【精品】四年級(jí)西湖作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)西湖作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)西湖作文 篇1
雙休日，我們?nèi)乙黄鹑ノ骱瓮�。西湖是杭州的一顆明珠，馳名中外。西湖邊人山人海，大家肩挨著肩，腳碰著腳，不留一點(diǎn)兒縫隙，連外國(guó)人也都來(lái)西湖游玩呢。
我們買好了船票，坐上了一只小船，泛舟湖中。湖面上風(fēng)平浪靜，陽(yáng)光照在水面上，金光閃閃，漂亮極了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面上蕩起層層波浪，波光粼粼的。湖里游著各種各樣，可愛(ài)的魚(yú)兒：大的，小的，花的，黑的，真是好看。只要水面上有一丁點(diǎn)兒動(dòng)靜，魚(yú)兒們就馬上游走了，可是，只要扔食物下去，一條一條的魚(yú)兒就馬上集合，爭(zhēng)先恐后地吃起食物來(lái)。我們的船劃到了涌金池邊，那里有一頭好大的金水牛，立于水中。在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)光，耀眼奪目。劃著劃著，我們來(lái)到了荷塘邊，荷葉密密麻麻，翠綠欲滴，水珠躺在荷葉中央滾來(lái)滾去，可愛(ài)極了，“接天荷葉無(wú)窮碧”寫(xiě)的就是這個(gè)景吧。荷花是五顏六色：紅的，白的，紫的，粉的。像一位位漂亮的仙女。我輕輕聞了一下荷花的香味，一陣清香鉆入我的鼻子，好香��！許多小小的蜻蜓在荷花間飛舞，飛累了，就停在荷花上，把荷花當(dāng)成了停機(jī)坪了。
西湖的美，很難描述，還是借用一下古人的詩(shī)吧：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
四年級(jí)西湖作文 篇2
杭州的西湖是很美的，現(xiàn)在就跟我去看看吧。
濛濛的細(xì)雨向大地飛灑著，西湖上已是一片清亮亮的。一陣微風(fēng)拂過(guò)，涼爽極了。
走在長(zhǎng)長(zhǎng)的白堤上，兩旁是百花競(jìng)相開(kāi)放的花壇，我的心情顯得格外舒暢。瞧，這里有欣然怒放的百合，有清香撲鼻的夜來(lái)香，還有喇叭似的牽�；�。看看這朵，艷麗無(wú)比，再看看那朵，嬌嫩的身姿在風(fēng)中搖曳，吸引蝴蝶在旁翩翩起舞，好一幅美麗的畫(huà)面��！
“來(lái)，我們雨中泛舟吧！”我欣喜若狂，跟隨者爸爸媽媽姐姐登上了一直小船，慢慢移向湖中心。
我們蕩漾在水面上，碧綠的湖水泛著層層漣漪，細(xì)雨飄飄灑灑地落下，到了水面，竟找不著那調(diào)皮的細(xì)細(xì)影子了。
向東望去，只見(jiàn)荷塘里開(kāi)著白色、粉紅的荷花。白的像雪，粉的似霞。花朵有的躲在葉背后，露出半張臉，像含羞的小姑娘；有的才剛剛露出含苞待放的花骨朵兒，像睡美人還沒(méi)醒呢。再仔細(xì)看，那一片片圓盤(pán)似的荷葉，有的高出水面，有的貼在水上，高高低低鋪滿了池塘。葉子上，水珠在陽(yáng)光下熠熠閃光，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”��！
我在水中漂呀漂，如在仙境似的。遠(yuǎn)處，層層疊疊的綠樹(shù)映襯著錯(cuò)落有致的高樓，仿佛暫時(shí)忘卻了喧鬧和熱鬧，顯得這般恬靜，這般幽雅。
啊，我愛(ài)西湖。這里真是一個(gè)令人心馳神往的地方��！
四年級(jí)西湖作文 篇3
俗話說(shuō)上有天堂下有蘇杭。杭州自古以來(lái)被稱為“人間天堂”。去年我和爸爸媽媽就去了杭州游玩。
去了杭州，那有不去杭州璀璨的明珠西湖游玩的理由？從杭州市區(qū)出發(fā)，坐公交車經(jīng)過(guò)二十分鐘到蘇堤下車，一下車，就看到提名的石碑上面寫(xiě)著“蘇堤”蘇堤是蘇東坡最喜歡的西湖美景，蘇東坡還寫(xiě)下了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。因?yàn)樘K堤就是以大文豪蘇東坡命名的。在綠樹(shù)成蔭的環(huán)抱下將西湖分隔為外西湖和里西湖。
我首先來(lái)到外西湖看到一排排不同品種的樹(shù)木，有葡萄、梨子等許多果樹(shù)。那梨子上窄下寬猶如一個(gè)胖娃娃掛在上面真可愛(ài)!旁邊還有幾棵楓樹(shù)，上面的樹(shù)葉紅紅的猶如一團(tuán)火似的，它的紅葉是那么均勻沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，也沒(méi)有重疊起來(lái)。讓我如癡如醉。
然后，我看到一大片湖水，這些湖水清澈見(jiàn)底，可以看到下面的沙粒跟葉片。忽然不知哪里來(lái)的風(fēng)讓湖變得波紋粼粼，真的“綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面呀“！遠(yuǎn)處有一座斷橋有許多鯉魚(yú)在游。小魚(yú)用尾巴用力擺一下，便蕩起了波紋，好看的很。
站在斷橋上就可以看到一個(gè)穿著宋代長(zhǎng)袍，精神飽滿的塑像。雷峰塔高聳入云如同一個(gè)巨人矗立在西湖旁邊。塔旁邊花草茂密，綠樹(shù)成蔭是一個(gè)休閑的好去處。
啊！西湖，你是多么美麗！讓人覺(jué)得美不勝收!
