關(guān)于四年級(jí)雨中作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級(jí)雨中作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)雨中作文 篇1
夏天,一個(gè)周末的早上,我獨(dú)自在家時(shí)正要寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然想起自己的橡皮擦沒(méi)帶。
我便打算去學(xué)校門(mén)口的文具店去買,我準(zhǔn)備好了錢(qián),剛打開(kāi)門(mén),突然發(fā)現(xiàn)外面下著傾盆大雨,我翻翻抽屜和衣柜,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有雨傘,只有一套破舊的塑料薄膜雨衣,我管不了這么多了,披上雨衣就往外飛奔去,誰(shuí)知,因?yàn)橛晏,而且雨衣也不合身,雨把整個(gè)雨衣都掀起來(lái),我感覺(jué)雨衣在把我朝上拎,沒(méi)辦法,我算了下現(xiàn)在離家和文具店的距離,離文具店更近一些,我摘下雨衣,像文具店飛奔去,因?yàn)橛晏,把那塊泥土地上的泥土打濕并沖了下來(lái),形成了泥水,我的鞋子不一會(huì)兒就完全濕透了,上面全是泥水,當(dāng)我準(zhǔn)備跑向附近的亭子前躲躲雨時(shí),一位路人看見(jiàn)了我狼狽的樣子,他離亭子很近,我看見(jiàn)他似乎寫(xiě)了什么東西,然后離開(kāi)了亭子,我充滿好奇心的來(lái)到了亭子,這時(shí)我全身也已經(jīng)濕透了,我往亭子里一看,看見(jiàn)了一把雨傘,和一張字條:“小朋友,我剛剛看到了你在雨中奔跑的狼狽樣子,我知道你會(huì)來(lái)亭子躲雨,便在這里放了一把傘,這把傘你拿去用吧,不用還給我了!蔽易x完了這張字條后,頓時(shí)熱淚盈眶,沒(méi)想到能遇到這樣的好人。
我撐著這把傘,想找到那個(gè)人并還給他,但我發(fā)現(xiàn)他的腳印也早已被雨水沖刷掉了。
雖然這是三年前的事了,但仍然令我終生難忘。
四年級(jí)雨中作文 篇2
星期天,傾盆大雨從天空直泄而下。爸爸媽媽不在家,我只好去大街自己在小吃店吃東西。
我到一家小吃店,和老板點(diǎn)了一份中碗餛飩。靜靜地坐在凳子上,在這個(gè)寒冷的天氣里享受小店暖氣的溫暖。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看電視時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣從對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的喧鬧聲,我看到了這樣的一幕——
對(duì)面的一家飯店門(mén)前,一個(gè)穿金戴銀的叔叔和一位穿著時(shí)髦的姐姐在用極為難聽(tīng)的話數(shù)落著一位殘疾人婆婆。這位婆婆衣衫襤褸,頭發(fā)已經(jīng)白了很多,手里拿著一個(gè)拐杖和一個(gè)碗。可以看出,已經(jīng)年過(guò)半百了。為什么穿金戴銀的叔叔和穿著時(shí)髦的姐姐要如此數(shù)落一位殘疾的老婆婆呢?原來(lái)老婆婆正在和飯店門(mén)前乞求別人給她一點(diǎn)錢(qián)或者一點(diǎn)食物。而穿金戴銀的叔叔和穿著時(shí)髦的姐姐就是這家飯店的老板,他們感到讓老婆婆在門(mén)口乞求食物和錢(qián),丟盡了顏面,便讓老婆婆走開(kāi)。周圍的市民紛紛來(lái)給老婆婆說(shuō)話,便吵了起來(lái)。
此時(shí),老婆婆在大雨的傾盆而下,已經(jīng)全身濕透了。在這個(gè)時(shí)候,也是一位穿著時(shí)髦的姐姐,打著雨傘,看見(jiàn)這一幕,立馬跑過(guò)去,給老婆婆打傘。同時(shí),也加入了這么一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)中。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)那位給老婆婆打傘的大姐姐從包里拿出幾張淺紅色的鈔票,一把拿給飯店老板,帶著老婆婆走了。
我立刻跑過(guò)去問(wèn)那位大姐姐,老婆婆是她什么人?起初,我認(rèn)為是大姐姐是的親人,可是我錯(cuò)了。大姐姐風(fēng)輕云淡地說(shuō):“老婆婆不是我什么人,我只是感到他們太欺人太甚了!蔽殷@呆了,一個(gè)人可以為一個(gè)陌生人的尊嚴(yán)爾不惜付出幾百元的代價(jià),這便是助人為樂(lè),這就是不惜一切代價(jià)為別人付出,這就是人間溫暖,這就是“活雷鋒”。
