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        四年級(jí)下冊(cè)作文300字

        時(shí)間:2022-08-04 14:44:43 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)作文300字(通用22篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)下冊(cè)作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)作文300字(通用22篇)

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇1

          有一次,我在家里玩,突然我看見(jiàn)我種的小樹(shù)苗發(fā)芽了,我高興得跳起來(lái),小樹(shù)苗它很珍惜自己的生命。

          有一天,電閃雷鳴、狂風(fēng)大作、傾盆大雨、把小樹(shù)苗吹得東倒西歪,小樹(shù)苗好像看見(jiàn)一叢小草就把自己躲在那里,我看見(jiàn)了,連忙找到一個(gè)木板遮住小樹(shù)苗,一會(huì)兒,天氣變好了,天上出現(xiàn)了一條彩虹非常美麗。

          過(guò)了幾個(gè)月小樹(shù)苗長(zhǎng)大了比我還高出一截,我很高興,我每天給小樹(shù)苗澆水。

          有一次,我們的作業(yè)是聽(tīng)自己的心跳一分鐘跳多少下,不一會(huì)兒,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命。單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

          雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有無(wú)限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇2

          今天是星期天,醫(yī)院的順忠大伯叫我和媽媽到他阿姨家摘李子。

          等到爸爸媽媽和順忠大伯下班,我們一起來(lái)到了順忠大伯家,然后順忠大伯帶著我、他女兒還有我媽媽一起去摘李子。

          到了椰子園,我一瞧,驚呆了:這李子園可真大啊!大約有100平方米左右,每棵李子樹(shù)上都掛滿了沉甸甸的李子,顏色各一,有黃澄澄的、有紫盈盈的、有綠油油的、有紅通通的.....好美啊!這時(shí)我的口水已經(jīng)在嘴里直打滾,快流下來(lái)了。媽媽嘗了之后說(shuō);“雖然有點(diǎn)酸,可是酸中也帶著甜,別有一番滋味”。

          突然我發(fā)現(xiàn)這園子里的李子品種有好多種,有外青里白的,有外紅里青的,有外青里紅,有外黃里也黃的......于是我每種都摘了幾個(gè),等回家之后再慢慢地好好地去品嘗。不一會(huì)兒,我摘了滿滿一袋子李子。

          我和媽媽還順忠大伯和他的女兒高高興興地回家了。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇3

          我家窗臺(tái)上不知什么時(shí)候爬來(lái)一只蜘蛛,我向來(lái)對(duì)蜘蛛很感興趣,就對(duì)蜘蛛觀察了起來(lái)。

          蜘蛛大約有一厘米長(zhǎng),又細(xì)又黑的腿上長(zhǎng)滿了刺毛。蜘蛛體內(nèi)有一種黏液,把黏液從尾部拉出來(lái),黏液馬上就變成了絲。蜘蛛大多在早晨織網(wǎng)。它慢慢地爬到左邊窗角上拉出一股黏液,又拉著黏液變成細(xì)絲向?qū)γ媾廊,一圈又一圈,一道又一道,真像一個(gè)巧手姑娘在繡花,不一會(huì)兒就織成一張八面形的網(wǎng)。接著,它就躲在一旁,一邊休息,一邊等待著蒼蠅、蚊子自投羅網(wǎng)。

          不一會(huì)兒,一只蒼蠅偷偷潛入我家,可是它撞到了蜘蛛剛剛織好的網(wǎng)上。它拼命掙扎,想要逃脫。蜘蛛急速爬過(guò)去,從嘴巴里吐出黏液,使蒼蠅變軟,然后供它慢慢享用。由此可見(jiàn),蜘蛛是捉害蟲(chóng)的功臣。

          蜘蛛有個(gè)可貴之處,網(wǎng)破了,它不屈不撓,重新織網(wǎng),直到網(wǎng)完整地掛在那兒為止。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蜘蛛的這種精神——不懶惰、不氣餒,頑強(qiáng)不屈。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇4

