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        四年級(jí)寫(xiě)物作文

        時(shí)間:2022-01-22 18:34:34 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)寫(xiě)物作文(集合15篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)寫(xiě)物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級(jí)寫(xiě)物作文1

          雪白的梔子花在空中飛舞,那股淡淡的清香在空氣中醞釀,那是我最喜歡的花,但是,我現(xiàn)在見(jiàn)到它卻有一種悲傷的感覺(jué)。

          四月,梔子花開(kāi)的時(shí)候,卻是一個(gè)凄涼的季節(jié),我的朋友――那個(gè)害羞、單純的女孩離開(kāi)了我。我們?cè)跅d子樹(shù)下離別,雖然都沒(méi)有流淚,但我們的心里有一種酸酸的感覺(jué),那是我們互相的舍不得。我們又想起了那首歌:梔子花開(kāi)啊開(kāi),梔子花開(kāi)啊開(kāi),像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心海。梔子花開(kāi)啊開(kāi),梔子花開(kāi)啊開(kāi),是淡淡的青春,純純的愛(ài)。的確,在我們揮揮手告別的時(shí)候,有許多的無(wú)奈。她走了,卻帶不走我們共同的夢(mèng)。

          又一年的四月來(lái)臨,我又來(lái)到了那棵梔子樹(shù)下,想起她,她那恬靜的臉龐,優(yōu)美的歌聲。老天仿佛明白了我的心情,突然下起蒙蒙細(xì)雨,霎時(shí),又仿佛回到了從前,我和她在一起玩的情景立即出現(xiàn)在眼前,我多么希望這不是幻覺(jué)。

          因此,每當(dāng)我想她的時(shí)候,我就會(huì)唱著這首歌“梔枝花開(kāi)啊開(kāi),梔枝花開(kāi)啊開(kāi)”。

        四年級(jí)寫(xiě)物作文2

          有一次去姥姥家,一進(jìn)門(mén)我就聞到一股濃濃的清香,我以為姥姥又做了什么好吃的東西,可是跑到廚房一看什么也沒(méi)有,于是我就問(wèn)姥姥這個(gè)味道是從哪里來(lái)的,姥姥指指放在陽(yáng)臺(tái)上的玻璃花瓶,里面插著幾支掛滿(mǎn)黃色小花的枝條:“喏!就是它發(fā)出的味道!蔽液闷娴呐艿交ㄆ扛耙惶骄烤。

          哦,原來(lái)是沙棗花,我認(rèn)識(shí)!它的枝干是紅棕色的,上面長(zhǎng)著尖尖的刺,灰白色的葉子呈橢圓形,枝頭開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的小花,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小鈴鐺,它香甜的氣息彌漫在整個(gè)房間,吸上幾口,令人神清氣爽。到了秋天,它會(huì)結(jié)出紅黃色的果實(shí),像一顆顆漂亮的瑪瑙,味道又香又甜。姥姥還會(huì)把沙棗放到面里蒸成饃饃,我們一家人都很喜歡吃。

          沙棗樹(shù)耐風(fēng)沙,耐高溫,耐嚴(yán)寒,是我們西北地區(qū)防風(fēng)固沙的重要植物,它不像白楊樹(shù)那樣高大挺拔,也不像柳樹(shù)那樣婀娜多姿,其貌不揚(yáng)的它有著頑強(qiáng)的生命力,它用自己的身體默默無(wú)聞的為我們抵擋風(fēng)沙的侵襲。

          沙棗樹(shù)是我們的好朋友,在它的守護(hù)下我們的家園會(huì)變得更美麗!

        四年級(jí)寫(xiě)物作文3

          我有一個(gè)非?蓯(ài)的布娃娃,它小巧玲瓏,這是我上幼兒園的時(shí)候,唱歌比賽的來(lái)的呢我給它起名叫“笑笑”。

          它那黃油油的頭發(fā),扎著兩個(gè)美麗的小辮子,頭上帶著一個(gè)金燦燦的蝴蝶夾,在陽(yáng)光的照耀下,顯得特別好看,還有點(diǎn)刺眼。

          一雙炯炯有神的大眼睛好像在和我說(shuō)話:“喂,看看我,美不美!

