四年級(jí)風(fēng)景作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)風(fēng)景作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
春姑娘輕輕地敲開了我的窗口,溫柔的勸說(shuō)我:“外面的景色很迷人呢!出去看看吧!”于是,我牽起春姑娘那點(diǎn)綴大地的纖纖玉手,向美麗奔去。
惹哭嫦娥的玉兔被貶下了凡間,它那憂郁的眼神讓我明白了可憐的定義。小兔一動(dòng)不動(dòng)的蹲坐在翠色欲流的草坪上,水汪汪的“紅寶石”無(wú)助的盯著遠(yuǎn)方的大雁,似乎在盼望大雁將它帶走,飛到白云端。
夾雜著水氣的微風(fēng)肆意地吹動(dòng)星星點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶花,柔軟的枝條都隨它處于忘我的境界里,優(yōu)雅的淡紫的花瓣之間依稀可以看見一抹梨黃。不時(shí)的,能夠聞到一股沁人心脾的芳香,沒有濃烈的刺鼻,只有發(fā)源于自然的清新將我籠罩其中。
小道邊上的桂花樹頂著瘦弱的軀體,佇立在大地上,任憑風(fēng)吹雨打,深褐色的皮膚還能找到幾處裸露的地方。頓生憐愛之心的我明白:剛剛長(zhǎng)出“新發(fā)”的它不愿打扮得花枝招展,所以它默默無(wú)聞的站著,像個(gè)衛(wèi)兵捍衛(wèi)樹木的尊嚴(yán),不屈不饒,樸素、干凈。
再往前走,便看到了千萬(wàn)朵飄飛的桃花,粉紅的,白皙的臉龐都漫舞在半空中,享受著風(fēng)兒帶來(lái)的柔情,云朵閃過(guò)的快活!鞍。渴裁?”我失聲叫道。用手在我的臉上摸了一下,原來(lái)是一片受到露珠青睞的精靈,可愛嬌嫩,打在臉上,倒也清清涼涼的舒服得很!如雪般下著,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了一地,形成了自然編織的華美的地毯,那可不比金絲打造的綢緞遜色。清香、安適,天然是我對(duì)它的評(píng)價(jià),獨(dú)一無(wú)二的美麗。
仿佛置身于Angel的世界,陷了下去,但那不是無(wú)底的洞,而是夢(mèng)的彩色,世界杯的生命,心的放晴。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
清澈湖邊那個(gè)長(zhǎng)木椅,
它靜靜在柳蔭下等待,
等待一個(gè)喜歡陪著它的人,
走來(lái)
我就是它說(shuō)期望的人兒,
我也渴望到那處恬靜地方,
感受生活的寧?kù)o幸福,
體會(huì)人生最美的風(fēng)光。
在燦爛的陽(yáng)光下,
湖水亮了,
我的心更亮了。
我不喜歡矮墻根旁坐著
望著四周灰土色的景象迷茫,
這灰土的環(huán)境,
一天天吞噬著我的樂趣,
一天天吞噬著我的太陽(yáng),我感到萬(wàn)分不暢,
壓抑到了極點(diǎn),
于是,一天天奔走
絕不動(dòng)搖,絕不丟棄。
奔走朝著湖邊的方向。
朋友,我們周圍有無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的風(fēng)景,
我們生長(zhǎng)在形形色色的環(huán)境下。
顯得很渺小,很無(wú)力
尤其是對(duì)它不能接受,不愿接受時(shí)
人就顯得那么悲哀,那么憂傷
更可怕的是它漸漸擴(kuò)散的陰影
籠罩在了一個(gè)人的心上
而被黑暗籠罩的人
卻不知不覺
不知不覺地被吞沒。
到人生的盡頭
才發(fā)覺
哦,原來(lái)這世上不只有洪水能吞沒人
這看似平常的風(fēng)景
更是可怕
它抹殺的是一個(gè)人的靈魂。
不,我們是有能力找到一幅心愛的風(fēng)景
時(shí)時(shí)欣賞
把那一捧美麗放在眼眸里
把那一捧美麗裝在心窩里
把那點(diǎn)滴的夢(mèng)想
變成熾熱的太陽(yáng)
給自己帶來(lái)巨大的溫暖和勇氣
給別人帶來(lái)偉大的鼓勵(lì)和希望。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
千百年前的你在路上看風(fēng)景,千百年后的我們?cè)谠?shī)中看你,于是你就成了后人眼中一亮麗的風(fēng)景線。
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。――杜甫·灑脫
二十歲的你滿懷雄心壯志,來(lái)到東岳泰山,準(zhǔn)備一睹它的風(fēng)采。泰山的青色讓你遙望都會(huì)眼前一亮;傍晚歸山的飛鳥讓你眼角張大感到疼痛;泰山的高大讓你處在或明亮或陰暗的奇異世界中……你不禁想要登上這座山峰,在山頂體會(huì)到“一覽眾山小”的崇高境界,那也是你的政治理想吧!你最偉大的抒情,就成為我們?nèi)松飞献巫尾痪胱非蟮娘L(fēng)景。
明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。――辛棄疾·閑適
晚飯過(guò)后,別有一番生活情趣的你在路上散步,明月當(dāng)頭,驚動(dòng)了樹上的花喜鵲,唱著歌飛走了。一陣清風(fēng)吹來(lái),你聽襖了陣陣蟬鳴,伴隨著陣陣稻花香,你聽到了片片蛙鳴,似乎在訴說(shuō)著豐收的喜悅。天外有七八個(gè)星,在山的前面,點(diǎn)點(diǎn)的下著雨,多么愜意的生活!轉(zhuǎn)過(guò)溪橋,你看見了舊時(shí)的茅店。清清爽爽,不摻任何一點(diǎn)雜質(zhì)。那種舒心的微笑,與世無(wú)爭(zhēng)的閑適與恬靜何嘗不是一道美麗的風(fēng)景?
