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        校園的一角四年級作文

        時(shí)間:2022-01-14 17:53:56 四年級 我要投稿

        校園的一角四年級作文合集5篇

          在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的校園的一角四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        校園的一角四年級作文合集5篇

        校園的一角四年級作文 篇1

          在我們校園東北角,有一個(gè)小花園。

          在小花園里種滿了書、花、草,綠意盎然。一進(jìn)去,首先看到的是一個(gè)葡萄架搭成的綠色通道,讓你不由主的向那里走去。在那里面還有一棵十分高大的柿子樹和玉蘭樹。

          春天剛開始的時(shí)候玉蘭花就一個(gè)個(gè)都綻開了笑臉。玉蘭樹的話十分端莊秀麗、雍容華貴,它開的花并不是純白色的,而是白色微微透著一點(diǎn)綠。那花像錦緞一樣滑滑的嫩嫩的。在樹的周圍種著許多月季花,春天一到,她們也綻開了笑臉,有紅的、白的、粉的、有的白里透紅,真是五顏六色,爭奇斗艷。還有忙碌的小蜜蜂和蝴蝶在花間飛舞。

          在花園里還有一個(gè)半圓形的小涼亭,涼亭上爬滿了紫藤,紫藤的花是一串一串的跟葡萄一般,還不時(shí)飄來一陣清香,沁人肺腑。天熱時(shí)我們坐在涼亭下乘涼。在涼亭前面有一塊空地可以供我嬉戲、打鬧,如果玩累了、渴了還可以坐在石凳上圍著石桌休息,還可以在上邊打撲克、下棋、玩陀螺。

          有一次語文老師領(lǐng)著同學(xué)們一起來到小花園寫觀察日記,在紫藤蘿的花香中,在小蜜蜂的環(huán)繞中,同學(xué)們陶醉啦。用自己的筆記下了這次非常的觀察之行。

          每次放學(xué)去小飯桌,路過小花園都會(huì)去里面玩,直到盡興才肯離去。這個(gè)小花園點(diǎn)綴著我們的校園,使我們的校園更加美麗,你們的校園是怎樣的呢?

        校園的一角四年級作文 篇2

          我們的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方,在這個(gè)地方,我尤其喜歡學(xué)前一班陽臺(tái)后面的那棵琵琶樹。

          有一次,我正坐在那棵琵琶樹下看書,看見一個(gè)學(xué)前一班的小男孩在爬那一棵琵琶樹,樹枝被壓彎了,那綠綠的葉子和還帶著點(diǎn)綠色的琵琶果掉了一地,我心疼極了,正準(zhǔn)備去阻止他,一個(gè)老師走了過來,讓他下來,并批評教育了他。

          從此以后,我便更加留意這顆枇杷樹了,并漸漸的喜歡上了它。我經(jīng)常在旁邊玩耍、學(xué)習(xí),還經(jīng)常給它松土、澆水、剪枝。春天,它綻開嫩芽,小嫩芽細(xì)細(xì)地感受著春光;夏天,它枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,給小朋友們帶來陣陣清涼;秋天,它的葉子雖然不太綠了,但金燦燦的琵琶果掛滿了樹枝,給人一種沉甸甸的、收獲的喜悅;冬天,它堅(jiān)強(qiáng)地站著,毫不退縮,我想凡是從它身邊經(jīng)過的每一個(gè)小朋友都會(huì)產(chǎn)生一種敬意……

          你看,許多小鳥飛來,落在枝頭上歡快地唱歌,給這一棵平凡的小樹增添了無限生機(jī)。就在這個(gè)秋天的一個(gè)下午,我坐在臺(tái)子上背誦著當(dāng)天學(xué)會(huì)的課文,突然,一個(gè)硬硬的東西掉到我的頭上,落在我的懷里,我一看,竟然是一個(gè)黃黃的琵琶果,那時(shí),我仿佛聽到了它的聲音:“小朋友,秋天對于你來說也是一個(gè)收獲的季節(jié)嗎?”我抿著嘴笑了。

          我喜歡你——校園里這棵平凡而又美麗的琵琶樹。

        校園的一角四年級作文 篇3

          我們的學(xué)校十分美麗。在花園上玩耍,看著那草翠花開的草地,給人們一種美好的遐想。花園的中心是一棵四季常青的松樹,春天的時(shí)候春光明媚,萬物復(fù)蘇,一群無憂無慮的孩子們在踢足球,一個(gè)個(gè)就像燕子一樣飛快。勝利者們十分激動(dòng)地說:“哇,我們贏了,太棒了!”