          鼻子下面的小嘴像五月里剛摘下來(lái)的紅櫻桃。胖嘟嘟的小臉,白里透紅。一對(duì)耳朵像元寶一樣,可愛(ài)極了。

          身上穿著橘黃色的裙子,還帶著幾朵白花花的斑點(diǎn),腳上穿著一雙粉紅色的小涼鞋,美麗極了。

          告訴你們兩個(gè)秘密,千萬(wàn)不要讓它知道是我傳出去的,要不,它會(huì)不高興的。第一個(gè)是它能不靠著任何東西,坐住了;第二個(gè)是它在看我練跳舞蹈的時(shí)候,它偷偷地也跟著我練了幾個(gè)動(dòng)作,現(xiàn)在它會(huì)下叉了 。

          在我睡覺(jué)的時(shí)候,它會(huì)說(shuō)一聲:“晚安”,然后我就睡著了。早上,我起不來(lái)的時(shí)候,它會(huì)叫我:“快起床,快起床,太陽(yáng)都要曬屁股了,小美女!

          我特別喜歡它,我的布娃娃“笑笑”。

        四年級(jí)寫(xiě)物作文4

          我家的小狗雪白雪白的,耳朵很靈敏,牙齒鋒利。我們?nèi)叶己芟矚g它,特地給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“雪兒”。

          雪兒的可愛(ài)不用說(shuō)了,不知什么緣故,它特別愛(ài)吃甜食。

          記得有一次,我生病了,媽媽給我做了我最喜歡吃的小甜餅,對(duì)我說(shuō):“女兒,等你輸完液,媽媽就把甜餅?zāi)眠^(guò)來(lái)給你吃。”左等右等,終于輸完液了,可是桌上的甜餅竟然沒(méi)了。我就大聲嚷嚷:“媽媽?zhuān)痫灈](méi)了。”正在洗衣服的媽媽急忙走過(guò)來(lái),真的看到桌上的甜餅不翼而飛了,就自言自語(yǔ):“剛剛還在桌上的,怎么不見(jiàn)了呢?”我靈機(jī)一動(dòng),猜想肯定是雪兒搗的鬼。我快速跑到院子里,果然看到雪兒在吃我的甜餅。我生氣地對(duì)雪兒說(shuō):“你這個(gè)壞家伙,把我的甜餅給吃了!毖﹥禾痤^,一個(gè)勁地用嘴舔我的手,似乎在哀求:“主人,別生氣嘛,我錯(cuò)了!

          雪兒就是這樣,虛心接受,但屢教不改。每次都這樣,卻一次也沒(méi)改掉過(guò)。

        四年級(jí)寫(xiě)物作文5

          在海邊,我撿起了一枚小小的貝殼。

          貝殼很小,卻非常堅(jiān)硬和精致。回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn),如果仔細(xì)觀察的話,在每一個(gè)小點(diǎn)周?chē)钟兄蝗σ蝗Φ膹?fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人采來(lái)做錢(qián)幣呢!在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝呀!

          在海邊撿起一枚貝殼的時(shí)候,里面曾居住過(guò)的小小柔軟的肉體早已死去,在陽(yáng)光、沙爍和海水的淘洗之下,貝殼一生中生命已經(jīng)完全消失了。但是,為了這樣一個(gè)細(xì)小的生命,為了這樣一個(gè)脆弱而卑微的生命,上蒼給它制作出來(lái)的居所卻有多精致、多仔細(xì)、多么的一絲不茍呢?

          比起貝殼里的生命,我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢?

          請(qǐng)讓我也留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來(lái)吧。

          在千年之后,也許會(huì)有人對(duì)我留下的痕跡反復(fù)相看,反復(fù)把玩,并且會(huì)忍不住輕輕嘆息:“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡(jiǎn)單的心哪!”

        四年級(jí)寫(xiě)物作文6

          我喜愛(ài)春季開(kāi)放的石榴花,愛(ài)夏日開(kāi)放的荷花,也愛(ài)怒放秋天時(shí)節(jié)的菊花,但我最熱愛(ài)酷寒時(shí)傲然綻放的寒梅!

