【精品】四年級(jí)旅游作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)旅游作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)旅游作文 篇1
在祖國(guó)的青海省，有一個(gè)非常美麗的湖青海湖。
我在語(yǔ)文課本里讀到過(guò)她，于是一直盼望著能早點(diǎn)和她相見(jiàn)。終于，爸爸媽媽利用放假時(shí)間帶我飛到了她的身邊，讓我夢(mèng)想成真。青海湖的湖水清澈見(jiàn)底，都可以看見(jiàn)湖底五彩繽紛的石頭和自由自在游動(dòng)的小魚(yú)了。青海湖的湖水碧藍(lán)深遠(yuǎn)，一眼望不到邊的藍(lán)墨在波浪的伴奏下跳著歡快的舞蹈。青海湖的湖水寬闊如海一般，平靜的湖面從身邊延伸向遠(yuǎn)方，如天如海。青海湖的湖水神奇多變，從遠(yuǎn)處望去，青海湖似乎高于地面，真是太奇特了！青海湖的湖水吸引人，湖中央的鳥(niǎo)島也格外引人注目，各種各樣的鳥(niǎo)兒在我們身邊悠閑地嬉戲，還不時(shí)地?fù)浯蛑岚�，飛到我們身上，好像在說(shuō)：歡迎你們，歡迎你們
鳥(niǎo)兒在青海湖的上空飛，給青海湖增添了許多生氣，五彩斑斕的鳥(niǎo)兒加上湛藍(lán)的天空，襯著碧藍(lán)的湖水，是那樣動(dòng)人。青海湖是可愛(ài)的，它是鳥(niǎo)兒的家，是魚(yú)兒的家，也是人類(lèi)的樂(lè)園。
四年級(jí)旅游作文 篇2
20xx年7月20日上午，我很早來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)檫@次我將一個(gè)人去澳大利亞，既是興奮又是緊張，這是我第一次出國(guó)。帶著這種心情， 我踏上了游學(xué)之旅。
在這次澳洲游學(xué)中，使我印象最深切的有三個(gè)地方。第一個(gè)地方是悉尼大學(xué)。第二天早上7:30，我們?nèi)w學(xué)生到了澳大利亞人口第一大城市——悉尼。聽(tīng)到這個(gè)名字，我就聯(lián)想到了書(shū)上介紹過(guò)的各種美景：悉尼歌劇院，可展現(xiàn)出它藝術(shù)的風(fēng)采;海港大橋，則表現(xiàn)了建筑風(fēng)格的獨(dú)特。到了悉尼后，參觀的第一站是悉尼大學(xué)。悉尼大學(xué)是澳洲排名第一的學(xué)校，它所有的大樓是由巖石做成的。這也是所有藝術(shù)人士聚會(huì)的天堂。我站在教學(xué)樓面前，望著這所歷史悠久的學(xué)校，我感受到了一種藝術(shù)的召喚。走在里面，花草茂盛，鳥(niǎo)兒在學(xué)校上空盤(pán)旋著，這真像大師創(chuàng)作的優(yōu)秀作品。我懷著念念不忘的心情，離開(kāi)了這所大學(xué)。
第二個(gè)地方則是水族館。在水族館里，我見(jiàn)到了在南京看不見(jiàn)的生物，比如美人魚(yú)。這次，我看見(jiàn)了真實(shí)的美人魚(yú)。我想，不是所有人都能親眼看見(jiàn)她的。它身姿優(yōu)美，魚(yú)尾如五顏六色的畫(huà)一樣。我還見(jiàn)到了種類(lèi)繁多的鯊魚(yú)。使我對(duì)水族館留下了抹不去的回憶。
第三個(gè)地方則是墨爾本大學(xué)。走進(jìn)墨爾本大學(xué)就感覺(jué)到了一種不一樣的藝術(shù)，聽(tīng)說(shuō)這兒的醫(yī)學(xué)、法學(xué)在全世界都是很有名的。雖然里面沒(méi)有太多古老的房子，但卻充滿(mǎn)了藝術(shù)的味道。在這邊學(xué)習(xí)、生活，我覺(jué)得已經(jīng)是最高享受了。
