小學(xué)四年級(jí)夏天作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)夏天作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇1
夏天的夜晚，就是如此美麗，如此動(dòng)人。
早上，太陽(yáng)火辣辣的，空氣中到處彌漫著沉悶，可到了晚上，清除了一天的炎熱、疲勞，陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，就是無(wú)比的清爽。蟬兒在樹(shù)上“知了知了”地叫著，好像在說(shuō)：“早上真熱呀，此刻最后涼快了。”彎彎的月亮掛在夜空中，就像笑彎了嘴。此時(shí)星星在天空中眨著眼睛，就像無(wú)數(shù)的寶石在閃閃發(fā)光。池子里，幾條漂亮的金魚(yú)和幾只可愛(ài)的小蝌蚪正在嬉戲打鬧，可快樂(lè)了！池水不時(shí)地?cái)U(kuò)散出一道道彩色的漣漪，水面在皎潔的月光下變得銀光閃閃。水池周?chē)鷩@著許多梔子花，它們雪白雪白的，散發(fā)著迷人的芳香。正在玩耍的小孩循著氣味跑了過(guò)來(lái)，驚喜地大叫：“哇！梔子花最后開(kāi)了，好漂亮，好香，大家快過(guò)來(lái)呀！”那些小孩子們也聞聲跑了過(guò)來(lái)，紛紛贊嘆道：“對(duì)呀，對(duì)呀！真的好美！”老人們正坐在亭子下乘涼，看著孩子們這樣快樂(lè)，也笑呵呵的，嘴巴都合不攏了。
夏天的夜晚讓人感覺(jué)到走進(jìn)了仙境一般，原先美麗的仙境就在人間！
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇2
夏天的風(fēng)是涼爽的，你不用為酷暑而煩惱，你不用為炎熱而憂(yōu)愁。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)時(shí)，夏風(fēng)便開(kāi)始喚醒沉睡的人們。他把花香吹散，帶著花草的芳香去喚醒人們，這花香讓人聞著無(wú)比愜意，伸個(gè)懶腰，快快起床，迎著芳香開(kāi)始了新的一天。
中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的掛在天上，照得小狗不停吐著舌頭；照得小花彎下了腰；照得農(nóng)民伯伯汗流浹背。就在這時(shí)，夏風(fēng)來(lái)了，它長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，“呼－－呼－－”地吹，吹得小狗不吐舌頭，吹得小花挺直了腰；吹得農(nóng)民伯伯直喊：“真涼快呀！”
傍晚，孩子們?cè)趶V場(chǎng)上玩游戲，叫啊，跳啊，笑聲充滿(mǎn)了廣場(chǎng)。不一會(huì)兒，他們就玩得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，夏風(fēng)就來(lái)了，他像媽媽一樣拿著毛巾給孩子們擦擦汗，讓孩子們玩得更起勁了。
晚上，天氣十分悶熱，人們躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。夏風(fēng)過(guò)來(lái)了，“呼呼呼”，好似一首催眠曲伴著人們?nèi)朊摺?/p>
這夏天地風(fēng)，這涼爽的風(fēng)，這可愛(ài)的風(fēng)，你叫人們?cè)跄懿粣?ài)你？
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇3
一年四季有春天、夏天、秋天、冬天。有的人喜歡美麗的春天；有的人喜歡豐收的秋天；有的人喜歡寒冷的冬天；而我卻酷愛(ài)炎熱的夏天。
夏天來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)了，把大地烤的火紅火紅的好像著了火似的，但熱過(guò)之后會(huì)吹來(lái)一陣涼絲絲的風(fēng)，剛才還是晴空萬(wàn)里，這會(huì)卻嘩啦啦的下起了雨；一陣?yán)子赀^(guò)后就會(huì)在天邊出現(xiàn)一道美麗的彩虹，使整個(gè)人變得輕松了許多。
夏天來(lái)啦，到處會(huì)開(kāi)滿(mǎn)各樣艷麗的花，有紅的、紫的、白的、黃的、綠的，五彩繽紛給人一種賞心悅目的感覺(jué)美麗極了。
夏天來(lái)啦，動(dòng)物們也出來(lái)湊熱鬧，其中唱的最好的可以算是知了啦，它仿佛在唱“知了，知了，夏天的風(fēng)光多么美好！”它的歌聲感動(dòng)了所有的動(dòng)物，其他的動(dòng)物也湊上來(lái)，唱了許多動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)贊美春天。
夏天來(lái)啦，小朋友們更活潑更可愛(ài)啦，他們游泳、吃冰激凌。
我愛(ài)夏天！
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇4
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天走了，夏天像一位活潑開(kāi)朗的小姑娘，邊走邊唱起了歡快的歌。
夏天是個(gè)枝葉茂盛的季節(jié)。夏天，樹(shù)林里的樹(shù)長(zhǎng)得格外挺拔，不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲響。竹林里的竹子也不甘示弱，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。小河也不時(shí)的發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，好像在為這一切感到高興呢！
