游植物園四年級(jí)作文（通用80篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的游植物園四年級(jí)作文（通用80篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
游植物園四年級(jí)作文 篇1
今天，我和媽媽去了徐州植物園，這里簡(jiǎn)直就是花的天堂，樹(shù)的天堂，人的海洋。
進(jìn)入植物園，一盆盆金燦燦的菊花顯現(xiàn)在我的眼前。我和媽媽邊走邊聊，不知不覺(jué)就到了溫室參觀館。進(jìn)了溫室參觀館，這里面可真熱呀！媽媽說(shuō)，這里培育的全是熱帶植物。再往前走，我看見(jiàn)了龍眼樹(shù)，看了一下標(biāo)注的資料：原來(lái)龍眼樹(shù)結(jié)的就是我們平時(shí)吃的龍眼啊。一朵朵小花栽在了路邊，它們真像蝴蝶，味道很香。
鳳梨真奇特，它不用水，不用土，任意懸掛就能生長(zhǎng)，它長(zhǎng)得就像一把老人的胡子，又細(xì)又長(zhǎng)的葉子上面附著著一層灰白色的絨毛。聽(tīng)植物園的工作人員說(shuō)，氣生鳳梨就是靠這些絨毛上細(xì)密的鱗片吸收空氣中的水分和氮化合物來(lái)生長(zhǎng)。如果放入水中和土里反而會(huì)死亡。
然后，我又看到了筆筒樹(shù)、印度無(wú)憂樹(shù)筆筒樹(shù)很像一個(gè)大筆筒。走上小橋，我看見(jiàn)小河底部的荷花雖然還只是荷葉沒(méi)有開(kāi)花，但我知道它會(huì)開(kāi)花的。上了假山，我看見(jiàn)大片大片綠色的“彩云”，它們是仙人球，利刺布滿全身，不能碰。再往前走是一棵棵中等個(gè)子的“近衛(wèi)棍”，好像在保護(hù)各自的領(lǐng)土。
出了溫室參觀館，一排排櫻花和日本冬青出現(xiàn)在我的眼前，媽媽說(shuō)：“櫻花開(kāi)花的時(shí)候，這里會(huì)非常美麗�！�
時(shí)間不早了，我們依依不舍地離開(kāi)了植物園，走向了回家的路。今天真讓我大開(kāi)眼界啊！
游植物園四年級(jí)作文 篇2
今天我和爸爸媽媽去植物園玩，尋找秋天的美景。
植物園有一條路，是用彩色的輪胎做的，我和爸爸媽媽走過(guò)那里，那里就是一個(gè)花園，旁邊灑滿了金色的落葉和花瓣，輪胎是彩的，花是枯萎的。
我們走到一塊大草坪。我躺在草坪上，不想起來(lái)，草坪上的草軟軟的。有的小朋友在草地上打滾，有的小朋友拿著一塊毯子，爸爸媽媽一起躺在毯子上曬太陽(yáng)，還看到了拍婚紗照的叔叔阿姨，陽(yáng)光暖暖的，我情不自禁跑到草地上打起滾來(lái)。
愛(ài)美的媽媽讓我給他拍了許多美美的照片，繞著湖邊走一圈，湖水藍(lán)藍(lán)的，非常的大，許多人在湖邊的石頭上玩。爸爸一個(gè)一個(gè)的跳石頭跳的非常淮。湖水很深，深的看不到底。
植物園很美很美，湖的碼頭，水是清澈的，湖水深深的淹沒(méi)了碼頭，剩下碼頭上的木板子了。
在回去的路上，旁邊灑滿了金色的落葉，和紅色的落葉，秋真美！我給媽媽在灑滿金黃落葉的草地上，拍了一張美麗的照片，草地上有許多給草地澆水的水管，水管三次噴住了我們，清涼的水撒到我們的身上，又有水又有落葉，多么美的秋天啊！植物園的美景也很美！
游植物園四年級(jí)作文 篇3
在群山懷抱的紫金山旁，坐落著一個(gè)植物園，它現(xiàn)是中國(guó)農(nóng)業(yè)植物研究所，又因靠近中山陵被稱為“中山植物園”。
走進(jìn)大門，映入眼簾的是一座孫中山先生的雕像，上面刻著孫中山先生的生平事跡，透露出孫中山先生為推翻封建社會(huì)思想而戰(zhàn)斗，也寫出了孫中山先生為的富強(qiáng)之路做努力的拼搏。
繼續(xù)先前走繞過(guò)孫中山先生的雕像右拐，便會(huì)走上一條鋪滿石子的林間小路，左右兩邊那些不知名的小野花散發(fā)出陣陣芳香，讓你忍不住贊嘆；“這花真美啊，這花真香�。 弊咧咧�，便來(lái)到一座植物館前，這里面主要種植的是我國(guó)云南和外國(guó)的一些熱帶植物，走進(jìn)去你會(huì)看到許多高大的樹(shù)木佇立在你的眼前。這里的植物奇形怪狀，有的像扇子；有的像辮子；有的像小橋......其中最讓人贊嘆不絕的是西雙版納的神秘果：它形如芒果，又像剪刀。另外它又有一種神奇的功效，當(dāng)我們吃掉這種果子的時(shí)候會(huì)感覺(jué)不到任何的味道，但如果這時(shí)你吃一些酸梅，你會(huì)感覺(jué)不到任何的味道，反而會(huì)有一種清香。原來(lái)這種果子可以暫時(shí)改變?nèi)说奈队X(jué)，所以才會(huì)又一股清香。
走出展覽館向后走去，便會(huì)到達(dá)中山植物園的后山，這里有一些抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的碉堡和洞穴。這里群山臨立，樹(shù)木蔥蘢，能然我們充分感受到大自然的清新。
中山植物園不僅向我們展示了大自然的神奇之處，更讓我們感受到大自然的生機(jī)勃勃，我愛(ài)這個(gè)充滿生機(jī)的中山植物園。
游植物園四年級(jí)作文 篇4
金秋十月，正是賞菊的好時(shí)機(jī)，我們沿著西湖，欣賞這一路上美麗的風(fēng)景，來(lái)到了植物園菊花展。
植物園的大門兩旁用一盆盆菊花拼成各式各樣的圖案，好像在迎接每一位游客的到來(lái)。
我們隨著賞菊的人群，眼前這一幕幕的景色吸引著我的眼球，瞧，這五顏六色、姿態(tài)不一、各種各樣的菊花使我放慢腳步�！岸嗝姥�！”我忍不住贊嘆，一朵又一朵的美，看看這朵很美，看看那多很也美，特別引人注目的是那多金黃色的菊花。我仔細(xì)地端詳著，這一種菊花的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，只見(jiàn)一層層、一簇簇，就像一個(gè)綻開(kāi)的煙花�；ǖ念伾埠芏�，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……
繞過(guò)亭子，穿過(guò)小橋，快來(lái)看呀！這里更是花的海洋，朵朵菊花顯得有嬌嫩，又鮮艷，各種顏色的菊花爭(zhēng)先開(kāi)放。有的迎風(fēng)怒放，有的剛剛綻開(kāi)，有的含苞待放。微風(fēng)像溫柔的母親撫摸花朵，菊花像討人喜歡的小女孩，在不住的向我們點(diǎn)頭、成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花的海洋中翩翩起舞，花海給蝴蝶搭了一個(gè)完美的舞臺(tái)。
看著一大片美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都會(huì)彎下腰來(lái)聞一聞，展開(kāi)雙臂，仿佛吸足了氧氣，整個(gè)人就覺(jué)得神清氣爽，走起路來(lái)也顯得那么精神。
天色已晚，我依依不舍的離開(kāi)植物園，這次菊花展讓我流連忘返。
游植物園四年級(jí)作文 篇5
星期天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ参飯@游玩。還沒(méi)到大門口，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到了一股花的清香味。真期待老師趕緊帶我們進(jìn)去一飽眼福。
首先，我們來(lái)到了牡丹園。哇！映入我眼簾的是一朵朵紅色的、白色的、紫色的花朵，這些盛開(kāi)的牡丹真漂亮。走進(jìn)牡丹園，花香在我們身旁飄蕩，我仿佛走進(jìn)了花的海洋。我沉醉在花香中。在眾多的花朵中，我發(fā)現(xiàn)了一枝特別獨(dú)特的花綠牡丹，它就像一塊綠寶石，特別耀眼。我趕緊拿出手機(jī)拍下，把這朵美麗的綠牡丹永遠(yuǎn)留下來(lái)�！拔ㄓ心档ふ鎳�(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”關(guān)于牡丹花老師還給我們講了一個(gè)關(guān)于它的故事呢！我們都為它百折不屈的剛毅性格贊嘆不已！
跟隨著老師的腳步，我們來(lái)到了九曲橋。九曲橋橫跨在河面上，我們站在橋上給水中的魚(yú)兒喂食。橋兩邊是一行行的柳樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)河水的士兵，每時(shí)每刻守在河水的兩邊�？粗袚屖车聂~(yú)兒，我想起了一首詩(shī)“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥�！�
走過(guò)九曲橋，我們來(lái)到了桃花園。桃花開(kāi)的千姿百態(tài)，微風(fēng)一吹，花瓣在空中飛舞，悠來(lái)悠去的飄落下來(lái)，我們紛紛用手去接，老師還把這一幕拍下來(lái)，我們的開(kāi)心的笑臉也留在了照片中。
我們沿著小河，來(lái)到了湖邊，湖水碧光粼粼，蓮葉在水中也展開(kāi)了身姿，湖面上飄著一層柳絮，像浦公英，又像棉花，隨著微風(fēng)吹動(dòng)，它們?cè)诤嫔巷w來(lái)飛去，無(wú)拘無(wú)束。
時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)中游園結(jié)束了，但我們還是意猶未盡，期待下次再去賞景。
游植物園四年級(jí)作文 篇6
五一上午 ： 我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了植物園。我一進(jìn)植物園就被里面的花草迷住了。