四年級(jí)西湖作文 篇4
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
這首詩(shī)在上小學(xué)時(shí)我們就學(xué)過(guò)，想必大家一定耳熟能詳吧？“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”大家一定都知道這一描寫(xiě)西湖美景的名句吧。的確，我很喜歡這句詩(shī)，因?yàn)槲彝K軾一樣深戀著那西子湖畔，深戀著西子湖畔那一潭無(wú)以倫比的水。
古往今來(lái)，不知有多少文人墨客瀏覽過(guò)西湖，寫(xiě)過(guò)多少令人癡醉的文章，千百年來(lái)廣為流傳，而我從小時(shí)起，就盼望著有一天能親眼目睹西湖的嬌容。這一天，在今年暑假終于來(lái)到了。
西湖之美，美在西湖之水。
西湖之水是碧綠的，也許是周圍環(huán)繞著層層疊疊的蒼翠欲滴的樹(shù)木的緣故吧，使得這水那么綠，使人不敢相信自己的眼睛，仿佛春姑娘就住在湖底，搖動(dòng)的水草呈現(xiàn)出翠綠顏色，閃亮閃亮的，太陽(yáng)光一照，便活躍起來(lái)了，像一群舞者穿著閃亮的裙子在跳舞，舞姿那樣整齊。那樣優(yōu)美，令人沉醉。
西湖之水是平靜的，像一面光滑的大鏡子，靜靜地照耀著，點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)吹過(guò)，泛起一層層微波，很快便倏地一下又不見(jiàn)了，讓人猜不著，看不透，不知不覺(jué)中，湖水又恢復(fù)了平靜，幾條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，輕輕地，柔柔地，讓人感覺(jué)不到它在游動(dòng)，這種意境，清靜幽深，能讓人忘掉一切煩惱，盡情在大自然母親的懷抱里撒嬌，尋找屬于自己的一片天空，自由自在地去翱翔……
西湖之水是醉人的，它的綠，它的靜將你緊緊包圍，讓你忘記現(xiàn)在，忘記世俗，忘記煩惱，回到純樸，回到自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然的魅力是多么偉大，它又將你從喧囂中拉回，離開(kāi)城市那片狹小的區(qū)域，感受自然的廣闊與清麗，感受那純粹的美，沒(méi)有人不被它的美麗所折服，它是最圣潔的象征！
大自然賦予我們的景色是最優(yōu)美的.，讓我們敞開(kāi)心扉，忘記一切不愉快的事，洗凈一切世俗的塵埃，在這個(gè)晶瑩剔透的風(fēng)景秀麗的世界里自由徜徉吧！
感謝大自然賜予人類美景，這一潭水，不正是大自然巧奪天工的杰作嗎？這一潭水，不正是大自然給予人類的饋贈(zèng)嗎？
西湖之水，綠如碧玉，讓人忘記煩惱、痛苦；
西湖這水，靜如明鏡，讓人忘記世俗、悲哀；
西湖之水，清麗晶瑩，讓人的心如同凈化了一般純潔。
四年級(jí)西湖作文 篇5
期待已久的西湖之行，終于來(lái)到了。
出發(fā)的時(shí)候，我興奮極了，歡快地跑著叫著，像一只飛往廣闊藍(lán)天的小鳥(niǎo)，懷著對(duì)美景的憧憬。
一路上，我注視著車窗外的風(fēng)景，想象著西湖的美景。有“天堂”之稱的杭州西湖到底有著怎樣的迷人姿色了？
到達(dá)目的地，首先映入眼簾的是一汪清澈的湖水，綠得醉人，倒垂的柳絮在風(fēng)中盡情搖擺，古老的蘇堤倒映水中，如夢(mèng)如幻，三兩艘小木船在湖中劃過(guò)，我仿佛看見(jiàn)許仙和白娘子在船上相會(huì)呢！“西湖真美啊！”旁邊游人的贊嘆聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
媽媽提議到：“我們?nèi)プ�！�?/p>
“好呀！呵呵，我和媽媽真是心有靈犀�！蔽颐摽诙�。
船在湖上漂，人在畫(huà)中游。在船上游西湖的感覺(jué)真好呀，周圍的風(fēng)景盡收眼底，三潭印月挨在身邊，雷峰塔就在眼前，我還看見(jiàn)了西湖水中自由自在游來(lái)游去的小魚(yú)。
下船后，我們到了一個(gè)不知名的小亭子里面休息了一會(huì)，慢慢體味著西湖的味道。
