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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)童話作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)童話作文 篇1
有一片森林，那里的樹(shù)木枝繁葉茂，林間綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……動(dòng)物們自由自在地生活著。之后，附近來(lái)了一些居民，他們開(kāi)始砍伐樹(shù)木，捕殺動(dòng)物，森林里到處可見(jiàn)光禿禿的樹(shù)樁子，然后許多動(dòng)物失去了家園，甚至是親人�；氖彽拇蟮卦诳奁ビH人的動(dòng)物們既悲痛又憤怒，決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天，又有人到森林去砍伐樹(shù)木、捕殺動(dòng)物了。早就埋伏好的動(dòng)物們一齊沖出來(lái)，將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的.工具，渾身哆嗦，直冒冷汗。其中一只動(dòng)物提議，要對(duì)這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于是，一場(chǎng)森林審判大會(huì)開(kāi)始了。
小羊首先發(fā)言：“人類貪婪地亂捕亂殺，造成大面積的水土流失，然后我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“人類的亂砍亂伐讓我們無(wú)家可歸，人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說(shuō)：“人類的亂砍濫伐讓我們無(wú)容身之地，他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)地歷數(shù)著人類犯下的滔天罪行，被審判的這個(gè)人覺(jué)得無(wú)地自容，羞愧地問(wèn)：“你們將怎樣處置我呢？”審判官大象說(shuō)：“看你尚有悔過(guò)之意，權(quán)且饒過(guò)你，回去告訴你們的同類：要保護(hù)自然的生態(tài)平衡，不要為自我的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境，然后否則遭殃的不僅僅是我們動(dòng)物和植被，你們?nèi)祟愖晕乙矔?huì)因此受到懲罰……”
這個(gè)“兇手”被釋放以后，決定懺悔自我的行為，用心宣傳環(huán)保理念，然后用心參加各種環(huán)保活動(dòng)。幾年以后，這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象，動(dòng)物們又過(guò)上了自由自在的生活。
四年級(jí)童話作文 篇2
有一天，小老鼠正在河邊散步。忽然，他看見(jiàn)幾位小朋友正在小河里劃船。小老鼠越看越羨慕。于是，小老鼠也想要只小船。
哪里有小船呢？他找呀找呀，剛好看見(jiàn)草地里有半個(gè)背掏空了的`西瓜皮，他想：嘿，正好給我當(dāng)小船。
于是，小老鼠把半個(gè)西瓜皮推進(jìn)了小河里，然后自己跳進(jìn)了西瓜皮里。西瓜皮帶著小老鼠慢慢地向河中央漂去。
小老鼠玩得好高興呀，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒轉(zhuǎn)起圈來(lái)……不知不覺(jué)，太陽(yáng)快要落山了，小老鼠覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了，就啃起西瓜皮來(lái)，不一會(huì)兒，最上面的一圈被他啃光了。小魚看見(jiàn)了，著急地說(shuō)：“別啃呀！別啃呀！再啃下去就會(huì)掉進(jìn)河里的！”可小老鼠就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，理都不理小魚，繼續(xù)啃下去。不一會(huì)兒，西瓜皮被小老鼠啃得只有一個(gè)底了。小魚急得大喊：“別啃了！別啃了！船要沉了！”可小老鼠還是理都不理小魚。
危險(xiǎn)終于發(fā)生了，“咕咚——”小老鼠掉進(jìn)了河里，他拼命地掙扎，可是身子卻不聽(tīng)他的指揮，慢慢地沉下去。小魚趕緊游過(guò)來(lái)，把小老鼠推向了岸邊。
小老鼠爬上了岸，氣喘吁吁地對(duì)小魚說(shuō)：“謝謝你……救……救了我……”