這里的花五顏六色。有粉紅的桃花，有淡淡的黃花，有鮮艷的紅花�？蓯�(ài)的小花，我最喜歡的就是迎春花，因?yàn)樗米约旱拿利悂?lái)迎接大家的到來(lái)�；▋嚎匆�(jiàn)了我們，張開(kāi)了自己的小嘴在說(shuō)：“大家好！大家好！”有的小花愁眉苦臉的仿佛自己變丑了，小臉皮一點(diǎn)也不嫩了；有的小花綻開(kāi)了笑臉，在向大家展示自己的魅力。真是千姿百態(tài)呀！
小草看到這晴朗的天氣，也從自己的土屋里快樂(lè)的蹦了出來(lái)了。剛蹦出來(lái)，勤勞的澆草師也來(lái)給小草洗澡了，因?yàn)樾〔莩鰜?lái)的時(shí)候給自己弄的臟兮兮的。經(jīng)過(guò)清洗，草兒們精神特別的好，身上都閃著金光，讓你不敢正眼去看它。
像翡翠一樣的小湖，來(lái)幫助我們照鏡了。把我們的小臉蛋照成魔鬼一樣了，是一個(gè)綠油油的人了，簡(jiǎn)直比小草還要綠呢。湖里還有垃圾，怎么會(huì)這樣呢？
最后，我們跑到一大片陰涼的綠蔭里來(lái)了，我們?cè)谶@里野餐、休息、玩耍、做游戲。
這一天我覺(jué)得很快樂(lè)，在這里我希望小草能茁壯成長(zhǎng)，花兒能越變?cè)矫利�，希望小湖越變�(cè)剿{(lán)。
游植物園四年級(jí)作文 篇7
春天，我們?nèi)遗d致勃勃地去游覽了上海植物園，那里的奇花異草真迷人。
一進(jìn)植物園，撲面而來(lái)的就是一陣玫瑰花香，原來(lái)在植物園的玫瑰園里正在開(kāi)玫瑰花展。我迫不及待的沖進(jìn)去。一進(jìn)玫瑰園，放眼望去，玫瑰園里五顏六色，有紅、有黃、有藍(lán)，甚至還有極少見(jiàn)的紫玫瑰，真讓人大飽眼福。玫瑰的名字千奇百怪，有的叫“寶石”、有的叫“金剛鉆”、有的叫“口紅玫瑰”，有的叫“冰雪王后”……真是種類繁多，個(gè)性鮮明。那“金剛鉆”真是跟金子一樣金光閃閃，那“口紅玫瑰”真像達(dá)官貴人用的口紅一樣艷紅艷紅的，每朵花都綻放著最動(dòng)人的笑容。
離開(kāi)了美麗的玫瑰園，向左拐，就來(lái)到了一個(gè)用植物組成的“迷宮”。植物迷宮是一個(gè)用500棵樹(shù)組成的一個(gè)迷魂陣。我一時(shí)心血來(lái)潮，想要去走迷宮，我一進(jìn)入口，便像一只沒(méi)頭蒼蠅似地亂轉(zhuǎn)，結(jié)果四處“碰壁”。最后，我碰巧在一個(gè)拐彎處找到了出口，才走了出來(lái)，我一出來(lái)，媽媽立即哈哈大笑，原來(lái)我頭上、身上掛滿了落葉，像一個(gè)猿人泰山一樣。
摘掉身上的落葉，沿著一條小路向下走，就來(lái)到了金石大礦坑，我沿著陡峭的索道向下走，走了一會(huì)兒就來(lái)到了一個(gè)以前工人工作的地方，這個(gè)地方以前充滿了挖掘機(jī)噪音的地方，現(xiàn)在已經(jīng)非常安靜了，只有游客們走動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音，還有那巨大的鐘乳石，似乎在訴說(shuō)時(shí)間的流逝……
上海植物園有美麗的玫瑰花，讓人暈頭轉(zhuǎn)向的植物迷宮……它們以獨(dú)特的方式迎接從四面八方趕來(lái)觀賞的中外游客。
游植物園四年級(jí)作文 篇8
站在植物園門口，眼前一片翠綠，似乎彌漫著一屋綠色的煙霧。眼前的一枝枝一排排的樹(shù)葉，在面前飄蕩，一會(huì)跳，一會(huì)兒跑步，真奇妙！
入了大門來(lái)到百花園，啊！好多花呀，感覺(jué)自己都要融入進(jìn)去了。不同的花，有不同的甜香，每一朵花都有一個(gè)秘密，是什么秘密呢？我也不知道。到了草叢中，你會(huì)聞到一股泥土的芳香。
過(guò)了百花園，慢慢走道松園中。我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的歌聲，聽(tīng)見(jiàn)溪水的流動(dòng)聲：嘀嗒！嘀嗒！嘀嗒！像是溪水在彈一首美妙的歌曲。一只只松鼠跑出來(lái)敲打著松果，繪成了一幅自然和諧的畫。
抬頭望去，你會(huì)看見(jiàn)一塊牌子，上面寫著池塘二字。池塘里的魚(yú)兒，搖搖頭，擺擺尾，像是在和我們打招呼。魚(yú)塘里的小蝦，看上去不太開(kāi)心，像是想去另一個(gè)池塘里去似的。你再走進(jìn)去瞧，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一聲馬叫，原來(lái)是池塘外處有兩只小馬和它們的媽媽在歡樂(lè)的啼叫，奔跑。
離開(kāi)了池塘，就慢慢走了出去。來(lái)到了大門口，依依不舍，有點(diǎn)不想離開(kāi)，但最后我們還是回家了。
游植物園四年級(jí)作文 篇9
今天天空下著蒙蒙細(xì)雨，特別冷，但我們的心情很興奮，很激動(dòng)，因?yàn)槲覀兒屠蠋熞黄鹑ブ参飯@游玩。
我們乘著2路車向植物園使去。我們?cè)谲嚴(yán)锫?tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，好象在說(shuō)：“祝你們游得快樂(lè)�！�
來(lái)到植物園，我看見(jiàn)了一片綠，有深有淺。一棵棵雪松像高大挺拔的衛(wèi)士一樣，張開(kāi)手臂，特別威武。然后我看見(jiàn)月季花，特別矮，花也開(kāi)的特別小，像美麗的小女孩，特別可愛(ài)。
我又看見(jiàn)了芙蓉樹(shù)，它長(zhǎng)得很茂盛，像綠茸茸的大傘。這時(shí)我正看的入迷，不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)：“快來(lái)看椰子樹(shù)呀。”我一看挺拔而筆直的椰子樹(shù)，每棵大約有10片葉子，像芭蕉扇，椰子果五顏六色堆在樹(shù)葉下面，像頑皮的孩子一樣。
我們沿著小路來(lái)到了水池邊，池水是碧綠的，我一直在尋找小魚(yú)，我看了好久，都沒(méi)有找到，有點(diǎn)遺憾，心想：如果有小魚(yú)在這里生長(zhǎng)，它肯定能生活的非�？鞓�(lè)！
我又走到紫葳樹(shù)前，一看怎么還有紫薇花，這是我第一次看見(jiàn)它，它們?yōu)橹参飯@增添了絢麗的色彩。
最后，我們來(lái)到游樂(lè)城玩，有爬高、蕩秋千……今天我玩得特別開(kāi)心。我們歡樂(lè)的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們戀戀不舍的乘著2路車回到學(xué)校，我想這個(gè)美麗的地方——桑干河植物園，今后我一定還會(huì)來(lái)玩的。
游植物園四年級(jí)作文 篇10
三月五日，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起到香山植物園踏青游玩。我非常高興，姥爺也顯得異常興奮，因?yàn)檫@是姥爺偏癱失語(yǔ)五年來(lái)，第一次走出家門欣賞大自然的美景。
來(lái)到植物園，我們沿著盤山公路一邊漫漫散步聊天，一邊欣賞道路兩邊的油松和各式各樣的野花野草。不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了溫室大棚門前。頓時(shí)，我眼前一亮，那綠色的草坪和五顏六色的郁金香一下就把我吸引過(guò)去了。我站在郁金香花壇邊心想：要是能把眼前的美景放入我的電腦里，每天在家里就能欣賞大自然的美景，那該有多好�。“职炙坪蹩闯隽宋业男乃�，便對(duì)我說(shuō)：“岱楠，爸爸教你拍照，好不好？”我一聽(tīng)，興奮得不得了，連忙說(shuō)：“太好啦，我正想把這景色記錄下來(lái)呢！”于是，爸爸不厭其煩地教我拍照的各種技巧，諸如：怎么拿相機(jī)、相機(jī)上各種按鍵的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎樣對(duì)焦……等等。不一會(huì)兒，我就能自如地拍照了。我不光把植物園的景色一一記錄了下來(lái)，還給姥姥和姥爺拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后贊不絕口，姥爺也樂(lè)得合不攏嘴。
轉(zhuǎn)眼間，到了吃午飯的時(shí)候了。我們高高興興地回家了。我雖然感覺(jué)有點(diǎn)累，但心里別提有多高興了，因?yàn)槲也粌H認(rèn)識(shí)了許多的花，而且還學(xué)會(huì)了拍照。我準(zhǔn)備在秋游時(shí)，為老師和同學(xué)們拍出更多、更好的照片。
游植物園四年級(jí)作文 篇11
銅陵有許多美麗的地方，比如牡丹之鄉(xiāng)鳳凰山、百花齊放的天井湖公園……但是，我最喜歡的地方還是風(fēng)景優(yōu)美的植物園。
晚上，我和媽媽一起來(lái)到了植物園的大門口蝴蝶廣場(chǎng)。之所以叫蝴蝶廣場(chǎng)，是因?yàn)檫@里有一個(gè)大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹燈的照耀下，顯得光彩奪目。它歡喜雀躍翩翩起舞，似乎在歡迎著我們的到來(lái)。這里還吸引了許多人在跳廣場(chǎng)舞，可熱鬧了！我和媽媽忍不住也加入了她們的行列。
后來(lái)，我們經(jīng)過(guò)了一條用鵝卵石鋪成的小路，來(lái)到了一片大草坪。綠綠的草坪就像是給大地鋪上了一層綠毯，許多不知名的小花競(jìng)相開(kāi)放，紅的、黃的、粉的……美麗極了。這里就是我小時(shí)候放風(fēng)箏的地方。旁邊有許多大石頭，我爬上去當(dāng)滑滑梯玩。有一塊石頭上躺著一個(gè)人，他弓著腿。媽媽以為那是大象的耳朵，讓我過(guò)去拍照。我哈哈大笑，對(duì)媽媽說(shuō)：哈哈！那、那是一個(gè)人！媽媽聽(tīng)了，也笑了起來(lái)。