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。――馬致遠(yuǎn)·憂傷
黃昏的時(shí)候,夕陽(yáng)落山。寂寥悲清,惟枯藤一條,老樹一棵,烏鴉一只,小橋一座,橋下流著水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有幾戶人家,悄愴幽邃,讓你不禁想到了自己久別的家鄉(xiāng),家中妻子越來(lái)越老,母親的身體越來(lái)越弱,孩子卻越來(lái)越大,家鄉(xiāng)的一切,無(wú)不牽動(dòng)著你的心,你成了一個(gè)斷腸人,在遙遠(yuǎn)的天涯思念著記憶中的家鄉(xiāng),眼中充滿了憂傷,作出千古傳唱的《天凈沙·秋思》。你那亙古不變的憂傷與蒼涼,也是后人們眼中的風(fēng)景啊!
原來(lái)人的感情有三種,憂傷也罷,灑脫也好,還是那寵辱不驚,去留無(wú)意的閑適與恬靜,卻會(huì)是人生路上最美麗的風(fēng)景。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
今年暑假爸爸媽媽帶我到承德避暑山莊玩,在這里我看到了我國(guó)現(xiàn)存最大的皇家園林,它在歷史上曾是清代皇帝夏日避暑和處理政務(wù)的地方。
避暑山莊分為宮殿區(qū)和苑景區(qū)兩部分。宮殿區(qū)位于山莊的南端,是清帝處理朝事和居住的場(chǎng)所,主要有正宮、松鶴齋、東宮和萬(wàn)壑松風(fēng)四處建筑,現(xiàn)已辟為博物館,用于清代宮廷史跡和宮廷藝術(shù)品展出。苑景區(qū)面積占山莊的十分之八,分為湖區(qū)、平原、山巒三種,曾是當(dāng)年帝王后妃游玩冶宴的場(chǎng)所,著名的建筑有煙雨樓、金山亭、如意洲、文津閣等,多是仿造江南名景而建,這些別致的亭閣使得這座塞北名城中融入了江南水鄉(xiāng)的秀麗。整個(gè)避暑山莊湖泊區(qū)碧波粼粼,洲島橋亭錯(cuò)落掩映;平原區(qū)綠草如茵,古木參天;山巒區(qū)奇峰迭起,幽谷深峽。避暑山莊集江南水鄉(xiāng)的精致與皇家建筑的雍容大氣于一身,如一塊絢爛多姿的瑰寶鑲嵌于華北大地。
我在避暑山莊不僅玩得很好,還學(xué)到了很多知識(shí),這趟山莊游覽不虛此行。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在建德,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛的地方。
那里最有名的地方要算白沙天橋了,橋欄桿上有神態(tài)各異,栩栩如生的石獅子264只。有的懶洋洋的趴著,有的眼睛頑皮地看著白沙橋來(lái)來(lái)往往的車輛和行人。橋南有一個(gè)六角“迎客亭”,亭子里有郭沫若手書“白沙大橋”漢白玉碑。
除了白沙大橋以外,富春江和大慈巖也非常有名。富春江是國(guó)家級(jí)風(fēng)景區(qū),上連新安江水庫(kù),下接七里揚(yáng)帆,夾江兩岸風(fēng)景秀麗,還點(diǎn)綴著不少名勝古跡。
大慈巖在建德市南面,是素負(fù)盛名的故剎勝地。山奇、石怪、懸?guī)r建寺,獨(dú)具一格,一向有“小黃山”之稱。
建德市不但風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)也很豐富。其中五加啤酒在國(guó)內(nèi)外都很有名,具有活血去濕功能。曾獲比錫巴拿馬博覽會(huì)銀質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
聽了這么多,你覺得我的家鄉(xiāng)美嗎?
