【實(shí)用】四年級(jí)環(huán)保作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼乃哪昙�(jí)環(huán)保作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
我們生活的這個(gè)地球是那么的美好，那么清新，同時(shí)又是那么脆弱。他經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，可他經(jīng)不起人類日積月累的破壞�？墒侨藗冞�不知悔改，“咚咚咚、嗆嗆嗆”人們又在建廠房之類的東西了！
我放學(xué)的時(shí)候看到過這樣的景像，一個(gè)大哥哥（看上去五六年的樣子）買了包零食，把包裝紙隨手一扔，就自顧自的走掉了。另一個(gè)大哥哥買了一瓶飲料喝，喝完就把瓶子扔在地上。一個(gè)小男生看見了把瓶子撿起來放進(jìn)“可回收類”的垃圾桶里。然后，他跑回去，拿來了掃把和畚斗，不斷地掃著人民路上的垃圾。可見他就是一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”呀！
作為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我的手則第一條規(guī)則是不應(yīng)該浪費(fèi)每一滴水。因?yàn)�，我們的生活離不開水，動(dòng)物的生活離不開水，植物的生長(zhǎng)離不開水�？梢姡谖覀兊纳钪惺嵌嗝吹刂匾�。第二條是不要用塑料袋，盡量用布袋或竹籃，因?yàn)樗芰洗绻裨谕晾�，它幾百年甚至幾千年也不�?huì)腐壞�？墒�，周圍土壤的養(yǎng)份卻沒有了，所以塑料袋對(duì)我們的環(huán)境有很大的污染。第三條……
我身為環(huán)保小衛(wèi)士，我會(huì)盡我所能地去保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的環(huán)境。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我獨(dú)自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，景色迷人。花壇里的花兒欣然怒放，五顏六色，有紫的、有藍(lán)的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了！最美的就算是這綠油油的草坪了，如同綠色的地毯。
正在我看得入迷的時(shí)候，我突然看見一個(gè)小女孩在草坪上拔小草玩，我想：不該讓她破壞我們美好的環(huán)境。于是，我憤怒地走過去，把小女孩叫出來，生氣地對(duì)她說：“你應(yīng)該愛護(hù)小草，不應(yīng)該去踩它，還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧！”
她聽了我的話，好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，只見她走到草坪旁邊對(duì)小草說：“對(duì)不起，可愛的小草，我沒有把你踩疼吧？”
小女孩的臉?biāo)萍t蘋果，我對(duì)她說：“你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，我們的家園才會(huì)更美�！�
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從現(xiàn)在開始，讓我們大家手拉著手，走向大自然，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
2月16日 星期一 晴
今天早晨天氣晴朗，真是美好的一天啊！我們又要開始家庭環(huán)保比賽了！前幾天的比賽中我可是遙遙領(lǐng)先�。∥乙３值谝�！
早上，媽媽上好廁所剛想沖水，爸爸看到了趕緊阻止了她：“別沖！用我的洗臉?biāo)疀_！哈哈！我可以加一分了！”唉！被爸爸搶先了！
中午的時(shí)候，我餓壞了。好不容易媽媽說開飯了，我急忙跑了出去，結(jié)果忘了關(guān)書桌上的小臺(tái)燈。媽媽看到了，她皺著眉頭：“萱萱，你說要節(jié)約，要環(huán)保。這些都是要從小事做起的�？纯茨�，就是不夠細(xì)心，一有點(diǎn)事就會(huì)丟三落四的！”媽媽的話讓我羞紅了臉。這次媽媽加了一分，同時(shí)也提醒我環(huán)保一定要從小事做起！
晚上，我和媽媽一起種買來的多肉植物。媽媽說家里養(yǎng)一些植物可以改善空氣質(zhì)量，而且是最環(huán)保的一種方法！所以我和媽媽各加一分！
2月26日 星期四 多云
這幾天的天氣都不太好！媽媽說可能又是霧霾惹的禍。唉！大家都要重視環(huán)保，這樣才會(huì)有藍(lán)天白云�。�
上午，我和媽媽去菜場(chǎng)買菜。下了樓，媽媽剛想去開車，我連忙說：“媽媽，別開車了！菜場(chǎng)又不遠(yuǎn)，我們走過去吧！”我獲得一個(gè)環(huán)保積分。
吃好午飯，媽媽提議去公園走走，隨便鍛煉一下身體！我們?cè)诠珗@的草坪上邊聊邊走，正是開心的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)在草坪的一角有一堆垃圾。不用提醒，我和媽媽馬上就走了過去，把垃圾都撿了起來。剛想扔進(jìn)垃圾桶，咦！是分類垃圾桶��！我急忙阻止媽媽：“等等！媽媽，先要把垃圾分類才能把它們送回家！”雖然有點(diǎn)臟有點(diǎn)累，可我今天做了環(huán)保小衛(wèi)士，給自己點(diǎn)個(gè)贊吧！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
我是一個(gè)天真的小女孩，我小小的心靈有著大大的抱負(fù)，我和所有的同齡人一樣熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園，愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天。清晨，我喜歡邁著輕盈的步伐去鄉(xiāng)間小徑上踏青，輕霧繚繞，清風(fēng)徐徐。吮吸著花早的芳香，享受著陽光的沐浴，我被陶醉在這如醉如癡的夢(mèng)幻里。
夜里，我喜歡坐在稻花飄香的小院里，仰望著群星璀璨的星空，聆聽浪花拍擊海岸的優(yōu)美樂曲，我仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻王國。春天，我來到山崗上，看看那朵朵開放的花兒；夏天，我站在海邊，看那海鷗輕盈地掠過遼闊的大海；秋天，我站在樹下，仰望那金黃的葉子一片一片地落下；冬天，我站在窗前，看那晶瑩剔透的雪花漫天飛舞……然而，這樣的景色還會(huì)一直美下去嗎？
如今，地球母親還是受到了傷害。垃圾成堆、污氣彌漫、河水干涸、花草枯萎、到處塵土飛揚(yáng)。一片片綠地不見了，取而代之的是一座座化工廠；一棵棵大樹不見了，取而代之的是一棟棟房屋；自行車越來越少了，取而代之的是一輛輛小汽車……這不是謊言，這是事實(shí)。善良的人們，你們有沒有想過：人類只有一個(gè)地球，她是我們賴以生存的家園。生態(tài)界的任何一環(huán)斷裂都會(huì)帶來不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難，任何降臨在地球身上的，終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩�。破壞環(huán)境，傷害地球，實(shí)際上就是在傷害我們自己。為了讓我們的家園變得更加美麗，為了讓我們的未來變得更加美好。
我們要從現(xiàn)在起，從身邊的每一件小事做起：隨手拾起地上的垃圾、及時(shí)關(guān)掉小小的水龍頭、保護(hù)一花一草一木、追求低碳生活、節(jié)約一張紙、一度電……可愛善良的人們啊，您的一舉手、一投足，您的一個(gè)不經(jīng)意，都是一種貢獻(xiàn)。讓我們大家攜起手來，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。為我們的美麗家園做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)吧！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
×月×日星期×天氣×
今天召開校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、躍躍欲試。從小妹妹的天鵝裙，到福娃班標(biāo)，還有禮花、方隊(duì)……
一切都經(jīng)過精心準(zhǔn)備。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我加入方隊(duì)邁著輕盈的步伐接受檢閱；禮花齊鳴絢麗多彩，此時(shí)大家激情澎湃�？�，一百米、二百米開賽了，吶喊助威聲此起彼伏……我們班初戰(zhàn)告捷一舉拿下兩個(gè)第一，我們頓時(shí)歡呼雀躍、熱情高漲。輪到我上場(chǎng)了，站在八百米起跑線上神采飛揚(yáng)。聽槍聲一響，開始起跑。前兩圈我調(diào)整呼吸保存體力不急不躁跟跑，場(chǎng)下?lián)u旗吶喊，感覺身體里熱血沸騰；最后兩圈我開始加速，同學(xué)們你追我趕毫不示弱。終點(diǎn)沖刺我得了第二名，心里不免有些遺憾，可還是沾沾自喜拿下不少分呢！比賽在繼續(xù)比分在累計(jì)，從早上直到下午，比塞在緊張熱烈的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們豎起耳朵聽結(jié)果：三年二班108分，我們歡呼擁抱�？粗蠋熓种薪馉N燦的獎(jiǎng)杯，感到無比自豪！