接著。我們就來(lái)到了孩子們的最愛(ài)小池塘。我迫不及待地跑了過(guò)去，拿起一個(gè)面包就喂給了小魚(yú)。小魚(yú)們快速地游了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩晕椅菇o它們的魚(yú)食。看著它們歡快地?fù)u著尾巴，我別提有多高興啦！
最后，在媽媽一聲聲的催促下，我才依依不舍地回家了。
安徽賈小未老師點(diǎn)評(píng)：
小作者采用了移步換景的方法依次描寫了植物園有特色的地方，如大門口的蝴蝶廣場(chǎng)、美麗的草坪和孩子們的最愛(ài)小池塘，讓人忍不住也想去游覽一番。整篇文章描寫優(yōu)美，而且富有情趣。
游植物園四年級(jí)作文 篇12
今天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽去植物園玩兒。
剛走進(jìn)植物園，我們就看見(jiàn)了一大片向日葵，向日葵像金色的海洋一樣。我在向日葵叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)笑臉形狀的，非常獨(dú)特。接下來(lái)，我們?cè)谝豢么髽?shù)下開(kāi)始野餐了，有我最愛(ài)吃的薯片，還有美味的柚子呢。
野餐后，我們開(kāi)始散步了，走著走著，我看見(jiàn)了一種很奇怪的花，它是藍(lán)色的，在墻上倒掛著。我問(wèn)爸爸：“這是什么花呀？怎么還長(zhǎng)在墻上？”爸爸打開(kāi)手機(jī)對(duì)著它一掃，就掃出來(lái)花的名字�！霸瓉�(lái)這花的名字叫喇叭花呀。”我驚訝地說(shuō)。
植物園中有一個(gè)展覽館，那里介紹了各種各樣的植物。其中，有一種植物叫噴瓜。當(dāng)種子成熟的時(shí)候，一旦有風(fēng)吹草動(dòng)，噴瓜就從葉蒂上脫落下來(lái)。由于內(nèi)部的壓力非常大，噴瓜一下子炸開(kāi)，把種子噴到很遠(yuǎn)的地方。這樣噴瓜種子就能落地生根了。植物們真得很有趣呢！
最后，我們還坐了小火車。小火車開(kāi)啊開(kāi)啊，路上全是鮮花，有紅的、藍(lán)的、白的，還有我最喜歡的紅玫瑰呢！
世上的植物可真多啊，我要認(rèn)識(shí)更多的植物。我下次還要再來(lái)植物園玩呢。
游植物園四年級(jí)作文 篇13
早上八點(diǎn)，老師帶我們?nèi)?2個(gè)人一起去了合肥植物園。
在校車上，我一直在想植物園會(huì)是什么樣呢？會(huì)有什么樣的植物呢？想著想著就到了植物園的南門。下車一看，嗯？怎么是凹凸不平的？老師說(shuō)：“因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有里面呢！我們還在外面。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭明白了。
走到植物園我們看到了竹子，竹筍，還有松樹(shù)……松樹(shù)，竹子，竹筍它們各有各的不同。松樹(shù)它又大又粗的樹(shù)干支撐樹(shù)枝和樹(shù)葉，它的樹(shù)葉又尖又茂密。竹子它是竹筍長(zhǎng)大后的樣子，可它們的樣子一點(diǎn)也不一樣，竹筍又矮又尖，竹子又高又細(xì)。竹筍是人們最愛(ài)吃的食物，而竹子是熊貓的最愛(ài)。
到了十一點(diǎn)半，我們到了一片平地，我們用了一小時(shí)吃了午飯。吃完午飯老師讓我們兩人一組畫想象中的植物。我和張紫妍一組，我畫了哭泣之花，張紫妍畫的花是腳丫花，娃娃臉花，云朵花。畫完后我們拍了一張照片，然后我們參觀了陳俊愉故居。里面有他用過(guò)的鋼筆，有他穿過(guò)的衣服，我們還參觀了他的書(shū)房……
這次春游不僅很有意思，還讓我們學(xué)到了很多關(guān)于植物的知識(shí)，期待下次還有這樣的機(jī)會(huì)。
游植物園四年級(jí)作文 篇14
星期六下午，我和爸爸、媽媽去新開(kāi)的植物園玩。
植物園門口花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅，“真是花的海洋�。 蔽也唤潎@道。媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)走，咱們?nèi)ゴ箝_(kāi)眼界！”一進(jìn)門就看到了用花擺成的幾個(gè)大柱子，特別漂亮，再往前走，還有用花擺成的“樹(shù)”呢！
我先去參觀溫室自然生態(tài)館，找入口真麻煩��！找了半天，才發(fā)現(xiàn)入口在北門。進(jìn)了溫室，首先印入眼簾的是一簇簇潔白如玉的花，猶如穿著一個(gè)個(gè)身著白裙子的小姑娘，顯得嬌柔美麗。瞧，那邊的水塘里還有一些碧綠碧綠的浮萍。溫室里有一些噴霧器在不斷地給植物噴霧，我一時(shí)覺(jué)得自己仿佛處在仙境里了。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了二層�！捌婀�，二層怎么比一層熱呢？”我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽說(shuō)：“這里是沙漠植物展示區(qū)�！痹谶@里我看到了平時(shí)見(jiàn)不到的“高個(gè)子”仙人牚。“高個(gè)子”里面最高有3米多高，矮的也有1米高。其中我最喜歡的就是“狼牙棒”仙人掌了，它的高度可達(dá)3米，在所有“高個(gè)子”中特別顯眼。我甚至還見(jiàn)到了開(kāi)花的仙人掌，白的似雪，紅的如霞，黃色的、粉色的，爭(zhēng)相斗艷。參觀完了溫室自然生態(tài)館，我又來(lái)到了北邊的中、亞熱帶植物區(qū)。在一條小道旁我看到一棵長(zhǎng)相奇怪的樹(shù)，我問(wèn)爸爸：“這是什么樹(shù)？”爸爸說(shuō)：“我也不知道。”看了掛在樹(shù)身上的標(biāo)牌才知道，它是“黑松”。太陽(yáng)落山了，我才依依不舍地離開(kāi)了植物園。
今天參觀植物園我認(rèn)識(shí)了更多的植物，學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，真是高興�。�
游植物園四年級(jí)作文 篇15
星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸媽媽一起去植物園游玩。
剛走進(jìn)公園，就被景色宜人的竹林給吸引住了。竹林里面的竹子品種非常多，如：青絲黃竹，就是竹子是黃色的，上面還有黑色的條紋。還有鼓節(jié)竹，菲黃竹，大眼竹，花慈竹也是各具特色。
走過(guò)竹林，我們來(lái)到郁金香園。一朵朵郁金香像彩色的杯子：紅紅的，像盛滿了甜甜的葡萄酒；金黃色的，想盛滿了酸甜的橘子汁；還有彩色的，像是盛滿各種口味的奶茶！湖邊上，一顆顆梅花樹(shù)在迎著寒風(fēng)怒放。我在梅花樹(shù)下拍了好多照片。
我們翻過(guò)一座山，來(lái)到一片草地，我看到幾個(gè)小朋友在滑草，我也沖過(guò)去，玩了起來(lái)。從高高的坡上滑下來(lái)，太好玩了。雖然我把褲子搞臟了，但是媽媽也沒(méi)有怪我。
我們出園的路上有看見(jiàn)了空中飛人，我立即求爸爸媽媽讓我去試下。爸爸媽媽說(shuō)：“我們可不敢玩迷你去玩吧！”我高興的走了過(guò)去。阿姨給系好安全帶，讓我坐到椅子上去。阿姨讓我抬起雙腳，我照做了。我還沒(méi)準(zhǔn)備好，椅子就沿著索道向下沖去，我發(fā)出一聲尖叫聲，叫聲還沒(méi)停，就到了山底了。
快出園了，天上飛來(lái)一大群鳥(niǎo)兒，它們?cè)谟淇斓某�，好像是歡迎我們下次再來(lái)。今天過(guò)得真開(kāi)心。
游植物園四年級(jí)作文 篇16
5月3日，我們一家懷著快樂(lè)的心情去廣東珠海的植物園，我們來(lái)到了植物園的大門，進(jìn)了大門后，迎面我們看到了向日葵園，向日葵們整齊地與太陽(yáng)打招呼，向日葵的花瓣張的大大的，好像在比誰(shuí)的花瓣張的大。向日葵的根，牢牢地抓著泥土，昂著頭，挺著胸，像無(wú)畏的戰(zhàn)士。
走完向日葵園，我們來(lái)到了松樹(shù)園這里，從聳立著上千棵高大的松樹(shù)，綠樹(shù)蔥蔥，他們挺胸抬頭，舒展著綠色的手臂，這群“綠衣天使”第一個(gè)給人們帶來(lái)春天的信息，松樹(shù)宛如一團(tuán)烏云，濃的吹不進(jìn)風(fēng)，而那葉縫里卻掛著一串串大的松塔。
沿著松樹(shù)園向左走45米遠(yuǎn)左右，就來(lái)到了荷花池，微風(fēng)過(guò)處，那碧綠的蓮葉隨風(fēng)起伏，就像一位仙女在舞動(dòng)著她的長(zhǎng)裙，荷塘的荷花，荷葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆。很漂亮，很迷人。如果你仔細(xì)看一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)荷花池里有很多的魚(yú)，大魚(yú)在荷花或荷葉下乘涼聊天，小魚(yú)在追逐打鬧。你追我趕多么靈動(dòng)�。�
這個(gè)畫面是不是生機(jī)勃勃，天真可愛(ài)呢？如果你們有機(jī)會(huì)就告訴我，我?guī)闳⒂^！
游植物園四年級(jí)作文 篇17
星期天，風(fēng)和日麗，我開(kāi)心極了，和家人一起到植物園去玩。
剛到植物園門口，就見(jiàn)那里人流如潮，擠了半天才好不容易買到門票。一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是路兩旁的盆景。看，它們有的成一字形擺放、有的成S型擺放，造型別具匠心，看起來(lái)更像一個(gè)個(gè)五顏六色的大花壇。
