我的媽媽四年級(jí)作文匯編七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的媽媽四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)老師媽媽?zhuān)诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中會(huì)有人說(shuō)作老師的孩子一定很爽,可在我的眼里并不這樣,作老師的孩子是很棒,可是如果她正好是教你班的那就不好了,還記得有一天,媽媽在班上問(wèn)了一個(gè)難題,全班同學(xué)都想不出,我希望媽媽老師別叫我,我害怕著,可天不幫我!媽媽老師叫得正是我,全身發(fā)抖就在那一天媽媽老師大罵一場(chǎng),媽媽對(duì)我說(shuō)“你是老師的孩子你一定要把書(shū)本難題學(xué)會(huì),知道嗎?”我當(dāng)時(shí)就淚流滿面心里十分傷心,想“為什么老師的孩子要這樣辛苦!
我夜以繼日的把書(shū)里的難題目都學(xué)會(huì),我興高采烈的等待媽媽老師考我題目,可媽媽考我的不是難題目考我簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)便題目,我想不起來(lái)這么簡(jiǎn)單的題目怎么做了,因?yàn)樽蛱煳艺龑W(xué)習(xí)的是難題目啊,我又一次在媽媽老師和同學(xué)面前出臭了,我一放學(xué)就奔向房間痛苦,我的媽媽來(lái)到我房間用和藹的語(yǔ)氣說(shuō):“孩子,你別傷心,媽媽不是故意要讓你出臭的,媽媽想讓你知道,學(xué)習(xí)不能只學(xué)一半,不學(xué)另一半!”聽(tīng)了這句話,我知道了學(xué)什么都要把全部學(xué)完,不能學(xué)一半有留下一半不學(xué)。這就是我的媽媽老師,是一個(gè)喜歡引導(dǎo)別人走向正確之道的人。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇2
我的媽媽是個(gè)很愛(ài)著急的人,每一次我犯了錯(cuò),媽媽都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,我最怕的就是媽媽那著急的模樣。
記得有有一次次,爸媽吵架吵得很兇。我非常著急,又無(wú)可奈何,心里就有了一個(gè)一個(gè)念頭:我不想活下去了。一連幾天,我都這樣想。這個(gè)心思很快被媽媽識(shí)破了。她仔細(xì)地看著我,眼圈紅紅的的,說(shuō):“我活著圖什么?還不是為了自己的兒女。如果你那樣想,我不就一無(wú)所有了,活著,還有啥意思?”看著媽媽的臉,聽(tīng)著媽媽的話,我心里的冰融化了。
媽媽很勤勞。每天早晨,第一個(gè)起床,做飯,收拾院子、房間。我每天醒來(lái)時(shí)總能看見(jiàn)母親忙碌的身影。她通常早飯吃得很快,沒(méi)見(jiàn)她在飯桌旁待多少時(shí)間,就已經(jīng)走在了上班的路上。中午沒(méi)進(jìn)家門(mén),就能聞到飯菜的香味___提前一步到家的母親忙了好一陣子。晚上她就回來(lái)得沒(méi)那么早了,因?yàn)橹形缣崆盎貋?lái)耽誤了時(shí)間,要加全班,所以她經(jīng)常是在萬(wàn)家燈火時(shí),才拖著疲憊的身體回到家中。而這時(shí),又是一番勞動(dòng)的情景,媽媽一陣忙碌,或洗衣服,或打掃。
我很擔(dān)心媽媽的身體,有時(shí)就問(wèn):“媽?zhuān)氵@樣忙身子骨受得了么?”媽媽這時(shí)總是停下手中的活,樂(lè)呵呵地看著我笑。這是我看到的最慈祥的笑容,那樣溫和。
媽媽還是個(gè)神機(jī)妙算的人。有一天,天略有些陰,我卻并不感到冷。媽媽卻一會(huì)兒讓我加衣服,一會(huì)兒讓我拿雨具。我心里很煩,趁她不注意沒(méi)拿雨具就從家里溜走了。誰(shuí)知走在半路上,媽媽就追了上來(lái),我也就只好拿了她送來(lái)的雨披。當(dāng)時(shí)我還笑她瞎操心?傻鹊较挛绶艑W(xué),居然真下起了雨,我是同伙伴中唯一沒(méi)挨雨淋的人。那天回家后,見(jiàn)到媽媽我就調(diào)皮地說(shuō):“我有一個(gè)娘,賽過(guò)諸葛亮!
