【精華】美麗的校園四年級(jí)作文錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的美麗的校園四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我們的校園很美，站在校園門(mén)口，兩側(cè)掛著桐淮小學(xué)四個(gè)字。進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，媽媽告訴我他是我們中華民族的驕傲。
沿著梧桐樹(shù)向前走，教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。墻上掛著一排排各式各樣的獎(jiǎng)狀，可想我們學(xué)校一代又一代的付出成果。站在教學(xué)樓下，朗朗的讀書(shū)聲，那么的清脆、那么響亮，聲聲入耳。
參觀完教學(xué)樓，看，那是操場(chǎng)，我們的游戲場(chǎng)所。操場(chǎng)兩邊是籃球架，經(jīng)常能看到高年級(jí)的大哥哥們?cè)谝黄鸫蚧@球。還有體育老師，教會(huì)了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì)，神清氣爽！
我們的校園生活豐富多彩，它記錄了我成長(zhǎng)的腳印，我會(huì)記住我的老師，是他們教會(huì)我怎樣做人，我會(huì)記住我的同學(xué)是他們陪我一起度過(guò)校園的美好時(shí)光，讓我的童年多姿多彩。
校園像一幅畫(huà)，春、夏、秋、冬……
我愛(ài)我的學(xué)校，我的大家庭。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們的校園一年四季都是美麗可愛(ài)的。
春天，梧桐樹(shù)綻出了嫩芽，柳樹(shù)抽出了新枝條，白楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，好奇地望著這光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@樣美好的春天里學(xué)習(xí)。你看！他們有時(shí)手里拿著語(yǔ)文課本，深情的朗誦著；有的捧著英語(yǔ)書(shū)，再默背單詞；有的三五成群圍在一起，討論著習(xí)題；還有的在地上劃著什么……你聽(tīng)！從教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，這不是平凡的聲音，而是同學(xué)們前進(jìn)的“腳步”聲啊！
夏天校院里的樹(shù)木郁郁蔥蔥：有枝繁葉茂的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有清脆欲滴的楊樹(shù)。操場(chǎng)中間，還有兩科洋槐樹(shù)，它們樹(shù)葉茂密，就像兩把撐開(kāi)著的綠色大傘，可以遮風(fēng)雨、遮太陽(yáng)。同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲、玩耍、講故事、做游戲、跳皮筋……
秋天，樹(shù)葉漸漸變黃了，而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上。樹(shù)上像鋪了一層厚厚的毯子。我們?cè)谏厦鏆g快地跑著、跳著。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落得是雪，白皚皚的，又送又軟。樹(shù)上蓋得是雪，樹(shù)枝被積雪壓彎了腰。太陽(yáng)照射在白雪上，反射出耀眼的光芒，刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑冰。滑冰的同學(xué)，那矯健的身影，如春燕展翅。整個(gè)校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
在這美麗的大花園里，祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我是文化綠城小學(xué)四年級(jí)八班的一名陽(yáng)光帥氣男生，我的名字叫陳穎出。
文化綠城小學(xué)坐落于豐慶路與博頌路交叉口東南角，分東西兩個(gè)校區(qū)，西校區(qū)供一二三年級(jí)學(xué)習(xí)，東校區(qū)供四五六年級(jí)學(xué)習(xí)。真高興我今年也榮升了四年級(jí)，從而有機(jī)會(huì)進(jìn)入東校區(qū)學(xué)習(xí)�。∥覀儢|校區(qū)不僅校園設(shè)施更加齊備，而且有我最喜歡的書(shū)吧、暢想樂(lè)園等，在書(shū)吧里遨游、在暢想樂(lè)園里神游的感覺(jué)實(shí)在是太美妙了！就連我們的廁所都是一幢漂亮的二層小樓，整個(gè)安排秩序井然，左邊供男生使用，右邊供女生使用。我們那漂亮的塑膠跑道，更是我們運(yùn)動(dòng)鍛煉的好地方。我的班主任名字叫付秋艷，她是我的語(yǔ)文老師，她知識(shí)淵博、文思敏捷、引導(dǎo)學(xué)生特別有方；我的第二輔導(dǎo)員名字叫姜磊，她是我的數(shù)學(xué)老師，她數(shù)學(xué)思維特別厲害，不管再難的數(shù)學(xué)知識(shí)到她那里都輕如鴻毛；我的英語(yǔ)老師叫李書(shū)平……
