【精品】小學(xué)生四年級(jí)作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
小猴子在森林里開(kāi)了一個(gè)服裝店，他按照自己的體型和尺寸制作了好多套衣服掛在店里，透過(guò)亮亮的大玻璃就能看到它們，五顏六色的，真漂亮！動(dòng)物們都來(lái)試衣服了。
小兔子來(lái)看衣服，看中了一件雪白的大衣，說(shuō)：“我要這件，我要這件�！毙⊥米雍敛华q預(yù)的穿上這見(jiàn)大衣，發(fā)現(xiàn)大了一點(diǎn)，小兔子生氣的說(shuō)：“我喜歡的衣服不合身，真討厭，你應(yīng)該把衣服做小一點(diǎn)�！毙⊥米由鷼獾呐艿袅�。
小狗熊也來(lái)試衣服，它看中了一件西裝，就高興的穿上衣服，發(fā)現(xiàn)衣服小了，小狗熊說(shuō)：“你應(yīng)該把衣服做大一點(diǎn)，”也跑掉了。
小花鼠也來(lái)看衣服，看中了一件粉紅色的花裙子，穿了起來(lái)，呀，這件衣服太大了。小花鼠生氣的說(shuō)：“你應(yīng)該把衣服做小一點(diǎn)，小花鼠也生氣的跑掉了。
小猴子聽(tīng)了顧客們的建議都給弄湖涂了，真不知到是要改大還是改小。
烏龜伯伯來(lái)了，說(shuō)：“你不應(yīng)該把衣服調(diào)整成和你一樣大小呀，那些身材比你大或小的不是都穿不得嗎！”
小猴聽(tīng)了說(shuō)：“我真是笨哪，謝謝你，烏龜伯伯�！毙『锺R上把衣服調(diào)整好。后來(lái)，小猴子那家店越來(lái)越紅火。
這個(gè)故事說(shuō)明了做事情要因人而異，要考慮周?chē)�，不能只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
童年就像一本厚厚的書(shū)，上面記載著我發(fā)生的許許多多的事。今天，我就給大家講一個(gè)學(xué)騎車(chē)的事。
在我七歲的一個(gè)中午。我像往常一樣寫(xiě)完了作業(yè)就去玩，可我剛到家門(mén)口就發(fā)現(xiàn)爸爸帶著一輛自行車(chē)到家了，他對(duì)我說(shuō)：“這輛自行車(chē)是買(mǎi)給你的，下午讓你媽媽到廣場(chǎng)上教你學(xué)習(xí)騎車(chē)�！蔽腋吲d極了。
我和媽媽到了廣場(chǎng)上開(kāi)始學(xué)習(xí)騎車(chē)。一開(kāi)始，我墊著凳子上了車(chē)，媽媽扶著我和車(chē)，我雙手緊握著車(chē)龍頭，雙腳踩著踏板，做好了準(zhǔn)備就開(kāi)始踩動(dòng)踏板使車(chē)子前進(jìn)，可是那車(chē)子像一個(gè)頑皮的孩子不斷的顫動(dòng)，使我不禁緊張起來(lái)，生怕會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”，一旁的媽媽好像看出我的心思，便鼓勵(lì)說(shuō)：“不要緊張，只要認(rèn)真騎，就一定能騎�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，鼓起勇氣抬頭看向前方認(rèn)真起來(lái)，車(chē)也不再顫動(dòng)，慢慢地我掌握了技巧，騎 得越來(lái)越熟練，媽媽見(jiàn)我好像學(xué)會(huì)了騎車(chē)，便 放下了手讓我自己騎，剛剛騎了幾圈車(chē)又開(kāi)始抖動(dòng)了，最后摔了個(gè)狗啃泥，車(chē)子壓在我的身上，媽媽見(jiàn)狀趕忙跑過(guò)來(lái)，將我和車(chē)扶了起來(lái)。媽媽問(wèn)我疼不疼，我說(shuō)不疼，雖然嘴上說(shuō)不疼，其實(shí)卻很疼，我并沒(méi)有被小小的皮外傷所困倒，我堅(jiān)持站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)騎車(chē)，最后終于學(xué)上了騎車(chē)。
“經(jīng)一事，長(zhǎng)一智”，從這件事中我懂得了，一個(gè)人無(wú)論學(xué)什么功夫，只要持之以恒就一定可以做好。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
夢(mèng)想，你可能有過(guò)�？墒悄阃瓿蛇^(guò)你的夢(mèng)想么？那天，我看了好看的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”是啊，我的夢(mèng)是中國(guó)的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我的夢(mèng)！
最讓我感動(dòng)的，還是那打破神話(huà)的人——?jiǎng)ィ槭种冈O(shè)計(jì)的鋼琴，可他，因?yàn)楦邏弘姄舻年P(guān)系，永遠(yuǎn)的失去了雙手，多么悲慘的童年，可他并沒(méi)有被困難所嚇倒，用腳，依然“譜寫(xiě)”出美麗的樂(lè)章！一次成功的背后，經(jīng)歷了一千次失敗。他最開(kāi)始彈奏的時(shí)候，腳說(shuō)什么也踩不準(zhǔn)那“drmfs”又有多少人在背后嘲笑他，又有多少人在當(dāng)面辱罵他。他的父母曾跪下來(lái)求他不要這樣，可是，他們那里知道，他對(duì)鋼琴的熱愛(ài)早已超出了他的靈魂。而他，為了什么？為了夢(mèng)想！一個(gè)夢(mèng)想，值得一個(gè)人用一生去灌溉！
馬云哥哥，打造中國(guó)網(wǎng)絡(luò)第一品牌的“阿里巴巴”�！疤詫毦W(wǎng)”的第一商人，這個(gè)成功，不小吧？但在成功之前，也有許多人報(bào)之以嘲笑的態(tài)度對(duì)待他。是啊！正如馬云哥哥所說(shuō)，沒(méi)有汗水的成功，不是成功！而是一種依賴(lài)，那是寄生蟲(chóng)！