歡快的時(shí)光過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了該回家的時(shí)候了。離開(kāi)蘇堤的時(shí)候，我看見(jiàn)了一片小樹(shù)林里休息的人群，有的在品茶聊天，有的在呤詩(shī)作畫(huà)，伴隨著鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，無(wú)比休閑。
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”。杭州西湖是一個(gè)令人神往的地方，是一個(gè)去了就不愿再離開(kāi)的仙境。
四年級(jí)西湖作文 篇6
杭州西湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)旅游的好去處。不管什么時(shí)候，西湖邊都是人山人海，擠滿了世界各地，五洲四海的朋友 西湖可美了。春天有桃花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有梅花盛開(kāi)。
春天，雪融化了，樹(shù)木抽出了新的枝條，柳樹(shù)姐姐醒了，它用梳子梳著美麗無(wú)比的長(zhǎng)發(fā)。桃花展開(kāi)自己美麗的花瓣向人們展開(kāi)美麗的笑臉，像在說(shuō)：“你們看我美嗎？”
夏天，樹(shù)的葉子變綠了。西湖上的荷花綻開(kāi)了笑臉，荷葉像給西湖鋪上了一層綠地毯。荷花像一個(gè)個(gè)芭蕾公主一樣，在地毯上跳芭蕾舞。
秋天，樹(shù)葉變黃了，金黃金黃的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，從樹(shù)上落下。菊花頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“歡迎大家的到來(lái)�！�
冬天，雪花樹(shù)間飛舞，梅花盛開(kāi)了，梅花的枝頭積滿了軟軟的白雪，地上一層層雪沒(méi)過(guò)了腳，西湖結(jié)了冰，西湖就像一個(gè)白色禮服的精靈。
西湖真是人間天堂呀。
四年級(jí)西湖作文 篇7
西湖是我國(guó)最美的四大湖之一，它位于杭州著名的“雷峰塔”旁邊。那里五光十色，樹(shù)木茂密，周圍有許多名勝古跡。西湖很深，湖水清澈見(jiàn)底，湖中央有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的堤—蘇堤。蘇堤把清清的湖水分為兩半，每一半都有一些美麗的荷花，一半叫“里湖”，另一半叫“外湖”。
到了春天，西湖旁邊的所有植物全都蘇醒了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠碧綠的嫩芽。春天開(kāi)了許多花，有迎春花，有櫻花，還有油菜花等等。這時(shí)，小草、小花從地下探出頭來(lái)，它們深吸一口氣，迷醉在花香中……夏天來(lái)了，人們最喜愛(ài)的荷花在風(fēng)中綻放。那些還沒(méi)開(kāi)的荷花就像一支毛筆，在荷葉上寫(xiě)起字來(lái)。已經(jīng)開(kāi)放的荷花就像一個(gè)大玉盤(pán)，玉盤(pán)上滴著晶瑩剔透的露珠，非常美麗。夏天的歌唱家—蟬，在樹(shù)上高興地唱起歌兒來(lái)。荷花、蟬的歌聲都意味著夏天來(lái)了。
我們正漸漸接近著秋天，片片樹(shù)葉正散落下來(lái)，一片、二片、三片……，西湖邊到處都散發(fā)著水果的香味，到處都“疊翠流金”。杭州的西湖風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。
四年級(jí)西湖作文 篇8
我是一個(gè)愛(ài)旅游的人，我去過(guò)動(dòng)物園、天目山、廬山等。其中我最喜歡西湖，喜歡那西湖里那別樣紅的荷花。
早上，我和一家人一起去看西湖的荷花，我們來(lái)到荷塘邊，一眼望去，那荷花真美�。∮械暮苫ê苫ㄏ褚粋�(gè)害羞的小姑娘，才展開(kāi)兩三片花瓣，有的藏在荷葉底下，還有的像高傲的小姐全展開(kāi)了。我又看了看那不起眼的像一個(gè)大圓盤(pán)的綠荷葉，這時(shí)，媽媽把一滴水灑在荷花上，過(guò)了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，灑上去的水成了晶瑩透亮的珍珠。
