【熱門】四年級(jí)誠(chéng)信作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)誠(chéng)信作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
在生活中,就有很多誠(chéng)實(shí)守信的人。記得有一次,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。來(lái)到菜市場(chǎng),只見(jiàn)攤位上的菜令我們眼花繚亂。有紅通通的西紅柿姐姐,有穿著紫衣裳的茄子妹妹,有圓滾滾的雞蛋弟弟……這時(shí),我聽(tīng)到身邊的兩個(gè)姐姐的對(duì)話“我們?nèi)ツ俏恍∝溎抢镔I吧!”“聽(tīng)說(shuō)他從不缺斤少兩,所以他的生意紅紅火火!”接著,她們倆就向那位小販那兒走去。
我拉著媽媽說(shuō):“媽媽,剛才我聽(tīng)那兩位姐姐說(shuō)前面那位小販從不缺斤少兩,我們也去他那里買吧!”媽媽答應(yīng)了。來(lái)到小販的攤位前,只見(jiàn)小販?zhǔn)掷锬弥,讓買東西的人自己稱,免得缺斤少兩。頓時(shí),我對(duì)小販的敬佩之情油然而生。心想:這位小販真是個(gè)講誠(chéng)信的人!怪不得他的生意那么紅火!
是啊,誠(chéng)信是金,我們一定要講誠(chéng)信,這樣才能取得別人的信任。記得還有一次,我坐公交車去同學(xué)家玩。在公交車上,看到了一幅令我大跌眼鏡的情景,一位叔叔趁上車擁擠的時(shí)候,沒(méi)有投幣,反而若無(wú)其事地在車?yán)镎伊艘粋(gè)空座位,坐了下來(lái)。目睹著這一幕,我不禁心想:這位叔叔竟然為了那一元錢,把“誠(chéng)信”丟了。
其實(shí),在我們的生活中,誠(chéng)實(shí)守信的人非常多,但也有一些人為了自己的利益,而把“誠(chéng)信”丟了。我們一定要守護(hù)誠(chéng)信,爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信的人。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
“世界上,我們應(yīng)該守護(hù)什么?”有人會(huì)回答:“守護(hù)吃的,守護(hù)穿的……”可我卻覺(jué)得不應(yīng)該只守護(hù)這些,還應(yīng)該守護(hù)誠(chéng)信。
記得有一次,我差一點(diǎn)兒就在一位好朋友面前丟掉了誠(chéng)信。
一天早上,老師突然對(duì)我們說(shuō):“明天考試,今天回家好好復(fù)習(xí)。”我十分不情愿地嘀咕著:“唉!怎么辦呀!明天考試,我今晚還要去學(xué)英語(yǔ)呢!”想到這里,我深深地嘆了一口氣。第二天,快要上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)筆袋竟然落在了昨天上英語(yǔ)班的包里了,我急得就像火上的螞蟻,這時(shí),我想到了她---汪子君。于是,我來(lái)到她的座位上問(wèn):“汪子君,汪子君,我筆袋落在家了,你能借我一支筆和一塊橡皮嗎?”我剛說(shuō)完,她就毫不猶豫地從筆袋里拿出了鉛筆和橡皮,借給了我,考完試后,我覺(jué)得這支筆既漂亮又好用,又偷偷地瞧一瞧她,她好像并沒(méi)有讓我立即還給她的意思,我心想:嘿嘿,她肯定忘記了,我就先用幾天吧!
第二天一早,我又把筆盒故意落在家里,只帶了那支筆和橡皮,汪子君并沒(méi)有來(lái)找我要回它們。到了第三天早上,她還是沒(méi)有來(lái)找我要回她的筆和橡皮,我慚愧極了,心想:唉!人家好心借我,我卻故意不還給人家,是不是有點(diǎn)兒過(guò)分,嗯,我還是還給她吧!于是,一下課我就趕緊找到汪子君,把那只筆和橡皮還給了她,頓時(shí),我的心里變得格外踏實(shí)了。
原來(lái),誠(chéng)信是這么的珍貴,我們都應(yīng)該好好地珍惜它,守護(hù)它。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
平時(shí)極少做家務(wù),所以洗碗對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件大事,誠(chéng)信的作文400字。我走進(jìn)廚房,拿起抹布,走到洗碗盤前,打開(kāi)水龍頭,稍微用清水洗一下碗的表面,再用抹布弄點(diǎn)洗潔精慢慢地抹去油污,然后用清水把洗潔精洗掉。因?yàn)橥氲鷮?shí)在太多了,錯(cuò)雜的放在一起,不容易拿。結(jié)果,我手一滑, “啪”,一個(gè)碗掉在地上,碎了。我把碎片扔到不容易被人發(fā)現(xiàn)的地方,接著我把其他碗洗好,放好。媽媽回來(lái)時(shí),我沒(méi)有告訴媽媽我打碎了一個(gè)碗。
那天晚上,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我決定把這件事情告訴媽媽。我走到媽媽身旁說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,其實(shí)今天我在洗碗的時(shí)候,打破了一個(gè)碗。”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“好孩子,這件事我早就知道了。你犯錯(cuò)了,但能知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),我很開(kāi)心。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的!