我也有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是：長(zhǎng)大以后做一個(gè)比趙爽姐姐更出色的女人，趙爽姐姐是20xx-2011賽季W(wǎng)CBA總決賽總冠軍，20xx年4月首次入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)大名單，20xx年8月，在24屆亞洲錦標(biāo)賽上幫助中國(guó)女籃獲得了冠軍，我以后，就要做一名女籃運(yùn)動(dòng)員！當(dāng)運(yùn)動(dòng)員不僅可以為國(guó)爭(zhēng)光，而且可以提高自身的運(yùn)動(dòng)能力。而有的人不是很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)一些小的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者沒(méi)有什么壞處，只會(huì)給自己帶來(lái)
身體，心靈上的療養(yǎng)，有一個(gè)好的身體什么都好，你說(shuō)是不是呢！
幸福的摩天輪依舊旋轉(zhuǎn)，美麗的螢火蟲(chóng)閃耀著微弱的光芒，我的夢(mèng)想，是否可以像蒲公英一樣飛翔？一切的一切，都是個(gè)未知數(shù)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員，走進(jìn)學(xué)校的.大門(mén)，就象走進(jìn)智慧的大門(mén)。
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園，聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，別提有多愜意了，呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。
我們學(xué)校的文化豐富多彩，社團(tuán)多樣，植物的種類(lèi)也不少，比如：掛滿(mǎn)果實(shí)的石榴樹(shù)，高大的梧桐樹(shù)，綠綠的三葉草，各種顏色的玫瑰花，月季花，紫藤樹(shù)……多得我都數(shù)不過(guò)了，這樣的校園誰(shuí)不喜歡呢？
我們的校園充滿(mǎn)智慧，就連教學(xué)樓的形狀也是智
慧的代表。除了這些之外，學(xué)校還給大家準(zhǔn)備了各種社團(tuán)，如：啦啦操社團(tuán)，拉丁舞社團(tuán)，音樂(lè)社團(tuán)……我參加的是繪畫(huà)社團(tuán)，每次上課都能滿(mǎn)載而歸。塑膠跑道上，照樣有我們喜歡的田野味兒，操場(chǎng)上往往會(huì)有人在上面嬉戲打鬧，藍(lán)球場(chǎng)上，留下的汗水是運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)……
我們的校園不但景色優(yōu)美，生活豐富多彩，而且還有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭而自豪！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
迷人的秋天來(lái)了。遠(yuǎn)處的山上一片片紅紅的，就像夜晚的彩燈，閃爍著五光十色的光芒。�。≡瓉�(lái)是一片火紅的楓林。 田野里稻谷·玉米成熟了，一片金黃。沉甸甸的谷穗子·玉米棒壓彎了腰。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，起伏的稻浪在微風(fēng)中翻起了層層波浪。
大樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄落。有紅色的，有黃色的，像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黃了，像給大地鋪上了一層金色的地毯，軟軟的，可舒服啦！草地上還盛開(kāi)著很多五顏六色的野菊花，有紅的，有黃的，白色的等等。邊上還有一串紅在開(kāi)放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會(huì)叮當(dāng)作響。 果園里，樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí)，紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小姑娘的笑臉，金燦燦的梨像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出誘人的色彩，真想摘下來(lái)嘗一口。
秋天是多彩的，秋天是金色的，秋天是豐收的季節(jié)。我愛(ài)秋天！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
今天，我和邢文秀去我表妹家玩。過(guò)了好一會(huì)，我們準(zhǔn)備出去玩可找不到表妹家的鎖。沒(méi)有鎖，門(mén)就所不起來(lái)了。
于是，我們就分配了個(gè)個(gè)任務(wù)，組成了辦案小組。我是小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)到床上，床底找鎖；邢文秀負(fù)責(zé)找一些角落；表妹找一些桌子上等廚房一些地方。
我找完床上，床底，又戴上手套，開(kāi)始翻垃圾桶，可垃圾桶里也沒(méi)有。邢文秀找來(lái)找去，角落里也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鎖頭。表妹著急得快哭了。我們商量著，可能沒(méi)有掛好，自己掉下來(lái)了。大家覺(jué)得也有這個(gè)可能呀！
一起在門(mén)外找呀找呀，我又到垃圾桶從頭翻起，又沒(méi)有找到，表妹就哭了，我和邢文秀覺(jué)得這個(gè)鎖頭太討厭了，竟然自己會(huì)跑。最后邢文秀在廁所旁邊找到了，表妹鎖上門(mén)，一起出去玩耍。
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