有關(guān)四年級(jí)感恩作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)感恩作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)感恩作文 篇1
張老師是我的語(yǔ)文老師，又是我的班主任。我感謝張老師，她那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)、燦爛的笑容像溫暖的陽(yáng)光照耀著我的心房。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但我的仰臥起坐成績(jī)不理想。有一天，班主任張老師找到我說(shuō)：“馬上要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，希望你努力練習(xí)，為咱們班爭(zhēng)光，有信心嗎?”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。張老師好像看出了我的心思，大聲鼓勵(lì)我說(shuō)：“咱們一次不成練兩次，兩次不成練三次，只要有信心堅(jiān)持練，你肯定能成，要有自信�！笨粗鴱埨蠋熌菆�(jiān)定的目光，我暗暗下定決心，要天天堅(jiān)持練習(xí)，不管作業(yè)多多，不管天氣多不好，我都不中斷。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了，哨聲一響，我閉著雙眼，屏住呼吸，奮力起身，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……太棒了，我得了第二名，周?chē)懫鹆死蠋熀屯瑢W(xué)們的歡呼聲。汗津津的我看到了張老師那帶著贊許和鼓勵(lì)的目光。
還記得以前我十分膽小，即使上課回答問(wèn)題聲音也小得只能自己聽(tīng)見(jiàn)。一次張老師交給我一項(xiàng)“重要”任務(wù)，讓我和其他幾位同學(xué)代表我們班向全校師生展示北京的風(fēng)采。張老師和我們一同練習(xí)了一個(gè)星期，總是笑瞇瞇地鼓勵(lì)我們要大膽、要勇敢。這天，我們站在臺(tái)上，面對(duì)那么多同學(xué)和老師，我落落大方，勇敢地大聲朗讀，大聲地歌唱，響亮的聲音在操場(chǎng)上空回蕩，我激動(dòng)地說(shuō)著、唱著，忘記了自己是在臺(tái)上，這時(shí)臺(tái)下響起了同學(xué)們熱烈的掌聲，我們的表演成功了。在掌聲中，我又找到了張老師那贊許的目光。
老師，這個(gè)偉大的稱(chēng)呼，您的目光、笑容給了我信心、勇氣，給了我最好的鼓勵(lì)。我從心底感謝您，我的老師!
四年級(jí)感恩作文 篇2
每當(dāng)我看到路旁的餐館中一盒盒香氣撲鼻的便當(dāng)，就想起那雨中的便當(dāng)來(lái)。
有一天，我從學(xué)校里拖著沉重的身子回到家中。外面的傾盆大雨把我淋得像一直落湯雞。樓梯上沉重的腳步聲像窗外的雨聲。而此時(shí)，電話(huà)鈴響了。是媽媽?zhuān)∫粋�(gè)驚喜的`念頭一閃而過(guò)，我興奮不已。在這寒冷與孤獨(dú)交錯(cuò)的日子里，我是多么希望媽媽能在這時(shí)回家陪陪我��！偏偏天公不作美。媽媽和爸爸在成都辦事，沒(méi)時(shí)間回家，讓我自己做飯。我的心一下子落入了谷底，宛如受到了晴天霹靂。自己做飯不難，可我是多么希望媽媽能回家��！
我的視野落在了電腦上�！安蝗缭谶@時(shí)吧電腦玩?zhèn)�遍？”“不行！作業(yè)還沒(méi)做，而且今天又不是節(jié)假日，媽媽會(huì)傷心的！”“她傷心有怎樣？她都不體會(huì)我的感受，我體會(huì)到的時(shí)什么呢？”我心里的“天使”和“惡魔”開(kāi)始大戰(zhàn)了。漸漸地，我偏向魔鬼了。打開(kāi)電腦盡情地玩游戲。一個(gè)小時(shí)后，我玩夠了，正準(zhǔn)備做飯。這時(shí)，卻傳來(lái)了急促的敲門(mén)聲，接著便有人“咚咚咚”地下樓了。急促的腳步聲像窗外的雨聲。好似我好奇地打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)裝著外賣(mài)的附著雨珠的食品包裝袋在地上躺著。上面附著一張紙條：
親愛(ài)的兒子，如果你還沒(méi)有吃飯，就把便當(dāng)吃了吧.