          嚴(yán)寒的冬季來(lái)臨時(shí),寒風(fēng)刺骨的刮著,樹(shù)上一片片葉子和美麗的花朵都不見(jiàn)了,貌似都不甘人后地“冬眠”了,而堅(jiān)強(qiáng)的寒梅卻像小少女般悄悄地來(lái)了。

          枝頭既有含苞待放的花蕊,也有盛開(kāi)的花朵。淡紫色的花蕊,淡粉色的花蕊,一陣兒寒風(fēng)刮過(guò)來(lái),他們載歌載舞。

          我好像聞見(jiàn)了一陣兒為嚴(yán)寒給予的美麗和溫暖的淡雅的清香,嚴(yán)寒的感受到貌似也減弱了不少,心里面感受到很輕快。昔人講過(guò)一句話:“寶劍鋒從磨礪出,更著風(fēng)和雨!彼钗伊私饬耍汉凡晃穱(yán)寒,生生不息。

          通過(guò)酷寒風(fēng)雪的磨煉,花朵更艷更香!咱們應(yīng)當(dāng)像梅花一樣不懼風(fēng)雪,不怕困難,頑強(qiáng)拼搏,而著實(shí)不能錦衣玉食,以后就能變成中國(guó)有用有用處的人才!

          寒梅,我的最?lèi)?ài),我也要做一只傲雪的梅花!

        四年級(jí)寫(xiě)物作文7

          我家陽(yáng)臺(tái)上有兩株曇花,曇花主莖是圓柱形,木質(zhì)。分枝是扁平葉狀厚約一毫米,寬約六厘米,邊緣是波狀圓齒。嫩枝有毛狀刺,老枝無(wú)刺。長(zhǎng)花苞的時(shí)候,不是一次一朵,而是一批一批的長(zhǎng),也是一批一批的在同一天開(kāi)。

          媽媽問(wèn)我:“你知道曇花一現(xiàn)是什么意思嗎?”我說(shuō):“不知道”?媽媽又說(shuō):“‘曇花一現(xiàn)’是指花期非常短暫!

          我想起老師說(shuō)過(guò)的話:不要輕信別人。我決定留下來(lái)仔細(xì)觀察,到了曇花開(kāi)放的時(shí)間:晚上七點(diǎn)多鐘,我發(fā)現(xiàn)十幾朵曇花悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾,白白的像百合,一層一層,共三層,外面的絲像菊花似的。花剛開(kāi)時(shí),像個(gè)茶杯大,半個(gè)小時(shí)之后,大了一圈,再過(guò)半個(gè)小時(shí),又大了一圈,兩個(gè)小時(shí)后,花全開(kāi)了,大如碗口!真是漂亮極了!那雄蕊、雌蕊更是特別:雄蕊是豎著的,上面有許多花粉;雌蕊像朵花似的,有許多小花瓣,!美得好像仙女下凡。淡淡的清香,彌漫了整個(gè)房間……

          開(kāi)了兩三個(gè)小時(shí),曇花漸漸地縮小了。碗口、茶杯、花骨朵,最后,花骨朵耷拉著腦袋。這時(shí),我才恍然大悟,終于明白了媽媽說(shuō)的“曇花一現(xiàn)”。

          啊!我喜歡我家美麗的曇花。

        四年級(jí)寫(xiě)物作文8

          我有一個(gè)形影不離的朋友,它總是默默無(wú)聞地為我服務(wù);我有一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的伙伴,它總是毫無(wú)怨言地為我付出。它就是與我親密無(wú)間的伙伴——自動(dòng)鉛筆。它是我九歲生日時(shí),媽媽親手送給我的。

          我的鉛筆是淺藍(lán)色的,又細(xì)又長(zhǎng)。上面有一個(gè)漂亮的姑娘:她有著一頭淡淡的棕發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng),好看極了;她的小嘴十分紅潤(rùn),像一個(gè)可愛(ài)小櫻桃;她穿著白色和淡藍(lán)色的絲綢衣服,美麗的外表令人看一眼就久久不能忘記。

          這支自動(dòng)鉛筆的后部不像其它自動(dòng)筆是橡皮擦,而是一個(gè)鐵制的蓋子,蓋子上掛著一條細(xì)細(xì)鐵鏈,寫(xiě)起字來(lái)認(rèn)真聽(tīng)還有小小的,細(xì)細(xì)的一種很好聽(tīng)的聲音,那種聲音就像風(fēng)鈴碰撞的聲音。

