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        四年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-02-15 13:28:48 四年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】四年級(jí)學(xué)生作文匯總九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】四年級(jí)學(xué)生作文匯總九篇

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

          世界上最無(wú)私的人,是母親。世界上最無(wú)私的愛(ài),是母愛(ài)。

          ——題記

          母愛(ài)是春天的甘露,滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)是夏天的綠蔭,為我遮擋著驕陽(yáng);母愛(ài)是秋天的果實(shí),任我采摘;母愛(ài)是冬天的一把火,為我遮擋著風(fēng)雪,母親用愛(ài)陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)四季,須臾而至。

          記憶中,母親不是這么的愛(ài)我。于是,怨為什么我不像其他孩子一樣幸福。每每當(dāng)我看到別的母親對(duì)待他們的孩子是這樣的關(guān)愛(ài),我總?cè)滩蛔∠肟蓿瑫r(shí)又投去艷羨的目光。為了這,我不知哭了多少次。

          直到這一天,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我真錯(cuò)了。

          這是冬日的一個(gè)雨天。我因早上走的匆忙,沒(méi)有帶傘,況且這時(shí)雨還很小,來(lái)到教室,坐在自己的座位上,望著外面的雨越下越大,我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。我一面望著,一面在心底默默祈禱老天爺不要在下了。

          這樣,一直到了下午,雨卻沒(méi)有停。我的心一下子跌進(jìn)了深淵,心想:晚上回家一定會(huì)被淋濕,這是多么狼狽!我不敢想了,呆呆的坐在座位上。

          物理課上,有好幾個(gè)家長(zhǎng)來(lái)送雨衣,便又投去艷羨的目光,心想:我媽媽一定不會(huì)來(lái)送雨衣的,更何況下這么大的雨!斑诉恕,門(mén)又響了,我在猜想會(huì)是送給誰(shuí)的呢?在物理老師打開(kāi)門(mén)的這一瞬間,我怔住了,這張面孔是這么熟悉,這是媽媽,這真的是媽媽。媽媽全身濕透了,還在喘著粗氣,我看見(jiàn)了她眼中的這份焦急與擔(dān)心,似乎比我還要擔(dān)心。物理老喊著我的名字,我跑向門(mén)口,接過(guò)雨衣,媽媽松了一口氣,臉上終于露出了笑容。我一句話也沒(méi)有說(shuō),轉(zhuǎn)身走向自己的座位。這時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)艷羨的目光,我的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

          坐在位上,我的心久久不能平靜,透過(guò)窗向外張望,雨很大很大了,忽又瞥見(jiàn)媽媽在大雨中的身影,鼻子里眼睛里有一股熱熱的東西抑制不住要往外流,我緊緊地抱住雨衣,委屈的心終于找到了愛(ài)的港灣。

          在這一天的這一刻,我終于感到了媽媽對(duì)我的愛(ài),我知道了媽媽是這個(gè)世上最愛(ài)我的人,心中的抱怨與委屈早已煙消云散。

          母親是這樣的無(wú)私與偉大,母愛(ài)更是母親偉大又無(wú)私的結(jié)晶。我終于明白了:母親對(duì)我的愛(ài)像呼吸,有時(shí)雖感覺(jué)不到但卻須臾未止。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

          昨天,我在窗邊看雪景。我邊看邊說(shuō):“好久沒(méi)有看到這么美麗的雪景了,我好想打雪仗呀!”

          媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“那你就與爸爸一起下去玩吧!蔽衣(tīng)了媽媽的話,高興得跳了起來(lái)。

          我一個(gè)勁地求爸爸,爸爸想了一會(huì),說(shuō):“嗯,好吧!”