順著路標(biāo)，我們來(lái)到了桂花園。哇，真是名副其實(shí)呀！瞧，那里郁郁蔥蔥的全是大片的桂花樹(shù)，有金剛桂、丹桂、肉桂等。桂花真香呀，深深吸一口氣，香味沁人心脾！桂花的顏色有金黃、橘黃、土黃等。咦，這棵桂花樹(shù)上有個(gè)牌子，哦，原來(lái)是被人領(lǐng)養(yǎng)的，小樹(shù)也有親人了，真替它高興呀！走著走著，我停住了腳步，很多的樹(shù)下鋪了涼席，這讓我不由得想起語(yǔ)文書(shū)上11課的《桂花雨》，也就是等桂花開(kāi)了，抱著樹(shù)輕輕搖，桂花會(huì)一個(gè)個(gè)落在涼席上，然后把桂花曬干，可以泡茶、做桂花鹵、做蜜餞、做糕餅……
最后我們來(lái)到了菊?qǐng)@。剛到那，就聞到了陣陣菊香。那兒的菊花很特別，只有兩種顏色，一種是全黃，一種是黃里帶點(diǎn)粉色。雖然品種不多，但是還吸引了不少游客。我在想，可能大家都是因?yàn)橄矚g菊花不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格吧！
要回家了，我們依然戀戀不舍，好像都還意猶未盡，再見(jiàn)了植物園，我會(huì)再來(lái)的。
游植物園四年級(jí)作文 篇18
有人喜歡熱鬧的動(dòng)物園，有人喜歡莊嚴(yán)的故宮，有人喜歡美麗的天鵝湖，可我最喜歡是寧?kù)o的植物園。
走進(jìn)植物園的大門，往北走，就來(lái)到了玫瑰花園。向遠(yuǎn)望去，美麗的玫瑰花一片一片的，好像正燃燒著的火焰一樣；近看，太陽(yáng)照耀著玫瑰花的花瓣，使得花瓣的周圍金燦燦，好似太陽(yáng)在花朵身上鑲嵌了一道會(huì)發(fā)光的金邊。在綠油油的根上，有許多小刺，仔細(xì)一看，還有一層絨毛。
走出玫瑰花園，順著小路往西走，就是牛奶湖。雖然它沒(méi)有著名的天鵝湖那么大，可它是特別的。因?yàn)楹铣Ｄ觑h著白霧，使得整片湖呈現(xiàn)在一片白色之中。這種白，白得美麗、白得夢(mèng)幻，白里透著瓦藍(lán)、青蒼。我抬頭一望，天空中有許多的云，真美！這時(shí)候，想要分辨出哪里是牛奶湖，哪里是天空，倒也不容易，因?yàn)橹荒芸匆?jiàn)一片奶白。
走出牛奶湖，往北走，就是石孔橋。一眼望去，橋很長(zhǎng)、很大。走上橋，會(huì)發(fā)現(xiàn)橋柱上刻著一條條龍，而且每條龍都不同。走過(guò)大橋，往西走，繞過(guò)鳳仙花園，就來(lái)到了松林。松林不小，綠油油的松樹(shù)葉子很多，葉子尖尖的，像一根根針?biāo)频摹?/p>
植物園里到處都是美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你能有機(jī)會(huì)能來(lái)這里細(xì)細(xì)游覽。
游植物園四年級(jí)作文 篇19
陽(yáng)光明媚的星期六，我和爸爸去南湖植物園，那里綠意盎然，生機(jī)勃勃。
沒(méi)進(jìn)門呢，就看到一組假山，假山上寫著紅彤彤的大字“南湖植物園”。門口兩側(cè)有很多人，有賣糖葫蘆的，有賣烤串的，賣玩具的……小販們都很熱情，和小販一樣熱情的還有大象一家。它們?cè)谙蟀职值膸ьI(lǐng)下歡迎我們的到來(lái)。大象媽媽正在照看著歡蹦亂跳的小象。門口里面還有電玩車，交兩個(gè)硬幣就能坐15分鐘，許多3——5歲的小弟弟小妹妹們都在有秩序地等著玩兒呢，熱鬧極了。
沿著彎彎的小路，看見(jiàn)一個(gè)湖。湖水是那么清，清得可以看見(jiàn)湖底的小魚(yú)，小魚(yú)是金色的，還能看見(jiàn)水草，水草綠綠的，小魚(yú)和水草都很自由，隨便地?fù)u來(lái)晃去。
接著走，就看見(jiàn)一座白色大理石建成的橋,橫跨在水面上，如同一彎明月，和水里的倒影鏈接在一起，就成了圓月。
再往前走就是一片小樹(shù)林，高大的銀杏樹(shù)向我們招手，威猛的火炬樹(shù)在向我們點(diǎn)頭，杏樹(shù)和玫瑰花為我們跳舞，狗尾草為我們伴奏……還有許多蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂在我們身邊飛來(lái)飛去，熱情地當(dāng)我們的導(dǎo)游。
多美的植物園啊!我喜歡這熱鬧、自由的小世界!
游植物園四年級(jí)作文 篇20
寒假期間，爸爸開(kāi)車帶我們?nèi)胰巳チ艘惶酥参飯@。
我們走進(jìn)了在大山環(huán)抱中的植物園，我們來(lái)到了“萬(wàn)生苑”的熱帶植物溫室，一進(jìn)大門，一股溫暖、潮濕、帶有濃濃花香的空氣撲面而來(lái)，往里走，我們看到了一條漂亮的“巨龍”，龍頭不知是用什么花做成的，龍嘴里還含了一顆珠子，龍的身子是用不同顏色的長(zhǎng)壽花組成的，整條龍像是在空中游動(dòng)，真是栩栩如生啊！
在“巨龍”的周圍，是蘭花的展區(qū)，這里簡(jiǎn)直是花兒的世界。在各種綠色植物的襯托下，各種各樣的蘭花競(jìng)相開(kāi)放，紅的、黃的、紫、白的，那一串串五顏六色嬌艷的蘭花多像一群群漂亮的蝴蝶呀！
再往前走是窄窄的小橋，橋底下成群的錦鯉在水里游來(lái)游去，四周是許多高大漂亮的熱帶植物。我還看到了芭蕉樹(shù)上掛著許多綠色的小芭蕉呢！
走過(guò)小橋，來(lái)到臺(tái)階前，我們順著臺(tái)階往上走，來(lái)到了沙漠植物區(qū)，哪里有一人多高的仙人掌，高大挺拔的仙人柱，還有體積龐大圓圓的仙人球，三三兩兩擠在一起，還有一片片綠油油的龍骨，真讓人大開(kāi)眼界。
植物園里各種各樣的植物多得數(shù)不清。我心想：要是每天都能來(lái)植物園玩，那該多好哇！該回家了，我戀戀不舍地離開(kāi)了植物園。
游植物園四年級(jí)作文 篇21
植物園是一個(gè)美麗的大公園。
從南門往東邊的路向北走，就來(lái)到了郁金香園。遠(yuǎn)看，郁金香就像一片花海一般，讓人沉迷、讓人留戀。突然一陣輕風(fēng)撫過(guò)，郁金香散發(fā)出陣陣清香，讓人陶醉不已。近看，郁金香黃得耀眼；紅得熱情；白得又是多么純潔��！再近些，一朵朵郁金香就像盛著紅酒的高腳杯。再細(xì)看，有些郁金香竟不是全白的，在潔白的花瓣上，鑲嵌著一條條紫寶石串成的鏈子，在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼，格外引人注目。再湊近一點(diǎn)，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，花瓣竟是半透明的，里面的花蕊就像母親懷里的寶寶，吮吸著早晨的陽(yáng)光與甘露。
走完郁金香園，繞過(guò)望湖亭就來(lái)到了紀(jì)念館。這里向我們介紹了植物園的歷史以及每個(gè)區(qū)域里植物的名稱、品種、產(chǎn)地。
從紀(jì)念館出來(lái)，沿著天鵝湖走一小段路，就來(lái)到了松林。走進(jìn)去，綠意盎然，生機(jī)勃勃，頓時(shí)神清氣爽、心曠神怡，如果走累了還可以在里面休息休息，吃個(gè)飯哦！
穿過(guò)松林，駐足小橋上向遠(yuǎn)處眺望，就可以看到整個(gè)天鵝湖啦！湖水清澈見(jiàn)底，非常平靜。要不是旁邊有個(gè)牌子提醒，估計(jì)所有人都要以為這是一面巨大的鏡子了吧！
植物園到處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你也有機(jī)會(huì)去玩哦！
游植物園四年級(jí)作文 篇22
今天我去參觀了植物園。
我從南門進(jìn)入，往北走就到了天鵝湖。碧藍(lán)碧藍(lán)的湖水好似一面鏡子，波光粼粼，白天鵝有時(shí)拍打著翅膀，凌空翱翔，一對(duì)對(duì)翅膀錯(cuò)落有致，和小精靈一般；有時(shí)蹲在水面上，慢慢彎下頸子，啄著湖水。然后走上小橋，接著映入眼簾的是一片蒼翠欲滴的松林，一棵棵松樹(shù)和一把把大傘一樣，鳥(niǎo)兒在空中歌唱，一片片樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺奏出一支美妙的音樂(lè)，鳥(niǎo)唱，葉奏，像是一個(gè)訓(xùn)練有致的樂(lè)隊(duì)，使人心曠神怡。
朝西走一路迎著涼爽的風(fēng)就是芍藥園了。眼前一片粉紅，那是芍藥開(kāi)的花兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去，就像是一片迷人的彩霞，讓人的眼前十分愜意。繼續(xù)走繞過(guò)松林經(jīng)過(guò)北門，這是紀(jì)念館。進(jìn)紀(jì)念館，里面的東西讓我受益匪淺，真是偉大的歷史！出紀(jì)念館向南走，走進(jìn)望湖亭，向西眺望把天鵝湖看得別有一番風(fēng)味，美！
下望湖亭，一陣芳香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是郁金香園。郁金香由大紅到淡黃，再到雪白，繁多的品種和花色令人賞心悅目。微風(fēng)拂過(guò)，花枝招展，沁人心脾。小蜜蜂立在金杯子上，慢慢吸取甜甜的蜂蜜；小蝴蝶在花海中舞蹈，我快步走向那兒，想投進(jìn)花海的懷抱，吸收這芬芳的花香。
這真是一個(gè)美麗迷人的植物園呀！
游植物園四年級(jí)作文 篇23
周日，我和媽媽一起去植物園游玩。
一踏入植物園中，仿佛整個(gè)身心都投入了大自然的懷抱。植物園一片生機(jī)勃勃的景象，就像一曲成長(zhǎng)的樂(lè)曲，讓人發(fā)自內(nèi)心想投入進(jìn)去，陶醉于芳香，不知?dú)w路。
最先映入眼簾的是桃花林，進(jìn)入園林，一股濃郁的桃花香撲鼻而來(lái)。一片惹人喜愛(ài)的粉紅色，晶瑩的露珠在花瓣上滾動(dòng)，溫和的陽(yáng)光下，一切都顯得格外溫柔和諧。
再往前走，就是杏花林了，那小巧玲瓏的白花瓣，擠在黃色花蕊外緣，別提有多漂亮了，在那光禿禿的樹(shù)枝上生長(zhǎng)，錦上添花。
