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        往事四年級的作文

        時間:2022-01-22 20:23:04 四年級 我要投稿

        實用的往事四年級的作文3篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的往事四年級的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的往事四年級的作文3篇

        往事四年級的作文 篇1

          十二歲了,告別了偎依在媽媽懷里的日子;告別了喜歡讓爸爸硬邦邦的胡須扎自己臉蛋的日子;告別了受老師批評與表揚的日子;告別了學著表哥玩飛鏢,卻怎么也學不會的日子。

          邁進了初中的大門,我告別了無知,走向了有知。在初一,我總是聽到“比學習”這幾個字眼。于是,我便鄭重其事地把學習放在心上,每天心里想揣個石頭一樣沉重。我努力了,可是次次考試都不是盡如人意。當我看到期中地理卷上鮮紅的“58”分時,當以前同班的同學用懷疑和輕蔑的眼光看著我時,我想哭、、但是我沒有,直到快步跑回家時,我才撲到爸爸懷里大哭起來。那次,7門我排24名……

          職位的選擇,朋友的舉動,老師的語言……都深深刺痛著我,我總望著蔚藍的天空獨自遐想著我到底何去何從、還是這樣,第三次月考我怎么也不會想到英語竟然只考了102.5分,我想還是自己沒用功吧!我便開始按照所訂的計劃實行,我一下子心情很明朗了,只在擔心期末考試會怎么樣、那天,爸爸走進我的房間。“爸,我的眼睛疼!”“疼疼疼,你沒看現(xiàn)在都11點多了!”“叭”一個耳光閃過來,我的淚珠滾落下來。我看著爸爸,一絲憂傷涌上心頭。爸爸撫著我的書本,“繼續(xù)學吧!”我看著爸爸媽媽頭上與日俱增的白發(fā),心已涼了半……

          終于,我期末考試無論七門還是三門都是第2,我并沒有很高興;氐郊遥铱蘖。上次為沒考好而哭,這次為考好而哭。我終于明白從第6名到第2名或者說從第24名到第2名經(jīng)歷了怎樣的辛酸!熬d羊”說,她還要跟我比下去,初一下學期的第一次月考就要看誰在前面。

          我點點頭,隨即又想起了那些辛酸的往事。

          不要泄氣……

        往事四年級的作文 篇2

          哈哈鏡是讓人照了后,身體高的`高、矮的矮、胖的胖、瘦的瘦……

          我的表弟站在一面鏡子前哈哈得笑起來。

          “怎么了?怎么了?”我問道。弟弟遮掩著笑。我著急了說:“你再不說,我就走了,不理你了啊”說著我就慢慢地走開了。

          “姐姐,姐姐,好,我說!钡艿苤钢R子說。我走近一看,也沒什么奇怪的,就問“弟弟你到底在笑什么啊?”

          “姐姐,姐姐,你看這鏡子中的人怎么都那么胖!胖得像一頭豬!钡艿苷f著。我哈哈大笑起來,“鏡子中的人是豬,那你就是豬!

          弟弟不解地問道:“為什么鏡子中的是豬,我就是豬?”弟弟很疑惑。

          “因為鏡子中的人是你!”

          “為什么鏡子里的那個人是我,我并沒有那么肥啊!”弟弟摸不到頭腦。

          “因為這是哈哈鏡!”

          “哈哈鏡”,“哈哈鏡”弟弟一下喃喃自語著。

          “哈哈鏡,哈哈鏡是什么東西呀!”

          “這這……這我也不清楚!”

          今天,我想到以往的這些舊事,我就會哈哈大笑,感覺以前的弟弟的表現(xiàn)非常的稚嫩,F(xiàn)在的弟弟表現(xiàn)和以往截然不同了。

        往事四年級的作文 篇3

          回望過去,有太多的事情值得我們回憶,有太多的事情值得我們探究。過去,我們經(jīng)歷了太多的事情,有失敗的,有成功的,有快樂的有難過的。需要我們從失敗中找出原因,吸取教訓(xùn)。從成功中探究真理。那就讓我們來著記憶時光隧道回憶往事吧!

          這是哪兒?這是20xx年嗎?對著就是20xx年。那我就要去look一下。

          今天是周一早上,陽光明媚,我的心情很不錯,不過要發(fā)生什么事。過不真然,級部主任把我救了過去,對我說到:“你燙頭了。”天哪!這是清空一劈!冤枉啊!幸好地理老師過來說:“那是天生的,不是燙的。”級部主任這才放我一馬。我的冤情終于被洗刷了,嗚。但我的心情卻被級部主任破壞掉了。他叫我回班把。咦,剛一出辦公室,一張綠色的東西向我招手——50元,我興奮得像是中了百萬大獎,難道是我時來運轉(zhuǎn),嘿嘿,這下發(fā)了。對,先給媽媽買些好東西,剩下的錢我自己去消費的吧,哈哈哈……但不知道為什么,心里有種不在的感覺,,心想:哎喲!到底要不要啊!我的心里別擰的很,怎么辦才好那,到底要不要呀?可憋死我了,我望了望周圍,沒有人,要不我就撿起來就當沒發(fā)生,不行!要是掉錢的人找不到該多難過。∥乙灿羞@種感覺,實在是不好受。不行!我不能做這種違背良心的事,還是交給老師吧!可我對著這錢是愛不釋手,然后我又想起了幼兒園是媽媽給我講的故事,還是交上去吧!于是我把錢交給了級部主任,走出辦公室的門,我激動的心情這平靜下來了。級部主任還表揚了我,在國旗下說我的偉宏壯記,夸我拾金不昧好少年。那是比拿著50元高興的了。

          回到現(xiàn)在,我的心里美滋滋,原來給別人快樂比自己快樂更快樂。回憶往事,我還做了一件這么有意義的事,我為我自己感到高興,希望撿到錢速速上交,做一個拾金不昧好少年,回憶往事是也有一件高興的事。