          每當(dāng)炎熱的夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,蟬總喜歡在樹(shù)干上“知了——知了”地叫。

          這么小的蟬會(huì)有這么大的聲音,蟬是靠什么發(fā)聲音的呢?這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解。為了弄清楚蟬發(fā)音的秘密,我準(zhǔn)備實(shí)地去觀察蟬發(fā)音的秘密。

          第二天,我在幽靜的叢林里,尋找蟬的蹤跡。在一棵葉子紅的像火一樣的樹(shù)上,我發(fā)現(xiàn)了一只巨大的蟬,趴在樹(shù)干上叫著。我蹲下看了許久,發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)音時(shí)總是挺著胸、翹著尾,一副神氣十足的樣子。隨后,我決定把它抓來(lái),回到家仔細(xì)地去觀察。

          回到家我把它發(fā)在盒子里,我用手把它的腹部捏住,突然發(fā)現(xiàn)蟬不會(huì)發(fā)音了,又把它的腹部放開(kāi),蟬又開(kāi)始叫了。我覺(jué)得這樣很好玩,就捏了又放,放了又捏。我的腦海里突然閃過(guò)一個(gè)念頭:蟬會(huì)不會(huì)是靠腹部發(fā)音的呢?于是,我二話不說(shuō),拿起那亮閃閃的小刀,把蟬的腹部割破了,發(fā)現(xiàn)蟬真的不會(huì)發(fā)音了。在一旁的媽媽告訴我,蟬腹部有一個(gè)薄膜的“響板”,是雄蟬的特殊發(fā)音器,發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng),蟬就會(huì)發(fā)出聲音,雌蟬沒(méi)有“響板”,所以是啞巴。哦,這下我知道,蟬發(fā)音時(shí)為什么要挺胸翹尾了。

          通過(guò)今天的實(shí)驗(yàn)我懂得了,其實(shí)大自然中還有許多奇妙的事,要靠我們的眼睛和大腦去發(fā)現(xiàn)!

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇5

          在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了,我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開(kāi)的鐵門。鐵門上仿佛有數(shù)年的鐵銹,高高的大門,總是給人一種神秘的印象。

          有一次,我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹(shù),角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么?墒牵莻(gè)窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行。可我膽子太小,因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉?shù),何況我的落腳處只有30厘米。所以,我老是覺(jué)得這些樹(shù)真討厭,干嘛不種些沒(méi)有刺的樹(shù),這樣,我就可以不用害怕被扎著了。

          我老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開(kāi)秘密會(huì)議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子沒(méi)多少人關(guān)注它,可是它對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開(kāi),不管有東西還是沒(méi)東西,還是可以滿足人的好奇心。

          校園里,其實(shí)還有許多東西很陌生,只是沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇6

          3月4日,我在菜園的籬笆外,來(lái)觀賞菜園。

          籬笆外的牽;,一多比一朵有精神,有深紅的,有紫的。葉子上長(zhǎng)了一些毛毛的東西。蜿蜒在籬笆上的豌豆,有的正在開(kāi)花,不管是花朵還是果實(shí),都比農(nóng)村種的好。

          這時(shí)油菜花已經(jīng)成熟了,黃黃的,像一個(gè)戴著黃帽子的女孩,F(xiàn)在包菜也成熟了,中間的果實(shí)像一個(gè)小皮球,外面的包著球似的果實(shí)。這時(shí)西紅柿也已經(jīng)紅了,有些還是像李子一樣掛在枝上。辣椒也像油菜花一樣拼命的長(zhǎng),可是它們有些是紅的,有些是青的。大蒜像小草一樣綠,如果菜園都中滿大蒜,那樣是一塊無(wú)暇的翡翠,那也多么寂寞無(wú)趣呀!茄子已經(jīng)長(zhǎng)了花苞,但這有一株,真是可惜,我想不久它就可以摘下來(lái)了。香菜已經(jīng)長(zhǎng)出了這么一小段的小廟,只有幾株是大段的,余是小苗。幾座房子前面有一顆高大的楓樹(shù),一陣風(fēng)拂過(guò),揚(yáng)起了許多金色的楓葉,楓葉在空中飄揚(yáng),好似一封封金色的信喚來(lái)秋天的喜悅,告訴我們金秋到了,告訴瓜果該成熟了,告訴果農(nóng)該去果園里收果子了。說(shuō)完后便悄然落地,給那綠色的草地披上了一件金燦燦的大衣,讓草地顯得格外優(yōu)雅。漸漸地,漸漸地,草地變成金色的了,也許這就是秋風(fēng)掃落葉吧。