走著走著，就來(lái)到了，一片金色的花海，無(wú)數(shù)的迎春花在向我們招手，迎接著我們。那些碧綠的葉子，就好像放哨的士兵，保護(hù)著迎春花。
到了植物園，怎么能不去看看瀑布呢？雖然水位落差不大，站在瀑布腳下依然感覺(jué)它是從天上傾瀉而下，像鋪下一幅透亮在畫布。登上石階，瀑布的水花，濺到我們身上，感覺(jué)很涼快。在瀑布高處往下看，真有一種居高臨下的感覺(jué)。
這美麗的大自然，我贊嘆你！
游植物園四年級(jí)作文 篇24
一年一度的春游又到了，今年的春游地點(diǎn)是植物園。植物園占地70。5公頃，是安徽省旅游局推薦的安徽十處最美地方之一。
我們踏進(jìn)植物園的大門，看到這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃，仿佛就是現(xiàn)實(shí)版的“世外桃源”。
我們首先來(lái)到了一片竹林。一片片竹葉青翠欲滴，仔細(xì)一看，還有清晨的露珠在上面輕聲地打著呼嚕，地上還冒出了一個(gè)個(gè)小竹筍呢！
接著我們來(lái)到了一個(gè)花房里。里面有許多花兒競(jìng)相開(kāi)放呢！花兒黃的賽金、白的如雪、粉的似霞、紅的如火……好像是花精靈正在評(píng)選本季度最艷麗的花呢！
不知不覺(jué)就到了中午飯時(shí)間，大家都在分享著美食，而我呢，吃了幾口就和夏樂(lè)天、陳冠名等玩踢壘球去了。說(shuō)是踢壘球，其實(shí)就是踢足球，只不過(guò)把足球換成壘球了。
下午我們到了休閑島，我和張?zhí)煨裢嫫鹆酥参锎髴?zhàn)僵尸卡牌，游戲規(guī)則是這樣的：雙方各出一張牌，剪刀石頭布誰(shuí)贏誰(shuí)攻擊，誰(shuí)的HP值沒(méi)了，誰(shuí)敗。
時(shí)間飛快地過(guò)去了，我依依不舍地坐上大巴車，回到了學(xué)校，結(jié)束了愉快的旅程。
游植物園四年級(jí)作文 篇25
帶著興奮的心情，聞著撲鼻的花香，袁老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了植物園。
一進(jìn)植物園，我們先走進(jìn)了牡丹園，你看！牡丹開(kāi)的正艷，而且還有許多顏色，有的白的像雪，有的紅的像霞，還有的黃的燦爛。它們的花瓣一層裹著一層，像繡球一樣。這些花，開(kāi)花的時(shí)候像一張張笑臉，開(kāi)了一半兒的花兒，則像忍俊不禁的笑容�？匆�(jiàn)了這些牡丹，我想起了一句描寫牡丹的詩(shī)，“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。
沿著鵝卵石鋪成的小路，我們來(lái)到了“九曲橋”，這些橋彎了九個(gè)彎，所以叫“九曲橋”。到了九曲橋，同學(xué)們都迫不及待地沖到了橋邊，拿起手里的面包屑扔到河里喂魚(yú)，立刻，一大堆魚(yú)都涌過(guò)來(lái)了，這讓我又想起了一首詩(shī)，“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥”。
穿過(guò)林蔭小路，我們來(lái)到了湖邊，湖上漂著許多星星點(diǎn)點(diǎn)的柳絮，岸邊還有許多石頭，可以讓人坐在上面休息，河里還有許多鴨子在“嘎嘎”地叫著。這讓我再次想起了一句詩(shī)，“春江水暖鴨先知”。
老師除了帶我們參觀牡丹園、九曲橋、人工湖，還帶我們參觀了假山，玉虹橋、閣樓、碧桃園……
這就是我們植物園一日游，我喜歡植物園里的景色！
游植物園四年級(jí)作文 篇26
星期六，我和作文班的老師、同學(xué)去游覽植物園。
我們先游覽了牡丹園，一看，所有的牡丹都開(kāi)了，有黃的、粉的、白的……真是好看極了！遠(yuǎn)看，牡丹好像是彩色的繡球一樣，近看，花瓣層層相疊，像是螞蟻的樓房一樣。仿佛所有的牡丹在爭(zhēng)著誰(shuí)最好看，看來(lái)“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！边@句話是真的��！不愧是我國(guó)的國(guó)花。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了湖上的九曲橋。橋上有很多的人，在給橋下五顏六色的小魚(yú)兒喂食呢。小魚(yú)看見(jiàn)美食一下子蜂擁而上，張開(kāi)半圓形的嘴，吃的津津有味，不一會(huì)就被魚(yú)吃的一干二凈。河面上的荷花葉更是多的數(shù)不清，小魚(yú)兒在荷葉間穿梭追逐嬉戲，不愧是“魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。”
在不知不覺(jué)中，我們又來(lái)到了櫻花園，我一看，頓時(shí)驚呆了，樹(shù)上的櫻花被風(fēng)一吹，掉了一地，好像給地上染上了粉色的顏料一樣，又如同那一層軟綿綿的地毯。同學(xué)們都坐在地上欣賞這美麗的.地方。我們都陶醉在這如詩(shī)如畫的櫻花園中。
最后，我們又去了碧桃園、丁香園和假山……
啊，春天的植物園是多么的美啊！
游植物園四年級(jí)作文 篇27
浩渺的天空，廣袤原野，峻美的山峰，茂密的山林，飛舞的彩點(diǎn)艷麗的花朵，奔跑的羊群……大自然給了我們無(wú)限的美好享受。走，讓我們走出校園，走向郊外，感受大自然的風(fēng)景吧！
在暑假里，我有很多的經(jīng)歷，但最令我印象最深的，還是那次去金沙植物園了！
那一天，我和兩位同學(xué)，還有爸爸和媽媽一起去金沙植物園。
剛進(jìn)大門，映入眼簾的便是：花兒露出了笑臉，小草探出了腦袋，我們聞著花兒的香氣，不知不覺(jué)地走上了假山，假山上有一個(gè)涼亭，有四條路可以上去，我們?cè)诩偕缴湘覒颉⑼嫠！^(guò)了好一會(huì)兒，我們才從假山上下來(lái)，走向最吸引我們的地方，也是最終的目的地——金沙湖。
那時(shí)，因?yàn)槭窍奶�，天氣不涼，金沙湖上有水，我們�(cè)谏厦鏋R起水花，你濺我，我濺你，玩兒得可開(kāi)心了！金沙湖中間就像一個(gè)橋一樣，左右兩邊都是水，如果你去了，可千萬(wàn)不要到水邊玩兒去，以免發(fā)生危險(xiǎn)……當(dāng)然，我們也不是白去的，我們還在金沙湖撈小魚(yú)、蝌蚪、青蛙等等。
當(dāng)我們正玩得入迷時(shí)，爸爸說(shuō)：“孩子們，我們?cè)摶丶伊�。”我們這才依依不舍地離開(kāi)了金沙湖。
在回家得路上，我們還在金沙植物園流連忘返著。
我期待下一次去金沙植物園玩耍哦！
游植物園四年級(jí)作文 篇28
在一個(gè)生機(jī)盎然的日子里，我和媽媽來(lái)到了植物園，欣賞這里的美景。進(jìn)入植物園的大門，映入眼簾的是一派生機(jī)勃勃的景象。植物園的樹(shù)有很多，有榆樹(shù)、梧桐樹(shù)、香樟樹(shù)、柳樹(shù)……真是應(yīng)有盡有，讓我目不暇接。
瞧！河邊的柳樹(shù)身上沾滿了露水，加上早晨那朦朧的霧，好似柳樹(shù)姑娘正在洗澡。柳樹(shù)旁邊有一棵挺拔的梧桐樹(shù)，它像一位士兵，守護(hù)著整個(gè)植物園，它的枝頭長(zhǎng)滿又大又綠的葉子“手掌”，露水沾滿了全身。
漸漸地，霧散了，這時(shí)，已到了中午，一輪紅日頂在我們的頭上。池塘里的小魚(yú)游得多歡呀！在一束束金光下，小魚(yú)顯得十分耀眼，不斷品嘗著游人喂的食物，吃得津津有味。陽(yáng)光下的草地上早已沒(méi)有了露水，小草在這溫暖的陽(yáng)光下，感受著陽(yáng)光下的無(wú)限美好。
夕陽(yáng)慢慢地落下了山，黃昏已經(jīng)離去，夜幕早已拉下。高高的梧桐樹(shù)被明亮的白色路燈照亮。梧桐樹(shù)的枝葉在黑色的夜空中鑲了一圈又一圈墨綠，有時(shí)被夜風(fēng)拂動(dòng)，發(fā)出輕輕的沙沙聲。
在回家的路上，有路燈為我照亮前方的路，有梧桐樹(shù)為我唱歌，讓寂靜的植物園變得熱鬧起來(lái)。這一路的美景伴隨著我回家，我戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗的植物園。
美麗的植物園，你是我記憶中一道美麗的彩虹。
游植物園四年級(jí)作文 篇29
一天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽去了杭州植物園。
首先，映入眼簾的是用木頭做的大門，門上寫著一個(gè)金色的大字，“杭州植物園”，這幾個(gè)字在陽(yáng)光的照耀下顯得特別耀眼。
接著往里走，是玉泉魚(yú)躍。這里有許多魚(yú)，泉水清澈見(jiàn)底，碧波蕩漾，像一塊碧綠的玉石。我們趴在欄桿上靜靜地欣賞那些魚(yú)兒，金魚(yú)們像是一條美麗的絲帶，在湖水中盡情展現(xiàn)自己的美，而那些大個(gè)的黑魚(yú)足有一本語(yǔ)文書(shū)那么大，一條條自由自在地在湖水中游來(lái)游去。游人們都被他們給吸引住了，大家不斷地把面包屑扔給金魚(yú)，魚(yú)兒們蜂擁而上搶食，使得水面上不時(shí)蕩起一圈圈圓暈。
欣賞完了玉泉魚(yú)躍，往西走，便來(lái)到了森林公園。森林公園到處都有潮濕的空氣夾雜著泥土的清香。眼前到處是突兀森郁的樹(shù)木，有高大的松樹(shù)、開(kāi)滿白花的廣玉蘭、粉似霞的櫻花、黃燦燦的迎春花
再往里走，就到了最后一個(gè)景點(diǎn)桃花園。徜徉桃花叢中，就像置身于鋪錦流霞的桃花源仙境之中，香風(fēng)吹過(guò)，桃花呢喃細(xì)語(yǔ)，賞花的人，顧盼流連在這如詩(shī)似畫的美景中。
植物園到處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
游植物園四年級(jí)作文 篇30
今天我和弟弟的作業(yè)完成得很早，爸爸很高興，決定帶我和弟弟一起去植物園玩。