四年級(jí)童話作文 篇3
小朋友，你一看到這個(gè)題目，準(zhǔn)會(huì)說(shuō)，哎，垃圾桶怎么還會(huì)說(shuō)話呀，騙人！我沒(méi)有騙你們，下面我就給你講講它們是怎么對(duì)話的。
一天下午，一只綠色的垃圾桶對(duì)它的老伙伴白顏色的垃圾桶說(shuō)：“現(xiàn)在生活好了，人家都不知道節(jié)約了，浪費(fèi)的東西可真多。就拿我們來(lái)說(shuō)吧，以前吃的是什么？是一些菜葉、餿飯、魚骨頭……現(xiàn)在可不比從前了，每天我吃的凈是好東西，把我的肚皮都快撐破了，什么法式面包呀、大紅蘋果呀、熏魚呀，我全吃過(guò)�！薄昂伲@算什么！”白顏色的垃圾桶搶著說(shuō)：“你再看看我的肚皮里，火腿腸、風(fēng)干腸、大鴨梨，就連市場(chǎng)上很難買到的廣東香腸我這里也有。有一次，一個(gè)人把一瓶白酒扔到我的`肚皮里，害得我喝了一大瓶，醉倒了�！边@時(shí)，走過(guò)兩個(gè)小男孩兒來(lái)，他們倆把手中的皮蛋、面包全扔在了垃圾桶里。其中一個(gè)長(zhǎng)得又白又胖的小男孩兒說(shuō)：“我媽真是的，每天都要我吃一個(gè)面包加香腸，喝一杯牛奶，我都膩了，所以我想出了一個(gè)絕招兒，這個(gè)絕招兒我使用了好幾回，沒(méi)有一次讓媽媽發(fā)現(xiàn)。我把這個(gè)絕招兒告訴你，你可別告訴別人呀！”那個(gè)小男孩兒把嘴放在另一個(gè)男孩兒的耳朵上，悄悄地說(shuō)：“我每天在家喝完牛奶，跟媽媽說(shuō)快遲到了，拿起面包就走，出了家門，就把面包扔在垃圾桶里�！薄拔颐刻斐脣寢寷](méi)注意，把牛奶倒在水池里，用水沖干凈了�！蹦莻�(gè)小男孩兒也這么說(shuō)。兩個(gè)小男孩兒說(shuō)完，笑著走了。
四年級(jí)童話作文 篇4
一天早上，小白兔和小烏龜、小松鼠在森林里認(rèn)真的看書。
小刺猬高高興興地也來(lái)了，它看到小兔子旁邊有一個(gè)空座位，就坐了下來(lái)。可還沒(méi)坐穩(wěn)，就聽(tīng)到小白兔大叫一聲：“哎喲，真扎人！”小刺猬一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的皮膚，連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，你坐吧，我再打個(gè)地方坐�！毙⊥米有南耄核瓦@么走了，我不是發(fā)趕它走呀，怎么辦？這時(shí)小烏龜跑過(guò)來(lái)對(duì)小刺猬說(shuō)：“小刺猬，我們坐在一起吧�！毙〈题吲d的說(shuō)：“好啊，好啊�！笨伤D(zhuǎn)眼一想，說(shuō)：“不行，不行，我的刺會(huì)扎到你的�！毙觚斦f(shuō)：“我不怕，我有堅(jiān)硬的'外殼，你的刺扎不到我的。”小刺猬連忙說(shuō)：“謝謝你，謝謝你小烏龜�！弊詈螅“淄煤托∷墒笞谝黄�，小烏龜和小刺猬坐在了一起，它們又認(rèn)真地看起書來(lái)。
從此，它們四個(gè)成了最好的朋友。
四年級(jí)童話作文 篇5
森林的動(dòng)物王國(guó)真熱鬧，那是因?yàn)橥鯂?guó)里正在開(kāi)狂歡節(jié)，森林里的老虎、小鳥(niǎo)、大象……許多動(dòng)物都在忙著打扮，廚師們忙著做吃的。
只有廚房里的大廚肥肥豬先生沒(méi)有在工作這是為什？原來(lái)，肥肥豬先生沒(méi)有味覺(jué)了，這對(duì)一個(gè)廚師來(lái)說(shuō)是一件多么殘酷的事呀！因?yàn)樗袆?dòng)物都不知道這件事，所以肥肥豬先生只能喬裝打扮在路邊買點(diǎn)兒吃的。
獅王的兒子小獅子聰聰發(fā)現(xiàn)了這件事，。他帶著好朋友小鳥(niǎo)飛飛、小猴子力力和小兔蹦蹦一起跟蹤肥肥豬先生，到了小路不邊，聰聰一下站在肥肥豬先生面前大聲說(shuō)： “你在干什么？”肥肥豬先生是傷心地把他的經(jīng) 過(guò)說(shuō)給他們聽(tīng)。聰聰對(duì)肥肥豬先生是說(shuō)：“我們來(lái)幫你吧！”肥肥豬先生感激地說(shuō)：“謝謝！”他們到了懸崖邊，肥肥豬先生突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)在懸崖邊上的靈芝。他知道，靈芝是很苦的'，它讓小鳥(niǎo)飛飛把靈芝叼上來(lái)。靈芝來(lái)了，肥肥豬先生掰了一塊嘗了嘗，說(shuō)到：“一點(diǎn)味道沒(méi)有呀！”聰聰嘗了嘗說(shuō)：“呀，好苦呀！”他們又到了一顆酸梅樹(shù)下，小猴力力爬上樹(shù)摘了幾顆酸梅，小兔蹦蹦跳起來(lái)也摘了幾顆酸梅。