          自動(dòng)鉛筆啊,你不知陪伴我度過(guò)了多少個(gè)分分秒秒,在爭(zhēng)分奪秒的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試時(shí)、在每一次的作業(yè)本上、在我最喜歡的美術(shù)課上,都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡,我對(duì)你的感情也與日俱增加了。

          這就是我喜歡的一件物品——一支普通但充滿(mǎn)愛(ài)的自動(dòng)鉛筆。

        四年級(jí)寫(xiě)物作文9

          說(shuō)起我家這小狗呀可真有趣,特別是它的來(lái)歷,那是一個(gè)星期天,我從外面打完球回來(lái),剛走進(jìn)樓梯間就聽(tīng)見(jiàn)狗的叫聲,走過(guò)去一看,原來(lái)是一只長(zhǎng)得非?蓯(ài)的小吉娃娃狗,才一兩個(gè)月大的樣子,它看見(jiàn)我就抱著我的腿,開(kāi)心得直搖尾巴,我以為它玩會(huì)兒就會(huì)走,可它倒好,直接跟著我到家里趕也趕不走,媽媽到處都找不到它的主人,只好收留它咯。

          拉可是個(gè)搗蛋鬼,剛?cè)爰议T(mén)第一天就搞破壞,我媽剛做完衛(wèi)生,拉可就開(kāi)始隨地大小便,這里下一坨便便,那里又撒一泡尿,真是擦也擦不完。

          我家拉可也是個(gè)營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家,吃飯時(shí)媽媽扔給它一根骨頭,它啃了兩口,喲,不好吃,不吃了,倒叼起地上的蘋(píng)果吃了起來(lái),吃完蘋(píng)果又喝兩口牛奶,真是會(huì)搭配呀!

          拉可十分喜歡咬東西,特別是對(duì)圓形物體著迷,上次丟給它一個(gè)小球,它見(jiàn)了飛快地就撲上去咬,咬一口,沒(méi)咬到,再咬,太圓了,咬不住,它可被氣壞了,一副不咬到你誓不罷休的樣子,又撲上去咬,直到把球“逼”到墻角為止。

          我的可愛(ài)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的拉可,I LOVE YOU!

        四年級(jí)寫(xiě)物作文10

          春天,積雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,我家的豆角。媽媽又開(kāi)始種豆角了。媽媽照例用鐵揪把土翻松,熟練地用手輕輕地在土里摳?jìng)(gè)洞,放下豆角種子,然后再往上鋪上一層松土。過(guò)幾天就長(zhǎng)出嫩綠的兩片小芽,綠得真可愛(ài),看著非常舒服。

          夏天,豆角的子葉由原先四五片長(zhǎng)到十多片了,翠綠的葉子非常漂亮。媽媽往豆角秧旁插上棒子,經(jīng)過(guò)我們澆水、施肥、精心管理,豆角枝子就順著棒子往上爬。過(guò)了幾天,豆角開(kāi)出了許多嫩黃色的'小花,一朵一朵的排成隊(duì),招來(lái)一群群蜜蜂,似漫游的小精靈在歡呼著、歡跳著,一陣風(fēng)拂過(guò),小花就漾起波紋,非常好看。

          過(guò)了幾天小花凋謝了,結(jié)出許多豆角,豆角多的都快把枝子給壓塌了。豆角長(zhǎng)到15厘米時(shí)就能吃了,媽媽摘下一盆豆角,每根豆角表面上都有一層細(xì)毛,看起來(lái)非常的嫩綠新鮮,炒起來(lái)又香又脆。

          天氣漸漸冷了,豆角慢慢變黃了,葉兒像蝴蝶一樣打著旋兒飄落在地上,媽媽先把棒子拔掉,然后再把豆角拔掉,我看了真有點(diǎn)留戀。我希望豆角冬天也能長(zhǎng)。

