實(shí)用的四年級(jí)溫暖作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的四年級(jí)溫暖作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)溫暖作文 篇1
生活中給我溫暖的人有許多,給我最多、最溫暖的就是我的媽媽。
我媽媽梳著一條馬尾辮,一對(duì)月牙似的眉毛;一雙炯炯有神的大眼睛,里面鑲嵌著兩顆“黑寶石”,靈動(dòng)透明;高高的鼻梁;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴;她不論見(jiàn)到誰(shuí)都是眉開(kāi)眼笑的。
還記得那年夏天,媽媽帶著我去包頭旅游期間,我發(fā)高燒了,媽媽著急的像熱鍋上的螞蟻,人生地不熟的地方,該怎么辦呢?媽媽只好先用濕毛巾給我敷在頭上物理降溫,可是效果并不明顯。媽媽又在手機(jī)上尋找最近的藥店,打車(chē)過(guò)去買(mǎi)了退燒藥,吃下去,溫度很快就下降了?墒呛镁安婚L(zhǎng),夜里溫度又升上來(lái)了,我直喊“難受”,媽媽急了,流下了眼淚。不一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“走,去醫(yī)院吧!”說(shuō)完媽媽便把我背了起來(lái),住在5層樓上,下樓的瞬間,我看著媽媽一搖一擺的身影,我不禁眼眶濕潤(rùn)了,心想:“媽媽?zhuān)x謝你這么愛(ài)護(hù)我!”去了醫(yī)院看了醫(yī)生之后,才知道因?yàn)槭軟霰馓殷w發(fā)炎引起的,這下媽媽松了一口氣,心里的一塊石頭落下了。拿完藥回家了,到家已是凌晨三點(diǎn)了。
雖然沒(méi)有什么大礙,可是媽媽還是守在我的床邊等到溫度退了,我睡著了才離開(kāi)。
媽媽對(duì)我的疼愛(ài)、對(duì)我的關(guān)心,我一定會(huì)化為好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力,長(zhǎng)大后好好報(bào)答您。
四年級(jí)溫暖作文 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了。
同學(xué)們又開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí),立馬進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),新的老師也繼續(xù)引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。總之,一雙雙手都在忙著事情,還是學(xué)習(xí),上課,一切都在一如既往地進(jìn)行著。
每逢這時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起我的汪老師,想起她那留有余溫、溫暖的手掌。
汪老師中等個(gè)子,平常的臉上有一對(duì)炯炯有神的似葡萄一樣的雙眼,烏黑的秀發(fā)剪得精神抖擻,櫻桃小嘴經(jīng)常讓課堂增添了幾分生動(dòng)。她一個(gè)長(zhǎng)相普通卻神色中帶有光彩的一名教師,可是她在我心目中卻是崇高的。
教師的職責(zé)本是教書(shū)育人,教我們知識(shí),可是汪老師除了課講得生動(dòng),而且課余還不失對(duì)同學(xué)們的關(guān)心,經(jīng)常無(wú)微不至地照顧同學(xué)們,因此同學(xué)們對(duì)她都非常愛(ài)戴。
記得有一次,教師節(jié)到了,同學(xué)們都在忙著為汪老師準(zhǔn)備花束、賀卡,以表達(dá)對(duì)汪老師的愛(ài)。我和幾個(gè)好朋友想要送汪老師一個(gè)別出心裁的禮物,可思來(lái)想去又不知道送什么好,最終經(jīng)過(guò)一致決定,我們決定下課一起對(duì)汪老師說(shuō)一段祝福的話(huà)。
“叮鈴鈴——”清脆的下課鈴聲響了起來(lái),我們正準(zhǔn)備去老師那兒,可老天總是喜歡刁難人,我正高興地手舞足蹈時(shí),沒(méi)發(fā)現(xiàn)旁邊一門(mén)邊,手猛地撞到了門(mén)邊上,頓時(shí),火辣辣地疼痛直沖心頭,剎時(shí)仿佛這只手就要斷了似地,可為了給汪老師送祝福,我便強(qiáng)忍著痛走到汪老師面前和朋友們一起送祝福。哎,此時(shí)我的手就像被火燒一樣,可我表面上還強(qiáng)顏歡笑,忍的滋味真不好受,可就在這時(shí),一股暖流涌入了我受傷的手,“施亦維,手害了怎么不說(shuō)呀,要是傷口感染了怎么辦?趕緊去醫(yī)務(wù)室呀!”汪老師親切地說(shuō),我抬頭一看,正好裝上了她那明亮的眼睛,手心上的傷口雖然疼痛不已,可和汪老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)相比,真的是微不足道的。