肥肥豬先生一嘗說(shuō)：“還是沒(méi)有味道呀！”可小動(dòng)物們一嘗都說(shuō)好酸。們又嘗了許多味道很重的東西，但是一點(diǎn)效果都沒(méi)有。他們只能去找森林中大名鼎鼎的醫(yī)生——熊貓大伯。熊貓大伯告訴他們說(shuō)：“把舌頭咬出血，就會(huì)有味道了�！狈史守i先生咬了咬舌頭，“呀！真疼！”肥肥豬先生喊道。肥肥豬先生把舌頭咬出了血，嘗了嘗熊貓大伯的中藥，說(shuō)：“好苦�。 毙�(dòng)物們對(duì)肥肥豬先生說(shuō)：“你有味覺(jué)了！”肥肥豬先生高興的一蹦三尺高。他們謝過(guò)了熊貓大伯，高高興興的回家了。
幫助了別人，自己也會(huì)很快樂(lè)，有一句話這樣說(shuō)：助人為樂(lè)，樂(lè)在其中。我們以后也要多多幫助別人，這樣我們會(huì)受益終身。
四年級(jí)童話作文 篇6
一天，一個(gè)小女孩在陽(yáng)臺(tái)上，拿出泡泡水在吹泡泡。她吹出一串串五顏六色的泡泡，在陽(yáng)光的照射下，泡泡們穿著五彩的衣服在追逐打鬧。其中一個(gè)泡泡聽(tīng)說(shuō)廣州是一個(gè)繁華、美麗的城市，它很想去看看。泡泡懷著這個(gè)心愿對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我要去環(huán)游廣州，可以嗎？”“可以！”爸爸肯定的回答道。于是，小泡泡開(kāi)始了它環(huán)游之旅。
一陣風(fēng)吹來(lái)，把泡泡吹到了熱鬧繁華的北京路。只見(jiàn)路上人山人海，商鋪林立。很多人圍在道路中間參觀，哦！那是人們?cè)诘缆废掳l(fā)掘出古代的石路，幾層石路疊在一起，屬于不同的朝代呢!不知不覺(jué)，他飄到了大樹(shù)旁，聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)對(duì)它說(shuō)：“可愛(ài)的小泡泡，快休息一下吧！”“不！大樹(shù)爺爺，我不休息了，我還要去參觀廣州的美景呢！”說(shuō)完它又匆匆地離開(kāi)了。
泡泡隨著風(fēng)來(lái)到了雕塑公園。只見(jiàn)這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，密密層層的樹(shù)枝遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了人們的視線。樹(shù)下盛開(kāi)著各種各樣的`小花，有紅的、白的、黃的……美麗極了！
夜晚，泡泡飄到了珠江上空，在珠江兩岸彩燈照射下，江水五彩繽紛漂亮極了。輪船載著歡樂(lè)的人們輕快的跑著。這時(shí)，一條小魚躍出水面對(duì)泡泡說(shuō)：“小泡泡，你能和我們一起玩嗎？”“謝謝你的邀請(qǐng)，我要回家了。再見(jiàn)伙伴！”
一陣風(fēng)吹來(lái)，泡泡消失在茫茫的夜空中。
四年級(jí)童話作文 篇7
深海里，四周靜靜的，大家去哪兒了呢？哦，原來(lái)大家都去水底巨大電影院里。電影院分為了十個(gè)大廳，每個(gè)大廳可容納1000人，大廳里放著一臺(tái)180寸的液晶電視。十個(gè)大廳，個(gè)個(gè)都是座無(wú)虛席，他們一個(gè)個(gè)看得聚精會(huì)神的。是在看什么呢？告訴你們吧，大家正在收看由龍王主辦的中學(xué)終極體能考試�？荚囈�(guī)則是，每五個(gè)人一個(gè)小組，一次讓一個(gè)小組上場(chǎng)，一共有156個(gè)小組，全部小組完成后，按完成的時(shí)間、速度來(lái)計(jì)算，誰(shuí)用時(shí)最短，誰(shuí)就是冠軍，冠軍則可免費(fèi)上龍王開(kāi)辦的名人高中�，F(xiàn)在正好由小紅魚歡歡和它的幾個(gè)“死黨”一起闖關(guān)。現(xiàn)在就讓我們追蹤小紅魚歡歡的腳步，一起去歷險(xiǎn)吧！
這次測(cè)試機(jī)關(guān)重重，非常危險(xiǎn)，前面已有八位隊(duì)員受了傷，所以人人都非常緊張。現(xiàn)在歡歡剛剛到第一關(guān)“可動(dòng)石墻”翻躍，這一關(guān)，一共要翻過(guò)可以上下移動(dòng)的十塊石墻，然后才能進(jìn)入第二關(guān)。歡歡等五名隊(duì)員在歡歡的帶領(lǐng)下一個(gè)個(gè)地翻了第一塊石墻，不過(guò)后面石墻的高度一塊比一塊高，并且速度也在慢慢變快�？墒沁@好像難不倒歡歡，它只是略施小計(jì)，便輕松過(guò)關(guān)。是這樣的`，小紅魚歡歡先游到最頂端，抓住石墻落到最低的那一瞬間游了過(guò)去，它的伙伴們也學(xué)著它的樣子過(guò)了第一關(guān)。