在以后的日子里,我也會(huì)偶爾做錯(cuò)事,但我都能承認(rèn)錯(cuò)誤,盡管這樣做可能會(huì)受到嚴(yán)肅的批評(píng),甚至是嚴(yán)厲的懲罰,但我得到了最寶貴的東西,那就是誠(chéng)信。
一個(gè)人只要講誠(chéng)信,別人才會(huì)贊賞他,尊重他,親近他,在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,人們將不會(huì)信任他。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
說(shuō)起誠(chéng)信,大家肯定并不陌生。它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們每個(gè)人必須做到的事!罢\(chéng)”代表誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊,“信”代表守信用,履行自己的承諾。作為一名學(xué)生,應(yīng)該從我做起。
華盛頓小時(shí)候,得到了一把斧頭,他拿著斧子,看到了一顆小櫻桃樹(shù),于是三下兩下把它砍倒了。不一會(huì)兒,他的爸爸回來(lái)了,看到院子里的小櫻桃樹(shù)倒在地上,生氣地質(zhì)問(wèn):誰(shuí)把我的樹(shù)砍了?華盛頓低下頭,答道:“對(duì)不起,是我砍倒了樹(shù)!卑职指吲d地說(shuō):“我很高興你說(shuō)了實(shí)話。樹(shù)沒(méi)了,可以再種,誠(chéng)實(shí)沒(méi)了,可就彌補(bǔ)不了了!
從前有個(gè)孩子,名叫旦南。他5歲的時(shí)候父母就去世了,被一個(gè)叫諾頓的酒店老板收養(yǎng)。一天晚上,旦南被一聲慘叫驚醒,下樓一看,一個(gè)人倒在地板上,脖子上插著一把刀,而旁邊站著的就是諾頓!諾頓讓旦南告訴*察他是自衛(wèi)才殺了人,可旦南堅(jiān)持要他去自首。諾頓知道旦南不會(huì)說(shuō)謊,就將他活活打死了。但諾頓終于暴露,最終進(jìn)了監(jiān)獄。旦南小小年紀(jì),到死不肯說(shuō)謊,他的事跡深深地感動(dòng)人們。為了紀(jì)念這個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子,政府為他律造了紀(jì)念碑,碑上寫著“懷念為真理而死的人,他在天堂永生。”并將旦南死去的這一天-5月2日定為誠(chéng)實(shí)節(jié)。
讓我們從小做起,從點(diǎn)滴做起,創(chuàng)建誠(chéng)信校園,豎起誠(chéng)信之風(fēng),做一個(gè)誠(chéng)信好少年!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5
《狼來(lái)了》這個(gè)童話故事,我們都還記憶猶新,對(duì)古代曾子殺豬的故事,我們更不會(huì)陌生。曾子的妻子一句玩笑,曾子卻認(rèn)為不能對(duì)孩子撒謊,他果真把豬殺了,燉了豬肉給孩子吃。
誠(chéng)信,乃立身、修德、處事的根本,無(wú)論什么時(shí)候都不能欠缺。然而,社會(huì)上的不守承諾,欺騙欺詐等不良現(xiàn)象侵蝕著校園,給青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來(lái)了負(fù)面的影響。你們可別小看了這好看的油菜花,它的用途可多了。油菜花的花粉可以釀出香甜的花蜜,油菜花謝了之后結(jié)出黑色的菜籽,可以榨出健康美味的油。剩下的菜桿收割以后,經(jīng)過(guò)加工可以用作植物的肥料。
作為培養(yǎng)人才的學(xué)校,其神圣性開(kāi)始動(dòng)搖。弄虛作假,欺上瞞下時(shí)有發(fā)生。不少學(xué)生在說(shuō)謊,言行不一,欺騙他人,已是不爭(zhēng)的事實(shí)。
為此,學(xué)校大力開(kāi)展誠(chéng)信教育,已是刻不容緩。我們應(yīng)該把誠(chéng)信教育貫穿于校園中,做到寓教于樂(lè)。
還是我國(guó)教育家陶行知說(shuō)得好:千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。讓誠(chéng)信植根于我們的、大家的、人們的心靈之中,讓世界因誠(chéng)信而生機(jī)盎然!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)和積累,我們迎來(lái)了四年級(jí)上學(xué)期期末考試。我和另外五位同學(xué)被班里推薦參加誠(chéng)信考試。此次考試中,在沒(méi)有監(jiān)考老師的情況下,不交流、不作弊,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,誠(chéng)信做人,考出自己的水平,向家長(zhǎng)和老師匯報(bào)最佳成績(jī)。