          這就是菜園。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇7

          愛(ài)的味道,是甜甜的,這也許大家都知道吧。愛(ài)的味道在我記憶當(dāng)中,有苦也有甜。下面我為大家講述我那又苦又甜的父愛(ài)吧。

          我那時(shí)才5歲半吧,還在上幼兒園呢。一天晚上,爸爸就對(duì)我下“毒手”了。真的好痛耶!我正睜著大眼睛,盯著本子,手笨拙地在練習(xí)寫“十”呢。有的字寫得好差哦,我現(xiàn)在拿出來(lái)看的話,一定會(huì)以假當(dāng)真,當(dāng)成“甲骨文”吧。那時(shí)爸爸高大的身影出現(xiàn)在我面前,擋住了我的光線。我從爸爸的腳根子看到了頭發(fā)稍,“哇!原來(lái)這就是漫畫中所說(shuō)的‘龐然大物’喔!真的好高耶!”因?yàn)槟菚r(shí)的我還不足一米呢。可是爸爸的頭上和鼻孔不時(shí)冒出煙,真好看,漂亮。像媽媽給我煮的鴨蛋頭。只見(jiàn)爸爸?jǐn)Q起我背上的衣服,對(duì)準(zhǔn)我的圓屁股使勁打了幾巴掌。這下爸爸可不好收拾了。我哇哇大叫,又哭又鬧,嘴里還不時(shí)冒出幾句停停頓頓的話:哇……爸爸,我要告你,等我跟媽媽講,一定打你的屁股……哇……這時(shí)爸把我放下來(lái)了,因?yàn)猷従又艽竽镆猜?tīng)見(jiàn)了,就說(shuō)爸爸對(duì)我太兇了。爸爸也很不好意思地把我推進(jìn)了房間,東翻西找,終于找出兩塊“北京酥”糖給我吃。我剝開(kāi)糖紙,把糖含進(jìn)嘴里,哇,真的好甜喔!我停止了哭鬧聲。

          這份又苦又甜的父愛(ài)將一直伴隨著我成長(zhǎng)。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇8

          今天是植樹(shù)節(jié),晶晶興致勃勃地拿起鐵锨準(zhǔn)備去種樹(shù)。但他轉(zhuǎn)念一想:“我的小樹(shù)苗那么脆弱,萬(wàn)一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個(gè)警示牌吧!本ЬЯ⒖虅(dòng)手做了一個(gè)木牌,上面寫上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”幾個(gè)大字。晶晶扛起警示牌、小樹(shù)苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

          晶晶一路小跑來(lái)到了一片空地。他放下小樹(shù)苗和警示牌,拿起鐵锨開(kāi)始挖坑。他邊挖坑邊說(shuō):“小樹(shù)苗,今年春天我把你種下,明年春天我再來(lái)看你,看咱倆誰(shuí)長(zhǎng)得快 。”他累得滿頭大汗。終于挖了一個(gè)又深又大的坑。晶晶氣喘吁吁地說(shuō):“小樹(shù)苗啊,我給你做了一個(gè)又舒適又漂亮的家,你快快長(zhǎng)大,開(kāi)花結(jié)果。”

          晶晶隨手拿了警示牌放進(jìn)坑里,然后他又拿起鐵锨填上土,心想:插上警示牌,這下我的小樹(shù)苗不會(huì)被人踩倒了。晶晶扛起鐵锨哼著歌高高興興地回家了。