          夏天的時(shí)候,小黃狗吐著舌頭,蟬熱得直唱歌。我們一邊扇著扇子,一邊吃著美味可口、清甜涼爽的冰淇淋,躲在松樹下乘涼。陽光透過樹葉的空隙漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,在小道上編織出夢幻般的圖案。

          秋天時(shí),我們一個(gè)個(gè)大口喝著十分美味的冰鎮(zhèn)可口可樂。喝完可樂還要走長路,讓我們大汗珠子直流?粗⌒∩倌贽D(zhuǎn)眼長高,我們的`煩惱也日益增加。

          冬天,大地蓋上了一個(gè)白白的被子。好像我們一樣,都不肯離開暖和的被子。天漸漸地冷了,地面也漸漸地滑了。我們在花園中開心地打雪仗,開心地堆十分可愛的雪人,喝著十分可口的熱果汁,真是太美味了!

          我們學(xué)校的池塘可美了,大大的假山像一個(gè)人坐在大石頭上。小魚、小蝦在玩捉迷藏,有時(shí)躲在石縫中,有時(shí)躲在水里。小魚們可調(diào)皮了,一會(huì)兒露個(gè)頭,一會(huì)兒露個(gè)尾巴,有時(shí)露一個(gè)身子,還吐了一個(gè)個(gè)小泡泡,激起一束束水花。小魚顯得一點(diǎn)也不怕人,它們是那樣自由自在。

          我愛我們學(xué)校,又愛學(xué)校的池塘,還愛可愛的大花園。

        校園的一角四年級作文 篇4

          我們的學(xué)校座落在美麗的燕山腳下。而校園里的一角,令我最難以忘懷。

          一進(jìn)校門口,幾棵青綠色的柳樹映入眼簾。那婷婷玉立的柳樹的枝條長長的,像梳著辮子的害羞的小姑娘在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。未長成的柳絮綠中夾雜著黃,不仔細(xì)看還以為是一條可愛的毛毛蟲。走近觀察,原來,柳絮的主體上長著一層細(xì)毛,頭上呈黃色。不幾天,柳樹長大,柳樹的葉子像一條條小魚,微風(fēng)一過,“小魚”就歡快地游動(dòng)。

          一場春雨過后,柳樹喝飽了水,散發(fā)著春天的氣息,活力四射。我常常站在柳樹下,感受春天的氣息。柳樹的枝條拂在我的臉上,我的思緒也被帶到遠(yuǎn)方。柳樹前方是紅綠相間的操場,使柳樹顯得更加翠綠。我常常都一個(gè)課間站在柳樹下,直到上課鈴把我拉回現(xiàn)實(shí)。

          柳樹旁邊是一座噴泉,噴泉的水真清啊,清的可以看見水里的小魚;噴泉的水真歡啊,就像歡快的孩子迫不及待地奔回家;噴泉的水真涼啊,站在一邊,你會(huì)感到神清氣爽。噴泉后面是幾株有些發(fā)黃的竹子,剛長出的新葉,嫩嫩的,好像在說:“我必須快點(diǎn)長出來,不然就沒機(jī)會(huì)和春風(fēng)姐姐打招呼了!

          大自然中有許多平凡的美。而我喜歡校園的一角,因?yàn)樗鼈兇渚G,因?yàn)樗鼈冇峦鼻埃粩喑砷L。

        校園的一角四年級作文 篇5

          我喜歡我們學(xué)校五彩繽紛的花壇,喜歡莊嚴(yán)神圣的升旗臺(tái),喜歡嶄新漂亮的教學(xué)樓……我喜歡我們校園的每一個(gè)地方,但要說最喜歡的,還是美麗的長廊!

          春天,長廊頂上的藤蔓植物長滿細(xì)嫩的葉子,翠綠欲滴,仿佛是無數(shù)塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當(dāng)作美麗的標(biāo)本。

          下課,同學(xué)們像火箭似的沖下樓。女生一般都會(huì)到長廊玩拍手游戲,男生們會(huì)抱著籃球在長廊集合,商量著誰和誰一隊(duì)比傳球。所以美麗的長廊又變成女生的游戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來,同學(xué)們才戀戀不舍地離開“游戲長廊”。此時(shí)的長廊就像退潮的海灘,安靜下來。

          秋天,秋姑娘用黃色的衣裳染紅本來是綠色的葉子,風(fēng)兒一吹,葉子就無力地漂落下來,真讓人惋惜!

          有時(shí)候,我們學(xué)校會(huì)把一些優(yōu)秀的畫作貼在長廊下,吸引不少同學(xué)駐足欣賞,這時(shí)美麗的長廊又變成“藝術(shù)長廊”!

          我們學(xué)校的長廊多姿多彩,變化萬千。如果你有時(shí)間的話,不妨來看一看吧,你肯定會(huì)喜歡上它呢!

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