考試時(shí),我的心中有一頭小鹿在亂撞,能聽(tīng)到心在撲通撲通地亂跳。我們端正地坐在考場(chǎng)的座位里,等待著誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)。終于開(kāi)始發(fā)放試卷了,老師說(shuō):“今天無(wú)人監(jiān)考,希望你們自覺(jué)考試,經(jīng)得起這次誠(chéng)信的考驗(yàn)!闭f(shuō)完了便離開(kāi)考場(chǎng)。拿到了試卷,我大致瀏覽了一下試卷,有選擇題、有填空題、有計(jì)算題、還有解決實(shí)際問(wèn)題,當(dāng)時(shí)頭腦有些暈,但是仔細(xì)分析題目后,理解了題目中的意思,經(jīng)過(guò)復(fù)雜計(jì)算后,一帆風(fēng)順地解決了這些高難度的問(wèn)題,整套試卷做完后,我檢查兩遍,輕松地放下手里的筆,還有10分鐘,我看看四周的同學(xué),大家都在認(rèn)真檢查,全力以赴的完成試卷。
我想,這次無(wú)人監(jiān)考,要自覺(jué)遵守考試規(guī)則,誠(chéng)信最重要,我一定要認(rèn)真對(duì)待?荚嚱Y(jié)束了,老師再次進(jìn)入考場(chǎng),鄭重其事地說(shuō):“成績(jī)和名次固然很重要,但是誠(chéng)信更重要,這次考試大家都很出色,請(qǐng)為自己的誠(chéng)實(shí)鼓掌吧!鳖D時(shí)全考場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)人的立身之本。古往今來(lái),凡是品德高尚的人都是誠(chéng)實(shí)守信的人。只有誠(chéng)實(shí)守信才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡欺騙,做一個(gè)誠(chéng)信的人是我們的責(zé)任、義務(wù)和一個(gè)做人最起碼的道德準(zhǔn)則。
這次參加誠(chéng)信考場(chǎng),不僅是反映了我一年的學(xué)習(xí)成績(jī),更能反映出我做人的誠(chéng)信準(zhǔn)則,我們中華民族,以誠(chéng)信為準(zhǔn)則引導(dǎo)了我們一代又一代的人。我想呼吁我們大家共同行動(dòng)起來(lái),相互提醒,相互監(jiān)督,讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中!讓我們一起立下誓言:“實(shí)事求是,信守承諾,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)考試,手握誠(chéng)信,把握未來(lái)!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇7
俗話說(shuō)得好,已所不欲,勿施于人?晌业囊晃煌瑢W(xué)卻不曾在乎過(guò)誠(chéng)信。
溫柔的春風(fēng)熱情地?fù)崦蟮,校園里也是生機(jī)勃勃。我背著書包邁著歡快地腳步,心情無(wú)比愉悅。剛要坐到位置上,我前面的女生就慌慌張張地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“怎么辦呀?李想,我的美術(shù)作業(yè)本有幾張沒(méi)畫,肯定要挨批了!背鲇谕樾,看她那言而有信的模樣,我就非常放心地把自己的本子借給了她,讓她畫完了還給我。時(shí)間一分一秒地流逝,已經(jīng)快放學(xué)了,她卻仍然還沒(méi)要還我的意思,而我又不好意思主動(dòng)去要,只好跟美術(shù)老師說(shuō)自己忘帶了。
放學(xué)后,我實(shí)在忍不住了便問(wèn)道:“哎,張某,美術(shù)本用好了嗎?都整整3個(gè)小時(shí)了,應(yīng)該畫好了吧!”誰(shuí)知,她竟然沒(méi)好氣地說(shuō):“對(duì)不起,沒(méi)畫完,明天再還你吧!”一向靦腆的我一時(shí)間竟然不知道該怎么說(shuō)了,只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊液,我心里十分郁悶,如果明天她還不還我本子,那挨批的可就是我了。
那晚的月亮格外圓,天上的星星一眨一眨仿佛在訴說(shuō)著自己的心事,而我的心里卻壓著一塊沉甸甸的石頭。
時(shí)間就像流水一樣,第二天來(lái)到學(xué)校,我一夜辛苦的等待卻變成了張某無(wú)所謂的回答:忘帶了……天哪!她的回答瞬間便讓我從高高的懸崖跌落,滾落在山谷之中了。
東西丟了可以再買,但誠(chéng)信丟了那可是永遠(yuǎn)都補(bǔ)不會(huì)來(lái)的,我的心里不由思緒翻滾:張某啊,張某,雖然只是一個(gè)普通的美術(shù)作業(yè)本,賭上的可是你的誠(chéng)信呀!但愿你今后能做一個(gè)信守承諾的人。
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