我們騎了大概半小時(shí)電瓶車就到了羊山植物園。這個(gè)植物園很大，約有100畝地。剛跨進(jìn)去，我就看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)廊。那個(gè)長(zhǎng)廊中還有一座房子叫“聽(tīng)雨軒”，這個(gè)房子漆成了棕色，顏色很深，上面綴了一些花紋，有的是紅色，有的是綠色，五顏六色的，旁邊種了一些可愛(ài)的小花，有的還很害羞，不肯把頭露出來(lái)，有的已經(jīng)完全綻放，顏色鮮艷，嬌小可愛(ài)，有的半開(kāi)半閉，好像一個(gè)準(zhǔn)備沖出包裹的少年形態(tài)各異，姹紫嫣紅。
聽(tīng)雨軒旁邊是一個(gè)池塘，這個(gè)池塘的水很清亮，清澈見(jiàn)底。小魚(yú)兒在池塘里游來(lái)游去；有的在水塘里躲來(lái)躲去，好像在和我玩捉迷藏。我想：你們可真是太淘氣了，居然和我玩捉迷藏。有的小魚(yú)兒不停吹氣，好像在大口呼吸；有的圍在母魚(yú)或者自己媽媽旁邊，好像在聽(tīng)故事。我看著它們覺(jué)得很搞笑！
池塘左面是幽林小徑，那條路很曲折，充滿了探險(xiǎn)意味。我在小徑里左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后居然找到了出口，看來(lái)我還是挺幸運(yùn)的，再看看老爸，他早已累得氣喘吁吁。
夕陽(yáng)西下，我要回家了，我依依不舍地回了家。
游植物園四年級(jí)作文 篇31
周五那天爸爸媽媽說(shuō)周六去植物園玩一玩，我聽(tīng)了高興的手舞足蹈。
周六，我一大早就起床了，我一看，離植物園開(kāi)門還有45分鐘了，我急急忙忙的催促爸爸媽媽起床，過(guò)了一會(huì)兒我和爸爸媽媽坐上了一輛開(kāi)往植物園的大巴車。過(guò)了好一會(huì)兒，我們就到了植物園。
我和爸爸媽媽從北門進(jìn)入，來(lái)到了紀(jì)念館，紀(jì)念館里面有許多照片和植物園的介紹，還有各式各樣的盆栽。出了紀(jì)念館往西走就來(lái)到望湖亭，在望湖亭里，往東望去能看到天鵝湖的全貌，湖面水平如鏡，清澈見(jiàn)底，里面還有一條條金魚(yú)。過(guò)了望湖亭之后我們來(lái)到了郁金香園，金黃色的郁金香鋪滿了大地，像是給大地蓋上了金黃色的被子，十分美麗。出了郁金香園往北走，在前往丁香園的道路上充滿了丁香花的香氣，到了丁香園，我們看到了期待已久的丁香花之后，我不禁贊嘆到：“好一處人間仙境啊！”出了丁香園后我們從天鵝湖上搭起的石頭橋上往南走，不一會(huì)兒就回到了北門。
我回到家后，還在想那片“人間仙境”，還有那片金黃色的大地。
游植物園四年級(jí)作文 篇32
春天來(lái)了！大地蘇醒了，花兒們爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人，小鳥(niǎo)也在快樂(lè)地唱歌。今天老師帶著我們?nèi)ブ参飯@游學(xué)。
走進(jìn)了北京植物園，我看到紅的黃的白的花都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，組成了花的海洋。
過(guò)了一會(huì)兒我來(lái)到了溫室，剛走進(jìn)去映入眼簾的就是猴子面包樹(shù)，它可是沙漠中的“生命之樹(shù)”。因?yàn)樗眢w裝有1噸水，而且它的樹(shù)皮也能吃，它還有一個(gè)學(xué)名叫“空氣鳳梨”。它最大的特點(diǎn)是它的根部不需要土培、水培，只需要吸收空氣中的水。它的外形像一團(tuán)團(tuán)綠色的胡須。轉(zhuǎn)了一圈，我來(lái)到了溫室中的沙漠館，那里有3米高的仙人掌，還有許多像山字人字型的仙人掌。可惜的是因?yàn)樯衬^真的像沙漠一樣炎熱，所以我們一刻也沒(méi)有停留就走了。下一個(gè)館是熱帶館，我在這個(gè)館里最喜歡里面的一個(gè)小山洞，正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)小山洞，讓我游了兩次溫室。
這次游學(xué)留給我很多深刻的印象，如：那五彩繽紛的花海，亭亭玉立的牡丹�？鞓�(lè)的游學(xué)雖然結(jié)束了，但我不僅收獲了滿滿的知識(shí)而且還欣賞到了美麗的春景，真期待下一次的游學(xué)。
游植物園四年級(jí)作文 篇33
今天，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)沙植物園玩。
一路上，樹(shù)木郁郁蔥蔥，花兒爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛。我打開(kāi)車窗，一股清香沁人心脾，真舒服！
到了植物園，先是上很長(zhǎng)很高的臺(tái)階。臺(tái)階的兩旁擺滿了姹紫嫣紅的郁金香和映山紅，太美了！我迫不及待地跑了上去。
我們首先進(jìn)入了郁金香園，這是一個(gè)郁金香的世界。里面有各種各樣的郁金香：紅的、白的、黃的……，真像一位位美麗的公主。其中，最為罕見(jiàn)的是黑郁金香，它被人們稱為夜皇后。旁邊，有各種各樣千奇百怪的竹子，好像在和郁金香比美呢！
再往里面走，就有各種各樣的游樂(lè)項(xiàng)目：湖中劃船、卡丁車、高空飛索、碰碰車……，我先玩了碰碰車，碰得我腦子云里霧里了。后來(lái)，我又坐了高空飛索，第一次我害怕極了，我緊緊地抓著座位上的繩子，嚇得不敢睜開(kāi)眼睛。然后，我又嘗試了一次，這一次感覺(jué)與第一次完全不同，我不但心里不害怕了，而且還把手伸展開(kāi)來(lái)，嘴里哼著歌兒，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔……
時(shí)間過(guò)的飛快，太陽(yáng)快要下山了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了長(zhǎng)沙植物園。
游植物園四年級(jí)作文 篇34
中秋節(jié)那一天，爸爸、媽媽帶我去植物園玩，我高興極了，這可是我第一次去植物園。
一到植物園，我就看見(jiàn)一棵高大的菩提樹(shù)，這棵樹(shù)又高又大、又粗又壯，至少有十幾米。然后我們又往前走，看見(jiàn)了鄧小平爺爺在1984年親手種的大葉樟樹(shù)，它可美麗了，大葉樟樹(shù)的葉子稀少了一點(diǎn)，不會(huì)很高大，樹(shù)枝細(xì)細(xì)的。我們看完大葉樟樹(shù)，又去百花廳，百花廳門口種了很多三角梅，三角梅是廈門的市花，三角梅有很多顏色，有白色的、淺粉紅色的、深粉紅色的、大紅色的，還有紫色的。我們進(jìn)了百花廳，看見(jiàn)荷葉成一簇一簇的，中間開(kāi)了幾朵荷花，里面有點(diǎn)紫色，外面都是潔白的。百花廳里面有很多很多的植物，我最喜歡含羞草，它可有意思了，我輕輕一碰，它就把葉子合攏了，我再輕輕一碰，它就整個(gè)枝干都彎下去了。媽媽說(shuō)：“你想讓含羞草睡覺(jué)嗎？”我說(shuō)：“我就想讓它們都睡覺(jué)�！�
從百花廳出來(lái)，媽媽建議去爬山，我說(shuō)：“我一定要爬到山頂�！眿寢屪咴谇懊�，我和爸爸跟在后面，爬到一半就沒(méi)路了，這讓我很失望，不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)橛邪职謰寢屌阒�，而且看�?jiàn)了許多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物。
游植物園四年級(jí)作文 篇35
我見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，觀賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)如此仙境般的植物園。
穿過(guò)大門，映入眼簾的是五彩繽紛的花海。瞧！剛睡醒的小白菊，打了個(gè)哈欠伸了個(gè)懶腰，左看看右看看后才把自己收了一個(gè)晚上的小白裙綻放；嬌艷的玫瑰也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地參加“選美比賽”，它們重疊著，說(shuō)笑著，展示著自己最迷人的一面。
沿著花海漫步，我被悠揚(yáng)的樂(lè)曲給吸引了過(guò)去，原來(lái)是湖上在開(kāi)演奏會(huì)呢。聽(tīng)！青蛙合唱團(tuán)在演奏：它們跳在荷葉上，“呱呱呱”地唱著，奏成了一曲美妙悅耳的音樂(lè)�？�！小魚(yú)小蝦在玩捉迷藏，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒躲在水底。荷花們也是非常引人注目的，有的已含苞綻放高揚(yáng)臉龐，有的像羞答答的小姑娘微微低下了頭，它們跟著風(fēng)兒、跟著歌兒，隨風(fēng)飄動(dòng)著，舞動(dòng)著。
離開(kāi)湖邊，我們進(jìn)入了一片小樹(shù)林，那里的樹(shù)木可真茂盛呀！柳樹(shù)梳理著被風(fēng)吹亂的長(zhǎng)發(fā)，高高的松樹(shù)屹立在那像軍人一般，它碧綠的樹(shù)葉像遮陽(yáng)傘擋住驕陽(yáng)。這片樹(shù)林雖然不大，卻能在里面聽(tīng)著知了的歌聲，蟋蟀的彈琴，金龜子的低鳴，可以散步，可以露營(yíng)，可以野餐，人在其中怡然自得。
如此美妙的植物園，大家喜不喜歡呢？
游植物園四年級(jí)作文 篇36
站在植物園門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)植物園就是一片綠色的海洋，讓人看了就心情舒暢許多。