您知道我們的校園為什么處處都充盈著智慧的氣息嗎？因?yàn)槲覀儗W(xué)校的校長(zhǎng)和老師們都是智慧的使者，他們給我們創(chuàng)造了充滿(mǎn)智慧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣充滿(mǎn)智慧的環(huán)境里浸泡著，哪個(gè)學(xué)生的智慧不日有所增呢！那學(xué)習(xí)習(xí)慣、那學(xué)習(xí)成績(jī)……一切不都是水到渠成的事情嗎？
我們的杜校長(zhǎng)那真是大智慧之人，在他的帶領(lǐng)下，在智慧的老師們的培育下，在可愛(ài)上進(jìn)的我們的共同努力下，我們校園的一草一木、一桌一椅似乎都充滿(mǎn)了靈性和智慧，真是一座名副其實(shí)、綠意盎然的智慧校園，培育出了一屆屆文質(zhì)彬彬的綠城學(xué)子，帶著各自的智慧走向世界各地，開(kāi)花結(jié)果。如果說(shuō)校園是一輛奔馳的火車(chē)，那么校長(zhǎng)就是車(chē)長(zhǎng)加司機(jī)，老師就是乘務(wù)員，我們就是乘客呢！如果說(shuō)校園是一片農(nóng)田，那么校長(zhǎng)就是田間隊(duì)長(zhǎng)，老師就是辛勤耕種的農(nóng)民，我們就是那一顆顆充滿(mǎn)生命力的種子。通過(guò)校長(zhǎng)和老師的灌溉，將我們這些文質(zhì)彬彬的智慧之星灑播人間；如果校園是一本書(shū)，那么校長(zhǎng)就是書(shū)的主編，老師就是書(shū)中每個(gè)章節(jié)的作者，我們就是書(shū)中那跳躍的文字和精美的插圖；如果校園是一棵超級(jí)大樹(shù)……
我愛(ài)文化綠城小學(xué)，我美麗的智慧校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我們校園非常的美麗，在我心中，任何的旅游勝地跟我們的學(xué)校比起來(lái)，它們根本就是徒有虛名。我的校園可美了。一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的便是大門(mén)兩邊栽種的花草樹(shù)木。左邊的花壇里種了一些球狀的小矮樹(shù)和一些三葉草。右邊的花壇里則種了許多各式各樣、種類(lèi)不同的花草樹(shù)木：有楊梅、有紫微樹(shù)，有銀杏樹(shù)。其中我最喜愛(ài)的就是那棵櫻花樹(shù)了。三月份下旬，春暖花開(kāi)的時(shí)候，學(xué)校里的那棵櫻花樹(shù)便開(kāi)花了，朵朵櫻花就像顆顆寶石鑲嵌在樹(shù)上，耀眼奪目，漂亮極了。到了春末，櫻花便開(kāi)始凋謝了。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，櫻花便飄落下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，片片花瓣就像一片片雪花從空中飄落下來(lái)。這時(shí)站在櫻花樹(shù)下，閉上眼睛任櫻花隨風(fēng)飄落在身上，便有一種在人間仙境的感覺(jué)。這種飄飄欲仙的感覺(jué)恐怕只有在我校才有吧！
花壇旁是櫥窗，里面貼了許多同學(xué)的優(yōu)秀作品。走出花壇便到了我們學(xué)生們的娛樂(lè)天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)旁種了許多的香樟樹(shù)，這些香樟樹(shù)就像操場(chǎng)的保鏢一樣，環(huán)繞著操場(chǎng)。操場(chǎng)中央種滿(mǎn)了小草，其中還有幾棵蒲公英呢！正是這些無(wú)名的小草和周?chē)南阏翗?shù)給操場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)！
我愛(ài)美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我們的校園非常美麗、溫馨。是孩子的一個(gè)大家園，一年四季都洋溢著小朋友歡樂(lè)的朗朗的讀書(shū)聲，在門(mén)口的灌木叢中有幾棵高聳的松柏像一個(gè)哨兵一樣，無(wú)論春夏秋冬，都為孩子們守護(hù)校園。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)柔嫩的嫩芽，小草探出腦袋好像在觀賞這個(gè)美麗的校園，吸收新鮮空氣，在草叢中鋪上一條石子路，還有樹(shù)枝上小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的歌唱，成為了小朋友們玩耍的樂(lè)園。