          可憐的小樹(shù)苗靜靜地躺在那里,只盼望馬虎的晶晶能早點(diǎn)來(lái)看望它呀。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇9

          昨天中午我媽不在家,我就自己煮泡面。我既興奮又緊張。還好看到我媽做泡面。

          于是我就下手了:準(zhǔn)備一袋泡面,鍋里放適量的水,能泡泡面的塊剛好。我想到了我媽當(dāng)時(shí)做的面條,然后打開(kāi)了煤氣爐的開(kāi)關(guān)。藍(lán)色的火焰突然噴出,均勻地舔著鍋底。過(guò)了一會(huì)兒,鍋發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的響聲。我知道水在沸騰。這時(shí),我打開(kāi)方便面的外包裝,把面條放進(jìn)去,然后撕開(kāi)調(diào)料袋,慢慢倒入,用鏟子攪拌,發(fā)出“叮當(dāng)”的聲音,就像一次又一次親吻鍋底。

          我蓋上鍋蓋,轉(zhuǎn)小火。等了大概三分鐘,迫不及待的打開(kāi)鍋蓋,一股牛肉味撲鼻而來(lái),讓我“口水流下三千尺”。我趕緊拿了一個(gè)大碗,把鍋放在手上,把面條倒進(jìn)去了。當(dāng)我徒勞地看到軟面時(shí),它似乎在說(shuō):“來(lái)吃我們吧,真好吃!”

          我就像一只饑餓的老虎,開(kāi)始大口大口地吃。吃自己做的方便面的時(shí)候很開(kāi)心。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇10

          今天午飯后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,休息一下!今天讓我洗碗!”媽媽說(shuō):“好吧!但是要小心!”我希望我能練習(xí)我自己的技能!所以我把碗和盤子放在一起,帶到廚房,水槽旁邊。然后往碗里放水,再往碗里放幾滴洗潔精,然后認(rèn)真洗碗。我右手拿著一碗布,左手拿著碗邊。我上下洗漱。因?yàn)橄礈靹┨,我不小心打碎了一個(gè)碗。我媽沖過(guò)去也沒(méi)罵我。她反而鼓勵(lì)我說(shuō):“凡事都有第一次。這次不小心弄壞了。下次不要打破碗!蔽医K于按照媽媽的指示洗碗了。我檢查了一下我媽,她笑著說(shuō):“喂!好孩子!長(zhǎng)本事!我居然把碗洗得這么干凈!蔽曳浅8吲d。

          今天第一次嘗試洗碗,心里充滿了喜悅。同時(shí)我也明白,任何事情的難度,只有親身實(shí)踐才能知道。另外,我年紀(jì)大了,要學(xué)會(huì)幫助父母,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇11

          我們開(kāi)展了“敲詩(shī)門”活動(dòng)。在這次綜合性的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們廣泛閱讀詩(shī)歌,不僅深刻感受到了祖國(guó)詩(shī)歌文化的博大精深,也體會(huì)到了詩(shī)歌所蘊(yùn)含的美與情,真的受益匪淺。首先,我們小組制定了活動(dòng)計(jì)劃,回家收集唐詩(shī)、宋詞、元曲和現(xiàn)代詩(shī)。我們將收集收集的數(shù)據(jù),并在課堂上交流。在交流中,我們了解了詩(shī)歌的分類和表達(dá)……總之,我們學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。這個(gè)活動(dòng)讓我們?cè)谠?shī)的海洋中暢游,同時(shí)也開(kāi)闊了眼界。當(dāng)然,我們也學(xué)到了很多閱讀和體驗(yàn)詩(shī)歌的技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)自己的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷不僅可以幫助我們更好地理解詩(shī)歌,還可以讓我們走進(jìn)詩(shī)歌的意境,感受詩(shī)人當(dāng)時(shí)的情感。