7月31日，我們踏上了回國(guó)的飛機(jī)。我在心里默默地喊道：再見(jiàn)了，澳大利亞!再見(jiàn)了，悉尼歌劇院……有許多的再見(jiàn)，是我對(duì)這個(gè)國(guó)家的熱愛(ài)，如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)再來(lái)澳大利亞的。
四年級(jí)旅游作文 篇3
20xx年的快樂(lè)暑假就要過(guò)去了，回想起那些美好時(shí)光，令我回味無(wú)窮。
一放暑假，我們便去了寧波游玩。我們玩了漂流，可好玩了，“轟”的一聲，從上往下漂走了，全身都好爽��！
我們又去了水上樂(lè)園，那里有各種各樣的水上滑滑梯，我玩得可真開(kāi)心！放松心情之后，我便每天乖乖的開(kāi)始做暑假作業(yè)。還有完成媽媽給我報(bào)學(xué)的舞蹈課，劍橋英語(yǔ)和游泳課。終于，我在八月的下旬完成了所有暑假作業(yè)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我再一次旅游。
就這樣，我們?nèi)チ酥凵饺簫u，那里風(fēng)景十分美麗，碧綠的草，嬌嫩的花，新鮮的空氣……我們坐了輪船去嵊泗列島，在船上，我第一次體會(huì)到了什么叫海天一色。真是美麗無(wú)比。我們?cè)谀情_(kāi)心的住了一天。然后又坐船去了枸杞島，到了枸杞島，我們撿了許多的貝殼，非常漂亮。
我們又開(kāi)心的去了桃花島，我和黃舒暖在桃花島的沙灘上搭了一個(gè)巧克力城堡，可好玩了！
這一次旅程給我?guī)?lái)了巨大的收獲。讓我懂得了很多道理。也學(xué)到了很多知識(shí)。我的暑假生活就這樣結(jié)束了，我調(diào)整好了自己的心態(tài)，在這個(gè)新學(xué)期里，我會(huì)更加努力，好好學(xué)習(xí)。
四年級(jí)旅游作文 篇4
今天，學(xué)校組織我們?nèi)タ幢�，因�(yàn)槲覜](méi)有去過(guò)冰天雪地的北方， 所以一想到馬上就可以第一次和用冰做成的雕塑來(lái)一次親密的接觸，我的心里充滿(mǎn)了期盼和興奮。
我們一進(jìn)“冰雪大門(mén)”工作人員給我們每個(gè)人發(fā)了一件棉襖，看著我們好奇的眼神，老師對(duì)我們說(shuō)： “你們必須穿上棉襖，為了保護(hù)那些冰雕，室內(nèi)溫度只有零下二十度。” 啊！ 零下二十度的氣溫我還是第一次感受哪！
迎著陣陣撲面而來(lái)的寒氣，我們快步來(lái)到了室內(nèi)。我的眼睛頓時(shí)一亮，只見(jiàn)一匹用冰雕鑿成的大馬正雄糾糾地站在門(mén)前歡迎著我們，它那晶瑩剔透的身體，炯炯有神的眼神不禁讓第一次看到冰雕的我發(fā)出一陣陣由衷的贊嘆。
再往里走，只見(jiàn)許多五顏六色的彩燈襯托著各種造型的冰雕： 有迷你乖巧的小豬，有笑容滿(mǎn)面的雪人，有氣勢(shì)雄偉的城堡，還有神秘莫測(cè)的蒙古包……各種栩栩如生的冰雕仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)神奇而又美麗的冰的世界。 我們?cè)谶@些藝術(shù)品面前東看看西摸摸，久久不愿離去，心里贊嘆到： 我們的能工巧匠們竟然能把平淡無(wú)奇的冰塊雕刻成如此多姿多彩的工藝品，實(shí)在是太偉大了。
回家的路上，我還一直在回想著那些被雕刻的如此神奇而美麗的藝術(shù)品，這第一次親密接觸真讓人難以忘懷啊！
四年級(jí)旅游作文 篇5
暑假里，我和媽媽去天壇玩，旅游景點(diǎn)作文四年級(jí)。我高興極了，因?yàn)槲铱梢杂H眼目睹這600多年的建筑。