          冬天來(lái)臨了,下了第一場(chǎng)大雪,覆蓋了美麗的菜園,“瑞雪兆豐年”,我希望明年的豆角長(zhǎng)的更好。

        四年級(jí)寫(xiě)物作文11

          我們的班級(jí)里有一盆吊蘭。

          吊蘭長(zhǎng)得很茂盛,翠綠的葉子,水靈靈的。它剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠的,還帶著兩條米黃色的邊。

          吊蘭長(zhǎng)大以后,顏色變深了,變?yōu)樯罹G色。配著藍(lán)白相間的花盆,甚是好看。

          吊蘭不僅長(zhǎng)得好看,功能也很多。如:“吸毒”、釋放氧氣、凈化空氣,多看綠色植物還能保護(hù)眼睛。

          吊蘭開(kāi)花時(shí)更美麗了。白色的五角花瓣包裹著些嫩黃的花瓣,發(fā)出一絲香氣。

          吊蘭可以自己長(zhǎng)種子。種子不是一粒一粒的,而是一棵棵小吊蘭,就像我們一樣。小吊蘭都長(zhǎng)在一根枝上,一株吊蘭可以長(zhǎng)出好幾根枝條。小吊蘭在枝上就能長(zhǎng)大,長(zhǎng)根,把小吊蘭剪下來(lái),連同根一起栽進(jìn)土里能長(zhǎng)出許多的葉子。

          吊蘭能美化環(huán)境,凈化空氣,對(duì)人們有利無(wú)害,但它對(duì)我們的要求十分簡(jiǎn)單:只要一捧泥土,一縷陽(yáng)光,就能為我們帶來(lái)這么多好處!

          我們要學(xué)習(xí)吊蘭的精神!

        四年級(jí)寫(xiě)物作文12

          每一天都有許許多多美妙的事情發(fā)生,比如荷葉上的水會(huì)變成晶亮的小珠子,秋天,蘋(píng)果就會(huì)變紅。我們小區(qū)的私家車(chē)越來(lái)越多,馬路越來(lái)越寬了……只要認(rèn)真觀察,生活總能給我們驚喜!

          我在生活中也有發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)枯葉碟的翅膀像一片片干枯的葉子,如果不仔細(xì)觀察還就發(fā)現(xiàn)不了它。如果枯葉蝶在吸食花蜜的時(shí)候,被一些天敵發(fā)現(xiàn)了,枯葉蝶就會(huì)迅速飛到一棵樹(shù)枝上把自己隱蔽起來(lái),不讓天敵輕易發(fā)現(xiàn),這樣就能逃過(guò)一劫了。

          于是,人們利用枯葉蝶善于隱藏自己的特點(diǎn)發(fā)明了迷彩服。迷彩服的外表像一片一片枯葉的圖案,趴在森林中的地上時(shí)很難被發(fā)現(xiàn),因?yàn)樯眢w就像一片一片的枯葉。所以偵查兵在偵查敵情的時(shí)候,萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了,可以立刻趴在地上偽裝好,這樣就躲避了敵人的追擊。當(dāng)然現(xiàn)在的迷彩服可以應(yīng)用的場(chǎng)合也越來(lái)越多了,我們真該好好地感謝枯葉蝶為我們做出的貢獻(xiàn)呢!

          大自然是我們的老師,我們不要去破壞大自然,要向大自然好好學(xué)習(xí),大自然會(huì)給予我們最好的回報(bào)!

        四年級(jí)寫(xiě)物作文13

          我有一輛自行車(chē),它是怎么得來(lái)的呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          我的表姐在上海工作,前幾天,她從遙遠(yuǎn)的上;貋(lái)了,提著大包小包的東西,說(shuō)是要送給我們的。我迫不及待的翻開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的袋子,可是,只有一些生活用品和上海的特產(chǎn)。我悄悄地問(wèn)表姐:“表姐,我的禮物呢?你不會(huì)沒(méi)有準(zhǔn)備吧?"表姐笑嘻嘻的回答:”怎么會(huì)沒(méi)有呢?我送給你的,是你日思夜想想要得到的自行車(chē)!”“可你沒(méi)有帶自行來(lái)呀!”表姐回答:“你笨啊你,現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),還要用手嗎?我是網(wǎng)購(gòu)的,估計(jì)一會(huì)兒就送到了!蔽业劝〉龋娴挠幸晃话⒁趟蛠(lái)了一輛自行車(chē),自行車(chē)上有米老鼠的圖案,真是漂亮極了!“我終于有一輛屬于我的自行車(chē)了!”我高興的一蹦三尺高,我連忙向表姐道謝,然后就騎著我的自行車(chē)”云游四海“去了。

          我的自行車(chē)就是這樣的來(lái)的,你呢?