          學(xué)會(huì)寫詩(shī)后,我們也試著自己寫一些詩(shī)。雖然我們的詩(shī)還有一些不足,但是字里行間有一種孩童般的趣味,讓我們佩服自己…

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇12

          這次老師安排了一個(gè)“特別”的寒假作業(yè):他刷了一雙跑鞋。

          寒假第一天,想刷刷跑鞋,就迫不及待的找了一雙好久沒(méi)穿過(guò)的跑鞋。由于這是第一次,我請(qǐng)媽媽給我指導(dǎo)。

          我媽先讓我把臉盆、肥皂、臟跑鞋都帶過(guò)來(lái),然后把大部分臉盆灌滿清水。做好準(zhǔn)備后,我按照媽媽的指示:把臟的跑鞋泡在清水里,然后用肥皂來(lái)回搓,用肥皂把整只鞋擦干凈。然后,在刷子上抹肥皂,用鞋子在有肥皂的跑鞋上來(lái)回刷。突然,無(wú)數(shù)灰黑色的肥皂泡像小螞蟻一樣充滿了我的手掌、手和手指。而畫筆發(fā)出的有規(guī)律的“唰唰”聲,就像螞蟻在合唱。我又把另一只跑鞋浸入水中,上下刷著。刷完之后拿起來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)鞋子表面有一層灰色,沒(méi)有擦干凈。我看到了,撅著嘴,又要刷一遍,終于干凈了。

          雖然跑鞋刷的很干凈,用的水也是溫水,但是手還是紅的,很費(fèi)力氣。我看著閃亮的白色跑鞋。感覺(jué)很多:父母每天都要這么辛苦。難道不應(yīng)該在小時(shí)候多給父母分享一些嗎?

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇13

          我喜歡百花齊放的春天,陽(yáng)光如火的夏天,大雪紛飛的冬天,但我更喜歡五彩繽紛的秋天。

          秋天,他是一個(gè)才華橫溢的魔術(shù)師,給每個(gè)人都送了很多禮物。他把金色的燈籠給了梨樹(shù),梨子搖啊搖,給秋天的收獲帶來(lái)了歡樂(lè)。他把“傘”給了草坪,蘑菇搖著他纖細(xì)的身影。

          秋天是一位著名的大畫家。他把楓葉染成紅色,楓葉仿佛醉了。楓葉搖著手臂,仿佛在說(shuō):“謝謝秋天,它讓我看起來(lái)更有活力!”他把山變成了五顏六色的新衣服。金子是給田里用的,農(nóng)夫叔叔忙著收割水稻!

          秋天,藏著非常好聽(tīng)的音樂(lè)。蟋蟀站在柳條上,拉著小提琴,用腳敲打著節(jié)拍。即使是小昆蟲(chóng)也著迷。

          秋天,給大地帶來(lái)了豐收的歌聲,給農(nóng)民的叔叔們帶來(lái)了歡樂(lè)的歌聲,給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)的歌聲。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇14

          秋天是收獲的季節(jié)。田里的稻子熟了,太陽(yáng)閃著金光,微風(fēng)中有陣陣稻浪,仿佛在向人們炫耀自己的收獲成果!蟬鳴消,野菊花開(kāi),香遍秋野;成熟的向日葵在彎腰。秋風(fēng)如一把靈活的梳子,將田野梳理得井井有條;秋光就像一顆閃亮的銀珠,在田野里閃閃發(fā)光。

          明媚的秋日陽(yáng)光下,小溪清澈見(jiàn)底,偶爾有成群的小魚(yú)游到河邊玩耍,時(shí)而隱蔽,時(shí)而呈現(xiàn),仿佛和秋姑娘躲在一起。河岸上的梧桐樹(shù),掛滿了浸過(guò)紅汁的果實(shí)。只要秋風(fēng)一吹,成熟的果實(shí)就會(huì)掉到水里。小魚(yú)看見(jiàn)了,爭(zhēng)先恐后地啄。

          秋天,他是一個(gè)把廣闊的鄉(xiāng)村畫得五彩繽紛的畫家;秋天,他是一個(gè)詩(shī)人,用多彩而深情的方式歌唱成熟的田野。秋天,他是一個(gè)大聲歌唱遠(yuǎn)方豐收世界的歌手。走在秋天,頭頂上有明媚的陽(yáng)光照耀;走在秋天,撿起一片黃葉,靜靜的收集,秋天會(huì)一直對(duì)我們微笑。

          我愛(ài)秋天!

