【精品】生命四年級(jí)作文300字集合六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的生命四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命四年級(jí)作文300字 篇1
我常常想,生命是什麼呢?
有一天,我在街上散步,我突然看到一位老爺爺正在播種一棵蘋果樹,我不知為什麼對(duì)著棵蘋果樹起了興趣。于是我下定決心一定要好好的鉆研它。一天過去了,兩天過去了,一個(gè)月過去了?墒欠N子一點(diǎn)都沒變。我真想問問那位老爺爺。還沒等我問,老爺爺就說(shuō):小伙子,有什麼事嗎?我會(huì)答道:噢,老爺爺我想問問您,那棵蘋果樹都被您養(yǎng)了一個(gè)月了還沒長(zhǎng)一點(diǎn),您為什麼還要養(yǎng)它呢?老爺爺會(huì)答道:小伙子,你想想你媽媽生你的時(shí)候她放棄了嗎?說(shuō)完那位老爺爺就走了。我想了整整一夜才明白了其中的含義。
生命的意義在于自己堅(jiān)持不懈的努力,堅(jiān)持不懈的奮斗,用自己的汗水得到的東西就是真正的生命。于是我等了整整四年,終于有了我真正的努力得到的果實(shí)了。
生命四年級(jí)作文300字 篇2
人,動(dòng)物,植物都是有生命的,但他們有的擁有生命中最重要的東西,那就是“存在的價(jià)值!”
一天上午,同學(xué)們正在分享自己寫的作文,一只蜜蜂從門縫里飛了進(jìn)來(lái),飛向窗戶,它撲起雙翅,想飛出去,不料卻一頭撞上了玻璃。
但它仍不死心,繼續(xù)尋找出路,最后,它找不到出路就開始撞玻璃,輕微的咣咣聲響在耳邊,猶如敲打在我的心房上。
叮鈴鈴,下課了,小蜜蜂仿佛已經(jīng)立下了把玻璃撞碎的堅(jiān)定不移的雄心,非把這個(gè)玻璃撞碎不可,全體同學(xué)都圍了過來(lái),有的同學(xué)說(shuō)它真可憐,有的同學(xué)說(shuō)它真笨,還有的同學(xué)說(shuō)它的生命力頑強(qiáng)。
我實(shí)在看不下去了,拿起一個(gè)小木板想把它送出去,可是費(fèi)了九牛二虎之力也送不出去這個(gè)小家伙,小權(quán)同學(xué)著急了,輕而易舉地將小蜜蜂放飛了,小蜜蜂極速飛走了,消失在天邊。
小蜜蜂求生的欲望令我震驚,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力。
生命四年級(jí)作文300字 篇3
那時(shí)候的我認(rèn)為生命只是個(gè)可糟蹋的也可好好利用的工具?芍钡侥翘欤也乓庾R(shí)到生命的意義。
記得有一天,我和表弟在花園里玩的時(shí)候,突然聽到“啪”的一聲響!昂孟裼惺裁礀|西掉在地上?”表弟對(duì)著我輕聲的說(shuō)。我輕聲慢步的走去看!把剑 蔽艺f(shuō):“是一只小鳥。”我連忙的把鳥抱起來(lái),誰(shuí)知那只鳥快速撲打著翅膀,還用嘴啄著我。我想:它應(yīng)該認(rèn)為我是敵人。等到它沒力氣反抗了才停下來(lái)?缮宰餍菹⒅笏珠_始撲打著翅膀,接著它還用它的腳瞪我,可每當(dāng)?shù)赡_時(shí)它都會(huì)發(fā)出痛苦的叫聲。我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)它的腳受傷了?伤还軅蠢^續(xù)撲騰著,想要掙開我的“魔爪”。頓時(shí),它那求生的欲望讓我感動(dòng)震撼。我表弟一直想拿它來(lái)玩弄,可被我制止了。對(duì)我來(lái)說(shuō),它也是一條生命,它應(yīng)該被尊重。你看,那鳥不管它流了多少血,它為了求生,只能忍受痛苦不斷地掙扎。它頑強(qiáng)的生命讓我為它感動(dòng)佩服。
我突然間認(rèn)識(shí)到了生命的頑強(qiáng),我懂得了無(wú)論身處何境也要珍愛生命。因?yàn)橹挥谢钪拍芨惺艿交钪男腋!?/p>
生命四年級(jí)作文300字 篇4
清明節(jié),我和爸爸媽媽、姥姥姥爺去靜海給太姥爺掃墓,在路上姥姥給我講了一個(gè)發(fā)生在她身上真實(shí)的愛的故事……
在姥姥上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)后和同學(xué)們?cè)诼愤呁,他們快樂地奔跑著,渾然不知前方的危險(xiǎn)。突然,姥姥感到眼前一黑,還來(lái)不及反應(yīng)就栽進(jìn)了一口水井。水井里的水很深,姥姥那時(shí)很瘦小,也不會(huì)游泳,她在水里上上下下?lián)潋v著、掙扎著,嘴里卻喊不出聲音。
就在姥姥快要淹死,感到絕望的時(shí)候,突然井邊伸進(jìn)來(lái)一只小手,姥姥仿佛看到了救命稻草般毫不猶豫地就拉住了那只雖小卻非常有力的手,就這樣姥姥被連拉帶拽地從井里救了出來(lái)。后來(lái)姥姥才知道,原來(lái)是她的一名男同學(xué)向她伸出了援助之手。那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)姥姥不見了,連忙回去尋找她,于是就在井邊發(fā)現(xiàn)了她。這名同學(xué)拼盡全力把姥姥從水里拉了出來(lái),要不是這雙挽救之手,姥姥恐怕早就沒命了。
這件事姥姥一直深深地印在腦海中,這次清明節(jié)回家鄉(xiāng),姥姥就是要尋找多年不見的救命恩人,想和他聚一聚,再次感謝他。
聽姥姥講完她的故事后,我深深地感到是同學(xué)之間的友愛之情挽救了姥姥的生命,愛的力量是偉大的、無(wú)窮的,生活中處處充滿了愛。我感受到了這種愛,也要努力把這種愛奉獻(xiàn)給他人!
