fā)出了銀灰色的光，讓人覺(jué)得非常柔和。島上的火樹(shù)銀花襯著那波光粼粼的水面，三根銀灰色的石柱點(diǎn)綴其間，構(gòu)成了一幅美麗和諧的山水畫(huà)。
西湖的夜，上有明月，下有碧水，中有光閃之建筑。仿佛一塊磁石，吸引著越來(lái)越多的人們來(lái)到湖邊靜靜的欣賞，它就像一顆璀璨的明珠，點(diǎn)綴著我們美麗的杭州城！
四年級(jí)西湖作文 篇3
杭州是一個(gè)漂亮的城市，其中西湖更是美不勝收，它就像一顆永遠(yuǎn)發(fā)亮的明珠。
春天，桃花開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，就像小朋友的辮子，春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)小辮子隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在歡迎春天的到來(lái)。燕子在天空飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳喳”地叫喊著，仿佛也被西湖的美景吸引了。夏天，荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，仿佛一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，粉嫩的荷花就像亭亭玉立的小姑娘，在水中站立。秋天，楓葉紅了，梧桐樹(shù)葉黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片彩色的葉子像一只只蝴蝶飛來(lái)飛去。冬天，大雪紛飛，整個(gè)西湖雪白一片，仿佛穿上了銀裝。
夜晚的西湖是最美了，西湖四周點(diǎn)亮了五顏六色的彩燈，一閃一閃把西湖照得更明亮。湖邊還有音樂(lè)噴泉，播放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，噴泉跟著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞，真的太美了！
西湖好美��！我愛(ài)西湖，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)杭州！
四年級(jí)西湖作文 篇4
我喜歡富饒的西沙群島，喜歡美麗的小興安嶺，但我最喜歡的是杭州的.西湖，它十分迷人。
春天，西湖美麗無(wú)比，柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，碧綠碧綠的柳條像少女的秀發(fā)。桃花露出了美麗的笑臉，有粉的、有白的……一朵朵桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，在春光中綻放。
夏天，荷花仙子在荷葉叢中翩翩起舞，有的欣然怒放，好像要把自己美麗的身姿展示給大家看；有的只張開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)害羞的小妹妹：還有的還是花骨朵，好似一個(gè)熟睡了的小嬰兒。
秋天，桂花姐姐來(lái)看西湖了，一朵朵迷人的桂花躲在碧綠的樹(shù)葉后面，好像在跟游客捉迷藏呢。金桂、銀桂在秋風(fēng)中，散發(fā)出陣陣芬香。西湖邊的楓樹(shù)、梧桐樹(shù)都換上了新裝，好像是秋姑娘打翻了一盤(pán)顏料，把西湖染得絢麗多彩。
冬天，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈似的從天而降，它們給西湖披上了一件雪白的衣裳。整個(gè)西湖銀裝素裹，好似一個(gè)銀白色的童話世界。游客們?cè)谖骱吪恼�、打雪仗、堆雪人……玩得開(kāi)心極了！
西湖真美啊，我愛(ài)這迷人的西湖！
四年級(jí)西湖作文 篇5
周末，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我到西湖公園玩。走到西湖公園的大門(mén)，可以看到一些卡通人物，那些卡通人物被雕得
栩栩如生，像真的一樣，向前走兩排柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)。
再往前走，可以看到一望無(wú)際的大湖和美麗的小花園。一到花園，我就聞到沁人心脾的香味，花園里全是花朵，有幾只蝴蝶在花叢中飛舞游戲，仔細(xì)聽(tīng)還有小蜜蜂嗡嗡的叫聲。紅色的玫瑰。白色的菊花。紫色的郁金香等等，花朵們千姿百態(tài)，一朵彎著腰，像一位年邁的老爺爺，一朵收著自己的花瓣，像一位害羞的小姑娘。有的把自己的花瓣張得大大的，好像把它全部的生命力展示給我們看，還有的把葉子抬得高高的，如同一個(gè)年輕力壯的小伙子舉著箱子，美麗極了。
媽媽說(shuō)：“別看花了，我們?nèi)プ瞿_踏船吧！”好啊！我興奮極了。買(mǎi)好船票，我們上船，媽媽開(kāi)始教我怎么掌舵，船開(kāi)了，我一邊踩，一邊欣賞湖中的美景。風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我心曠神怡，湖面波光粼粼，來(lái)來(lái)往往的船只，乘客們有說(shuō)有笑，可熱鬧啦！湖邊柳樹(shù)好像亭亭玉立的少女，把頭發(fā)伸進(jìn)湖里梳洗，形成了一幅美麗的圖畫(huà)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“時(shí)間快到了，讓我調(diào)好方向盤(pán)，讓船緩緩回到岸邊，”靠岸后，意味著我們這次旅行即將結(jié)束，我有些依依不舍，心里暗想，再見(jiàn)了西湖，下次我還來(lái)。