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇15

          秋天是收獲的季節(jié),秋天是金色的季節(jié)。在這個(gè)快樂(lè)的季節(jié)里,誰(shuí)不會(huì)快樂(lè),誰(shuí)也不會(huì)快樂(lè),但是冬天是無(wú)與倫比的。冬天,白雪覆蓋了大地,鋪上了嶄新的白色地毯,白色的雪花在藍(lán)天上歡快地飛舞,像精靈一樣漫天飛舞。還有比秋冬更美麗迷人的風(fēng)景嗎?

          如果我是一個(gè)詩(shī)人,我會(huì)有一首長(zhǎng)詩(shī)來(lái)描述秋天的美和冬天的銀。

          如果我是畫家,我會(huì)用彩色畫筆描繪金色的秋天和銀白色的冬天。

          如果我是一個(gè)音樂(lè)家,我會(huì)用優(yōu)美委婉的歌聲唱出秋天的激情和冬天的寧?kù)o色彩。

          然而,我什么都不是,我只是一個(gè)學(xué)生,我只能用一支筆寫下涼爽的秋天和寒冷的冬天。

          秋色總是那么迷人?粗鴱膮⑻齑髽(shù)上落下的整齊的金葉,讓人心曠神怡?纯炊斓难,那么銀白色,讓人感覺(jué)清涼。

          我愛(ài)秋天和冬天,這是四季的循環(huán),讓我們一直快樂(lè)。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇16

          日出的晨光在藍(lán)天白云碧海上閃耀著金光,微風(fēng)帶來(lái)清涼。山村里的樹(shù)林也穿著金色的衣服,小溪的聲音伴隨著美妙的音樂(lè),仿佛大自然在微弱地變化.“花雖然鮮艷,但必須有綠葉支撐”,但我花園里的葉子也逐漸變成金黃色。金橘也感受到了秋風(fēng),披上一件金大衣,和我花園里的火龍果樹(shù),羞澀地說(shuō):“我艷麗的花朵在夜晚綻放,換來(lái)大地給我的愛(ài),

          秋夜,螞蟻也一起出去打工,搬運(yùn)冬天的食物。感覺(jué)秋天來(lái)了,冬天來(lái)了.“秋天”的第一場(chǎng)秋雨開(kāi)始了,他用涼涼的感覺(jué)和五顏六色的顏色打開(kāi)了秋天的大門。秋天,紅蘋果,橘子柿子,可愛(ài)的桃子.是一切!秋風(fēng)把銀杏葉染成黃色,把楓葉染成紅色,給各種菊花增添了五顏六色的色彩。秋天給我們一種涼爽的感覺(jué)。秋天就像一幅以金黃色為主的五彩圖畫!

          秋天讓我看到自然界大多數(shù)植物的葉子都變黃了,動(dòng)物們忙著采集果實(shí)貯藏,迎接冬天的到來(lái)。我喜歡秋天的家!我愛(ài)秋天!

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇17

          秋天是收獲的季節(jié),鄉(xiāng)村處處金黃。

          田野里,稻子熟透了,金黃的,閃著陽(yáng)光。一些生長(zhǎng)良好的水稻比我們的孩子高半個(gè)頭。一個(gè)人能走的路,擠滿了無(wú)數(shù)的米。農(nóng)民的叔叔們?cè)谔锢锩β抵,有的在田里收割水稻,有的拔草,有的給莊稼澆水施肥。突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)地站在遠(yuǎn)處的稻田里,手里沒(méi)有農(nóng)具,筆直地站在那里。仔細(xì)一看,原來(lái)是些稻草人。

