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        四年級(jí)人物作文

        時(shí)間:2022-02-13 17:53:39 四年級(jí) 我要投稿

        【精品】四年級(jí)人物作文錦集五篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)人物作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】四年級(jí)人物作文錦集五篇

        四年級(jí)人物作文 篇1

          第一次看見他,只見他黑瘦的臉龐,烏黑的眉毛,還有通紅的嘴唇,就像剛吃過紅梅。第二次見他,中等個(gè)子,臉上常常帶著微笑,流露出聰明、活潑的神情,十分惹人喜愛。最引人注目的是兩道濃眉下的一雙水汪汪的大眼睛。哦!就跟我吃的龍眼差不多大。他寫作業(yè)的時(shí)候眼睛睜的才叫大呢!或許在集中精力在想問題吧!他就是我的好同桌。

        四年級(jí)人物作文 篇2

          一天早上,我起床準(zhǔn)備梳頭時(shí),發(fā)現(xiàn)抽屜里有一袋粉紫色的小夾子。

          我拿出了一個(gè)夾子,仔細(xì)觀察著:它做的十分精致,它的下半部分像人們的十個(gè)手指一樣交叉在一起,它的上半部分是用紫色的紗網(wǎng)包住還做了兩朵玫瑰花。我覺得它挺漂亮的,就把它戴在了頭上,干什么都不想摘下來。

          上課時(shí),我的可擦筆掉到地上了,我低下頭四處尋找,我的筆竟然像長了腳似的跑到了椅子低下去了。我側(cè)身,想把筆撿起來,當(dāng)我伸頭努力去撿時(shí),頭上的夾子剛好碰到了桌子角,夾子被碰掉了,“啪”的一聲夾子摔碎了,彈簧也從夾子里蹦了出來。我心疼的把夾子的碎片撿起來捧在手里,看著手里的

          那個(gè)四分五裂的夾子。我都快哭出來了。

          下課后,我把夾子放在一張干凈的紙上,把它包好。來到了外面的花壇,我用手在花壇里挖了一個(gè)小坑,把包好的夾子放到坑里,又用手把土蓋上,這才依依不舍的離開了我的夾子。

          每當(dāng)放學(xué)路過花壇的時(shí)候,我都會(huì)想起我心愛的夾子。

        四年級(jí)人物作文 篇3

          你們認(rèn)識(shí)齊宇哲嗎?他可是一個(gè)“天下第二”的'帥哥。(第一是我)他有很多帥點(diǎn),讓我給你說說吧!

          帥點(diǎn)一:頭發(fā)

          他的頭發(fā)十分有個(gè)性,劉海長長的,腦袋兩旁留著“<<”的樣子,看起來真是帥呀!

          帥點(diǎn)二:戴著眼鏡

          他上課的時(shí)候,總是戴著一副藍(lán)色的眼鏡,看起來十分酷,我也好想戴眼鏡呀!

          帥點(diǎn)三:皮膚

          他的皮膚十分黑,像非洲人,因?yàn)檫@事,他才是“天下第二”帥的人呢!如果我的皮膚再烏黑一點(diǎn)點(diǎn),我就是世界上僅有的一個(gè)大帥哥了。

          帥點(diǎn)四:牙齒

          他的牙齒又白又亮,而且十分平整,我的牙齒有一點(diǎn)點(diǎn)不平整(只是一點(diǎn)點(diǎn)不平整),就讓他成為了第二帥的大帥哥,不過,我已經(jīng)是天下第一的大帥哥了,根本就不用管他了。

          其實(shí),他的酷點(diǎn)很多呢,不過,等他和你成為了朋友再告訴你們吧!

        四年級(jí)人物作文 篇4

          今天鐘老師又和我們見面了。

          鐘老師先問我們:“從我進(jìn)來到現(xiàn)在我做了幾個(gè)動(dòng)作?請(qǐng)你們寫下來。”有人寫了1個(gè);有人寫了3個(gè);有人寫了7個(gè);而我呢,寫了5個(gè)。我寫了:開門、進(jìn)、站、說話和眨眼。最后我數(shù)了一下,同學(xué)們一共說了22個(gè)!

          做完這個(gè)游戲后,老師又讓我們玩一個(gè)游戲叫“你說我做”。游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)表演者,另一個(gè)當(dāng)指揮。指揮可以看大屏幕上的人,并且告訴表演者要做什么,但是不可以做動(dòng)作。表演者呢,他不能看屏幕只可以做動(dòng)作。

          好了下面我們開始吧。

          第一個(gè)被叫上來的表演者是:林子為,而第一個(gè)指揮是:江一揚(yáng)。哦,已經(jīng)開始了,第一張圖是:一個(gè)男孩子坐在床上,雙手交叉表情非常傷心。江一揚(yáng)終于開始了“林子為,你坐在講臺(tái)上.”林子為坐下后,江一揚(yáng)立刻發(fā)出下一步的指令“你裝出一副傷心的樣子,把右手放在頭上。”林子為做了后,江一揚(yáng)大聲說:“好了”。可林子為轉(zhuǎn)身一看大屏幕,發(fā)現(xiàn)江一揚(yáng)說錯(cuò)了。

          最后鐘老師說:“以前你們都說大家不聽你的指揮,不是因?yàn)閯e人調(diào)皮,而是因?yàn)樽约赫Z言表達(dá)的不清楚。”

          今天我要感謝鐘老師給我們上的課,教會(huì)了我們平時(shí)話的時(shí)候一定要表達(dá)清楚,這樣別人才不會(huì)誤解。

        四年級(jí)人物作文 篇5

          我有一個(gè)表妹,她今年剛兩歲,是一個(gè)非?蓯鄣男∨。我想大家一定還不太熟悉我妹妹,那我給大家詳細(xì)介紹一下吧!

          我的妹妹長著圓圓的臉蛋,有一雙不是很大的眼睛,卻很有精神。她的耳朵小小的,但是鼻子大。胖嘟嘟的身體,走起路來左右搖擺,像個(gè)小企鵝。我給她起個(gè)外號(hào)叫“小可愛”

          雖說妹妹年齡小,但是她吃飯?zhí)貏e快,每吃一口飯都不嚼,“咕咚”一下就咽下肚。她特別愛笑,也特別愛哭。可是,她每次哭鬧的時(shí)候就要抱著我,一邊哭一邊說:“姐姐、姐姐、嗚……”。好像要讓我安慰她,特別逗。

          她還特別喜歡彈琴,有一次,妹妹來我家玩。一進(jìn)門口就直跑我的臥室。原來是要彈琴。她的兩只小胖手在琴鍵上胡亂彈起來。小嘴里還哼著所有人都聽不懂的歌曲。惹得我們捧腹大笑。

          我很喜歡我的妹妹,你們喜歡她嗎?

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