夏天綠樹(shù)成蔭，樹(shù)上一層層樹(shù)葉，像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫，在太陽(yáng)的照耀下反射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，小伙伴在像大綠傘一樣的大樹(shù)下乘涼。草地上的小草長(zhǎng)得格外茂盛，昂首挺胸顯得十分高傲。葉子上一片翠綠，無(wú)名的野花在草叢中盛開(kāi)那紅色的花瓣像是鮮紅的血染過(guò)似的，好看極了。
秋天樹(shù)葉的顏色成了黃色，有的.在樹(shù)上長(zhǎng)著、有的迫不及待的出去旅行、有的在天空悠閑自得的跳舞、有的想當(dāng)飛行員打開(kāi)降落傘從樹(shù)上飄下來(lái)；有的……
冬天樹(shù)上已經(jīng)光禿禿一片了！一陣大風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝一陣擺動(dòng)好像大樹(shù)也冷的不行了，突然下了一場(chǎng)雪，下大雪之后，大樹(shù)又披上了一件厚厚的白襖。
這美麗的校園里常年回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，��！這就是我們美麗的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我的校園很美，我也很喜歡我的校園。
一年之計(jì)在于春，春天的校園是一個(gè)大花園。小草探起來(lái)觀察四周，也換上了新衣服，呼吸著新鮮的空氣，打量著今年要干什么。 樹(shù)葉長(zhǎng)出了新的嫩葉。昂首挺胸像士兵一樣保衛(wèi)著校園。花兒也開(kāi)了有桃花。有迎春花，有喇叭花吸引著同學(xué)們。
轉(zhuǎn)眼間。夏天到了。雖然天氣炙熱異常；但校園依然沒(méi)有被夏天的炙熱屈服。小草又換上了嫩綠色的新衣，樹(shù)也變得更加有精神枝葉茂盛，像在夏天中直立的一把大傘。為同學(xué)們乘涼，月季開(kāi)放了，石榴也開(kāi)了。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，讀書(shū)。
秋天的校園別有一番情趣。樹(shù)泛泛變黃。像更換了衣服一樣。又像變色龍變了色，菊花也開(kāi)了有黃的。藍(lán)的，紅的……
冬天的時(shí)候是同學(xué)們最開(kāi)心的時(shí)候，也是最冷的時(shí)候。下雪了，草地落上了白雪，像雪凝結(jié)成的小草一樣。樹(shù)披上了雪衣，梅花開(kāi)了，散發(fā)著迷人的清香，如同王安石的一首古詩(shī)一樣。就像“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在推雪球，有的在滑冰。有的在撥冰葉。
這樣沒(méi)得學(xué)校，你們想來(lái)這里上課嗎？我愛(ài)我的學(xué)校，他也是陪伴我學(xué)習(xí)的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的時(shí)節(jié)，漫步在校園中，花壇里群芳爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅。
不知不覺(jué)地來(lái)到了校門(mén)口，只見(jiàn)在校門(mén)口的兩棵鐵樹(shù)蒼翠挺拔，像兩位守護(hù)門(mén)衛(wèi)的大將軍一樣威風(fēng)凜凜。
繼續(xù)往里走，只看到在那茂密的矮樹(shù)叢里的火棘，一個(gè)個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)在一片綠葉叢中，那是什么？湊近一瞧，一粒�；鸺墼谝黄�，真像一串串紅珍珠。真是別有一番美麗的景色�。�
往北走，那棕櫚樹(shù)在風(fēng)中搖曳，它的外皮真像一件軟綿綿的毛絨大衣��！最有趣的是它的葉子，像一把把芭蕉扇，難道孫悟空當(dāng)年就是用它來(lái)滅火的嗎？真是太稀奇了。
又往里走，經(jīng)過(guò)鵝卵石路來(lái)到了亭子 ，在陽(yáng)光的映照下，亭子發(fā)出耀眼的光芒。在這兒，我們可以盡情的玩耍。
快看，我們美麗的校園都把小鳥(niǎo)引來(lái)了，在一棵樹(shù)上，它們搭窩筑巢、安家樂(lè)業(yè)，幸福的生活著！
啊！我們的校園真美啊！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園：外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)智慧，友善，快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我一起去探索。