夏天也是個(gè)水果天地。田里的大西瓜就像一排等候的檢閱隊(duì)，井井有條的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了，個(gè)個(gè)都神氣十足。
夏天是個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)。瞧！那紅荷花挨挨擠擠在一起爭(zhēng)奇斗艷，猶如燃燒的焰火。那片白荷花卻像天上落下的白雪，潔白、美麗�！昂艉簟憋L(fēng)小心翼翼地吹著，那一個(gè)個(gè)亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞�！芭九尽焙鋈幌缕鹆擞�，風(fēng)雨交加，雷公也來(lái)高歌，但是不一會(huì)，天又晴了。遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道彩虹，不時(shí)有一些小鳥(niǎo)飛過(guò)，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。夜晚降臨了。外邊更熱鬧了，蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也閃亮登場(chǎng)了，只聽(tīng)它敲起大鼓“呱、呱、呱……”
夏天如此的美麗，我愛(ài)夏天。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇5
一陣緊似一緊，一陣猛似一陣，一陣狂似一陣，似那傾天而下的珍珠，如那玉帝賞賜人間的瓊漿玉液，這夏天的雨，這聚集了幾個(gè)月的能量的雨，便瓢潑而下了。
你看，它們張著大大的白嘴唇，啪啪地親吻在樹(shù)梢、大地、空中的浮塵、萬(wàn)物身上。于是，樹(shù)梢墜滿(mǎn)了一串串的“銅錢(qián)”，嘩嘩撒下；大地積滿(mǎn)了銀色的水銀，亮汪汪的一片連一片，浮塵卻受不住了，裹在雨里，瘋下墜；萬(wàn)物都在接受這場(chǎng)雨的盛宴，這場(chǎng)雨的洗禮……
有人說(shuō)，夏天的雨是天使�！皣W”的一陣過(guò)后，天空碧瑩瑩的，像閃爍著藍(lán)寶石的光茫，那雨后的七彩虹斜掛在天際，放出赤橙黃綠青藍(lán)紫的魔幻色。于是，看到彩虹的孩子有了彩色的幻想，有了彩色的夢(mèng)，他們開(kāi)始幻想天外來(lái)客，開(kāi)始幻想空中閣樓：開(kāi)始幻想仙女的七彩衣……
有人說(shuō)，夏天的雨是魔鬼�！皣W”的一陣過(guò)后，萬(wàn)物都成了“落湯雞”。有的身上似乎不剩一根毫毛，被它“拔”得光禿禿的。湖爆滿(mǎn)了，洼地腫脹起來(lái)，大地似成了盛滿(mǎn)酒的酒杯，卻不小心被打破了。于是，這白色的液體便開(kāi)始橫行霸道起來(lái)。一會(huì)兒，沖破了堤岸，一會(huì)了，割裂了四野；一會(huì)兒，又把山坡“五馬分尸”起來(lái)……
那么，夏天的雨到底是什么呢？在我們這些嬉戲的孩子眼中，它永遠(yuǎn)都不是魔鬼，我們?cè)谙闹携傊�、跑著、笑著、鬧著。于是，這夏天的雨便成了快樂(lè)的鈴鐺，任我們拼命搖響；這夏天的雨便成了舞臺(tái)，任我們拼命鬧騰著……
哦，夏天的雨……
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇6
夏天的雨不像春雨那么溫柔，也不像秋天的雨那么微冷，更不像冬雪那么寒冷。夏天的雨很涼爽，像一個(gè)躲躲藏藏的孩子，又像一支美妙的交響樂(lè)
大樹(shù)上的知了在發(fā)瘋似的叫著“知了”“知了”……小汽車(chē)被太陽(yáng)烤成了不敢觸碰的大火爐。在家中，電扇”呼呼”的轉(zhuǎn)動(dòng)著，空調(diào)“嗖嗖”的吹著。狗吐著舌頭流汗……
“轟隆隆—”，隨著一道閃電，一聲雷響，天空落下了一顆顆雨滴，落在地上，像碎鉆。過(guò)了一會(huì)兒，雨滴成了雨簾。一群孩子帶著傘出來(lái)玩耍、嬉戲；知了回自己家里，舒服的睡大覺(jué)，不再吵鬧；大樹(shù)、小草享受著甘甜的雨水；小汽車(chē)又洗了個(gè)舒服的涼水澡；小狗也和孩子們一起玩耍；家里，風(fēng)扇和空調(diào)都休息了，樓道中人們觀賞著這賞心悅目的雨景。
我拿著雨傘走出去，也想加人這些玩雨的孩子們中。這時(shí)，雨簾成了雨絲，我剛跑下樓去，要與他們這一群孩子們聊天、玩耍、嬉戲時(shí)，雨像一個(gè)關(guān)了的水籠頭，又像一個(gè)比較害羞的小孩子，總愛(ài)躲躲藏藏，這不，又躲了起來(lái)。太陽(yáng)不知從哪冒了出來(lái)，山變得清晰了，空氣變得新鮮了，彩虹出來(lái)了。
夏天的雨，真美！真涼爽！
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇7
春天來(lái)了，雪化冰消，山青了，水綠了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種子種進(jìn)了田里，也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒，此時(shí)撒進(jìn)肥沃的泥土里。
一陣春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，玉米的頭鉆出來(lái)了，大豆的頭鉆出來(lái)了，谷子的頭也鉆出來(lái)了�？ㄗ涯兀靠ㄗ延盟莾善辛Φ哪垩繐伍_(kāi)“人”字形的硬殼也鉆出來(lái)了。
陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)春雨，向日葵長(zhǎng)高了，此時(shí)已經(jīng)有五六片葉子了。此時(shí)它像一個(gè)歡樂(lè)的孩子，無(wú)優(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)著。
夏天到了。在這生長(zhǎng)的季節(jié)里，向日葵已經(jīng)告別了自我的幼年，長(zhǎng)成了，個(gè)“小伙子”了。你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊！頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵？——小小的綠色的花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大，最后開(kāi)出了輪子似的'花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤(pán)，花盤(pán)中間就是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風(fēng)，一場(chǎng)暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖擺，而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。
早晨，葵花張開(kāi)笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)；中午，此時(shí)太陽(yáng)當(dāng)空，葵花總就是向上揚(yáng)起那金色的臉龐；傍晚，太陽(yáng)徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。
��！多美的葵花呀！金色的陽(yáng)光照進(jìn)它的心里了。秋天來(lái)臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵度過(guò)了它朝氣勃勃的青年時(shí)代，漸漸成熟了。
習(xí)習(xí)秋風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盤(pán)外的花瓣也慢慢凋謝了。可就是花盤(pán)里那些數(shù)不清的花蕊下方卻結(jié)出了飽滿(mǎn)的果實(shí)——葵花籽兒。這時(shí)，此時(shí)向日葵謙虛地悄悄地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了。
農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了。他們打了葵花籽兒，選好的交給國(guó)家榨油，剩下的留著自我吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)多大呀！
到了冬天，向日葵的一生雖然結(jié)束了，此時(shí)但它留下了豐收果實(shí)，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
向日葵時(shí)時(shí)刻刻理解陽(yáng)光的哺育，它的果實(shí)才格外飽滿(mǎn)、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣，在祖國(guó)的陽(yáng)光下，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)：“春雨貴如油"，可我認(rèn)為，夏天的雨同樣也很美妙。
天氣悶熱極了，樹(shù)上的葉子被曬蔫了，人們多么希望下一場(chǎng)雨啊！小雨點(diǎn)們好像讀懂了人們的心思了一樣，乘著云朵飛機(jī)，來(lái)到半空中，大地刮起了一陣燥熱的風(fēng)，將大家吹得更加心煩意亂�！稗Z”地一聲，一道閃電劃破了天空，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)瀟灑的“之”字。人們抬頭一看，小雨點(diǎn)們正在空中朝他們招手呢！接著小雨點(diǎn)紛紛抓緊了降落傘，來(lái)到地面上玩耍。黃豆粒般大小的雨點(diǎn)剛滾落下來(lái)，地面上就升騰起一陣陣霧氣，飄到半空中，像仙女的衣帶一樣，環(huán)繞在雨點(diǎn)身邊，越來(lái)越多的雨點(diǎn)灑了下來(lái)，就像天上打翻了一盆水，變成了傾盆大雨，不停發(fā)出“啪啪”聲，好像在演奏一首大自然的交響樂(lè)，清脆悅耳。雨越下越急，成千上萬(wàn)的雨點(diǎn)在天地間連成一道珠簾，和薄如輕紗的霧氣纏繞在一起，樓房、樹(shù)木都被吞沒(méi)了，像走進(jìn)了童話(huà)世界一般。
夏天的雨有一個(gè)特點(diǎn)：它來(lái)得快，去得也快，當(dāng)閃電和雨點(diǎn)共同演奏完交響樂(lè)的最后一個(gè)音符后，大雨停了下來(lái)，太陽(yáng)又從云朵后面露出金燦燦的笑臉。
這場(chǎng)雨帶走了暑氣，給人們送來(lái)了涼爽，多美妙的一場(chǎng)夏雨�。�
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