我的媽媽就是這么一位平凡的婦女,但對(duì)我卻有著不平凡的愛(ài)。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇3
媽媽在我們心中是最偉大的人!是最疼愛(ài)我們的人!是我們心中最美的一朵花!是她們把我們這些幼小的生命帶到世界上,又用最馨香的愛(ài)哺育我們健康成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)中,媽媽始終扮演著我所最需要的角色。
有一次,在我練唱歌的時(shí)候,有句歌詞怎么也唱不好,心里煩躁起來(lái),媽媽看到了,就放下手中的活,坐在我身旁,開(kāi)始慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)地教我,她先細(xì)細(xì)地給我講這首歌的時(shí)代背景和作者寫(xiě)這首歌的原因,讓我明白歌里包含的感情,然后讓我體會(huì)句子的節(jié)奏,把握節(jié)拍,最后又教我如何吐氣、發(fā)音、放聲唱,媽媽的歌聲美妙洪亮,讓我如癡如醉,很快找到了感覺(jué),煩躁的心也變得很舒暢,我順利的完成了老師布置的任務(wù)?础@是我的音樂(lè)達(dá)人媽媽。
每當(dāng)我有不會(huì)做的題,去問(wèn)媽媽時(shí),她總會(huì)立刻放下手里的活,對(duì)著題仔細(xì)地琢磨,但絕不會(huì)把答案直接給我,她會(huì)和我一起研究、討論,循循善誘的啟發(fā)我,讓我自己動(dòng)腦去思考,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,直到我徹底明白為止,然后,她還會(huì)給我出一些相似的題目讓我做,說(shuō)是讓我“舉一反三”,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)還算不賴(lài)?础@是我教育有方的知識(shí)媽媽。
其實(shí)媽媽還是我的知音朋友,她很關(guān)心我的心靈健康。現(xiàn)在,媽媽把我小時(shí)候睡覺(jué)前的“童話時(shí)間”改成了“聊天時(shí)間”,我們會(huì)說(shuō)說(shuō)今天的學(xué)習(xí)情況、學(xué)校發(fā)生的事情……她和我交流時(shí),從來(lái)不像長(zhǎng)輩對(duì)晚輩,而是用平等的態(tài)度和溫和的語(yǔ)氣與我一起交流,這時(shí),我就像面對(duì)同學(xué),面對(duì)朋友一樣。無(wú)論有什么事、有什么心里話,我都會(huì)毫無(wú)顧忌的對(duì)她說(shuō),她常會(huì)給我一些有用的建議。同學(xué)們都羨慕我有一個(gè)開(kāi)明的好媽媽?础@是我的知心媽媽……
媽媽的愛(ài)是說(shuō)不完、寫(xiě)不盡的,她總是站在我最需要的地方,伴我成長(zhǎng)。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)樂(lè)于助人的好媽媽。
我媽媽的頭發(fā)是烏黑烏黑的。她的眼睛不算大但很有神,眼皮是單眼皮。她的鼻子是普通的鼻子。她的嘴巴寬寬的大大的。我媽媽特別喜歡穿她的運(yùn)動(dòng)服。
我媽媽的愛(ài)好是做美食,我特別喜歡吃媽媽做的大米。
有一次,我和媽媽在路邊看見(jiàn)一個(gè)流浪漢,當(dāng)時(shí)天氣很冷,于是我和媽媽就給他買(mǎi)了一碗拉面。
我媽媽的優(yōu)點(diǎn)真多呀,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽四年級(jí)作文 篇5
我媽媽有一只彎曲向上的鷹鉤鼻,一對(duì)水汪汪的大眼睛和一張扁扁的嘴巴。
20xx年冬天,我和媽媽、爺爺、奶奶、三姨去了海南的三亞。前幾天,我們吃遍了海南島山珍海味。第三天,我們又去了海南的“天涯海角”。媽媽他們都去買(mǎi)紀(jì)念品類(lèi),只留下我一個(gè)人在外面玩,玩著玩著一塊石頭吸引了我的注意力,這是媽媽從紀(jì)念品店走出來(lái),對(duì)我大喊:“小心比過(guò)來(lái)”,可我卻不聽(tīng),還是走了過(guò)去,爬上石頭你看著夕陽(yáng)的.美景,我不禁贊嘆:“真美啊!”。突然,一個(gè)大浪向我打來(lái),我翻了下去。就在這千鈞一發(fā)之刻,一雙手抓住了我,把我拖了上去。仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽她救了我,可她的胳膊卻劃開(kāi)了一道大口子,