走進(jìn)大門，我就來(lái)到了郁金香園，還沒(méi)有走近，我就看見(jiàn)了黃色、紅色的郁金香，這一片地就像被黃色、紅色給占領(lǐng)了。再走近點(diǎn)看，有的還是花苞，有的則已經(jīng)開(kāi)了花，還有的已經(jīng)完全綻放開(kāi)來(lái)。再走近點(diǎn)看，看看花苞里的花蕊就像一個(gè)個(gè)小寶寶們一樣躺在花瓣里，花瓣也像媽媽一樣保護(hù)著它們。
參觀完郁金香園，我來(lái)到了天鵝湖，天鵝湖里的水清澈見(jiàn)底像一塊大明鏡。湖的中間有一塊用石頭做的天鵝，栩栩如生。
游完了天鵝湖，后面我又來(lái)到了芍藥園。當(dāng)我還沒(méi)有走過(guò)去的時(shí)候就已經(jīng)聞到了一股淡淡的清香。
里面種著各種各樣的芍藥，里面的芍藥有的還是小花苞，有的還沒(méi)有完全綻放，還有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了。芍藥園里總是飄來(lái)一股淡淡的藥味。
接下來(lái)我就來(lái)到了紀(jì)念館。在紀(jì)念館里面陳列著各種花草的標(biāo)本，它們都裝在相冊(cè)里，可以把美永遠(yuǎn)保存下來(lái)。
這個(gè)植物園真好玩！
游植物園四年級(jí)作文 篇37
今天，我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了熱帶植物園。
啊，植物園里鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，一位阿姨當(dāng)我們的講解員。一進(jìn)大門，我們就看見(jiàn)了很多不知道名字的花草樹(shù)木。有的樹(shù)冠像一把大傘，有的樹(shù)葉像手掌，有的樹(shù)桿像蛇皮，還有的藤緊緊地纏著大樹(shù)……阿姨給我們一種一種地介紹過(guò)去，忽然，我看見(jiàn)了一種葉子像芭蕉扇一樣的東西，我急忙問(wèn)阿姨：“這是什么樹(shù)呀？”阿姨說(shuō)：“這叫旅人蕉，旅客的旅，人家的人，香蕉的蕉�！蔽艺嫦氚讶~子摘下來(lái)當(dāng)扇子呀！
我們一邊走，一邊欣賞這美麗的風(fēng)景。又走了一會(huì)，我們來(lái)了一個(gè)亭子里，品嘗了回味無(wú)窮的咖啡和可可。走出了亭子又看見(jiàn)了各種各樣的樹(shù)，有檳榔樹(shù)，椰子樹(shù)，棕櫚樹(shù)等。檳榔樹(shù)和椰子樹(shù)長(zhǎng)得很像，阿姨說(shuō)他們是情侶樹(shù)，檳榔樹(shù)高大挺拔，椰子樹(shù)渾圓豐潤(rùn)，而棕櫚樹(shù)呢，當(dāng)?shù)厝私兴龢?shù)(不男不女樹(shù))，因?yàn)樗C合了檳榔樹(shù)和椰子樹(shù)的特點(diǎn)，但不會(huì)結(jié)果，原來(lái)植物也有這么多的奧秘呀！
又看了一會(huì)兒，我們依依不舍地離開(kāi)了植物園，我想：我今天又增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
游植物園四年級(jí)作文 篇38
燈節(jié)那一天，爸爸媽媽帶我去植物園玩兒，我高興極了，這可是我第一次去植物園。
一到植物園，我就看見(jiàn)一棵高大的菩提樹(shù)，這棵樹(shù)又高又大，又粗又壯，至少有十幾米。然后我們又往前走，看見(jiàn)了鄧小平爺爺在1984年親手種的大葉樟樹(shù)，它可美了，大葉樟樹(shù)的葉子稀少了一點(diǎn)兒，不是很高大，樹(shù)枝細(xì)細(xì)的。我們看完大葉樟樹(shù)，又去百花廳，百花廳門口種了很多三角梅，三角梅是廈門的市花，三角梅有很多顏色，有白色的、淺粉紅色的、深粉紅色的、大紅色的，還有紫色的。
我們進(jìn)了百花廳，看見(jiàn)荷葉一簇一簇的，中間開(kāi)了幾朵荷花，里面有點(diǎn)兒紫色，外面都是潔白的。百花廳里面有很多很多的植物。我最喜歡含羞草，它可有意思了，我輕輕一碰，它就把葉子合攏了，我再輕輕一碰，它就整個(gè)枝干彎下去了。媽媽說(shuō)：“你想讓含羞草睡覺(jué)呀？”我說(shuō)：“我就是想讓它們睡覺(jué)�！�
因?yàn)榘职謰寢屌阒�，讓我看�?jiàn)了許多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物。以后，我一定好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。
游植物園四年級(jí)作文 篇39
今天，我和爸爸去了植物園。那里春天、美麗的景象。
植物園有好多花草樹(shù)木，五顏六色的花和樹(shù)上碧綠的葉子結(jié)合在一起，多么動(dòng)人、多么令人難忘。我在一棵樹(shù)下照了幾張相，那棵大樹(shù)長(zhǎng)得很健壯、也很巨大，我又在一棵小樹(shù)下照了一張，小樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的花，跟我們小區(qū)里的一模一樣。
我和爸爸走了走，看見(jiàn)了兩只塑料做的沙皮狗，爸爸說(shuō)：“你坐著一只，踩著一只，我給你照幾張相�！蔽艺f(shuō)：“好呀！”接著我就按著爸爸說(shuō)的去做。我們從一條小路繞過(guò)去，又看見(jiàn)了兩頭大奶牛，又照了幾張相。沿著小路走去，看見(jiàn)了一個(gè)小湖，而且湖里只剩了一點(diǎn)水，湖底旁邊的土裂了許多大縫子，可以塞住我的腳，像切了一塊塊大蛋糕。有幾個(gè)小朋友在玩，還有幾個(gè)在玩水，還有一個(gè)挽著褲腳在撈魚(yú)。他們玩得很開(kāi)心……
我們順著橋來(lái)到了游樂(lè)園，游樂(lè)園有很多玩的東西 ，有秋千、平衡木、獨(dú)木橋、滑鎖，我在那里玩了個(gè)夠。我玩得很開(kāi)心。
3點(diǎn)半了，我該回家了，我們?cè)陂T口看了老爺爺們釣魚(yú)，然后跟爸爸回家了。
游植物園四年級(jí)作文 篇40
“今天天氣真正好 ，花兒都開(kāi)了……”我哼著小曲，一路飛奔至植物園。
植物園的第一區(qū)是迎賓區(qū)，里面有各種各樣的奇異的植物，比如酒瓶蘭，它的下身又圓又壯像個(gè)大皮球。又比如雞蛋樹(shù)，金黃色的小花墜在光禿禿的枝干上，甚是好看! 在迎賓區(qū)最引人注目的植物就是芭蕉葉，它的葉子特別寬大，之所以長(zhǎng)這么大是因?yàn)榘沤兑盟娜~子來(lái)接受更多的陽(yáng)光雨露，進(jìn)行更好的光合作用，使自己變得更茁壯。
第二個(gè)區(qū)是南亞熱帶水果區(qū)，在這里有我從未見(jiàn)過(guò)的果樹(shù)，比如木瓜，它的果子是一個(gè)個(gè)墜在高桿上，而且是連結(jié)在一起，瓜的外表看上去有乳白色的汁液流出。另外還有比較奇怪的是一種叫佛手的植物，這種植物長(zhǎng)的跟橘子樹(shù)很像，但是它結(jié)的果子很神奇，成熟的果子金黃色十分像人的手，不過(guò)我不知道吃起來(lái)的味道會(huì)是怎樣？
走進(jìn)第三區(qū)熱帶雨林，在這里榕樹(shù)鋪天蓋地，菩提聳入云霄，好一派南國(guó)景象。這里讓我感到驚奇的是，圓內(nèi)有一圍欄，圍欄里又兩顆樹(shù)，名字叫“見(jiàn)血封侯”。這種樹(shù)據(jù)說(shuō)身上有劇毒，它的汁液碰到你的身體就會(huì)危及性命，在古代人們把它沾在箭上用來(lái)作戰(zhàn)呢。
植物園之行讓我領(lǐng)略到了熱帶的風(fēng)光時(shí)多么迷人 ，多么神奇！我希望我能真正地去一趟南國(guó)。
游植物園四年級(jí)作文 篇41
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，老媽答應(yīng)帶我去植物園游玩，我高興地一蹦三尺高。
我們一路有說(shuō)有笑，很快到了植物園�！巴�！真漂亮呀！”我忍不住贊嘆到，只見(jiàn)一棵一棵楊樹(shù)拔地而起，高大威猛，微風(fēng)一吹，樹(shù)葉便唱起歌來(lái)，仿佛天堂里的牧童吹起的動(dòng)聽(tīng)、悅耳笛聲。再看一看，棚架上的葡萄，一個(gè)個(gè)晶螢飽滿，青的、紅的、紫的個(gè)個(gè)像寶石、翡翠似得掛在棚架上，讓人垂涎欲滴�；▋焊歉魇礁鳂印⑽宀世_紛有：向田葵、郁金香、杜鵑花、蝴蝶花、牡丹花，還有玫瑰花。微風(fēng)吹來(lái)，花兒們?cè)陲L(fēng)中搖曳著，翩翩起舞，空氣里中滿了濃郁的花香，泥土的方香和花香彌漫在向晚的微風(fēng)中使人感到神清氣爽心曠神怡。
我們來(lái)到了采摘園，一顆顆大大的圣女果沉甸甸的，閃著紅色的光澤，把枝頭都?jí)簭澚�。我們連忙摘起來(lái)，我用指甲勾住葉子和枝相連的柄兒，輕輕一拉，圣女果便落入我的袋中了。這里的圣女果又大又多，不一會(huì)兒，我的帶子就裝滿了，我們性索就把它們吃了。真好吃呀！一股酸酸甜甜的滋味沁入心脾，這些圣女果又大又好吃，汁還特別多，所以我們吃得津津有味。
太陽(yáng)西沉了，我才戀戀不舍地回家了。
游植物園四年級(jí)作文 篇42
雙休日,我和爸爸媽媽來(lái)到了植物園。
我們走進(jìn)植物園，踏上了一條彎彎曲曲的小徑。小徑兩旁栽滿了一棵棵樹(shù),有的高大茂盛，像很大的傘;有的樹(shù)干彎曲了,像是在跳一支舞;有的小巧，但樹(shù)冠十分奇特，像白云，像圓圈，像小鴨，形態(tài)各異，使人著迷。
走出小徑，就是一片大草坪。草坪上的草十分柔軟,躺下去你就會(huì)感覺(jué)栽到了棉花堆里一樣舒適。這里的的草真綠��！綠得像顏料染過(guò)一樣;這里的草真密��！密得不留一點(diǎn)縫隙；這里的草真有精神��！就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)兵，保衛(wèi)著這片家園。瞧，一只小狗正在草地上頑皮地打滾呢!
