精選四年級(jí)寫景作文錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的四年級(jí)寫景作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)寫景作文 篇1
清晨,我跨出屋門,一下子便被眼前的雪景迷住了。
往日熟悉的院落一夜間變成了白雪皚皚的,就像鋪上了一塊毛茸茸的白毯子。樹枝上布滿了雪花,小樹亭亭玉立,恰似一個(gè)個(gè)白衣仙子。
走到院外,放眼望去,寒風(fēng)卷著雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,小雪花像在跳著輕盈的舞蹈。它們似乎毫無(wú)目的,無(wú)拘無(wú)束,又像是在尋找各自的伙伴,東跑跑西跳跳,瞧瞧這邊,望望那頭,顯得既頑皮又機(jī)靈,過(guò)了一會(huì)兒,它們仿佛玩夠了,玩累了,才悄無(wú)聲息地落到地下,于是立刻乖巧起來(lái),靜靜地如同睡著了似的。
我陶醉在這白色的世界里。此時(shí)此刻,寒冷仿佛到了九宵云外,我真想去擁抱這一片片在天空中飛舞的雪花。
好大的一場(chǎng)雪,真是太美了。這就是我見到最美的景色!
四年級(jí)寫景作文 篇2
春天是綠色的世界。草是嫩綠色的,樹是新綠色的。在春風(fēng)中,在陽(yáng)光下,所有的綠色都在顫動(dòng),都在含著晶瑩的綠光。一切都是那么清新,幽靜而有詩(shī)情畫意。
夏天是紅色的世界;▋菏羌t的,太陽(yáng)是紅的,小姑娘頭上的蝴蝶也是紅的。所有的紅色都像燃燒的烈火。世界萬(wàn)物都充滿了火熱和奔放的情感。
秋天是金色的世界,金黃的樹葉在空中飛舞,好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里,莊稼成熟了,收割機(jī)轟隆隆地響這,譜寫了一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。
冬天是銀色的世界,天是藍(lán)色,地是銀色,雪花更是潔白無(wú)假,晶瑩剔透。銀色是世界美麗而祥和。
一年四季啊,像一條無(wú)邊的彩帶,春的幽靜,嚇的火熱,秋的燦爛,冬的祥和都在這條彩帶上。
四年級(jí)寫景作文 篇3
滿天的烏云黑沉沉的壓下來(lái),樹上的葉子一動(dòng)也不動(dòng),嬋一聲也不叫.
忽然,一陣微風(fēng)吹的樹枝左右擺動(dòng),一只螞蟻急沖沖的跑來(lái)通知大家:"要下雨了,大家趕快搬家,”說(shuō)完,它們急急忙忙開始了搬家的工作。有些抬木頭,有些和大家一起挖洞,還有一些在…….它們把家搬到了高處,一會(huì)兒就蓋好了房子。
常言說(shuō):“燕子低飛雨來(lái)到,”燕子們也在忙著搬家。
嘩,嘩,嘩,雨下起來(lái)了。螞蟻們坐在自己的新家里欣賞著雷雨給它們帶來(lái)的美妙聲音,閃電給它們帶來(lái)地五光十色的`顏色,有些螞蟻都看呆了,還有些躺在那兒睡起了大覺(jué)。
雨越下越大。打開窗戶,樹啊,房子啊都看不清了,眼前一片雨霧。
漸漸的漸漸的,雷聲小了,雨聲漸漸的也小了。知了又站在樹上“知了,知了”的叫了起來(lái)。一只螞蟻從洞里走出來(lái)看著雨后晴朗地天空,情不自禁的大聲喊了起來(lái):“啊,真美啊!”燕子們也展開了翅膀在天中飛舞起來(lái)。
!我仿佛看見了一條彩虹高高的掛在了天空,太陽(yáng)睜著大眼睛在問(wèn)候著人們:“天晴了,大家快出來(lái)玩吧。”
怪不得說(shuō):“雨中知了叫,預(yù)告晴天到。”
這雷雨啊,真是來(lái)也匆匆,去也匆匆。
作文評(píng)語(yǔ):這是一篇描寫雷雨的文章,“滿天的的烏云,黑沉沉的壓下來(lái)。蟬一聲也不叫”生動(dòng)的描寫了雷雨即將來(lái)臨,連小動(dòng)物都停止了自己的活動(dòng)。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
