精選四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天，老師把我們分成了幾個(gè)組，讓我們到離學(xué)校不遠(yuǎn)的一家菜場(chǎng)里去買菜。我們小組的任務(wù)是買上四個(gè)又大有紅的西紅柿。走進(jìn)菜場(chǎng)。菜場(chǎng)冷冷清清的。由于不是買菜的高峰時(shí)段，買菜的人很少。賣菜的也沒(méi)有我想象的那么熱情。他們有的三無(wú)個(gè)湊在一起都地主、閑聊。只剩下那些小攤子上擺放整齊的才孤寂地呆在那。在看那菜的品種還算豐富。干菜類占據(jù)了一進(jìn)門的幾個(gè)攤位。粉條、調(diào)料雜亂地?cái)[了一地。那邊賣肉的肉攤上掛著一些新鮮的豬肉。賣蔬菜的人細(xì)心地用一塊塊濕布蒙住白菜，以保白菜的新鮮。
我們的到來(lái)儼然是打破了菜場(chǎng)的寧?kù)o。為了完成買菜的任務(wù)。我們用眼睛在市場(chǎng)里掃視。找到目標(biāo)了。那不就是西紅柿么？我們欣喜若狂地走過(guò)去。賣西紅柿的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。見(jiàn)我們圍過(guò)去，熱情地說(shuō)；“買西紅柿嗎？”我說(shuō)：“是的�！崩掀牌耪f(shuō)：“八角錢一斤�！蔽揖艏�(xì)選了兩個(gè)。就挑不出來(lái)了。老師要我們買四個(gè)。這可怎么辦？老奶奶耐心地幫我們挑了幾個(gè)。盡管不滿意。為了完成任務(wù)，我們也只能隨便拿了兩個(gè)。稱上一稱，發(fā)現(xiàn)居然有一斤七兩。
回到教室，我們把買回的西紅柿交給了老師。老師笑著說(shuō)：“這是又大又紅的西紅柿嗎？”我們?cè)偌?xì)細(xì)看來(lái)，才感覺(jué)挑的西紅柿真的比爸爸、媽媽平時(shí)買的要生些。
買菜真不好買。原來(lái)平日里這些小事也有許多的小竅門。只有你熟悉掌握了這些小竅門，才能買到稱心如意的菜�？磥�(lái)，我還得多學(xué)學(xué)呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我家旁邊有兩個(gè)水洼，寬一米五十，長(zhǎng)二米。這兩個(gè)水洼本身沒(méi)有任何生命，但下了幾場(chǎng)大雨里面有了水，之后這水洼充滿了生命，變成了龍蝦的天地。
有一次，我去抓龍蝦，看到了一個(gè)洞，洞很小，那洞里突然冒出一只大龍蝦，這龍蝦是我見(jiàn)過(guò)最大的，鉗子和螃蟹的鉗子差不多，它的體長(zhǎng)有十多厘米，有力的鉗子，好像很囂張的樣子。我想用青蛙肉把它釣起來(lái)，可是它的小鉗子伸進(jìn)了旁邊的泥土拉不上來(lái)，因?yàn)橐晃业那嗤苋獗凰o鉗走，要不它放掉。過(guò)了半個(gè)鐘頭我無(wú)可奈忍了，我就用手去抓它，可是還沒(méi)有碰到，就被它的大鉗子鉗了一下流出了血，痛得我直咧嘴，如果再痛一點(diǎn)，恐怕就會(huì)哭出來(lái)。過(guò)了幾天，
那洞被別人挖得很大很大，那大龍蝦也被人抓走了。
夏天那兩個(gè)水洼是我們小孩子的天地，大家聚在那里。有一次我和我的伙伴在那里抓了兩百多只龍蝦，我們讓龍蝦跑步比賽。有一個(gè)最好玩的就是烤龍蝦，要打火機(jī)和幾根木頭，用打火機(jī)把木頭點(diǎn)著，最后把龍蝦放在火里，龍蝦變黑了我們就把火熄滅，烤好了就把它扔了，每當(dāng)玩好了時(shí)，我開(kāi)心得想再玩一次。還有幾只龍蝦我們會(huì)去喂鴨，我把把龍蝦扔在地上讓鴨吃。
這兩個(gè)水洼現(xiàn)在已不是我們的天地，也不是龍蝦的天地，因?yàn)槟莾蓚�(gè)水洼長(zhǎng)滿了野草。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天我要去旅游了，真開(kāi)心呀！
到了大山腳下時(shí)已經(jīng)是上午九點(diǎn)了，我們向山上爬去。到了半山腰是一片白樺林，來(lái)到林中，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著。往地上看，滿地盛開(kāi)著芬芳迷人的野花，有紅的'、白的、粉的、紫的、粉紅的、淡紫的……真是萬(wàn)紫千紅�。�
穿過(guò)白樺林，我看到前面有一條涓涓細(xì)流的小溪，溪水沖擊到石塊上，水面就泛起小小的浪花。我用手中的一張廣告紙，折了一只大大的船，放到溪水中，還把幾只螞蟻放在里面，讓紙船把它們送到山下去。
我們又往前走了一會(huì)兒，我看到溪上有一座小橋。過(guò)了小橋，我們向山頂走去。到了山頂上，我看見(jiàn)若隱若現(xiàn)的小溪向山下奔去；山間的白樺林也變成了小樹(shù)叢；山腳下的汽車，猶如一只只小小的甲殼蟲(chóng)。