汪老師啊!您那溫暖的手掌將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海中,永不磨滅。
四年級(jí)溫暖作文 篇3
媒體上常報(bào)道一些令人悲憤的慘劇,是什么導(dǎo)致悲劇發(fā)生?是人們對(duì)生命的冷漠。
20xx年“小悅悅”事件引起了很多數(shù)人的關(guān)注,2歲的小悅悅在父母都不在意的情況下,獨(dú)自一個(gè)人拿著皮球出去玩,玩的途中,皮球不小心滾到了馬路中,2歲的小悅悅沒(méi)看周?chē)粋(gè)人上去想把皮球撿回來(lái),不料一輛大卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),把兩歲的小悅悅撞倒在地,并從她身上碾過(guò),一秒,兩秒,似乎一切都發(fā)生,但在過(guò)去的45秒里,有18個(gè)人經(jīng)過(guò),18個(gè)人,整整18個(gè)人,他們當(dāng)中有看到的但幫扯上關(guān)系直接走,沒(méi)看到但知道的也冷漠的走了,他們每冷漠一秒,就讓躺在地上的小悅悅失去一秒存活的機(jī)會(huì),“呼”又一輛大卡車(chē)從小悅悅的身上碾過(guò),看到視頻的人心像被刀刺了一下那樣疼,終于一位好心的王阿姨跑上去,將地上的小悅悅抱了起來(lái),小悅悅的呼吸十分微弱,像是完全沒(méi)有呼吸,王阿姨喊著,才把身處在冷漠之中的人叫出來(lái),他們開(kāi)始打120,可還沒(méi)有一個(gè)人上前,直到送到醫(yī)院才開(kāi)始后悔,
小悅悅被送往了天堂,死神把小悅悅收走了,可這位死神不是別人,正是那18個(gè)人冷漠的心!悲劇的發(fā)生是各三大因素——加害者,被害者和旁觀者,這起案件中,只要旁觀者伸出援手,小悅悅也不會(huì)有這樣的結(jié)果。
我們的社會(huì)需要見(jiàn)義和樂(lè)意幫助,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖,而冷漠讓人付出沉痛代價(jià)。
四年級(jí)溫暖作文 篇4
秋天的風(fēng)真是舒服!
晚飯后,我愜意地在大街上閑逛。東瞧西看,想著如果讓我發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么新
奇有趣的東西,那就好了。走著,走著,不遠(yuǎn)處一個(gè)黑影正慢慢地在向前蠕動(dòng),引起了我的注意。是什么?我心想。我立馬把目光投向那一團(tuán)黑糊糊的東西。定睛一看,我是不是看錯(cuò)了?我使勁地揉了揉眼睛,我并沒(méi)有看錯(cuò)呀!那是一個(gè)穿著黑色斗篷,骨瘦如柴的老人。走近時(shí),借著昏黃的燈光,老人面色顯得更加的饑黃、手足似乎也微微變形。他的樣子就像一具會(huì)走動(dòng)的“木乃伊”一樣,真有些可怕,與這美麗的'夜色格格不入。忽然,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用嘶啞的嗓音開(kāi)始乞討。只是他的乞討好像并沒(méi)有打擾到來(lái)往的人們,可能是人們見(jiàn)得多了,以無(wú)視來(lái)阻止這不和諧的一幕,以免影響心情。
可我,我有什么不一樣嗎?我下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭,目光正和他來(lái)了一個(gè)“狹路相逢”。我本來(lái)想扭頭就走,可我的腳就像在那里生根發(fā)芽了一樣。那瘦臉上的眼睛竟像一盞小燈一樣吸引著我,好像能訴說(shuō)他曾經(jīng)凄慘的故事。只是此刻期盼的目光,引來(lái)的無(wú)視,他卻好像又有些習(xí)以為常了,不再悲傷……但這目光里找不到有溫度,讓我覺(jué)得有些冷。
正想著,突然,他的嘴角浮過(guò)了一絲的微笑,這是給我的嗎?我好像從他的目光里觸到了溫暖。竟有些受寵若驚。最后,我在他的盤(pán)子里放了媽媽給的15元零花錢(qián)。
離開(kāi)后,我竟有些感謝這秋夜里溫暖的目光,因?yàn)樗颓锾斓娘L(fēng)一樣舒服!并沒(méi)有影響我閑逛心情,我依然快樂(lè),不是嗎?