回到小吃店,才發(fā)現(xiàn)我的餛飩早已冷了?墒沁@雨中一幕久久在我心中回蕩。
四年級(jí)雨中作文 篇3
天氣陰沉沉的,外面刮著大風(fēng),不知怎么的,我有些難過(guò),可能是天氣原因吧。
一放學(xué),我就往家走。這時(shí),風(fēng)更大了,路邊的樹(shù)葉在搖擺,像在跳舞。我覺(jué)得我要被吹起來(lái)了,但我還是用力頂著風(fēng)走回家。就在這時(shí),天下起了蒙蒙細(xì)雨,我一開(kāi)始沒(méi)在意,可是過(guò)了一會(huì)兒,雨越下越大,我成了“落湯雞”?晌疫是沒(méi)有在意,因?yàn)槲乙s回家。媽媽如果到了家發(fā)現(xiàn)我沒(méi)回來(lái),一定會(huì)很著急。我一邊頂著風(fēng),一邊把書(shū)包擋在頭上,這樣可能會(huì)好點(diǎn)兒。我趕緊跑啊,終于我到家了,我拿出鑰匙打開(kāi)門(mén),媽媽在客廳很焦急的樣子。見(jiàn)我回來(lái)后,媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“快去洗個(gè)澡,別著涼!”可倒霉的時(shí)候來(lái)了,我洗著洗著突然沒(méi)水了,我大叫喊媽媽。媽媽看了看,真的沒(méi)水了,可我還沒(méi)有洗完澡!突然,我聽(tīng)到一聲關(guān)門(mén)的聲音,我大聲喊:“媽媽,媽媽——”可都沒(méi)回答,我在浴室等了好久。
媽媽終于回來(lái)了,原來(lái)她出去借水了,可能由于太著急了,自己也變成“落湯雞”,身體全濕了。媽媽趕緊把水燒開(kāi),等我洗了澡,然后就出去煮飯了。我洗好后又吃了飯,便去做作業(yè)了。這時(shí),天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。
每次想到媽媽出去借水被雨淋濕的情景,我心里總會(huì)發(fā)出無(wú)限感慨——母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆?/p>
四年級(jí)雨中作文 篇4
父母的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。
在一個(gè)下著小雨,接近傍晚的下午,我走出了學(xué)校的大門(mén),在這里等候我放學(xué)的并不是我的爸爸,而是我的大姨,我媽媽的姐姐。
今天是星期五,本來(lái)就是下班放學(xué)的時(shí)間,一路上都很堵,堵了有半小時(shí)吧。窗外下著小雨,給人一種朦朧的美感。如果不是堵車,這雨,會(huì)成為一道風(fēng)景。
車又行了五六分鐘,大姨回過(guò)頭,笑著說(shuō):“要不我們?nèi)ソ痈绺绨桑幌胨肿呋貋?lái)”。其實(shí)這個(gè)哥哥并不是親哥哥,是表哥,但我們是從小一起長(zhǎng)大一起玩的,不是親哥哥勝似親哥哥。哥哥加入了鼓號(hào)隊(duì),每天都是六點(diǎn)放學(xué)。
我只好同意,實(shí)際上我是不情愿的,因?yàn)槲姨哿,只想快點(diǎn)回家。到了校門(mén)口,并沒(méi)有看到哥哥,大姨又象征性地問(wèn)我:“再等等吧”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表哥應(yīng)該快出來(lái)了。這里不可以停車,她就開(kāi)到附近等。不多久,表哥出來(lái)了,雨,下得比剛才大了點(diǎn)。表哥沒(méi)帶傘,大姨下了車,撐著傘跑了過(guò)去,我就在車?yán)锏戎?/p>
這個(gè)暖心的場(chǎng)景,恰可以和這朦朧的雨組成一道風(fēng)景。母子之間,用愛(ài)組成的一道風(fēng)景。
四年級(jí)雨中作文 篇5
“滴答,滴答……”雨下了起來(lái),冰涼冰涼的雨點(diǎn)似一個(gè)調(diào)皮的小朋友,不聽(tīng)云爸爸和云媽媽的訓(xùn)斥與勸告,掙開(kāi)他們的懷抱,沖向地面,想不到正好躍到了我的臉上。
一滴,兩滴,三滴……雨越下越大,雨點(diǎn)像是受到了驅(qū)趕,一個(gè)接一個(gè),背著降落傘從天而降。同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地沖回教室,不約而同地抱怨:“體育課上得好好的',怎么就下雨了呢?”真是的!