          到了樓下,我與爸爸先拿車(chē)上的雪來(lái)打雪仗。接著,我對(duì)爸爸說(shuō):“地上這么多雪,我們還可以堆雪人呢!”于是,我們先滾了兩個(gè)大雪球,然后,用石頭當(dāng)眼睛,用蘿卜當(dāng)鼻子,用樹(shù)枝當(dāng)嘴巴。

          我拿來(lái)掃帚、帽子與圍巾給雪人帶上,又讓爸爸拍了幾張照片,這樣,我就能與雪人在照片里一起度過(guò)新年了!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

          春天是一個(gè)美麗的季節(jié),它山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

          春天的花爭(zhēng)奇斗艷、百花齊放芬芳迷人。有杜鵑花、迎春風(fēng)、梨花……杜鵑花大朵大朵的,有大紅色,有深紅色,還有粉紅色和紫色,五月間大量的杜鵑花都開(kāi)放離。五龍山頂上,有一大片一大片的杜鵑花,顏色有所不同,似乎變成了紅色的海洋。迎春花黃黃的,仿佛是一個(gè)黃澄澄的金壁。梨花雪白雪白的,春天梨花開(kāi)了,來(lái)到梨花叢中,好像來(lái)到了一片雪地一樣。

          春天,小草也長(zhǎng)出來(lái)了,去年的冬天,它們雖然死去了,但是,它們像個(gè)頑強(qiáng)的孩子,又從土地里長(zhǎng)出來(lái)了。一根根小草顏色嫩綠色,小草細(xì)細(xì)的,好像一根根細(xì)細(xì)的針。小草長(zhǎng)滿了一大片大地,仿佛撲上了一個(gè)嫩綠色的地毯。有句詩(shī)叫做“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句古詩(shī)里雖然沒(méi)有草,但是,講的卻是小草,說(shuō)不管多大的野花,也燒不盡草,就算燒完了,春風(fēng)一吹,小草又長(zhǎng)出來(lái)了,這句詩(shī)用五個(gè)來(lái)概括,就是——頑強(qiáng)的小草。

          春天真美!我愛(ài)春天!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

          我姥姥家在美麗的黃河三峽——?jiǎng)⒓覎{,我在那兒度過(guò)了很多愉快的時(shí)光。我一放假就想往那兒跑,但以往都是媽媽帶我去的。

          十一長(zhǎng)假,媽媽給姥姥打了電話,得知一號(hào)上午就要去打棗子,但一號(hào)媽媽要上班,爸爸又不想去,可我本來(lái)去年就沒(méi)有去打棗子,所以這次我是一定要去的。我決定星期五下午拿上作業(yè),由爸爸把我送到長(zhǎng)途車(chē)站,給小姨打個(gè)電話,到了劉家峽以后讓人來(lái)接我。媽媽卻反對(duì),說(shuō)我一個(gè)人不安全,不讓我去。

          在去長(zhǎng)途車(chē)站的途中,媽媽打來(lái)了電話,問(wèn)我有沒(méi)有去,我說(shuō)我在去車(chē)站的路上呢,媽媽說(shuō)今天坐車(chē)的人肯定很多。到了車(chē)站,我發(fā)現(xiàn)媽媽果真是料事如神,車(chē)站的.人果然是多爆了,等我排到售票窗口,可卻又沒(méi)票了。我以為今天坐不上了,幸虧又加了一班車(chē),我等了好一陣兒才買(mǎi)到了票,是下午五點(diǎn)半的車(chē)票,很快就要發(fā)車(chē)了。

          發(fā)車(chē)了,我跟爸爸告了別,車(chē)就開(kāi)走了。我在車(chē)上很無(wú)聊,除了看風(fēng)景,基本就無(wú)事可干。雖然媽媽說(shuō)車(chē)上千萬(wàn)不能睡覺(jué),但我還是瞇瞪了一會(huì)兒。司機(jī)好像知道我無(wú)聊,或許他也想早點(diǎn)回家吧,車(chē)開(kāi)得很快,一個(gè)半小時(shí)就到了。快到了的時(shí)候,我開(kāi)始擔(dān)心:如果接我的人還沒(méi)來(lái),怎么辦?

          下了車(chē),已經(jīng)是華燈初上,在迷離的夜色中,沒(méi)想到是翠翠姐姐和軒軒姐姐來(lái)接我,真高興!

          這一次獨(dú)行,讓我增加了膽量,也是我第一次獨(dú)自前往姥姥家,它真是使我記憶深刻!