        四年級(jí)寫(xiě)物作文14

          你見(jiàn)過(guò)面包蟲(chóng)嗎? 表弟養(yǎng)了一些,后來(lái)他送我了一小盒。我抱著這個(gè)盒子,打開(kāi)一看,呀!這些蟲(chóng)子怎么都拼了命的往上拱啊!我猜猜:它們是不是餓了呢?我去給它們找上一點(diǎn)饅頭渣吧!當(dāng)我把饅頭渣灑在盒子里面時(shí),那些蟲(chóng)子你爭(zhēng)我搶?zhuān)拖袷呛脦资^快要餓瘋的狼,在吃美味的羊肉似的!昂昧,好了,都不要擠哈,蟲(chóng)蟲(chóng)都有份,都有份兒,別擠了!”

          可它們根本沒(méi)有耳朵,聽(tīng)不見(jiàn)!依舊還在那里你爭(zhēng)我搶的。一層疊一層的纏在一起。氣得我拿起那個(gè)盒子,使勁的晃,可好像···根本沒(méi)啥作用! 我發(fā)現(xiàn)這些蟲(chóng)子有一個(gè)特點(diǎn):頭跟屁股都一樣。經(jīng)過(guò)我大腦的思考,我現(xiàn)在有了個(gè)辦法區(qū)別它們的頭和屁股。它們一般都是頭在尋找吃的,左顧右盼的。 這些蟲(chóng)子的顏色基本上都是有點(diǎn)黃色的,還有極個(gè)別的是發(fā)紅色的。蟲(chóng)子之間的關(guān)節(jié)呢是紅色的。這些蟲(chóng)子一扭起來(lái)可帶勁兒了,如果再配上音樂(lè)的話,它們就可以變成一只小樂(lè)隊(duì)了。

          當(dāng)它們?nèi)簡(jiǎn)T舞動(dòng)時(shí),變成了一些群魔亂舞的大獅子,或者是妖怪,哎呀媽呀,天爺爺?shù)啬棠萄!你們可不知道那個(gè)瘆人的樣子。∮悬c(diǎn)起雞皮疙瘩呀! 大家想不想看看哪些面包蟲(chóng)呢?那么來(lái)我家吧!你還可以和我一起欣賞他們的群魔亂舞呢!

        四年級(jí)寫(xiě)物作文15

          我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的植物園,雖然沒(méi)有海南植物園有名,但是它有著自己獨(dú)特的風(fēng)景。就讓我為大家介紹一番吧!

          八月桂花遍地開(kāi),金秋時(shí)節(jié),游客們不約而同地來(lái)到杭州植物園賞桂。那里的桂花有20余個(gè)品種,兩千多株。在秋風(fēng)送爽的日子里,園內(nèi)彌漫著濃濃的桂花香,沁人心脾。在那里,可以隨意選一個(gè)地方,或者一邊品茶一邊聊天,或者席地觀花。游客們不小心碰到了桂花樹(shù),頭上突然下起了“桂花雨”,香香的桂花灑滿(mǎn)了一身!那久已疲憊的心靈像籠里的鴿子一樣,在藍(lán)藍(lán)的天和綠樹(shù)間放飛!放眼望去,千萬(wàn)株桂花被雨水沾濕了,嬌艷動(dòng)人,芳香撲鼻。桂花叢中人們笑逐顏開(kāi),喜不自禁,一個(gè)個(gè)都陶醉在了桂花金色的海洋中。

          植物園的梅花也很好看,有蠟梅等50多個(gè)品種,5000余株梅花。它們?cè)诤L(fēng)刺骨的冬天,欣然怒放,顯示出了它頑強(qiáng)的生命力。

          我愛(ài)美麗家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的植物園!如果你有興趣一定要去一下杭州的植物園,一定會(huì)讓你留戀忘返的。