回到教室,有的同學(xué)在開(kāi)玩笑說(shuō)是雨來(lái)搞的鬼;有的同學(xué)早已安靜下來(lái)在做做作業(yè),看書(shū);還有的同學(xué)在班級(jí)里大吵大鬧,來(lái)回奔跑。只有我呆呆地望著傾盆大雨的天地,不禁有些發(fā)愁:“雨已經(jīng)下得那么大了,可我沒(méi)有雨傘怎么辦?唉,只能看著這雨停不停了,如果不停,那就完了!”
可出乎意料的是,這雨非但不停,竟還想再“膨脹”些許,“唉?你們來(lái)看!地上都有積水了!”一個(gè)同學(xué)在走廊上大喊。聽(tīng)到此話,我的心好像提起了一塊大石頭,不管發(fā)生了什么,都不會(huì)落下來(lái)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一節(jié)課就在我的“提心吊膽”中過(guò)去了。
同學(xué)們都在歡天喜地抓起書(shū)包就跑,而我則慢吞吞地收拾好書(shū)包,拎起來(lái)放在背上,雙腿像是灌滿了鉛,重得抬不起來(lái),因?yàn)槔习终f(shuō)過(guò),他今天事情很多,讓我去校門(mén)口等他。
當(dāng)我慢悠悠一步步挪到教室門(mén)口,淋著大雨走到傳達(dá)室,突然沒(méi)雨砸在身上的疼痛感沒(méi)有了,抬頭一看,原來(lái)有一把黑色的巨傘,罩在我的頭頂,耳后傳來(lái)那熟悉的聲音:“不能淋雨,會(huì)感冒的!鞭D(zhuǎn)過(guò)頭。定睛一看,是爸爸!“你不是說(shuō)有事嗎?”“現(xiàn)在沒(méi)了!
我笑了,他也笑了,兩道笑聲傳向遠(yuǎn)方……
四年級(jí)雨中作文 篇6
一天放學(xué)的時(shí)候,老天爺突然下起了雨,幸好我?guī)Я藗悖贿^(guò)當(dāng)我看見(jiàn)有些同學(xué)沒(méi)有打傘,直接沖進(jìn)了雨里,就趕緊和他說(shuō):“我有傘,和我一起走吧。”不過(guò)他直接拒絕的說(shuō)道:“我就喜歡在雨中奔跑的感覺(jué)!蔽也皇呛苊靼走@是怎樣的感受,于是我也把傘收進(jìn)書(shū)包里,準(zhǔn)備和他一樣,試試在雨中奔跑的感覺(jué)。然后,我就發(fā)現(xiàn)這是一件非常痛快的事,涼爽的雨滴打在臉上,浸濕了我的衣衫,我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)到難受,反而覺(jué)得多日來(lái)的煩惱都忘得一干二凈了,這種感覺(jué)實(shí)在是太棒了。
一路上,我無(wú)所顧忌的奔跑著,將所有的不開(kāi)心都丟掉了,像是考試沒(méi)考好的郁悶、在家被父母念到的不耐煩,在那一刻似乎都不算什么了。我覺(jué)得我像是感悟到了什么,這是大自然賦予我的特殊的安慰法,我像一個(gè)壓抑了很久的人,突然間得到了釋放,真是舒服的不得了。
等到雨開(kāi)始停了,太陽(yáng)重新掛在了空中,彩虹也在天邊慢慢的浮現(xiàn)了。不過(guò)雖然沒(méi)有了雨,但是剛才的那種舒暢的感覺(jué)真是讓人難以忘記,以后如果有了不開(kāi)心,我就不會(huì)找不到安慰的方法了。
四年級(jí)雨中作文 篇7
“轟隆!”雷公打起了鼓,大雨頓時(shí)傾盆而下,在茫茫人海中,雨傘就像一朵朵花兒馬上綻放。
獨(dú)自在街上幫爸爸媽媽買東西的我,忘了帶傘的我,霎時(shí)間成了一個(gè)“蘑菇頭”。
因?yàn)榻稚先松饺撕#m然雨下得很大,但澆不滅我這興奮的心情。
匆匆忙忙地走著,我東倒西歪,十分著急,想快點(diǎn)買好東西趕快回家,路上很擠,我的速度只好放慢。