          想到今后我一個(gè)人想去就能去姥姥家,我心花怒放得像一只渴望自由飛翔的小鳥(niǎo)!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

          最近,我們身邊出現(xiàn)了一個(gè)新的詞,叫新自熱米飯,相信大家還沒(méi)品嘗過(guò)吧?這不,我就去嘗了嘗。

          我立刻動(dòng)身來(lái)到超市里,找到新自熱米飯,哎呦,這價(jià)錢(qián)還不便宜呢,要十二元,我掂量掂量重量,挺重的,估計(jì)里面東西不少,算了,狠下心,把它買(mǎi)下來(lái)吧!

          我立刻馬不停蹄地回到了家,打開(kāi)包裝盒一瞧,里面有一包米飯、一個(gè)材料包、一個(gè)自熱包,還有一包水,我有些無(wú)厘頭了!電視上說(shuō)這個(gè)米飯不用水、不用電就能變熱,可眼前的這些材料能自動(dòng)發(fā)熱嗎?

          我抱著半信半疑的態(tài)度看完了說(shuō)明書(shū),具體操作流程是這樣的,先把米飯拿出來(lái),用力捏,使米飯變得松軟,然后再把自熱包打開(kāi),放在盒底,再澆上特制的水,放上米飯,蓋上盒子,再打開(kāi)盒子上的通氣孔,把菜料包放在盒底下進(jìn)行加熱。不過(guò)一會(huì),盒子就熱了起來(lái),還冒出了煙,十五分鐘以后,米飯就加熱好了,再把菜料包里的菜倒在米飯上,就大功告成了,我嘗了嘗,味道真不錯(cuò),下次我還要吃新自熱米飯。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

          我有一個(gè)鉛筆盒,它是我二年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文考雙百分時(shí)老師獎(jiǎng)勵(lì)的。

          這個(gè)鉛筆盒上面有一個(gè)“MICKEY MOUSE”的英文字母,這些字母旁邊有一個(gè)米奇老鼠的頭像,正咧著嘴笑,印得栩栩如生。

          這個(gè)鉛筆盒的右邊是小型削筆機(jī)和米妮的全身圖像。

          這個(gè)鉛筆盒“房子”里面住著許多居民,他們橫七豎八地“躺在床上”。這些“居民”分別是:圓珠筆妹妹、紅筆老師、尺子教練、橡皮弟弟、水筆哥哥、四色筆媽媽、油性筆爸爸和熒光筆姐姐。下課時(shí),他們靜靜地“躺在房子”里;但一上課,“居民們”就炸開(kāi)了鍋。上語(yǔ)文課時(shí)圓珠筆妹妹就溫順地躺在我手中,讓我用她寫(xiě)字、做筆記;上美術(shù)課時(shí),油性筆爸爸一下子跳到我手上,幫助我畫(huà)出美麗的圖畫(huà)·······這就是我所喜愛(ài)的鉛筆盒,你喜歡它嗎?

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

          農(nóng)家小院有一道獨(dú)特的風(fēng)景,我來(lái)給你一一說(shuō)來(lái)吧。

          每年春天,我都會(huì)到姥爺家去,我都會(huì)扛起鋤頭,在我姥爺?shù)牟说乩镤z地,鋤啊鋤啊……終于完成了。接下來(lái)就要播種,播完了種,姥爺給我的任務(wù)完成了。

          一到夏天,葡萄藤就爬上大門(mén)口的棚架,大院內(nèi)一片綠藤,藤下綴滿了瑪瑙似的葡萄,院子內(nèi)一片綠蔭。

          秋天一到,我姥爺家做菜可容易了,需要什么菜都有:南瓜、絲瓜、茄子、土豆、黃瓜、韭菜等,我們一動(dòng)手就可以得到,很方便。

          冬天,要下雪時(shí),姥爺就在大棚上蓋上塑料薄膜,使蔬菜生長(zhǎng)在溫室里。大院子里各處雪白,但棚內(nèi)卻溫暖如春。

          農(nóng)家的園子,不同的季節(jié)有著不同的變化,很美!你也去鄉(xiāng)下看看吧!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