從這件事中,我明白了,母親是沒(méi)有任何東西是可以換走的。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇6
我的媽媽是一位職業(yè)婦女,她早上要上班,晚上要照顧我和妹妹,幫我們看功課,還有一大堆的家務(wù)要做,真的十分辛苦。
我的媽媽有一項(xiàng)很特別的興趣,就是學(xué)習(xí)中國(guó)武術(shù)。雖然我常取笑她的武術(shù)像花拳繡腿,但是她總是笑容可掬的對(duì)我說(shuō):“不會(huì)呀!一看就知道我是武林高手。”她真是一位可愛(ài)的媽媽。她不但給我一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)環(huán)境,也常教導(dǎo)我做人處世的道理,使我成為一位人見(jiàn)人愛(ài)又有禮貌的小孩。
媽媽?zhuān)郧暗奈也欢,總是?huì)和您頂嘴又和妹妹吵架,讓您非常的傷心和難過(guò)。現(xiàn)在,我已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大了,我會(huì)好好讀書(shū)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的照顧及關(guān)懷,也會(huì)幫您分擔(dān)家務(wù)。媽媽?zhuān)x謝您對(duì)我的愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇7
今年的春天,一種罕見(jiàn)的傳染病——非典型肺炎,席卷著全國(guó)幾個(gè)大城市。停課,機(jī)關(guān)停班,口罩、手套、食品一搶而空,人們恐慌不安,呆在家里不敢出門(mén)。 我的“非典”媽媽卻勇敢地站了出來(lái)。 媽媽是一位漂亮的醫(yī)生,她長(zhǎng)著一雙大眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,兩條柳葉眉細(xì)細(xì)的,一頭烏黑的秀發(fā)。這幾天,媽媽成了我的新聞熱線,每天放學(xué),我都纏著媽媽問(wèn)這問(wèn) 那,了解“非典”的新動(dòng)向,好轉(zhuǎn)達(dá)給同學(xué)們。隔了幾日,一件意想不到的事情發(fā)生了。
一個(gè)星期二下午,放學(xué)后,我高高興興地回到了家,蹦蹦跳跳地到廚房跟媽媽聊天。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉灬t(yī)院里有多少個(gè)‘疑似’?有確診的嗎?”媽媽沒(méi)有回答我的 問(wèn)題,沉默一會(huì)兒,裝作很輕松的樣子問(wèn)我:“你想讓媽媽去‘非典’一線嗎?”太突然了,我驚恐地說(shuō):“媽媽?zhuān),莫非,你要去‘非典’一線?那太可怕 了!”我?guī)缀蹩蕹雎曇魜?lái),乞求媽媽?zhuān)骸澳銊e去,別去!眿寢屍届o地說(shuō):“媽媽真的要去‘非典’一線,你看疫情發(fā)展得這么快,今天媽媽已向院長(zhǎng)報(bào)了名!蔽 雖然不想讓媽媽去,但是知道拗不過(guò)她,因?yàn)檫@是醫(yī)生的職責(zé)。
隨著疫情的迅速蔓延,我們放假了,媽媽去“非典”一線的日子也一天天逼近了。四月二十三日,媽媽離家住進(jìn)了收治“非典”病人的長(zhǎng)辛店醫(yī)院。從此我就一天天 地思念著媽媽?zhuān)胗浿鴭寢專(zhuān)刻於嫉纱笱劬?zhǔn)時(shí)收看電視里的“疫情”的報(bào)道:北京疑似100多例……確診100多例,我害怕極了,看到醫(yī)生、護(hù)士們穿著厚 重的隔離服,戴著幾層口罩在病人間來(lái)往診治,夜以繼日地工作,我更牽掛媽媽了。夢(mèng)里幾次出現(xiàn)媽媽因?yàn)楦鞣N原因離開(kāi)了我的情景,我都哭醒過(guò)來(lái),淚水掛在腮 邊。我每天都給媽媽打電話,可每次她都不接。我特別擔(dān)心,生怕媽媽出點(diǎn)什么事。有一次,媽媽打電話回來(lái),我聽(tīng)到她沙啞的聲音和咳嗽聲,大聲問(wèn)道:“媽媽你 染上“非典”了嗎?”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,我身體沒(méi)事,只是熬的時(shí)間太長(zhǎng),你在家好好學(xué)習(xí)!