生命四年級(jí)作文300字 篇5
春天來(lái)了,它帶著溫暖回來(lái)了。學(xué)校天臺(tái)的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹。
這棵小榕樹居然長(zhǎng)在水渠邊的墻上,這使我覺得奇怪。放學(xué)回到家,我問媽媽:“媽媽,又沒有人撒種子,怎么學(xué)校水渠邊會(huì)長(zhǎng)出小榕樹呢?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“榕樹的生命力非常頑強(qiáng)。大概是小鳥吃了榕樹的種子,無(wú)意把種子排泄在水渠邊,它就在那里發(fā)芽、生根和成長(zhǎng)吧!”
不久校長(zhǎng)怕小樹長(zhǎng)大后會(huì)堵塞水渠,就把它砍掉了,只剩下幾條根。我原以為榕樹會(huì)從此而死。但是我錯(cuò)了,過了一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)那里又長(zhǎng)出一棵小榕樹。原來(lái),校長(zhǎng)砍掉樹的不久,根的旁邊又開始發(fā)芽。榕樹的生命真頑強(qiáng)。
與小榕樹相比,我們的生活比榕樹優(yōu)越得多,但是有些人卻對(duì)自己寶貴的生命不負(fù)責(zé)任。比如有些學(xué)生不堪學(xué)習(xí)重負(fù),寧可結(jié)束自己寶貴的生命,逃避生活的考驗(yàn)。相比于這棵小榕樹,我覺得這些人是多么渺小,小榕樹雖然生活在惡劣的地方,但是它仍然能堅(jiān)強(qiáng)的生活,熱愛自己的生命。
小榕樹,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你熱愛生命和不屈不撓的`高尚品德。
生命四年級(jí)作文300字 篇6
生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶,是一大堆金錢、一大堆寶石也不能代替的。我讀了一個(gè)故事《感恩之心》,這里面講了生命的意義。也許有些人會(huì)說(shuō):“我們?nèi)祟惖纳亲顚氋F的!蹦沐e(cuò)了!讓我們來(lái)聽聽《感恩之心》的作者是怎么來(lái)寫的吧!
“我覺得生命是一項(xiàng)奇跡,鳥的生命、樹的生命……都是一項(xiàng)奇跡。一株小小的綠草竟然能開出海一樣的花海,而花又是那樣斑斕、美麗。一只人們毫不注意的小鳥,在枝頭能唱出遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于小提琴的歌曲,而它又是那樣的無(wú)私謙虛。在那毫無(wú)人影的地方生長(zhǎng)著幾千年幾萬(wàn)年的大樹,自由自在地生長(zhǎng)、生活。在冰天雪地有許多許多的生命,在歡快地生活、歡快地唱歌、歡快地跳舞,迎接著另外生命地來(lái)到。它們的無(wú)私是永遠(yuǎn)不會(huì)消融的!币估,當(dāng)我抬頭望向無(wú)邊無(wú)際的天空,在宇宙中我們?nèi)祟愡B一粒沙都不如。宇宙是多么的大,星球是多么的多,宇宙中我們的地球連一粒米都算不上。但在這么一個(gè)渺小的地方,有著生命,有著愛,有著最動(dòng)人的歌聲。人是非常壯大而又莊嚴(yán)的,四周的生命也是一樣莊嚴(yán)、壯大的。生命是很短暫的,可帶不走我們的壯大與莊嚴(yán)。
我們要學(xué)會(huì)愛惜四周的生命。
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