進(jìn)入了第二關(guān)“飛沙走石”，這一關(guān)是讓五個(gè)隊(duì)員一個(gè)個(gè)地進(jìn)入到一個(gè)風(fēng)沙極大的環(huán)境里，走完所有的路程之后，進(jìn)入最后一關(guān)。歡歡身為隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)第一個(gè)進(jìn)去，它走之前對(duì)隊(duì)員們說(shuō)：“朋友們，希望你們堅(jiān)持到最后！”“好！”隊(duì)員們齊聲回答。歡歡走了進(jìn)去。歡歡對(duì)這里很不適應(yīng)，一會(huì)兒風(fēng)一會(huì)兒雨，它在里面很難受，真有生不如死的感覺(jué)，但量是，它一想“一定要堅(jiān)持到最后”這句話，便硬著頭皮往前走。大家被它這一幕感動(dòng)了，紛紛落下了淚水。歡歡終于不負(fù)眾望，完成了第二關(guān)的任務(wù)。其它隊(duì)員可不像它一樣順利，它們四個(gè)中黃魚可可離開(kāi)了我們，被大風(fēng)吹到了石頭上，暈了過(guò)去，只好被迫離開(kāi)了考場(chǎng)，送到了海底市中心醫(yī)院去了，還另外受賠金五十萬(wàn)元為醫(yī)療費(fèi)。其它等人進(jìn)入第三關(guān)。
第三關(guān)最困難，要所有隊(duì)員心心相印，用心傳心的力量開(kāi)戶能量之門，獲得能量方塊，才能完成使命。讓我們共同期待這最后一時(shí)刻吧！歡歡說(shuō)：“隊(duì)員們，就要完成任務(wù)了，讓我們?cè)偌右话延�，努一把力，就行了。大家一定要�?jiān)持下去呀！”“沒(méi)問(wèn)題！”隊(duì)員們大聲回答。馬上開(kāi)始了開(kāi)門的工作大家屏住呼吸，共同期待著，它們用心的力量打開(kāi)了能量之門，拿出來(lái)了能量方塊！因?yàn)樗鼈冇玫臅r(shí)間最短，所以榮獲了冠軍，大家都在為它們歡呼。
天色也不早了，大家紛紛離開(kāi)了影院，回到了家里，我們也隨著人群離開(kāi)了。
四年級(jí)童話作文 篇8
清晨的雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，灑在草地上，灑在了我心中。
小蘑菇在雨中亭亭玉立，撐開(kāi)一把小雨傘，為泥土里的小生物們遮風(fēng)擋雨，蚯蚓對(duì)她說(shuō)：“你的傘兒真漂亮，和你的心一樣美麗，為了報(bào)答你，我會(huì)努力為你松土的，拜拜，我要干活去嘍。”小蘑菇害羞地笑了笑：“蚯蚓先生，這是我應(yīng)該做的，做好事不求回報(bào)嘛�！�
三葉草像一個(gè)飄逸的仙女，捧著她精美的、盛滿露珠的小托盤，彬彬有禮地對(duì)大家說(shuō)：“要喝一點(diǎn)兒?jiǎn)�？可甘甜呢�！闭f(shuō)完，一滴滴晶瑩的雨珠灑落在大地媽媽紅潤(rùn)的嘴唇上，大地媽媽心滿意足地說(shuō)：“真好喝�！比~草和小雨珠都?xì)g快地笑了。
含苞欲放的小花骨朵兒可調(diào)皮了，他時(shí)而躲在青草姐姐的.懷抱里，時(shí)而在草叢中探頭探腦，仿佛在對(duì)小雨點(diǎn)兒說(shuō)：“來(lái)吧，快來(lái)吧，我們來(lái)玩捉迷藏吧�！�
野菊花似乎知道自己的美貌無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，開(kāi)心地笑著，她俏皮地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，快來(lái)，把我的樣子好好的描寫一番吧，嘻嘻�！�
小雨點(diǎn)兒像一個(gè)心靈手巧的小女孩，瞧，在青草之間，她織起了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的網(wǎng)，給泥土里的小生物們蓋上了一層暖和的雨點(diǎn)被子，小蟲(chóng)子們連聲道謝：“謝謝，謝謝你，可愛(ài)的雨點(diǎn)姐姐。”
在清晨的雨中，草地里的世界是如此多姿多彩，你有一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)，去探索嗎？你有一顆善感的心去體味嗎？
四年級(jí)童話作文 篇9
在很久很以前，有個(gè)木匠在逃難中，孫子不幸遇難死了，于是他做了個(gè)木頭孩子，取名叫匹諾曹，一天晚上，嘩的一聲，老木匠被驚醒，以為是下雨，穿衣服出來(lái)一看，原來(lái)沒(méi)下雨......