穿過(guò)一排排高高的樓房，你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門(mén)和站在校門(mén)口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門(mén)口，每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生向一個(gè)方向走去。
走進(jìn)了校園，向左拐個(gè)彎，向右看，那是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的故事，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。-
雖然我們學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多知識(shí)，教室里的教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。
大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過(guò)紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真鮮艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真鮮艷艷啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開(kāi)雙手的孩子。
我們還舉辦著各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，比如科技節(jié)，科技節(jié)就是為了讓我們發(fā)現(xiàn)、探索、研究、和智慧；英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)，在英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，有著各式各樣的表演。比如：唱歌、跳舞、街舞、手語(yǔ)、戲曲；還有舉辦了出去實(shí)踐拓展訓(xùn)練，自從從那里回來(lái)以后，我們成長(zhǎng)很多，活潑很多。我們有很多收獲，我們非常感激這次拓展！當(dāng)然，還有更多的活動(dòng)……
這就是我的校園，一所充滿(mǎn)智慧的校園，即使我們有天一都畢業(yè)了，我們也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇9
我的校園非常美麗。
春天，草地上的小草探出頭來(lái)向我們問(wèn)好，花壇里的月季花還在家里睡懶覺(jué)，一不小心睡過(guò)了頭，一覺(jué)醒來(lái)到了夏天。
夏天，月季花羞答答的，像是在跟我們道歉。校園里的柳樹(shù)也像個(gè)沒(méi)梳頭發(fā)的小姑娘；這時(shí)小草又換了一件新的衣裳。課堂上，小鳥(niǎo)在窗外聽(tīng)我們朗讀課文，時(shí)不時(shí)的還叫兩聲，好像是在給我們加油鼓勁呢！
秋姑娘伴著涼爽的風(fēng)兒來(lái)到了！羞答答的月季姑娘不能再給我們展示他那婀娜的舞姿了！可愛(ài)的小鳥(niǎo)也在為過(guò)冬準(zhǔn)備著食物；下課時(shí)，我們還會(huì)看到大雁伯伯有規(guī)律的飛向南方那！小螞蟻也在為過(guò)冬準(zhǔn)備著糧食。仿佛勤勞的農(nóng)民。
冬天來(lái)了，下起了鵝毛般的大雪，同學(xué)們不能到外面活動(dòng)了，只能靜靜的待在教室里，看著窗戶(hù)外面那美麗、潔白、晶瑩剔透的雪花從天空中慢慢的飄落下來(lái)。終于，雪停了下來(lái)，同學(xué)們你擁我擠的跑出去了，在雪地上，同學(xué)們有的打雪仗、有的滾雪球、還有的堆雪人，我參與了堆雪人。雖然外面非常冷，但是我們都玩得很高興，也就不覺(jué)得冷了，玩了一會(huì)兒，上課鈴響了，我們依依不舍的回到了教室。我在教室里望這窗戶(hù)外面我堆的雪人，心里美滋滋的，有許多無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的的快樂(lè)。老師來(lái)了，他在講臺(tái)上講課，我們都在下面認(rèn)真地聽(tīng)著。下課之后，我們又開(kāi)始了快樂(lè)的活動(dòng)。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)春、夏、秋、冬都有很多說(shuō)也說(shuō)不完的美的地方！
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