          秋天,農(nóng)民的家是金色的,帶有大自然的花香。原來(lái)幾乎所有農(nóng)戶家里都種了菊花。秋天到了,菊花該開(kāi)了,所以各種顏色的美麗菊花比比皆是,尤其是黃色的,沒(méi)有其他的花敢與之競(jìng)爭(zhēng)。紅色、黃色、粉色、橙色.我說(shuō)不完,也不會(huì)數(shù)數(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這些花簇簇簇簇,美不勝收,這些濃濃的菊香從遠(yuǎn)處悠悠飄來(lái),帶著田里稻香的溫馨,悠悠飄過(guò)去。他們迷迷糊糊的時(shí)候,分不清空氣里是彌漫著菊花的清香,還是米飯的香味,還是炊煙的香味。

          秋天的稻田和秋天的農(nóng)舍都是金色的。我愛(ài)金色的鄉(xiāng)村!

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇18

          鮮花送給誰(shuí)呢?我左思右想,還是送給媽媽吧!

          三八婦女節(jié)那天,我和妹妹想給各自的媽媽送一束鮮花,我說(shuō):“我們把存錢罐里的錢拿上給媽媽她們買吧!”妹妹說(shuō):“好吧!”可是錢不夠,一束鮮花就要35元,可是我們想買兩束鮮花,就要70元,我們現(xiàn)在也只有買一束花的錢,所以我們決定了,買一束鮮花送給媽媽她們兩人吧!

          鮮花買好以后,我們來(lái)到家里,我們先把鮮花藏在了身后,到了媽媽身邊,一下子把鮮花拿了出來(lái),說(shuō):“媽媽,姨媽,祝你們節(jié)日快樂(lè),”媽媽看到了這束鮮花,眼淚就像斷了線的珍珠一樣流了下來(lái),媽媽說(shuō):“謝謝你們,孩子,你真是媽媽的好女兒,真是媽媽的`小棉襖!蹦鞘r花一直插在我們家的花品瓶里。

          媽媽是這樣辛苦,這樣勞累,都是為了我們好,所以我們要好好學(xué)習(xí),孝敬她們,我很愛(ài)我的媽媽,但更愛(ài)爸爸媽媽。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇19

          我們應(yīng)該熱愛(ài)生命,生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的。

          古往今來(lái)的學(xué)者,對(duì)人的價(jià)值各有精辟的見(jiàn)解。德國(guó)的歌德有句名言:你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得個(gè)世界創(chuàng)造奇跡的價(jià)值。法國(guó)的盧梭也曾告誡我們:人生的價(jià)值,是有人決定的。我認(rèn)為還是日本的乃木希典說(shuō)得更確切:做出人的認(rèn)為不可能之大事,乃人生至高樂(lè).

          當(dāng)生活的磨練使我深刻體會(huì)到:人生的價(jià)值是奉獻(xiàn)而不是索取,是拼搏不是享受。這是少年兒童做人的標(biāo)準(zhǔn),是至高之樂(lè)的大事。

          記得有一次,我陪著母親去郊外散心。深藍(lán)的天空,像倒映的湖水;清新的空氣,似醇的芳香。一不小心腳滑了一下,我的身體失去了平衡母親要掉了下來(lái),我用自己的身體擋住了母親,但是下巴流血了。

          這時(shí)我才體會(huì)到人生的真正價(jià)值。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇20

          就仔細(xì)地觀察起來(lái)。

          我走向草坪,小草們都從地下探出帶著黃色的嫩嫩尖頭,好奇地望著四周,并向伙伴們點(diǎn)頭問(wèn)候。茶花樹(shù)的枝頭上結(jié)了圓形花苞,花苞的頭上露出了鮮紅色的小點(diǎn)兒,這些花含苞欲放,鼓脹的好像要破裂似的。