四年級(jí)西湖作文 篇6
在這風(fēng)景優(yōu)美的西湖中，有許多名勝古跡呢！俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”。比如：民間故事《白蛇傳》出演的斷橋殘雪，曲院風(fēng)荷，三潭印月等。
每當(dāng)黃昏下來(lái)，三潭印月的景色是最讓人映入眼簾的！朝霞照著它就像是小朋友用五彩繽紛的顏料渲染過(guò)的一樣。游人游過(guò)湖邊都會(huì)拍下者有名的
名勝古跡。讓我見(jiàn)到這美麗的景色我也會(huì)想起這句諺語(yǔ)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
斷橋殘雪在古時(shí)候。《白蛇傳》的民間故事就在這里拍的。有時(shí)風(fēng)一吹，湖面漾起層層漣漪。小舟，游船在湖面慢慢地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。
向東遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見(jiàn)雄偉壯觀的雷峰塔。此時(shí)，讓人感到神清氣爽，頓時(shí)也會(huì)有個(gè)舒適的好心情滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田！
走進(jìn)曲院風(fēng)荷，都能聽(tīng)到每一個(gè)人的歡歌笑語(yǔ)，每一棵樹(shù)，每一朵花都能送給你很多喜悅。下雨時(shí)，晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，風(fēng)娃娃輕輕一吹，
雨珠滴到了地面上，使?jié){果變的酸甜可口。
你們看西湖的名勝古跡，真是能讓人感受到深刻的印象。希望你們能去細(xì)細(xì)游賞，領(lǐng)略西湖的風(fēng)采。
四年級(jí)西湖作文 篇7
俗話說(shuō)：上有天堂，下游蘇杭，今天，我們來(lái)到了四海文明的杭州欣賞美景。
我們來(lái)到了西湖，便被大自然的“杰作”給震撼住了。無(wú)數(shù)荷花象聽(tīng)到花神的指揮全都齊齊開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，好象為那淡妝的西湖抹上了口紅一般。荷花千姿百態(tài)，有的亭亭玉立仿佛在跟人們?cè)V說(shuō)自己的阿娜多姿，有的欣然怒放，如同一位驕傲的女王，俯視著自己富裕的國(guó)家；有的三三兩兩地聚集在一起，宛如再玩什么有趣的游戲；有的靠在荷葉上，好象一個(gè)依偎樹(shù)邊的心靈行人；還有的隨風(fēng)翩翩起舞，如同一個(gè)在跳芭蕾的演員。這些荷花芬芳撲鼻，吸進(jìn)一口，就好象一股甘泉沖進(jìn)了五臟六腑，令人心曠神怡。再加上下了一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，荷花就如同一個(gè)調(diào)皮的小孩伸出手，接住雨露在手心兒玩呢！真是美不勝收��！鮮花沒(méi)有綠葉的襯托也會(huì)黯淡下來(lái)，那兒的荷葉更是千姿百態(tài)，一片連著一片；真所謂：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
然后，我們又去游覽了雷峰塔，那兒真是名不虛傳，每一個(gè)角落都金碧輝煌，仿佛是用金子裝飾成的一般。又如同雷電把他那所有耀眼的金光全獻(xiàn)給了雷峰塔，雷峰塔的名字就由此而來(lái)。登上了頂樓往下看去，��！人就如同小螞蟻一樣，汽車(chē)就宛如小甲蟲(chóng)一般，使我情不自禁地贊嘆道那些建造師的鬼斧神工。
啊，西湖，你真是一顆鑲嵌在杭州璀璨的寶石。
四年級(jí)西湖作文 篇8
20xx年的最后一天，清晨起來(lái)、大霧降臨，我們突發(fā)奇想，去看看霧中的西湖。
到了西湖，遠(yuǎn)處一片霧蒙蒙的，仿佛置身于仙境之中。遠(yuǎn)處的孤山似乎融化在天際之中。水面像蓋上了一層薄薄的輕紗，又好似一池溫泉冒著汩汩的熱氣。斷橋被大霧包裹地看不見(jiàn)橋頭和橋尾，橋上地人根本看不清他們的模樣，倒像是一個(gè)個(gè)的武林高手在湖面上行走。
遠(yuǎn)處不可觀，只可賞近處�？茨呛呮鼓榷嘧说牧鴺�(shù)姑娘，原本翠綠的衣衫被涂上了一層淡淡的白色，顯得更加?jì)趁�。還有那欄桿上的冬候鳥(niǎo)，他們昂首挺胸，好一副大老板的派頭，又好像是空中巡警，保護(hù)著自己的家園—西湖。還有和我們一樣來(lái)這里觀賞霧中的西湖的人們，他們高舉著“長(zhǎng)槍短炮”，在拍攝著西湖這難得的霧中景象。
記得曾經(jīng)有一位名人這樣評(píng)論西湖“西湖之勝，晴湖不如雨湖，雨湖不如月湖，月湖不如雪湖�！倍蚁胝f(shuō)，“西湖之勝，不可缺霧湖也�！膘F中的西湖更有詩(shī)意，更似仙境，更像人間的天堂！
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