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        四年級(jí)記事作文

        時(shí)間:2022-02-13 15:35:07 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)記事作文錦集六篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)記事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        精選四年級(jí)記事作文錦集六篇

        四年級(jí)記事作文 篇1

          今天,是全民閱讀日,學(xué)校的圖書(shū)角對(duì)外開(kāi)放了!

          我們都拿到了自己圖書(shū)角的借書(shū)證——一張花花綠綠,畫(huà)有小人圖案的卡,同學(xué)們的心情都很激動(dòng)。但是,“英雄無(wú)用武之地”,現(xiàn)在還不能去借書(shū)呢!唉!

          左盼右盼,老師終于肯我們?nèi)ソ钑?shū)了!我一蹦三尺高,大喊了一聲:“耶!”,同學(xué)們也個(gè)個(gè)都像踩了一雙“風(fēng)火輪”一樣,向圖書(shū)角“滑”去。

          來(lái)到圖書(shū)角,這里布置得可真精美呀!地上整齊地?cái)[放著一張張小桌子和許多小巧玲瓏的椅子,旁邊還有綠色的小書(shū)柜,書(shū)柜“肚子”里裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)……噢!對(duì)了,還有一個(gè)橙黃色的借書(shū)機(jī)!

          我左挑右挑,挑了一本封面十分精美,比較厚的鄭淵潔的童話(huà)。來(lái)到借書(shū)機(jī)這兒,還好,人不多,排了一會(huì)兒隊(duì),到我了,我把書(shū)把書(shū)放到感應(yīng)區(qū)上,再把借閱證一刷,多豪氣!從現(xiàn)在起,我就是這本書(shū)的新主人啦!

          我拿著書(shū),心里無(wú)比激動(dòng),心想:我終于借到書(shū)了!

        四年級(jí)記事作文 篇2

          今天,天氣很晴朗正好又是媽媽的生日。小貓想:我要送給媽媽一條大魚(yú),作為生日禮物。

          小貓來(lái)到河邊釣了一條大魚(yú),帶回家。它來(lái)到洗手間,看到一面鏡子,走近一看,發(fā)現(xiàn)鏡子里也有一只小貓和一條大魚(yú)。小貓心想:要是把鏡子里的大魚(yú)拿出來(lái)送給媽媽吃,那該多好呀!于是小貓就往鏡子里的魚(yú)猛撲過(guò)去?伤趺醋ヒ沧ゲ坏侥菞l魚(yú),抓來(lái)抓去只抓到鏡子。

          它跑到媽媽那里去問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁次易ゲ坏界R子里的魚(yú)呢?”媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō):“鏡子里沒(méi)有魚(yú),那是你放在鏡子外面那條魚(yú)的像!毙∝埐缓靡馑嫉孛^說(shuō):“我明白了!闭f(shuō)完,就把大魚(yú)送給媽媽?zhuān)缓笳f(shuō):“媽媽?zhuān)@是我送給您的生日禮物,祝您生日快樂(lè)!”媽媽抱起小貓說(shuō):“謝謝你,我的好孩子!毙∝堈f(shuō):”不用謝。

        四年級(jí)記事作文 篇3

          意外!意外!太意外!本周二本人發(fā)生了一件事,對(duì)我來(lái)說(shuō)可是意外!

          這件如此意外的事是這樣滴:周二的清晨我吃好早飯,急急忙忙的拿著鑰匙去車(chē)庫(kù)開(kāi)門(mén),好讓媽媽能快速的拿車(chē)送我。到了樓下,我突然發(fā)現(xiàn)自己拿錯(cuò)了鑰匙,剛想叫媽媽?zhuān)宦?tīng)“轟”的一聲,媽媽已關(guān)上了門(mén),我的希望落空了。媽媽了解了情況,立即分配任務(wù),我自己走去學(xué)校,她去外婆家拿備用鑰匙。

          看著手表上面飛速前進(jìn)的時(shí)間,我加快了腳步,三步并著兩步,一會(huì)兒就跑到了三岔路口。因?yàn)橐獧M穿馬路,所以便慢了下來(lái)。我頭上戴著風(fēng)帽,看不見(jiàn)左右的車(chē)子,只好見(jiàn)機(jī)行事。在我看右邊的時(shí)候,一輛電瓶車(chē)從左邊開(kāi)了過(guò)來(lái),出于本能,我立即跑,剛閃開(kāi),正暗自慶幸,誰(shuí)知那車(chē)將我身后的書(shū)包一頂,我的重心偏移,倒了下去。在落地的瞬間,我想起了語(yǔ)文老師在課堂上講的一件關(guān)于突然摔跤的事:足球運(yùn)動(dòng)員摔倒是家常便飯的事,但他們能保護(hù)自己,讓自己盡量不受傷,是因?yàn)樗麄冊(cè)诘瓜潞笥幸粋(gè)細(xì)節(jié),就是在那一刻會(huì)在地上滾兩圈,這樣可以減輕和地面撞擊的疼痛和傷害,想到這里,我立即用力旋轉(zhuǎn)了90度,然后不顧一切的站了起來(lái)。定神一看,開(kāi)車(chē)的是一位老大爺,他先是有點(diǎn)驚慌,見(jiàn)我沒(méi)事,教訓(xùn)了我?guī)拙,便走開(kāi)了。我心里雖然有點(diǎn)委屈,但也沒(méi)說(shuō)什么。