走進(jìn)天壇，道路兩旁種滿(mǎn)了一排排松樹(shù)，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著這古老的文化、建筑。
首先是祈年殿。祈年殿的殿頂像清朝皇帝戴的皇冠，殿的門(mén)口有一棵榕樹(shù)，號(hào)稱(chēng)“樹(shù)爺爺”據(jù)導(dǎo)游介紹它已有800年了，是天壇里年齡最大的，因?yàn)樗臉?shù)身很像九條龍盤(pán)繞在一起，又稱(chēng)“九龍樹(shù)”，我迫不及待的讓媽媽給我和樹(shù)樹(shù)爺爺留了念。
踏入祈年殿，殿內(nèi)很大，主殿是由一座鎏金保定的三重大殿，殿頂顏色深藍(lán)，是用藍(lán)色琉璃瓦砌成的，因?yàn)樘焓撬{(lán)色的，以此象征天。每年皇帝都會(huì)在這兒舉行祭天儀式，祈禱自己的國(guó)家風(fēng)調(diào)雨順。
大殿里正中有一個(gè)牌位是黃天上帝。桌子上放著祭品，大殿中央的四個(gè)紅柱子代表四季;中層十二根金柱代表十二個(gè)月;外層十二根檐柱代表十二時(shí)辰，里外相加24根柱子代表24節(jié)氣，我被這精妙的設(shè)計(jì)驚呆了。
從祈年殿里出來(lái)對(duì)面就是回音壁。我看著這又小又矮的壁面那么不起眼能回音嗎?媽媽看出了我的心思，說(shuō)：“把耳朵靠近墻，大聲喊“你好”。我學(xué)著媽媽的樣子果真聽(tīng)到了聲音。媽媽又把我?guī)У饺龎K漢白玉石頭面前，站在第一塊石頭前擊一次掌能聽(tīng)到一次回聲，站在第二塊石頭前擊一次掌能聽(tīng)到二次回聲，站在第三塊石頭前擊一次掌能聽(tīng)到三次回聲，我迫不及待的擠進(jìn)去使出了全身的力氣用力擊掌，一點(diǎn)兒回聲也沒(méi)有，周?chē)囊晃淮蟾绺缯f(shuō)：“今天人太多，噪雜聲已經(jīng)超過(guò)回聲，再怎么用力也沒(méi)有用�！蔽抑缓勉粣偟碾x開(kāi)回音壁，纏著媽媽以后再來(lái)。
最后是圜丘，每年冬至的這一天，四點(diǎn)多鐘皇帝帶領(lǐng)文武百官向天帝做祈禱，把自己的心愿寫(xiě)成祭文，祭祀結(jié)束時(shí)把祭文燒毀，表示把皇帝的`心愿帶跟天帝。圓心石就是祭文燒毀的位置，我站在圓心石上，眺望遠(yuǎn)方方，心里有一種說(shuō)不出的愉悅。
夕陽(yáng)西下，我不時(shí)的回頭，揮手告別這里的一切。
四年級(jí)旅游作文 篇6
我去過(guò)山清水秀的盤(pán)山，去過(guò)車(chē)水馬龍的深圳，還去牛馬成群的內(nèi)蒙古，但是讓我印象最深的地方是風(fēng)景迷人的東戴河。
多美的大海，碧波粼粼，一望無(wú)際，像一面透亮的鏡子。海邊停著各種不同顏色的游艇，把大海裝扮的更加美麗。輕柔的海浪拍打著金黃的沙灘，就像唱著一首歡樂(lè)的歌。我們坐上游船，在海面遨游。遠(yuǎn)處，水天相接，陣陣海風(fēng)迎面吹來(lái)，撫摸著我的面龐，令我心曠神怡。海底的世界更是奇妙，一條條色彩斑斕的小魚(yú)在海里歡樂(lè)的嬉戲，其樂(lè)無(wú)窮。
我們來(lái)到了沙灘，成片的沙灘在陽(yáng)光的照耀下，泛著柔和的光芒，好似一條用金絲做成的地毯。沙灘上有許多遮陽(yáng)傘，五顏六色，非常好看。那里的沙子松松的，軟軟的，熱熱的，如果腳丫踩上去，那感覺(jué)，真是舒服極了。海邊還有各式各樣的貝殼，真是漂亮極了!我和妹妹在沙沙灘上挖坑，突然從坑里涌出一流清澈的海水，我和妹妹又驚訝又開(kāi)心。
我愛(ài)美麗的東戴河，因?yàn)樗o我留下了美好的回憶。美麗的東戴河，我會(huì)再來(lái)玩的!