令人難望的運(yùn)動(dòng)會(huì)！它更高、更快、更強(qiáng)的精神將激勵(lì)我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航……
四年級(jí)環(huán)保作文 篇6
我曾經(jīng)當(dāng)過我家小院子環(huán)保小衛(wèi)士。每天要下樓撿垃圾。要撿的垃圾可多拉！有牛奶盒、紙團(tuán)等等。
有一次，我在一樓大廳撿垃圾。一位小男孩故意把牛奶盒扔給我。我瞪了瞪小男孩。然后繼續(xù)撿垃圾。小男孩從口袋里拿出一個(gè)紙團(tuán)。當(dāng)導(dǎo)彈向我頭射來。我被紙團(tuán)射中了。我十分的氣憤地說：“你為什么怎么做�。俊薄澳阋獡炖�！我就給你撿啊！”說著有制造一個(gè)紙團(tuán)扔到地上。
這時(shí)鄰居的爺爺來了。爺爺問我：“怎么回事呀？”我把事情的經(jīng)過、結(jié)尾都說出來了。爺爺問：“你為什么要撿垃圾？”我說：“我是環(huán)保小衛(wèi)士，如果人人像他這樣的話，我
們的小區(qū)就變成垃圾堆拉！如果人人撿起垃圾。我們的小區(qū)干干凈凈，就這樣舒服的環(huán)境不是很好嗎？”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭批評(píng)了小男孩。表揚(yáng)了我，說：“你做的對(duì)！”
我望了望那個(gè)小男孩，他紅著臉，他低下了頭。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇7
一個(gè)陽光明媚的下午，我和小伙伴們一起玩著捉迷藏，我找到了一個(gè)黑色的鐵桶，正當(dāng)我鉆進(jìn)這個(gè)鐵桶時(shí)，我就被一股強(qiáng)大的吸力吸了進(jìn)去，過了好長(zhǎng)時(shí)間才掉到地上。眼前一片漆黑，不一會(huì)兒，我便失去了知覺……
當(dāng)我睜開雙眼后，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)飛碟上，對(duì)面有個(gè)機(jī)器人。它見我醒了就說：“歡迎你幸運(yùn)地被選上去環(huán)保國旅行，我叫丁丁是環(huán)保國的特派員，有什么不清楚的事可以問我�！边^了一會(huì)兒，飛碟停了下來，我和丁丁一起下了飛碟，丁丁提出帶我先去它們的生態(tài)植物園去看看，我爽快地答應(yīng)了。
一進(jìn)植物園，一陣清香撲鼻而來，我一看，這兒的樹比我們那兒的樹高了好幾倍，藤蔓支撐起天然的蔭涼，藤上樹上結(jié)滿了碩大的果實(shí)，有黃橙橙碗口大的枇杷，紫瑩瑩拳頭大的葡萄。啊，那人形的果不是《西游記》中的人參果嗎，我摘了一個(gè)嘗嘗，又甜又香。水是那么清，天是那么藍(lán)，云是那么白。樹下，環(huán)保國人有的在下棋，有的在打羽毛球，還有的在玩捉迷藏呢。丁丁介紹說這里的樹無論是吸收二氧化碳還是吐出氧氣量都比地球多的多，而且環(huán)保國的人都比較長(zhǎng)壽，一般能活五百年。
出了植物園，我們就到了一條大路上，丁丁說：“我們的汽車排出的尾氣可以變成氧氣，而且這種汽車是太陽能汽車，不耗費(fèi)別的資源�！斑@真是名副其實(shí)的環(huán)保國�！蔽液暗��！斑�不止這些呢，”丁丁說：“我們的垃圾桶裝有紅外線，當(dāng)你把垃圾扔偏了，它會(huì)用機(jī)器手把垃圾撿進(jìn)垃圾桶并迅速把桶內(nèi)垃圾變成氧氣�！薄�
“叮鈴鈴”鬧鐘響了。我原來在做夢(mèng)，不過我相信，以后，我們的地球一定會(huì)和夢(mèng)中的世界一樣環(huán)保、美麗。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇8
他是環(huán)保小衛(wèi)士廣東省南海松崗聯(lián)表小學(xué)402劉志樂有一天，我看見幾個(gè)小朋友在田邊走來走去，他們手里每人還拿著一根小木棒。走近一看，原來他們?cè)谧デ嗤苣�。我心想：抓青蛙？有吃的了，還可以拿來玩呢。橫豎現(xiàn)在我這么悶，我也過去抓一份。
我正想走過去，這時(shí)候，那邊走過來一個(gè)和我差不多大的男孩子。只聽到他對(duì)那幾個(gè)小朋友說：“青蛙被你們捉了，田里就少了幾個(gè)好幫手，田里的蟲子就多了�！币粫�(huì)兒，他又問那幾個(gè)小朋友說：“你們喜不喜歡吃菜呢？”我聽到后在旁邊點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)小朋友說：“媽媽說多吃菜，身體會(huì)更強(qiáng)壯。所以我們愛吃菜�！蹦莻�(gè)男孩說：“那你們捕捉青蛙，田里的害蟲就多起來，你們就吃不上這么好的菜了�！蹦菐讉�(gè)小朋友聽了，不由得低下了頭。剛才的那個(gè)說：“我們以后再也不捕捉小青蛙了�！�
那個(gè)男孩這才高興地走了。我跟著他，想跟他交朋友。他走了幾步，來到了幾棵樹下，突然停了下來。原來他發(fā)現(xiàn)了樹上有幾個(gè)小孩，他們想拿樹上的鳥窩，把幾根樹枝也壓斷了。男孩連忙叫他們下來。那幾個(gè)小孩子以為他會(huì)打他們呢，可害怕了：“我們以后不敢了�！蹦莻�(gè)男孩見了，又跟他們說起了道理：“破壞樹木是會(huì)污染空氣的，這害了小鳥，會(huì)讓蟲子一直生后代，莊稼就會(huì)越來越少，全都給蟲子吃光……如果你的爸爸媽媽是農(nóng)民，他們?cè)趺答B(yǎng)活你們？”他們聽了，好像都覺得很慚愧。他又走近一個(gè)正在一旁玩蚯蚓的小孩子身邊，對(duì)他說：“蚯蚓會(huì)松土，可以讓莊稼增加養(yǎng)份，可以幫助農(nóng)民，讓農(nóng)民沒有那么辛苦�！蹦莻�(gè)小孩子聽了，臉都紅了，說：“我的爸爸媽媽就天天在田里干活�！蹦泻⒄f：“那你更要保護(hù)蚯蚓了�！�
那個(gè)男孩和我一般大，但是比我多很多環(huán)保的知識(shí)，而且他真勇敢，能用自己的.知識(shí)去幫助那些比我們小的孩子認(rèn)識(shí)更多的道理。我一定要認(rèn)識(shí)他，和他成為朋友，而且向他學(xué)習(xí)。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇9
在一片茂密的大森林,住著一只活潑可愛的小白兔。
有一天,小白兔在森林里玩耍。不知道是誰,把吃好的方便面袋扔到了它的頭上，方便面的渣子撒了它一身。小白兔生氣的說：“誰這么不愛護(hù)環(huán)境，竟然把垃圾往別人身上扔�！毙“淄弥缓没丶蚁戳讼丛�，好不容易才把身上的臟東西洗下來。第二天，小白兔又出去玩，又不知是誰把喝好的果汁袋扔到了它的身上，那剩下的果汁灑了它一身，這下小白兔可是火冒三丈，它大聲喊：“真是氣死人了，我一定要離開這個(gè)事非之地１
小白兔看了又看，搬到了草叢里，可是草叢里卻噴了農(nóng)藥，差一點(diǎn)把小白兔給毒死了，小白兔只好搬到別處了。
小白兔想了又想，搬到了田野里�？墒切『永锏奈鬯畢s流到了田野里。它只好再一次的搬到別處。
小白兔找了又找，搬到了山崗上�？墒侨藗儏s把樹都砍走蓋房子了，又用煙火留下來的火星把草燒光了。小白兔傷心極了，想：這些好地方都被人們給破壞了，還是以前的家好，我還是搬回去吧！
可是，沒有想到的事情發(fā)生了，小白兔以前的家已經(jīng)變成了一堆垃圾。小白兔一下子昏了過去。等小白兔醒來之后，小白兔請(qǐng)啄木鳥阿姨在樹上啄了一些字--“人們��！請(qǐng)不要破壞環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境啊１
四年級(jí)環(huán)保作文 篇10
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”是的，保護(hù)環(huán)境，不僅是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，更是一個(gè)人高尚品格的體現(xiàn)。你彎腰撿起地上的一片紙，一個(gè)塑料袋……難道不算是保護(hù)環(huán)境嗎？想想看，如果我們每個(gè)人都不隨便亂扔垃圾，遇見塑料袋之類的垃圾都撿起來，扔進(jìn)垃圾箱里，這個(gè)世界會(huì)變得多么美麗，多么可愛！盡管這是非常容易的事，但是你在大街上玩耍時(shí)，撿過一片紙，一個(gè)塑料袋嗎？難到你不認(rèn)為這不是自己的事嗎？垃圾污染了清新的空氣，人們呼吸上這樣的空氣，身體會(huì)健康嗎？起碼總會(huì)做到不往地上亂扔垃圾吧！有人只圖自己方便，吃瓜子，把瓜子皮扔在地上，有人隨地吐痰，有人……這樣做不僅對(duì)別人的健康不利，對(duì)自己的健康也不利！
我們無法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源；我們無法阻止人們亂捕殺珍稀動(dòng)物；我們無法阻止工廠排放的“三廢”，城市生活產(chǎn)生的垃圾污染江河湖海，污染我們的藍(lán)天；我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境……
我們無法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少，我們可以從小事做起，從力所能及的事做起。
朋友，你難道不愿意看到藍(lán)藍(lán)的天空嗎？你難道不愿意看到清清的河水嗎？你難道不愿意呼吸到新鮮的空氣嗎？你難道不愿意擁有一個(gè)健康的身體嗎？
朋友，讓我們一同創(chuàng)造，一同擁有美好的家園吧！
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