下山時(shí)經(jīng)過(guò)小溪，我又看到了自己折的紙船，可船上的小螞蟻已經(jīng)不見(jiàn)了，我想它們可能回家了吧？再見(jiàn)了，美麗的大山！我也要回家了。你那么美，我一定還會(huì)來(lái)的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的生活中曾經(jīng)有很多人保護(hù)，呵護(hù)，幫助我。讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
記得有一次，前年寒假我發(fā)燒42度。媽媽十分著急。帶著我去醫(yī)院她讓我在房間里等。自己跑下樓把車子上空調(diào)開(kāi)好，又急忙回到家扶著我下了樓，用自己的衣服擋住我的臉，帶著我坐上了車。車上可真暖，在去醫(yī)院的路上，一直在對(duì)我說(shuō)：“好點(diǎn)了嗎？冷不冷呀？”到了醫(yī)院，急忙掛號(hào)。又讓我在一旁量體溫。媽媽掛了號(hào)，看到我體溫42度，對(duì)我說(shuō)：“還好嗎？我們要去掛鹽水了�！蔽艺f(shuō)：“我只用掛了鹽水就可以了嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想：應(yīng)該還要打幾次吧！
來(lái)到打針的地方，護(hù)士幫我掛了鹽水，媽媽高舉著鹽水，扶著我坐在椅子上。媽媽把毯子蓋在了我的身上，讓我靠著她睡覺(jué)。我睡著睡著覺(jué)得身體越來(lái)越冷了。我睜開(kāi)眼，瞧著媽媽正溫柔地望著我。媽媽說(shuō)：“是不是太冷了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊！我頓時(shí)心里涌起一股暖流。媽媽我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽。我也要感恩所有幫助過(guò)我的人，等我考上了名牌大學(xué)，學(xué)到了豐富的知識(shí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人！讓我媽媽為我驕傲！我今后一定要好好學(xué)習(xí)！天天向上！
我真的好好感謝我的好媽媽！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
20xx年7月26日，我去濟(jì)寧古箏考級(jí)。
在候場(chǎng)區(qū)等待時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張地不得了：有的皺著眉頭咬著嘴唇背譜子；有的大口喘著氣；有的不停地走來(lái)走去……我呢，有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。這可是十級(jí)呀！萬(wàn)一考不好······為了免除那一點(diǎn)緊張，讓自己有信心，我和好朋友王欣媛玩了起來(lái)。不一會(huì)兒，我便完全放松了。
到我了！我深吸一口氣，躹躬，坐下開(kāi)始彈奏。我彈奏的曲子是《草原英雄小姐妹》，心中想著譜子所形容的場(chǎng)景，仿佛看見(jiàn)美麗的大草原上可愛(ài)的小姐妹在快樂(lè)的載歌載舞，又仿佛看到了英勇的小姐妹為了保護(hù)羊群跟暴風(fēng)雪斗爭(zhēng)的激烈場(chǎng)面，就這樣我完全沉浸在曲子帶給我的感受中，十分順利地考完了。監(jiān)考老師對(duì)我說(shuō)，我的表演力、演奏力度、節(jié)奏都不錯(cuò)，只是有點(diǎn)兒小雜音。我上前接過(guò)成績(jī)單，走出考場(chǎng)，呼了一口氣，一看，高興得差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)！我竟然考了古箏最高級(jí)別優(yōu)秀！古箏老師看了高興的說(shuō)：“太棒了！”我也開(kāi)心得不得了！
我覺(jué)得，這樣棒的成績(jī)離不開(kāi)我的媽媽、姥姥、老師和小朋友們。一直都是媽媽在家里提醒我彈琴時(shí)需要注意什么；姥姥督促我練琴；老師細(xì)心教導(dǎo)；小伙伴在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵(lì)和陪伴我。更多的，當(dāng)然還是我自己的辛勤努力和練習(xí)！
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