          秋天是一副多姿多彩的畫(huà),描出天高云淡,大雁南歸,樹(shù)葉金黃,碩果累累。秋天的美實(shí)實(shí)在在。秋天的美多姿多彩,各式各樣,別有深趣。

          一片片金黃的葉子漫天飛舞,小樹(shù)葉一片又一片的落下說(shuō):媽媽,我有一千舍不得,淚水也舍不得,親愛(ài)的媽媽祝您過(guò)冬平安。等明年春天在見(jiàn)。

          一顆顆熟透的水果落在了樹(shù)媽媽的旁邊,樹(shù)媽媽對(duì)這熟透的果子樹(shù):孩子們,你們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了,應(yīng)離開(kāi)媽媽的時(shí)候了。之后你們將和媽媽一樣美麗。

          小動(dòng)物們也開(kāi)始收藏過(guò)冬的食物,開(kāi)始過(guò)冬,準(zhǔn)備明年春天見(jiàn)。

          小草的小腰也漸漸彎了,好像在說(shuō):再見(jiàn)了所有的一切,我要過(guò)冬了,我明年會(huì)更壯。

          整個(gè)城市都變成了金色的海洋。

          秋天的美,是難忘的,更是最美得。啊,美麗的秋我愛(ài)你!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

          讓生命與生命更近些夜色隨風(fēng)聲涌來(lái),星光伴流云顫粟。

          躺下來(lái),任那青草之芳香絲絲縷縷撫摸著全身每寸肌膚,感覺(jué)如魚(yú)在水中游。子非魚(yú),焉知魚(yú)之樂(lè)?展顏微笑,天籟如泉,叮叮咚咚。蒼穹的背后會(huì)有什么?默默看浩瀚天空。它們從何來(lái),欲往何處去,又為何是以這種方式存在?靜靜空間里有著絕美的聲音?梢哉嬲媲星械馗惺艿娇諝庠诿恳粋(gè)地方曲折流淌時(shí)所擁有的那極為美妙的弧,所以喜悅。站起身,人潮洶涌,他們或笑或哭或叫,濕漉漉的臉龐如漫山遍野的花朵。人群來(lái)來(lái)往往,歌聲飄飄蕩蕩。于這剎那,感受到自己原確出是真實(shí)的存在,這很好。從對(duì)戀人身邊走過(guò),他們肩偎肩頭靠頭手拉手,細(xì)細(xì)呢喃著未來(lái),眼里有著憧憬,有著光。為他們祝福。不管這祝福是否會(huì)如愿以償,這祝福本身就會(huì)攜來(lái)寧?kù)o。低下頭,看見(jiàn)腳下自己的影子,支撐身體直立的也許就是這不為我們所注意了解的影子。影子是黑暗的,黑暗的影子里埋藏著什么?誰(shuí)又能撩起它那黑的面紗?誰(shuí)又敢,誰(shuí)又愿撩起它?我們終還是無(wú)法看見(jiàn)藏于它深處的那許多。影子在我們腿下漸成了路。踏著自己的影子,人們步履勿勿。我們都有些疲倦。而影子卻從不疲倦,仍然曲折地,或長(zhǎng)或短的,以我們所不注意的方式里存在著。下午,鋪天蓋地的陽(yáng)光,在每一片沾滿塵土的葉子上驕傲。許多難以言語(yǔ)的,極其美好的東西呵,在這灑滿陽(yáng)光的空氣中生長(zhǎng)著,成熟著,喜悅著。這美好呵,在空氣中流淌著,并隨著空氣四處飛旋;腥婚g就已是香氣四溢。起風(fēng)了,微微的風(fēng),迎面吹動(dòng)。風(fēng)里灑滿這陽(yáng)光,陽(yáng)光迎面吹來(lái)。很暖和,整個(gè)的心因此暖暖和和。

          “偷得浮生半日閑,唯愿身邊有酒錢(qián)”!摸了摸口袋,我笑了笑,很得意地把嘴角向上彎了彎,我就這樣對(duì)著陽(yáng)光笑了笑。今天,我的腦袋忽有了十分種的清醒時(shí)間。我是如此的欣喜!抓起筆,寫(xiě)下了讓生命與生命更近些的隨記

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