精選端午節(jié)四年級(jí)作文匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的端午節(jié)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
端午節(jié)四年級(jí)作文 篇1
端午節(jié)快要到了，我和媽媽回到了老家。一進(jìn)門就聽(tīng)到哥哥的歌聲：“五月五，是端午，插艾葉，戴香囊。吃粽子撒白糖。龍船下水喜洋洋�！边�，這是什么歌呀？一問(wèn)哥哥才知道，原來(lái)是關(guān)于端午節(jié)的兒歌呀。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽往我和哥哥的脖頸，手腕和足踝上系上了紅，黃，藍(lán)，白，黑五個(gè)顏色的絲線。然后，然后在每個(gè)門上插上了許多看似草的東西。我好奇的問(wèn)哥哥：“為什么要這樣呢兒？”哥哥裝做老師的樣子對(duì)我說(shuō)：“端午有稱重午，許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅，黃，藍(lán)，白，黑五色絲線系在兒童的脖頸，手腕和足踝上，稱為長(zhǎng)命縷。各家要插“五端”：菖蒲，艾草，石榴花，蒜頭，龍船花�！�
正在我聽(tīng)哥哥“講課”的時(shí)候，爸爸命令道：“你們快來(lái)打掃房間�！边�，家里不臟呀？一問(wèn)爸爸才知道。原來(lái)每逢端午節(jié)，人們把房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，用來(lái)殺死毒蟲(chóng)或防止毒蟲(chóng)的孳生。“
處處留心皆學(xué)問(wèn)。我終于明白這句話的意思了，端午節(jié)里的學(xué)問(wèn)真大。
端午節(jié)四年級(jí)作文 篇2
五月五，是端午。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋！每當(dāng)唱起這首兒歌，我就想到我們民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)與屈原離不開(kāi)。那天，屈原聽(tīng)說(shuō)楚國(guó)當(dāng)時(shí)外有強(qiáng)敵，朝廷腐敗，屈原難過(guò)極了，抱著石頭跳入奔流的汨羅江里。楚國(guó)人民知道后，都劃著船去找屈原的尸體，找了半天都沒(méi)找到。為了不讓魚(yú)蝦把尸體吃掉，他們把白米撒入汨羅江里讓它們吃白米。這樣就形成了賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗。
端午節(jié)又稱重五，也叫龍舟節(jié)。由于這一天是五月初五，所以很多習(xí)俗和五聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、黑、白五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長(zhǎng)命縷。各家要插五端：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。每逢端午節(jié)，我都要回家，會(huì)先從菜市場(chǎng)買回蘆葦葉，瘦肉，紅棗和糯米，到家后，就開(kāi)始包粽子了。于是我連忙跑過(guò)去，看著包粽子。先用熱水把蘆葦葉燙了一下，拿起來(lái)，再把倆片葉子交叉繞成三角形，抓一把糯米放進(jìn)去。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)精致的小粽子就完成了。煮粽子的時(shí)候，我就聞到一陣蘆葦葉的清香，真想咬一口。晚上，會(huì)煮艾葉水給我洗澡，我開(kāi)心極了！
�。∥覑�(ài)端午節(jié)！也崇拜偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原！讓我們?cè)诙宋绻?jié)一起紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原！
端午節(jié)四年級(jí)作文 篇3
“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃……”當(dāng)聽(tīng)到這樣一首首端陽(yáng)節(jié)歌謠的時(shí)候，五月初五，端午節(jié)就已經(jīng)悄悄地來(lái)了。