愛(ài)你的媽媽
我的心震了一下，眼前浮現(xiàn)一幅幅感人的畫(huà)面;媽媽在成都著急開(kāi)車(chē)回來(lái)，在路上草草地買(mǎi)了一盒便當(dāng)，又開(kāi)車(chē)回來(lái)，跑到樓下，忽然奔上樓。狂風(fēng)吹散了她的頭發(fā)，雨點(diǎn)打濕了她的衣服，她卻毫不停下……我家住在街區(qū)，樓下就有餐館，下個(gè)樓就可以買(mǎi)到便當(dāng)，可是……我的眼眶濕潤(rùn)了，再也看不清畫(huà)面。我打開(kāi)了便當(dāng)，熱氣撲來(lái)，我笑了。
那是包含親情、包含關(guān)心的熱氣；那是包含感恩、包含激動(dòng)的笑！
四年級(jí)感恩作文 篇3
讀《現(xiàn)代散文選讀》里的《父親》這篇作文后，我覺(jué)得文章里的父親為了自己的兒子上大學(xué)真是非常辛苦。文章里的父親在和兒子一起踏入他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的偌大學(xué)府時(shí)，父親悄悄的對(duì)兒子說(shuō)：“崽，我不圖你有什么大出息，將來(lái)混得如他們一般人模人樣我就滿(mǎn)足了�！�
這句話(huà)是讓我最感動(dòng)的地方。父親竟然不圖他的兒子有大出息，而是要他的兒子混的人模人樣就心滿(mǎn)意足了。現(xiàn)在我們的父母都是要我們長(zhǎng)大以后有大出息，要當(dāng)大官，為家里爭(zhēng)光。父親走時(shí)從口袋里拿出五十元錢(qián)，抽出三十元給兒子想讓他買(mǎi)些東西吃，不要餓壞肚子，在這天地間還有什么比這種深情更珍貴呢?父親這樣對(duì)待他，他應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，要有出息，回家時(shí)好好回報(bào)父親，不要讓父親再干那些苦力活和粗活了，讓父親好好度過(guò)晚年，他的父親是多么的堅(jiān)強(qiáng)。
我會(huì)把他的父親作為自己奮進(jìn)的風(fēng)帆。我們的父親就如文章里的父親一樣天天干粗活，出去打工別提多累了，而我們是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)都沒(méi)有為父母著想，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要為父母做些力所能及的小事，不能再讓父母擔(dān)心，讓他們不再覺(jué)得累，覺(jué)得苦。父親、母親，我每天都會(huì)做些小事讓你們減輕一些負(fù)擔(dān)的。讓我們一起體貼父親的辛苦與不易，讓感恩父親的腳步永不停息!
四年級(jí)感恩作文 篇4
在我的人生中需要點(diǎn)亮無(wú)數(shù)的星星，其中已經(jīng)點(diǎn)亮的有：禮貌星星、勤奮星星、友善星星……還有許多沒(méi)有發(fā)光的星星，正在等待著我去點(diǎn)亮。然而這次活動(dòng)讓我點(diǎn)亮了燦爛的感恩星星。
“加油！加油！快快快！再快點(diǎn)！“操場(chǎng)上，正在進(jìn)行激烈的比賽。這是什么比賽呢？原來(lái)是至博弘樂(lè)學(xué)堂正在舉辦一學(xué)期一度的親子戶(hù)外活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，終于迎來(lái)了同學(xué)們滿(mǎn)心期待的壓軸游戲——一路有你。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是孩子扶著家長(zhǎng)，越過(guò)重重障礙，安全護(hù)送家長(zhǎng)到達(dá)終點(diǎn)。在這過(guò)程中孩子只許用動(dòng)作提醒，不能發(fā)出任何聲音。
我先用紅領(lǐng)巾蒙住了媽媽的眼睛，按照老師的指令進(jìn)行游戲，我小心翼翼地?cái)v扶著媽媽?zhuān)滤艿揭稽c(diǎn)點(diǎn)傷害。懷揣著忐忑的心情，我們出發(fā)了。
安全地通過(guò)了第一個(gè)關(guān)卡，很快來(lái)到了第二個(gè)障礙，要想辦法讓媽媽跨過(guò)兩條凳子。我用手輕輕地把媽媽的腳抬起來(lái)，然后企圖把媽媽的腳放到另一邊的地面上，可是媽媽完全不聽(tīng)我的指揮，竟然把腳放在了凳子上。不能用嘴巴提醒她，這下該怎么是好，我的心砰砰直跳，哎，只能讓她踩著凳子通過(guò)了。出乎意料的是，媽媽又把另一只腳緩緩地抬起來(lái)，我只好服從媽媽的命令，小心翼翼地幫助她把另一只腳放到凳子上……。就這樣我們又安全地通過(guò)了第二個(gè)障礙。馬上就到了最后一個(gè)障礙，一段長(zhǎng)沙坑。我攙扶著媽媽?zhuān)疽馑屡_(tái)階，一路上我的心一直懸著，生怕嚇著媽媽。終于，我們圓滿(mǎn)的完成了挑戰(zhàn)。我懸的心也慢慢的放松了。我輕輕地摘下媽媽頭上的紅領(lǐng)巾，拉著她的手原路返回。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，媽媽似乎也明白了我對(duì)她的愛(ài)，緊緊地拉著我的手。