          中午回家告訴媽媽這個(gè)意外,她擔(dān)心壞了,拉著我讓我轉(zhuǎn)了好幾圈,確定沒(méi)事才放心。現(xiàn)在想想這個(gè)意外,我告訴自己以后做任何事情都要小心,要做好準(zhǔn)備,不能因?yàn)榛艔堊屪约喊l(fā)生不好的意外,讓愛(ài)我的人傷心。

        四年級(jí)記事作文 篇4

          暑假里的個(gè)星期天,我們富春二小四(6)班和新登鎮(zhèn)小的陽(yáng)光小分隊(duì)起尋找紅色的記憶。早上,我們先去了富陽(yáng)烈士紀(jì)念碑,在那里看到了莊嚴(yán)肅穆的紀(jì)念碑挺立著,令人油然而生種敬意。

          中午,我們來(lái)到大源看望老兵——徐有根。他們的家很簡(jiǎn)陋,間客廳、間餐廳……徐有根92歲,人長(zhǎng)得高高瘦瘦的,雖然人老了,但看起來(lái)仍然很精神。看到我們到來(lái),老爺爺很高興,親切地和我們握手,還 摸摸我的頭,我感到股暖流涌進(jìn)全身。接著,徐有根老爺爺帶著我們來(lái)到個(gè)大會(huì)堂,給我們講了個(gè)關(guān)于抗戰(zhàn)的故事,我們也跟著老爺爺?shù)闹v述親歷了他的烽火歲月:徐有根爺爺現(xiàn)在已經(jīng)有92歲,可是看看還 很精神。他17歲參軍,參加過(guò)密支那戰(zhàn)役,在他的手臂上還 留有子彈穿過(guò)的傷疤;他到過(guò)緬甸戰(zhàn)場(chǎng),穿越過(guò)令人毛骨悚然的野人山,還 參加過(guò)南坎戰(zhàn)役,戰(zhàn)斗很慘烈,老人是死人堆里爬過(guò)來(lái)的。在他看來(lái),能夠克服恐懼、保持勇氣的秘訣只有信念,“要打敗侵略者,保家衛(wèi)國(guó)。都說(shuō)日本人有武士道精神,我們中國(guó)士兵打起仗來(lái)也是很勇猛的!在那種環(huán)境下,看到自己身邊的戰(zhàn)友陸續(xù)倒下,我每天都做好了犧牲的準(zhǔn)備。沒(méi)有心思去想是生是死,就想著抗戰(zhàn)。”徐有根爺爺邊說(shuō)邊做著手勢(shì),目光堅(jiān)定,臉色嚴(yán)肅。

          聽(tīng)了徐有根爺爺?shù)闹v述,我仿佛感受到激烈的戰(zhàn)場(chǎng),聽(tīng)到了沖鋒的號(hào)角和拼殺的吶喊,看到了那個(gè)個(gè)舍生忘死的身影,我們定要以英雄先烈為榜樣,繼承先烈的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng),從小勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,長(zhǎng)大肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的使命,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)份力量。

        四年級(jí)記事作文 篇5

          我有一個(gè)十分愛(ài)我的媽媽?zhuān)秊槲业拈L(zhǎng)大付出了很多的心血和愛(ài)心。有一件小事讓我十分感動(dòng),雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我一直記得很清楚。

          那是上三年級(jí)的時(shí)候,有一次我得了風(fēng)疹,老師說(shuō)要休息半個(gè)月才能上學(xué),因?yàn)榕陆徊娓腥。老師說(shuō)雖然這半個(gè)月不到校,但是在家里功課一定不能落后。我傷心的背著書(shū)包回家了。到家后,我把事情和媽媽說(shuō)了一遍,媽媽和老師通過(guò)電話(huà)后,心情很沉重,擔(dān)心我的身體和功課。媽媽帶我去醫(yī)院檢查,確定是風(fēng)疹后,沒(méi)什么大礙,才放心帶我回家,但是又開(kāi)始擔(dān)心我的功課。