來(lái)到了一個(gè)小超市,挑選好了食品,準(zhǔn)備付錢(qián),摸了摸兩只口袋,里面啥都沒(méi)有,空空如也。糟了,也許走得太急,忘了帶錢(qián)了,我立刻原路返回,真希望媽媽能“雪中送碳”,可是沒(méi)有出現(xiàn)奇跡。
走過(guò)泥濘的路時(shí),我一不留神就摔倒了,這一跤摔得十分庝,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)了。一路上人很多,我用可憐的眼神望著他們,可他們卻連看都不看我一眼,沒(méi)有人停下腳步。
這時(shí)來(lái)了一位叔叔,見(jiàn)我坐在地上,馬上扶我起來(lái),叔叔見(jiàn)我能站起來(lái)了,馬上就離開(kāi)了,看他很急的樣子,應(yīng)該是有急事。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,叔叔已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
雖然我不認(rèn)識(shí)那位叔叔,可他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)雨中作文 篇8
杭州來(lái)的姑姑很想去海邊玩玩,于是我們一大家子開(kāi)著車去三門(mén)木勺。
開(kāi)始,在去三門(mén)木勺的路上,就只見(jiàn)雨像臉盆里的水倒下來(lái)一樣下個(gè)不停。我們還是迎著風(fēng)雨到達(dá)海邊。
一下車,我就傾聽(tīng)海的呼喚:“嘩?嘩?”我急忙脫下鞋襪,穿上雨衣,帶著水槍朝海邊走去。我的光腳丫踩在沙子上,感覺(jué)軟軟的,濕濕的。
海浪涌了上來(lái),搔癢這我們的小腳丫。我向上一跳,海浪沖到我的后面去了,我往右邊移了移,又輕輕往上一跳,我歡快地跳來(lái)跳去。
雨水淋濕了我的頭發(fā),海水沖濕了我的褲腳,但是,我們覺(jué)得雨中踏浪真是好玩呀!
四年級(jí)雨中作文 篇9
六月天,小孩臉——說(shuō)變就變。上周三中午,午睡前,天空萬(wàn)里無(wú)云,我和同學(xué)們來(lái)到宿舍午休。睡夢(mèng)中,耳畔迷迷糊糊響起幾聲悶雷。鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)醒來(lái)了,窗外嘩嘩下起了大雨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像一張白茫茫的雨簾。生活老師發(fā)話了:“今天回教室就不排隊(duì),沒(méi)有帶傘的互相共用一下!
同學(xué)們很自然的結(jié)合在一起,逐漸消失在茫茫的雨簾中。一下子擁擠的樓梯口就剩下我一個(gè)人。我沒(méi)有帶傘,怎么辦?我在宿舍樓前的樓梯口焦急地走來(lái)走去。沖回去吧,可是雨那么大,一會(huì)兒濕了衣服怎么辦?就在這時(shí),有人輕輕的拍我的后背,是一個(gè)和我年齡相仿的女孩。她關(guān)切地問(wèn):“你是不是沒(méi)有帶傘?我們一起走吧。”還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她輕輕地挽著我的手踏入雨中。和她并肩走在茫茫雨中,我的心頭涌起一陣暖流。此刻的雨不再冰冷而是充滿柔情。
不知不覺(jué),我倆已經(jīng)走到教學(xué)樓前。正當(dāng)我準(zhǔn)備和她說(shuō)聲謝謝的時(shí)候。她匆匆的轉(zhuǎn)過(guò)走廊,只留下一個(gè)背影。
至今,我還是不知道她的名字,可是我永遠(yuǎn)都忘不了這場(chǎng)雨,忘不了雨中那份濃濃的情誼。
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