這次“小手牽大手”的感恩之旅活動(dòng)課讓我感觸很深，我把這顆感恩的星星點(diǎn)亮了，我明白了我們要學(xué)會(huì)感恩父母，感恩身邊幫助過(guò)我的人。
感恩之星點(diǎn)亮了，它將永遠(yuǎn)陪伴著我走過(guò)人生的道路，它將最耀眼的，最燦爛的星星。
四年級(jí)感恩作文 篇5
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這首詩(shī)，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的好，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的感激之情。
媽媽?zhuān)俏业牡谝蝗卫蠋�，從小就教�?dǎo)我，為了讓我考個(gè)更好的成績(jī)�？墒怯幸淮�，在我的考卷上出現(xiàn)了一個(gè)82分的“好成績(jī)”。放學(xué)回家的路上，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在責(zé)怪我、嘲笑我。路上的行人也好想用鄙視的目光打量著我……。一切的一切，讓我的內(nèi)心無(wú)法平靜。回到家，媽媽看出了我的心思，柔和的對(duì)我說(shuō)：“考不好沒(méi)關(guān)系，你只要繼續(xù)努力，下次的成績(jī)一定會(huì)好起來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，以后學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了。果然，在又一次的考試中我取得了98分的好成績(jī)。
別人都說(shuō)，母親是黑夜里照亮我們前行的路燈。是冬天里溫暖我們的火把。我想說(shuō)：母親就是用無(wú)私編成的一張床，隨時(shí)需要隨時(shí)躺。
媽媽?zhuān)蚁氪舐晫?duì)您說(shuō)：“您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。”
四年級(jí)感恩作文 篇6
每一個(gè)人活在這個(gè)世界上都有他存在的價(jià)值，媽媽經(jīng)常告訴我“要知福惜福，凡事長(zhǎng)存感恩與感謝之心，努力活在當(dāng)下�！�
證嚴(yán)法師說(shuō)：“一個(gè)人的快樂(lè)，并不是擁有的多，而是計(jì)較的少�！庇行┤艘�?yàn)閻?ài)計(jì)較、愛(ài)比較，對(duì)任何事情都不滿(mǎn)，以致對(duì)社會(huì)充滿(mǎn)抱怨，我知道天生我才必有所用，千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就妄自菲薄。
有一天，老師播放非洲難民的影片供我們觀(guān)賞，看到影片中的小孩非常可憐，沒(méi)飯吃、沒(méi)有衣服穿，每一個(gè)人都骨瘦如柴，我深深覺(jué)得我很幸福，出生在一個(gè)幸福的 家庭里，爸爸、媽媽都非常疼愛(ài)我，給我溫暖的生活周?chē)�，俗語(yǔ)說(shuō)：“人家騎馬，我騎驢，回頭一看推車(chē)漢，比上不足，比下有余。”每一個(gè)人都有一顆知福惜福的心， 人生才會(huì)快樂(lè)。
人生在世做的任何事情，要常存感恩與感謝之心，因?yàn)楦卸髂苁刮覀兂砷L(zhǎng)，感謝給我們機(jī)會(huì)，無(wú)論順境或是逆境都是一種人生的體驗(yàn)！
四年級(jí)感恩作文 篇7
感恩是每個(gè)有良知的人都具備的一種品質(zhì)，少了它就像生活少了一個(gè)靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。自讀了《擁有一顆感恩的心》這篇文章后，我明白了一個(gè)道理，就是要知道感恩，要有一顆感恩的心。
這篇文章的作者寫(xiě)的是感恩他的父母，內(nèi)容是這樣的，作者小時(shí)候的了一種重病，父母為了他，整天不辭辛苦東奔西走，終于治好了他的病，可是后來(lái)他的母親卻由于勞累過(guò)度，早早地離開(kāi)了他，父親一個(gè)人含辛茹苦把他撫養(yǎng)成人卻不幸換上了腎病，為了不拖累他，幾次自殺都被救了下來(lái)，作者在外打工賺錢(qián)并把自己的一個(gè)腎換給了父親，天下孝順的孩子很多，但像這樣更夠如此感恩的卻太少太少，俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。但有多少人這樣做了呢，嘴上都可以說(shuō)出來(lái)，但實(shí)際有多少這樣做的呢？作者做到了，他用一顆感恩的心譜寫(xiě)了世上最珍貴的贊歌。
這真的值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)去發(fā)揚(yáng)。我的家庭就是這樣一個(gè)感恩的家庭，我的父親有個(gè)口頭語(yǔ)那就是，生前給快肉吃，不要等死了去燒紙什么的，那都是假的。我的父母親非常的孝順我的爺爺奶奶。所以我的家到處都是歡聲笑語(yǔ)到處可以看到一個(gè)感恩的心。我希望有更多更多的人去讀這篇文章，讓更多更多的人去擁有更多的感恩的心！
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