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
還記得,從前從前去過(guò)溪邊,回想著看過(guò)的美景,彷彿記憶猶新。這一次,我和爸爸、弟弟一同去河濱公園,我想回到從前了解的溪邊,但卻不知道哪里能夠發(fā)現(xiàn)它的蹤影。
由于弟弟撥動(dòng)草叢,咱們才意外發(fā)現(xiàn),溪邊本來(lái)近在眼前,就在草叢的后邊。小溪很長(zhǎng),一望無(wú)際,落日行將西下的美景,映入眼簾,咱們一邊賞識(shí)美景,一邊在河邊旁游玩。
河邊的沙很松,踩在上面一不小心就會(huì)陷下去,幸虧,在爸爸的幫助之下,咱們奮力的爬了上來(lái)。我和弟弟玩得不亦樂乎,腳上都是沙,后來(lái),咱們干脆把鞋襪都拖掉,一腳踩進(jìn)冰冰涼涼的水里,感覺好舒暢。
就這樣,咱們坐在河邊邊賞識(shí)著美景,我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述著遠(yuǎn)方的人事物,感覺好愜意。最終,咱們踏著輕捷的腳步回家,完畢了這趟難忘的美景之旅。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7
暑假的時(shí)候,爸爸和朋友一起開車自駕游一起去九寨溝、西藏、拉薩等十幾個(gè)地方,其中我印象最深的就是九寨溝和麗江古城了。
我們七月十六日早上開車出游,到了晚上,我們?cè)谒拇ㄊ∧硞(gè)城市住下了,第二天,我們就到了九寨溝,我們進(jìn)去后,我們坐上景區(qū)的旅游車,上山后,我們看見了老虎海,還有犀牛海,這兩海全都是碧綠色的海水,清澈得可以望到海地,海底有許多大大小小的'白色小石頭,還有許多游來(lái)游去的小魚,他們冬天的時(shí)候,從不怕被凍死,離開了九寨溝,我們從川藏線走,繞過(guò)了西藏,去麗江,路上,我看見了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,還有變化多樣的云朵,還有路邊自由行走的牛和驢,還有在操地上奔跑和吃著草的馬兒,真是千姿百態(tài)啊!兩天后,我們到了麗江,進(jìn)來(lái)古城后,我不禁贊嘆一聲啊!真美!西藏美,麗江更美。麗江古城是青石磚塊鋪的,凹凸不平,很顯特色,特別是雨季,也就是夏季,天天下雨,是青石磚塊每天看起來(lái)都十分干凈,沒有灰塵,在古城里晚上是最熱鬧的時(shí)候,那里有美食一條街及酒吧一條街,還有一些賣圍巾、披肩和小食品之類的。來(lái)那里的人大多數(shù)都是游客。那里古時(shí)候的建筑,有許多都保存完好,比如獨(dú)家小院,因?yàn)辂惤步新菇,于是,這家客棧的名字就叫做鹿江源客棧,一進(jìn)院內(nèi),就看見了古時(shí)候二層小樓,有四根大大的長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色粗柱子來(lái)?yè)巫∵@個(gè)四方形的小院,院中央是一片小花園,種的是自己家種的花花草草。院內(nèi)的設(shè)施也非常好,裝飾的很溫馨,給外來(lái)的游客一種家的感覺,院內(nèi)有小的蕩秋千,有搖椅板凳,還有一些茶具擺放在院內(nèi)。
這些就是我在旅游中看到的最美麗的地方和風(fēng)景了!
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇8
說(shuō)到風(fēng)景,有人會(huì)想到宏偉的建筑,有人會(huì)想到秀麗的山水,有人會(huì)想到美麗的花木,而我會(huì)想到的是我們學(xué)校的同學(xué)們。為什么?那就讓我推出一個(gè)代表介紹給大家,她就是我們班的譚慧娜同學(xué)。
譚慧娜同學(xué)身高1米4多,身形較瘦,但白得好像上等瓷器的皮膚上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,兩扇眼睫毛眨呀眨呀,就好像兩把小扇子,讓人覺得她的眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的?上谋亲颖獗獾模幌駮镎f(shuō)的“高挺”,倒有點(diǎn)像三毛的。但她鼻子下卻點(diǎn)著一顆櫻桃似的小嘴巴,看起來(lái)可漂亮了,可惜一笑就“露陷了”——靠近上排門牙的那里缺了一顆牙,可盡管是個(gè)“崩牙妹”,她的笑容還是非?蓯鄣模苡悬c(diǎn)虎頭虎腦的意思。
由此可見,我們譚慧娜同學(xué)還是很美麗的。 但她不僅長(zhǎng)得美麗,她的心靈也很美麗。
20xx年5月12日,汶川發(fā)生了大地震。為幫助災(zāi)民重建生活,學(xué)校號(hào)召同學(xué)們捐錢給災(zāi)民。同學(xué)們都很積極響應(yīng),都把自己當(dāng)天的零花錢捐贈(zèng)出去了。可是譚慧娜同學(xué)把她自己的存錢罐里的零花錢300多元,全都捐給了受災(zāi)的汶川災(zāi)民。
我想災(zāi)民一定會(huì)為她所感動(dòng),因?yàn)樗幸活w美麗的心。其實(shí),像她一樣美麗的同學(xué)在我們學(xué)校比比皆是。所以我說(shuō)我們學(xué)校美麗一點(diǎn)也不假吧?
我愛我們學(xué)校,不是因?yàn)樗娘L(fēng)景優(yōu)美,而是因?yàn)樗杏嗽S多像譚慧娜同學(xué)這樣心靈美麗的同學(xué)。
哦,風(fēng)景這邊獨(dú)好!
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