          楓樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了許多紅色的小芽苞,這些像米粒一樣的小芽苞都是對(duì)稱著長(zhǎng)的,像一對(duì)對(duì)孿生姐妹親密無(wú)間地依偎著樹(shù)枝媽媽。紅色石頭樹(shù)也不甘示弱,它們的枝頭也冒出了紫紅色的小芽?jī)海⊙績(jī)菏箘诺叵蛱炜丈煺怪,顯示出婀娜多姿地舞姿。春天,許多樹(shù)長(zhǎng)出了花苞,其中我最喜歡的要數(shù)白玉蘭了,一個(gè)個(gè)毛絨絨的花苞掛在光禿禿的枝頭,好似一個(gè)個(gè)絨線球,顯得更加引人注目,那么純潔,那么美麗。

          最有趣的要算小鳥(niǎo)了,它們?cè)跇?shù)叢中蹦來(lái)跳去,嘰嘰地叫著,有的在歡快地唱著歌,有的在相互交談著,有的……

          春天,多么可愛(ài),多么迷人,春天在樹(shù)枝間,春天在花叢中,春天在草坪上,春天也在我們心中……

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇21

          今天,我和媽媽去超市買吃的,走在街上,我看見(jiàn)幾個(gè)人圍在一起,我好奇的擠了進(jìn)。

          那里有一個(gè)金頭發(fā)、藍(lán)眼睛的外國(guó)婦女領(lǐng)著自己的女兒,站在有一個(gè)在賣水果的老大爺攤前。那個(gè)小外國(guó)女孩用白白嫩嫩的手指著什么東西,我仔細(xì)一看,原來(lái)是在指著一個(gè)五顏六色的大風(fēng)車,打了個(gè)手勢(shì),意思是要買,老大爺伸出五根手指,是說(shuō)要五角錢一個(gè),外國(guó)婦女打開(kāi)錢包,老大爺自己拿,里面有一元、五元、十元,周圍有一個(gè)年輕的小伙子大聲的說(shuō):“拿最大的那張!边呎f(shuō)邊指著十元。外國(guó)婦女似乎明白了,把十元的鈔票遞給了老大爺,我想:老大爺會(huì)拿嗎?大家把目光轉(zhuǎn)移到了老大爺身上,而大老爺用手伸向了一元的鈔票,外國(guó)婦女以為老大爺拿少了,又拿給他一張一元的鈔票,老大爺從兜里拿出五角錢和十元錢還給外國(guó)婦女。外國(guó)婦女舉起了大拇指。周圍的人也向老大爺豎起了大拇指。

          這件事讓我深深的記在了心里,不能說(shuō)謊,誠(chéng)實(shí)比金錢重要。

          四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇22

          有的遠(yuǎn)看像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠;她們談?wù)撝逑闼囊绲幕ㄓ辍宋耍麄儾勺吡颂鹛鸬拿,她們談(wù)撝鄣乃葡缄?yáng)春三月;有的近看又像是一只只粉蝶,花瓣成了地面上粉白色的花毯!斑羞羞小币蝗好利惖幕êw來(lái)了;她們談?wù)撝p如薄翼的花瓣,陣陣春風(fēng)喚醒了沉睡多日的櫻花、白的似雪的花朵。

          櫻花,她們都在櫻花林里競(jìng)相開(kāi)放,櫻花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),他們采走了香香的花粉。游人來(lái)了;“嗡嗡嗡”勤勞的小蜜蜂飛來(lái)了,如海的游人也都來(lái)到林間,布滿枝頭,花瓣成了空中的花雨,顯得美麗而旺盛,他們駐足在花徑里,有的似天空繁星點(diǎn)點(diǎn),櫻花給人們心里注滿了甜甜的春意,她呼吸花的幽香!春天真是美好呀,人聲與花語(yǔ)組成了無(wú)限的贊嘆,他們駐足在花樹(shù)旁。櫻花開(kāi)在春光爛漫的季節(jié)里。一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣成了翩翩起舞的粉蝶:“啊,去觀賞櫻花,他們駐足在花枝下,談?wù)摍鸦āD闩恼樟裟睢?/p>

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