四年級(jí)溫暖作文 篇5
母愛(ài)就是一種無(wú)私的感情,母愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光,灑落在我們心田,雖然悄聲無(wú)息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛(ài)就是偉大的,它不要任何報(bào)酬,盡管在它的溫暖的陽(yáng)光之后換來(lái)的就是一陣無(wú)情狂風(fēng)暴雨。
一歲時(shí),媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí),我無(wú)情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無(wú)緣無(wú)故地大哭起來(lái)。五歲時(shí),為媽媽沒(méi)給我買(mǎi)零食而與媽媽發(fā)脾氣。
八歲時(shí),因?yàn)榍榫w不好而故意找茬兒和媽媽吵架。
九歲時(shí),媽媽叫我多穿一件衣服,天冷,我說(shuō)媽媽羅嗦。
此刻,我?guī)缀趺恳惶於紩?huì)和媽媽吵嘴,有一次,一吵就四天沒(méi)和媽媽說(shuō)話(huà)。
看書(shū)正看到入迷時(shí),被媽媽一句話(huà)就從書(shū)的世界里給拉了回來(lái)。此時(shí)于就是對(duì)媽媽大發(fā)脾氣,其實(shí)過(guò)后我也挺后悔的,覺(jué)得自我實(shí)在不就應(yīng)。但媽媽好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,照樣用她一慣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話(huà),照樣給我做飯。
有時(shí)候,在和媽媽撒謊時(shí),媽媽的語(yǔ)氣就是那么的溫柔那么的和氣,我明白媽媽就是那么的信任我,而我卻利用媽媽對(duì)我的信任來(lái)欺騙她,我心里感到酸酸的,感到十分難過(guò),十分懊悔。
懊悔過(guò)了,又就是一次和媽媽的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午,媽媽坐車(chē)跑了四五公里回來(lái)專(zhuān)門(mén)為我做飯。而在飯桌上小談時(shí),又因?yàn)槟承┦虑槎蛬寢尨蟪,摔筷子,碗里剩下半碗飯,轉(zhuǎn)身走進(jìn)自我的房間,啪!把門(mén)砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時(shí),仍用甜美的聲音和我道別,好像什么事也沒(méi)發(fā)生,那時(shí)我氣也消了,也甜甜地和媽媽說(shuō)"再見(jiàn)"。
媽媽的愛(ài)最無(wú)私,雖然我給她的常常就是狂風(fēng)暴雨,但她給我的永遠(yuǎn)都就是溫暖的陽(yáng)光。
四年級(jí)溫暖作文 篇6
在生活中,我對(duì)于家人很重要,但對(duì)于我最重要的人是我的媽媽。
記得在八歲那年,我剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。那自行車(chē)是粉紅色的,上面有許多亮閃閃的黃星星,一旁還有兩個(gè)小輪胎。一開(kāi)始我不敢騎自行車(chē),怕一不小心就會(huì)摔倒。媽媽在一旁說(shuō):“凝凝,你騎吧,媽媽會(huì)在后面扶著你的!蹦钱吘故俏覌寢?zhuān)晕曳浅O嘈潘赂业仳T上了自行車(chē),一開(kāi)始,我騎一下,頭往后看一下,生怕媽媽松了手,“凝凝,你別老是看媽媽?zhuān)恍囊灰獾仳T!眿寢屟b做不太高興地說(shuō):“難道你連媽媽都不信任?”聽(tīng)了媽媽這句話(huà),我就不再回頭了,過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)不對(duì)勁,于是,回頭一看,媽媽不見(jiàn)了。我心里非常得驚慌,心都要從嘴里蹦出一般,結(jié)果一下子撞到了一位叔叔身上,而我也撞到了旁邊的一棵大樹(shù)上,這時(shí)媽媽跑過(guò)來(lái),跟那位權(quán)叔說(shuō)了聲對(duì)不起就來(lái)問(wèn)我:“沒(méi)事吧?疼不疼?我們今天先回家吧!薄安唬恍!蔽译m然很痛,眼角也有了朵朵淚花,但我還是堅(jiān)強(qiáng)地決定留下來(lái)繼續(xù)練騎自行車(chē)。
第二次剛開(kāi)始,媽媽就堅(jiān)決不同意再扶我了,我只好苦著臉自己騎。一開(kāi)始,我心亂如麻,騎得非常慢,媽媽就一直催道:“你能不能快一點(diǎn)兒?比走路還慢!币宦(tīng)媽媽這么說(shuō),我就飛快地蹬起來(lái),把媽媽累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。
母愛(ài),溫暖如春,伴隨著我的人生旅程。
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