第二天早晨，老木匠發(fā)現(xiàn)自己做的木頭孩子還會(huì)動(dòng)，老木匠想起昨天晚上的響聲，原來(lái)是上帝顯靈了，把木頭孩子變活.老木匠想盡各種辦法教他學(xué)各種知識(shí)，讓人意想不到的'是，老木匠教的東西他全記住了.老木匠給他一個(gè)身體，上帝給他一個(gè)靈魂，有記憶的腦子，使他變得更加活靈活現(xiàn)，讓老木匠感覺(jué)不到孫子的逝去。
一天，匹諾曹說(shuō)：爺爺我想出去玩，老木匠把匹諾曹打扮了一番，看起來(lái)像一個(gè)正常孩子一樣.剛一出門就把小朋友的玩具踩了，小朋友大哭起來(lái)，老木匠出門一看說(shuō)：小朋友不要哭，爺爺再給你做一好玩的玩具，于是匹若曹說(shuō)了一個(gè)謊，可他的鼻子就長(zhǎng)了，從次人們都把它叫小怪物......
漸漸的人們才發(fā)現(xiàn)，只要匹諾曹一說(shuō)謊，他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，很難看，很丑，時(shí)間久了，人們沒(méi)把這當(dāng)回事，久而久之人們把愛(ài)說(shuō)謊的木頭孩子匹若曹當(dāng)成了正常人似得，并和匹若曹經(jīng)常來(lái)往，人們也漸漸地忘記了匹諾曹是個(gè)木頭人......
四年級(jí)童話作文 篇10
從前，小主人長(zhǎng)著四個(gè)美麗的氣官。眼、鼻、嘴、耳很團(tuán)結(jié)，每天都為小主人完成看、聞、吃東西、說(shuō)話、聽(tīng)東西等任務(wù)。
時(shí)光飛逝，過(guò)了幾年。漸漸地，漸漸地，大家開(kāi)始埋怨其它的伙伴了，眼睛說(shuō)：“都過(guò)了這么多年，我們之間總得有個(gè)老大呀！有什么事，老大說(shuō)了算�！贝嗽捯怀�，立即引起了大家的贊同。鼻子說(shuō)：“不如我們以投票的方法來(lái)選定老大，現(xiàn)在開(kāi)始為自己拉拉票吧！”
頓時(shí)，大家都興奮起來(lái)，各自為自己拉票。眼睛爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“小主人每天都用我來(lái)看東西，如果沒(méi)有我，就不知道小主人該讓你們干什么。”
鼻子輕蔑地說(shuō)：“小主人每天都用我來(lái)聞東西，如果沒(méi)有我，你們就不會(huì)知道飲料有沒(méi)有變質(zhì)�！�
嘴巴連忙接上來(lái)，說(shuō)：“哼，小主人每天都會(huì)用我來(lái)吃東西，如果沒(méi)有我，你們會(huì)把鹽看成糖！”
輪到耳朵了，它不緊不慢地說(shuō)：“小主人每天都用我來(lái)聽(tīng)東西，如果沒(méi)有我，小主人就聽(tīng)不見(jiàn)老師說(shuō)的知識(shí)，到考試的時(shí)候，小主人的成績(jī)就會(huì)一落千丈。”
到投票的時(shí)候，它們都只投了自己一票。結(jié)果它們所得的票數(shù)相同，也就是說(shuō)所以沒(méi)當(dāng)成老大，但是眼、耳、嘴、鼻通過(guò)這個(gè)選舉想明白了一個(gè)道理：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，不要只看見(jiàn)自己的長(zhǎng)處，也要發(fā)現(xiàn)自己的`短處。并用別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。
于是，它們只好繼續(xù)為小主人服務(wù)了。
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