四年級(jí)旅游作文 篇7
一望無(wú)際的大海，給予人們多少美好的遐想，讓我?guī)銈內(nèi)デ魄颇敲利惖拇蠛０伞?/p>
今天，我們一大早就來(lái)到了北海銀灘，一陣陣大浪兇猛地涌來(lái)，好像千萬(wàn)個(gè)穿著白色盔甲的士兵狂奔而來(lái)。那聲音震的大地都顫動(dòng)起來(lái)。我們立即跑向大海，突然，一陣大浪涌來(lái)，我差點(diǎn)摔了一跤。還喝了一口海水，海水又咸又苦，可是我終于嘗到了海水的味道。
中午，陽(yáng)光射到水面，射出金燦燦的光，加上一陣陣大浪，好像金子一陣陣飄來(lái)。這時(shí)，人山人海，變成了一幅繞有趣味的風(fēng)景。我們便和人群去沖浪，一陣大浪涌來(lái)，沖得人們有的倒在地上，有的背嚇跑，有的被沖出了好遠(yuǎn)。
傍晚，海水變成了紅色，還有一點(diǎn)小雨。可是，人們的熱情絲毫沒(méi)有改變，我們也“雨中逞英雄”，向海邊跑去了。晚上大浪一點(diǎn)也沒(méi)有減弱。
北海真是太好玩了！
四年級(jí)旅游作文 篇8
炎熱無(wú)比的暑假到來(lái)了，在夏天，旅游勝地就是九溪了。
剛?cè)刖畔魂嚽鍥鰮涿娑鴣?lái)，高大又粗壯的樹(shù)木不計(jì)其數(shù)，擋住了那驕陽(yáng)。再往里走，香氣迷人，金黃的稻田映入眼簾，黃得干凈，黃得透徹。稻苗就像是一個(gè)個(gè)跳舞的女孩，隨著風(fēng)的伴奏，一直在搖擺。
穿過(guò)稻田，繞過(guò)彎曲的小路，就來(lái)到汩汩的小溪。溪邊，綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)兒忽飛忽落，讓人應(yīng)接不暇。小溪的水很清澈，像一面明鏡，連小魚(yú)和石頭都看得一清二楚，小溪的“聲音”很清脆，“叮當(dāng)，叮當(dāng)”，好像在歌唱。
小溪不僅清澈，也是孩子們的“游樂(lè)場(chǎng)”。孩子們小心翼翼地扶著樹(shù)木，一步步往下走，腳踩在小溪中的石頭上，癢癢的，痛痛的，滑滑的，可是孩子們哪管這些，拿著水槍?zhuān)d奮地在水里跳來(lái)跳去，跑來(lái)跑去，腳下的石頭上的小魚(yú)，好像在給小孩子的腳做按摩。孩子們玩累了，就在溪邊聊著今天的趣事，時(shí)不時(shí)弄得孩子們哈哈大笑。
每當(dāng)夏天來(lái)臨，我就會(huì)想到這個(gè)避暑圣地——九溪。
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