到了中午，我和媽媽一起采菱。媽媽用雨傘勾上了一個(gè)綠色的像荷葉的東西，媽媽把它反過(guò)來(lái)，后面有三四個(gè)嫩菱，它穿著綠色的鎧甲，我們很難把它掰開(kāi)。為了能使我吃上嫩菱，媽媽肥了全身的力氣。我看了看白白的、新鮮的菱肉，不時(shí)的咬了一口。“呀！真好吃。”
到了晚上，我們戀戀不舍的回了家，這里真美，我下次還要來(lái)。
四年級(jí)西湖作文 篇9
“上有天堂，下有蘇杭”杭州被譽(yù)為“人間天堂”，西湖則是鑲嵌在杭州天堂上一顆晶瑩的明珠。都說(shuō)晴西湖不如雨西湖，我卻覺(jué)得雨西湖，不如霧西湖。
霧慢慢地飄過(guò)來(lái)，逐漸覆蓋了整個(gè)西湖的水面。最遠(yuǎn)處的山霧蒙蒙的，整個(gè)籠罩在薄霧之中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。眼前的一片白茫茫，讓我想起了甜甜的牛奶雪糕。我咽了咽口水，望著若隱若現(xiàn)朦朦朧朧的山群。半白半綠的山好像在和我打招呼：“嗨，你好，歡迎來(lái)到西湖。”雖然山看起來(lái)并不美麗動(dòng)人，但有山的那份蒼翠的穩(wěn)重和霧白白的輕浮。
看得進(jìn)些，山就望不到了，變成了亭橋。亭橋的亭子頂很尖很尖，兩邊向下彎，成了兩舟小船。整座亭子鎮(zhèn)在橋上，顯得很端莊，古式古香。同樣古式古香的還有那座灰色石頭砌的橋，上面立著的像小獅子一樣的石像，讓亭橋有了古素的模樣。霧輕飄飄的，給亭橋蓋上了神秘面紗。
一旁的樹(shù)高高地疊立著，翠綠得像新生的幼苗，這全是霧的功勞。它倚在樹(shù)枝上，手上的絲絹化成水珠灑在樹(shù)枝、樹(shù)葉上。
離我們最近的，就是那一湖嬌艷的荷花和嫩綠的荷葉。荷葉一大簇一大簇的，把池水給染綠了。粉色的荷花羞答答地貼在荷葉旁，像個(gè)少女，可愛(ài)極了。荷花苞搖擺著，像在搖頭，想把霧驅(qū)散，可霧越發(fā)聚攏，過(guò)了一會(huì)兒，荷花、荷葉、花苞上，都有了一個(gè)潔白的面紗。
西湖真美！不耀眼，但有寧?kù)o的美，真不愧“天堂明珠”的美稱！
我愛(ài)你西湖！
四年級(jí)西湖作文 篇10
在這風(fēng)景優(yōu)美的西湖中，有許多名勝古跡呢！俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”。比如：民間故事《白蛇傳》出演的斷橋殘雪，曲院風(fēng)荷，三潭印月等。
每當(dāng)黃昏下來(lái)，三潭印月的景色是最讓人映入眼簾的！朝霞照著它就像是小朋友用五彩繽紛的顏料渲染過(guò)的一樣。游人游過(guò)湖邊都會(huì)拍下者有名的
名勝古跡。讓我見(jiàn)到這美麗的景色我也會(huì)想起這句諺語(yǔ)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
斷橋殘雪在古時(shí)候�！栋咨邆鳌返拿耖g故事就在這里拍的。有時(shí)風(fēng)一吹，湖面漾起層層漣漪。小舟，游船在湖面慢慢地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。
向東遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見(jiàn)雄偉壯觀的雷峰塔。此時(shí)，讓人感到神清氣爽，頓時(shí)也會(huì)有個(gè)舒適的好心情滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田！
走進(jìn)曲院風(fēng)荷，都能聽(tīng)到每一個(gè)人的歡歌笑語(yǔ)，每一棵樹(shù)，每一朵花都能送給你很多喜悅。下雨時(shí)，晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，風(fēng)娃娃輕輕一吹，
雨珠滴到了地面上，使?jié){果變的酸甜可口。
你們看西湖的名勝古跡，真是能讓人感受到深刻的印象。希望你們能去細(xì)細(xì)游賞，領(lǐng)略西湖的風(fēng)采。
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