          這半個(gè)月當(dāng)中, 怕我功課根不上,媽媽也在單位請(qǐng)了半個(gè)月的假。天天在家為我輔導(dǎo)功課。醫(yī)生告訴不能吃油膩的東西,媽媽就給我做粥,炒清淡的、我喜歡吃的菜。媽媽每天還上學(xué)校把老師留的作業(yè)拿回來(lái)讓我做, 耐心的給我講題,生怕我 落下功課。一天晚上,我睡覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)媽媽還在燈下看我的'課本,我問(wèn):“媽媽?zhuān)鸀槭裁催不睡?”媽媽說(shuō):“這些功課媽媽丟掉很多年了,怕忘記,再好好看看,不然怕誤導(dǎo)你,講錯(cuò),影響你學(xué)習(xí),你先睡吧,媽媽一會(huì)就睡。”我鉆進(jìn)被窩,心里很感動(dòng),感到媽媽為我付出的太多了。。。。。。

          半個(gè)月過(guò)去了,我又回到學(xué)校,這次考試我的成績(jī)沒(méi)有落下,老師表?yè)P(yáng)了我,我很高興,這份成績(jī)里也有媽媽的一份功勞!我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答我的媽媽?zhuān)?/p>

        四年級(jí)記事作文 篇6

          狗媽媽養(yǎng)了一只又調(diào)皮又挑食的小狗,小狗吃東西總是挑三揀四的。一天,狗媽媽生氣地對(duì)小狗說(shuō):“你真是生在福中不知福,這么幸福的生活都不知道珍惜。從明天起,你自己獨(dú)立生活,吃點(diǎn)苦你一下就知道幸福是什么味道了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),小狗心中一陣歡喜,心想:“我正想出去走走看看,不知道我還不會(huì)問(wèn)嗎?我一定會(huì)找到幸福的味道!

          小狗興沖沖地出了門(mén),來(lái)到了一片草地,看見(jiàn)一頭老牛在吃草,那頭牛吃得搖頭晃腦,時(shí)不時(shí)地還甩一下尾巴,看它吃得那高興勁,小狗被饞得直流口水,問(wèn):“牛伯伯,草好不好吃?這是幸福的味道嗎?”牛伯伯舔了舔嘴巴,說(shuō):“當(dāng)然了,嫩嫩的青草是世界上最好吃的東西,沒(méi)什么比它更好吃了,我覺(jué)得它就是幸福的味道。”“真的?”小狗迫不及待張開(kāi)大嘴向水靈靈的小草咬去,剛咬了一口,就連忙吐了出來(lái),又苦又澀一點(diǎn)也不好吃。小狗失望地對(duì)牛伯伯說(shuō):“牛伯伯,這不是幸福的味道,我還要繼續(xù)尋找,再見(jiàn)!”

          小狗邊走邊玩,看見(jiàn)小河邊一只小貓?jiān)谧ズ,便跑過(guò)去問(wèn):“貓哥哥,你知道什么是幸福的味道嗎?”小貓想了想,指著河里活蹦亂跳的小魚(yú)說(shuō):“美味的魚(yú)兒就是幸福的味道!毙」氛f(shuō):“貓哥哥,我不會(huì)游泳,你能幫我抓幾條魚(yú)嗎?我也想嘗嘗幸福是什么味道。”小貓爽快地答應(yīng)了小狗的請(qǐng)求,不一會(huì)就抓來(lái)幾條大魚(yú)。小狗看了看,心想:今天總算找到幸福了,小狗對(duì)著魚(yú)頭猛地一口咬了下去,只覺(jué)得嘴巴一陣刺痛,一股魚(yú)腥味直沖腦門(mén),小狗頭昏腦脹,眼冒金星,一屁股坐在地上說(shuō):“這肯定不是幸福的味道,我還得找。”

          小狗又累又餓,好不容易來(lái)到了森林邊上,看見(jiàn)一支小松鼠在樹(shù)枝間歡快地跳來(lái)跳去,嘴里還哼著一首不知名的歌曲。心想:“看她那高興勁,肯定知道幸福是什么味道。”它仰著臉,大聲問(wèn)道:“松鼠姐姐,這森林里什么都有,你肯定知道幸福是什么味道,你能告訴我嗎?”小松鼠歪著頭想了想,向小狗扔了一顆松果,說(shuō):“就是這個(gè)了!毙」酚辛松洗蔚慕逃(xùn),特別小心地剝下一粒松子,一咬,堅(jiān)硬無(wú)比,差點(diǎn)把牙給磕掉了,小狗失望極了,看來(lái)這也不是幸福的味道。

          小狗累的精疲力盡,幸福究竟是個(gè)什么味道呢?小狗的腳不自覺(jué)地向著家的方向走去,突然,小狗興奮地叫起來(lái):“我知道了,我知道了,幸福就是家的味道,幸福就是媽媽的味道,幸福就是每個(gè)人心里的味道。”

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