6月19日，我有幸被邀請(qǐng)到食堂包粽子，我的.心情如浪花一般歡騰：我終于能嘗試一下包粽子的感覺(jué)了！粽子有三角形、四角形、方形等等，各種各樣。首先，老師先要我們看食堂阿姨們?cè)趺窗�，他們用熟練的手腳，不一會(huì)就完成了一個(gè)粽子，看著這一幕，我真打心眼里佩服她們，同時(shí)也默默地記著他們每一個(gè)動(dòng)作。不久，就輪到我們自己嘗試著包粽子了：看著像小船兒一樣的一堆粽葉，我拿出兩片，把它們?nèi)Τ梢粋�(gè)漏斗形，再裝上一半漂洗過(guò)的糯米，可是正當(dāng)準(zhǔn)備放蜜棗的時(shí)候，突然，粽子漏米了，我手忙腳亂，誤打誤撞地把包到一半的粽子拆了，心情頓時(shí)失落極了：怎么會(huì)這樣？該怎么辦呀？這時(shí)，阿姨笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你啊，裝餡的時(shí)候手抓太緊了，所以才會(huì)導(dǎo)致粽子包到一半就露餡了！”然后，我又繼續(xù)包起粽子來(lái)，可是這個(gè)難題解決了，另一個(gè)難題又“攻”過(guò)來(lái)了，綁繩的時(shí)候綁得太松了，又讓糯米“逃走了”！眼見(jiàn)著別人一個(gè)個(gè)都快包好了，我緊皺著眉頭，焦急萬(wàn)分，就像熱鍋上的螞蟻：不行，我得冷靜下來(lái)，得細(xì)心，好好檢查有沒(méi)有不嚴(yán)實(shí)的地方……然后，我拿起一根細(xì)繩，輕輕地，慢慢地綁緊。終于，我費(fèi)了九牛二虎之力，可算把粽子包好了。一個(gè)，兩個(gè)……越來(lái)越熟練了。我細(xì)細(xì)地端詳著粽子；它有棱有角，象征著屈原正直的一生；粽子中間的蜜棗則象征著屈原一片熾熱的忠心……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的蒸煮，粽子出鍋了，我輕輕地打開(kāi)粽葉，暗香四溢。
吃著圓潤(rùn)香甜的粽子，我不禁為能成長(zhǎng)在中國(guó)這樣一個(gè)優(yōu)秀的民族而感到自豪！
端午節(jié)四年級(jí)作文 篇4
廣西左江是龍船的搖籃，農(nóng)歷五月初五發(fā)大水，叫龍船水。
端午節(jié)到了，家家戶戶都包涼粽，在門前插艾葉，把樟腦丸裝在小絲網(wǎng)袋里，掛在小朋友的胸前避邪。大一些的哥哥姐姐，要喝一口雄黃酒，根據(jù)古老的傳說(shuō)，蛇精變成的人，喝了雄黃酒，就會(huì)現(xiàn)形。而包涼粽的習(xí)俗，是因?yàn)楣艜r(shí)候一位叫做屈原的愛(ài)國(guó)志士報(bào)國(guó)無(wú)門，投江自盡，為了保護(hù)屈原的遺體，民眾劃著龍船向江中投放涼粽喂飽魚(yú)蝦，一年又一年，形成了龍船競(jìng)渡的習(xí)俗。
我家住在左江邊上，從小時(shí)起，每年的端午節(jié)都觀看龍船比賽，看慣了劃龍船的隊(duì)員矯健的身影，聽(tīng)?wèi)T了他們奮勇拚搏的呼喊和有節(jié)奏的鑼鼓聲。而最為大人們津津樂(lè)道的是數(shù)年前，我縣龍頭鄉(xiāng)的女子龍船隊(duì)曾經(jīng)參加澳門國(guó)際比賽，取得了第二名的好成績(jī)。
端午節(jié)到了，我們一邊吃著涼粽，一邊欣賞著精彩的龍船比賽，緬懷著古代的仁人志士愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，立志做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好學(xué)生。
端午節(jié)四年級(jí)作文 篇5
我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)，是孩子們快樂(lè)的節(jié)日！
端午節(jié)這天，我們小山村里到處彌漫著節(jié)日氣氛，每家每戶門前都掛上艾草，大人們用這種方式來(lái)求平安保健康；我們小孩子都穿上盛裝，快樂(lè)地竄東家走西家，我們不僅可以炫耀自己漂亮的衣裳，還要以順便“調(diào)查”一下各家準(zhǔn)備的午餐美食，時(shí)不時(shí)還可以嘗嘗鮮。我們好像一只只快活的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去。
蒸包子、饅頭、包粽子是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗，我媽媽蒸包子和饅頭時(shí)，總要先把荷葉平鋪在蒸籠里，這樣蒸出來(lái)的包子和饅頭白白胖胖的，特別清香，我一口氣可以狼吞虎咽地吃掉兩個(gè)呢！吃完包子我就和小朋友們一起玩耍，去看外面的綠色植物和呼吸新鮮空氣，然后一起和孩子們打鬧嬉戲，到了傍晚的時(shí)候我們也覺(jué)得玩得差不多了，也很累了，就各自回家了。這個(gè)時(shí)候我剛走到門口，就聞到了一股粽子的味道，我趕忙跑進(jìn)屋子，問(wèn)媽媽是不是有粽子啊，還沒(méi)等媽媽回答，我就看到了飯桌上擺放了有各種各樣的粽子，而且味道也不一樣，我隨手拿起一個(gè)粽子吃了起來(lái)，我就覺(jué)得自己好像被端午節(jié)的氣氛所包圍著，濃濃的親情讓我感受到了媽媽和全家人對(duì)我的愛(ài)，讓我過(guò)上了一個(gè)非�？鞓�(lè)有意義的端午節(jié)！
愉快的端午節(jié)就這樣在我的快樂(lè)中不知不覺(jué)得結(jié)束了，以后每一年的端午節(jié)我都要在快樂(lè)中度過(guò)，和小朋友們一起玩耍，吃粽子，讓大家感受到這一年一度的端午節(jié)是多么難忘的一天。
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