四年級(jí)寫景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那是一個(gè)美麗的“畫卷”。來(lái)自:作文大全我看過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,但那都不在話下。家鄉(xiāng)的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠;家鄉(xiāng)的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到他在流動(dòng);家鄉(xiāng)的水真清啊,清得可以看見江底的沙石。還有那一只只在水中游動(dòng)的小魚,就像一個(gè)活潑的小孩在玩水。我攀登過(guò)風(fēng)巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,可他它們都比不過(guò)家鄉(xiāng)的山。家鄉(xiāng)的山奇形怪狀,像駱駝,像老人......家鄉(xiāng)的山像新生的竹筍,像翠綠的屏障,色彩明麗,倒映水中。家鄉(xiāng)的山真奇啊,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。
家鄉(xiāng)的山.水結(jié)合在一起就像一副美麗的“
四年級(jí)寫景作文 篇5
桂林有一條河,當(dāng)?shù)厝怂星搴。為什么要叫它清湖?因(yàn)榍宄阂姷,像湖泊一樣平靜似鏡。
我看過(guò)雄偉的高山,看過(guò)壯麗的大海,卻沒(méi)有看過(guò)那么樸素的小河。它并不像其他的河那樣流淌——而是除了幾個(gè)邊角,似乎沒(méi)有流淌;它不像別的小河那樣華麗歌唱,像個(gè)鈴鐺,而是不時(shí)吐出幾個(gè)泡泡,像一個(gè)沉穩(wěn)的老人。
也許正是因?yàn)檫@樣,這里的魚兒才那樣多,火熱的盛夏,我走到河邊,一棵棵枝干茂盛的大樹如畫筆似把清湖涂得淡綠的鏡子似的,但又像一地翡翠。盡管它是那么綠,但是一位神仙畫家在上面畫了一群活潑機(jī)靈的魚。它們有的成群而來(lái),浩浩蕩蕩像進(jìn)攻的軍隊(duì)一般。有的藏在水草里,偶爾用尾尖綻放的“花朵”,讓恬靜的河變得生機(jī)勃勃。也許在這時(shí),蔚藍(lán)的天空飄過(guò)幾朵若隱若現(xiàn)的白云,總會(huì)有魚兒躍出水面來(lái)“跳龍門”。
清湖真美!碧綠、平靜、清澈令人如癡如醉。它是那樣綠,綠得如綢帶,它是那么靜,靜得連魚兒說(shuō)話的聲音都聽得到!
四年級(jí)寫景作文 篇6
一片優(yōu)美的風(fēng)景可以陶冶情操,一副魅力的山水畫可令人賞心悅目,一片田園風(fēng)光可令人蕩氣回腸。在每個(gè)人的心靈深處都蘊(yùn)藏著一個(gè)感觸心靈的風(fēng)景。田園風(fēng)光無(wú)疑是其中之最。
春風(fēng)掠過(guò),迎來(lái)了初夏。麥田由綠變?yōu)榱藸N黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,黃澄澄的,一直綿延在大山腳下。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦,熱浪里傳?lái)了醞釀已久的麥香。那香味即使在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海洋之外也可以聞到,迷人,芳香,溫馨,撲朔迷離,令那激蕩不安的心靈得到安慰?,那麥粒兒,你擠我,我擠你,推著,笑著、鬧著,隨著風(fēng)兒一波一波地涌動(dòng)著,蕩漾著。
這時(shí)候,最高興的就是農(nóng)民伯伯了。羊腸小道上,麥田里,滿滿的都是辛勤的人們。濕潤(rùn)的土壤氣息里不僅洋溢著麥香,還摻雜著豐收的喜悅和幸福。
一家三四口都全身心的投入到割麥子里。男的弓著腰,埋下頭,手握鐮刀一把一把地割著。女的則把割下來(lái)的麥子整齊地放好,捆成一捆兒一捆兒的。七、八歲的小孩兒也是忙得不亦樂(lè)乎,在田地里坐著,爬著,嬉戲著,或是撿被遺棄的麥穗兒,一根一根小心翼翼地握在手里。等多了許些時(shí),他們會(huì)喊叫一聲爸媽,晃一晃自己手中的麥穗,天真地望著爸媽笑。爸爸媽媽也會(huì)說(shuō)一句:“真是好孩子!
晌午了,烈日下的老太太正顫悠悠地向自家地里走去呢。他們拄著拐杖,手里提著熱騰騰的飯和水壺,小腳兒一晃一晃地來(lái)到田間地頭。
不知不覺(jué)中,落日的余暉灑遍了田野。人們有的推著小車,吆喝著山歌回家了;有的坐在三輪上,伴著“轟轟轟”的車?guó)Q聲笑著,載著幸;丶胰チ恕
夜幕降臨了,山間又恢復(fù)了寂靜……
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