就這樣過(guò)去了一個(gè)多月,媽媽打來(lái)電話,說(shuō)她已從“一線“歸來(lái),而且身體沒(méi)有什么病,只是背部長(zhǎng)了一片小疙瘩,那是因?yàn)榇┑母綦x服有好幾層又厚又熱捂的。聽(tīng) 著媽媽的聲音,我心里樂(lè)開(kāi)了花,心想:今天晚上一定要躺在媽媽?xiě)牙锼X(jué)!爸爸說(shuō)我像換了人似的,快樂(lè)得像一只小鳥(niǎo)。傍晚媽媽又來(lái)電話說(shuō)一線的醫(yī)生回到醫(yī)院 得先隔離,進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。我氣極了,好好的沒(méi)有病,為什么還要隔離呢?讓她回來(lái)吧!我不能沒(méi)有媽媽?zhuān)议_(kāi)始胡思亂想了,莫非媽媽得上了“非典”,是在騙 我?不,不可能,媽媽一向是非常堅(jiān)強(qiáng)的……
半個(gè)月后,媽媽終于回到我們身邊,家里那幾天可熱鬧了,親戚朋友紛紛來(lái)看望媽媽?zhuān)液桶职侄加H切地稱(chēng)她 “非典”媽媽?zhuān)瑥拇宋腋磁鍕寢屃耍哺磁迥切⿰^戰(zhàn)在一線的白衣戰(zhàn)士了。
點(diǎn)評(píng):
本文感情真摯,充滿了對(duì)媽媽的敬愛(ài)之情。 文章的開(kāi)頭,先概括介紹了“非典”時(shí)期的“非!杯h(huán)境,使我們了解了當(dāng)時(shí)情況的嚴(yán)峻。然而,漂亮的媽媽卻義無(wú)反顧地向院長(zhǎng)報(bào)名要去抗擊“非典”的一線! 我”聽(tīng)說(shuō)后,“面帶驚恐”,“幾乎哭出聲音來(lái)”,“乞求媽媽?zhuān)骸銊e去,別去!笨墒菋寢寘s平靜地說(shuō):“媽媽真的要去‘非典’一線,你看疫情發(fā)展得這么 快……”寥寥幾筆,充分說(shuō)明媽媽要去一線已考慮很久,決心已定。后來(lái)媽媽真的去了“非典”一線。有一次,她打電話回來(lái),聲音有些“沙啞”還“咳嗽”著,就 這一句話,就反映了媽媽工作有多么辛苦。 縱觀全文,我們不難發(fā)現(xiàn)文章對(duì)媽媽的正面描寫(xiě)并不多,但是由于小作者能把自己聽(tīng)到的、看到的,如實(shí)寫(xiě)下來(lái),尤其能把自己想到的、感到的寫(xiě)出來(lái),因此就把英雄媽媽的形象樹(shù)立在了讀者面前,使我們看到了一位無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣戰(zhàn)士。這就是本文成功的重要原因。
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