走過(guò)大草坪,穿過(guò)一個(gè)圓形拱門，我們就來(lái)到了魚(yú)池。魚(yú)池清澈見(jiàn)底，里面的魚(yú)也各不相同，黑的、白的、橙的、紅的、花的…… 有的在玩耍,有的在睡覺(jué)，還有的在吃東西……
觀賞完魚(yú)池,就進(jìn)入了梅園。里面的梅花是艷麗的桃紅色，一朵朵梅花好像在微笑著歡迎我們，十分小巧可愛(ài)，嬌艷無(wú)比！聞著滿園的香氣,所有的不開(kāi)心都拋到九霄云外了！
走出梅園，我們就要回家了,順著彎彎曲曲的小溪，真有點(diǎn)戀戀不舍呢！我想說(shuō):植物園，下次我還來(lái)！
游植物園四年級(jí)作文 篇43
周六下午，我們學(xué)校的晨刊小記者去萊蕪植物園游玩。
一進(jìn)園門，郁郁蔥蔥的樹(shù)木映入我們眼簾。我們向園林深處走去。在水域區(qū)，靜靜的湖面、青青的草坪、潺潺的溪水吸引了我們。在老師的指引下，我們放下書(shū)包，輕裝來(lái)到草坪上。在《江南style》音樂(lè)的鼓舞下，大家摸、爬、滾、滑，陣陣笑聲、歡呼聲傳遍植物園。我們完全忘記了學(xué)習(xí)的枯燥，忘記了成長(zhǎng)的煩惱。就連身下的小草也笑得趴下又起來(lái)，起來(lái)又趴下。我感到頭昏腦漲，眼冒金星！于是我便坐在草地上休息。就在這個(gè)時(shí)候，兩個(gè)同學(xué)趁我不注意，“趁火打劫”，拉住我的雙手硬生生地把我拖了下去！我一點(diǎn)也不生氣，反而感激他們逗我玩耍。
可時(shí)間不聽(tīng)我們的話，轉(zhuǎn)眼半小時(shí)過(guò)去了，我們收起快樂(lè)，繼續(xù)前行。不一會(huì)兒，我們來(lái)到一片楓樹(shù)林，于是，我便聯(lián)想起了加拿大的美稱“楓樹(shù)之邦”。于是，我便摘了兩片葉子掛在耳朵上，好像游戲里的人物——— 楓之子！
活動(dòng)結(jié)束了，我戀戀不舍地離開(kāi)了植物園。植物園，我一定會(huì)再來(lái)的！
游植物園四年級(jí)作文 篇44
上周日，我們神筆作文班同學(xué)們一起去植物園游玩。
一進(jìn)大門，就看見(jiàn)迎接我們的貓臉花，有黃的、有紅的、還有紫的。貓臉花的后面有一排竹子，竹子的葉子很翠綠。
我們又走到了觀光大道，路旁有一排排高大的雪松。我們走上小山坡，小山坡上有一個(gè)小亭，我們坐在亭子里石凳上往下看，小山坡兩邊有牡丹園，牡丹花有的紫、有的粉，真漂亮！
我們從山坡上下來(lái)，到了另一個(gè)地方，我們走上了用木頭修的彎彎曲曲的木橋，橋下是一個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池里的魚(yú)很多，有好多種顏色，有白色的、有紅色的，黑色最多，有一些同學(xué)把面包渣扔進(jìn)魚(yú)池，小魚(yú)們都搶著吃呢，結(jié)果，面包渣被一只游得最快的小魚(yú)吃掉了。有的魚(yú)頭碰頭，還有的魚(yú)肚子碰肚子，都碰翻了呢！他們太滑稽可愛(ài)了。
橋后有一座假山，還有一個(gè)瀑布，瀑布嘩嘩的流水聲像美麗的音樂(lè)，瀑布旁有一座高高的閣樓，閣樓前面有一座玉虹橋，這座玉虹橋上雕刻著各種各樣的圖案，好看極了。
我們來(lái)到櫻花園，這里真像世外桃源��！我看著那粉撲撲的花朵，真想摘一朵呀！可是花也是有生命的，所以，我就沒(méi)有摘，不過(guò)我看見(jiàn)地上落滿了櫻花花瓣，把小路打扮的特別漂亮！
最后，我們依依不舍的離開(kāi)了植物園。
游植物園四年級(jí)作文 篇45
爸爸媽媽帶我去植物園游玩，我高興得手舞足蹈。
剛走進(jìn)大門，迎面而來(lái)的就是天鵝湖，天鵝們?cè)诤姓宫F(xiàn)出自己優(yōu)美的姿態(tài)，好像白雪公主向我走來(lái)，好像舞蹈家在臺(tái)上跳舞，好像小天使向我招手，實(shí)在是美不勝收，太吸引我的眼球了。
走過(guò)小橋，我就聞到了撲鼻而來(lái)的郁金香味兒，我趕快跑過(guò)去觀賞，郁金香味，顏色各異，五顏六色，有白色的、有黃色的、有紫色的、有粉色的、媽媽趕快拍照留念，我的眼球都轉(zhuǎn)不動(dòng)地方了呢!那真是格外漂亮。
轉(zhuǎn)眼間、我們來(lái)到了望湖亭，望湖亭上人山人海，我們登上望湖亭，觀賞風(fēng)景，對(duì)面的天鵝湖，郁金香園，芍藥園……都能看得一清二楚，風(fēng)景秀麗，景色迷人，真是觀賞風(fēng)景的最佳地方呢!
從望湖亭下來(lái)，就是松林，一眼望去、一片嫩綠，樹(shù)木茂盛，空氣清新，我和爸爸媽媽在一片綠油油的草地上打滑梯、玩游戲，歡聲笑語(yǔ)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，就流淌在這美麗的植物園里。
我們要回家了，美麗的植物園在我腦海里形成一幅美麗的畫卷，我要把它畫下來(lái)。
游植物園四年級(jí)作文 篇46
我很高興我們國(guó)際班的學(xué)生今天能參觀植物園。早在我上語(yǔ)文課的時(shí)候，洪老師就告訴我們植物園里有一種數(shù)字，鼻子很多。我很想找到“鼻子樹(shù)”
我們很快坐車到了植物園門口，門口有很多漂亮的紅燈籠。我們進(jìn)去后，看到了許多美麗的樹(shù)和花。但是我還沒(méi)找到“鼻子樹(shù)”就在我著急的時(shí)候，李亦非突然在前面喊了一聲:“老師，我看見(jiàn)一棵長(zhǎng)著鼻子的樹(shù)。”這時(shí)我才知道，他也在找“鼻子樹(shù)”
我趕緊跑到“鼻子樹(shù)”那里。原來(lái)鼻子樹(shù)是長(zhǎng)在水里的，但是在沒(méi)有水的地方有很多短的“鼻子”。樹(shù)很厚，有些樹(shù)有一個(gè)黑暗的洞。
看完“鼻子樹(shù)”，我們繼續(xù)。我還看到了兩種花，一種是紅色的，另一種是紫色的。都很小，但是一點(diǎn)都不香。我覺(jué)得紅花是好人，紫花是壞人。我最喜歡白蘭花。它看起來(lái)像一個(gè)仙女。
我們走進(jìn)蘭苑。蘭苑里有一棵樹(shù)。有一個(gè)很奇怪的名字叫“血樹(shù)”。它的樹(shù)干是紅色的。不知道為什么叫血樹(shù)？那棵樹(shù)和人一樣血腥嗎？
今天是一個(gè)非�？鞓�(lè)的日子，因?yàn)槲以谥参飯@看到了鼻子樹(shù)和許多其他的樹(shù)和花。
游植物園四年級(jí)作文 篇47
四月的星期六是個(gè)好天氣，那天春暖花開(kāi)、春回大地、泉水叮咚，燕子們也飛回來(lái)了，它們立在枝頭，嘰嘰喳喳的唱著歌，在這么美好的的星期六里，我們一家人的心情也很晴朗開(kāi)心。雖然爸爸媽媽上班去了，家里只剩下了我和外公外婆，我們決定去游玩西安植物園。
一進(jìn)植物園中，就飄來(lái)了一股花的清香和泥土、草的芬芳，給新鮮的空氣添加幾分香味。究竟是什么花的香呢？哦，原來(lái)是郁金香花，四月份，植物園中的郁金香正開(kāi)的旺盛，所以成為植物園中主要展出的花。聽(tīng)外公說(shuō)，每個(gè)顏色的郁金香，都是一個(gè)品種，仔細(xì)一看，有黃色的、粉色的、紫色的、藍(lán)色的。以前，我從不知道郁金香有這么多顏色，還有香味，覺(jué)得郁金香就是用外表去吸引人的花，實(shí)際根本沒(méi)有香味，仔細(xì)觀察后我對(duì)它的看法都變了呢！
繼續(xù)往里走就看到了小溪，溪水清澈見(jiàn)底，能看到成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)在水里自由自在的嬉戲，順著小橋上去就到了小溪的岸上，小蝌蚪們正趴在岸邊曬太陽(yáng)，它們?nèi)硎呛谏凸獍l(fā)亮。圓圓的身子、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴構(gòu)成了可愛(ài)的它們，我抓了幾只帶回家養(yǎng)著。
四月的植物園一片生機(jī)勃勃，充滿生命的氣息！
游植物園四年級(jí)作文 篇48
春天來(lái)了，百花齊放，去植物園是再合適不過(guò)的了。
周末，我們來(lái)到了植物園。首先我們來(lái)到了牡丹園，里面的牡丹花，千姿百態(tài)，有粉紅色的，白色的，紫色的，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙子在跳舞，黃色的花蕊上飛著一只只蜜蜂和蝴蝶，如果它們飛累了，就可以停在圓圓的花瓣上休息。
我們說(shuō)著笑著走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了竹林。綠綠的竹林，看起來(lái)像一個(gè)碧綠的大翡翠，一股濃濃的竹香撲面而來(lái)。
循著嘩嘩的流水聲，抬頭望去，一座假山呈現(xiàn)在我的面前，這座假山是用好多奇形怪狀的石頭做成的，讓我奇怪的是，假山中間有一個(gè)大瀑布，水竟然是從石頭縫隙里流出來(lái)的，而且一直在流，山上還有很多小孩在上面爬來(lái)爬去，有的還會(huì)爬到假山頂上裝孫悟空，讓家長(zhǎng)給他們拍照。
告別了假山，不知不覺(jué)眼前又出現(xiàn)了人工湖。湖水清澈見(jiàn)底，一陣風(fēng)吹過(guò)，湖面上泛起了層層的波紋，湖邊的柳樹(shù)像少女似的，甩動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)，天空中的白云也變化著各種各樣的形狀，有的像綿羊，還有的像汽車，真是美不勝收!
植物園真是讓我依依不舍，真的還想多玩一會(huì)!
游植物園四年級(jí)作文 篇49
2007年4月26日北京市中關(guān)村第一小學(xué)三、四年級(jí)的學(xué)生集體到北京植物園春游。
北京植物園坐落于西山腳下。其創(chuàng)園于1956年，植物占地共200公頃。園內(nèi)地上植物多達(dá)15萬(wàn)株，分為草本植物和溫室植物，共500余種。它是深受人們喜愛(ài)的地方，那里一年四季的景色都非常漂亮�，F(xiàn)在，植物園正在舉辦桃花節(jié)，到處一片桃花香，淡粉、粉紅、深粉、淺紫……的桃花盛開(kāi)著，惹人喜愛(ài)。走出碧桃園，映入眼簾的是一片盛開(kāi)著的五顏六色的郁金香，郁金香的品種繁多，人們較喜歡的品種是”世界代表“，因?yàn)樗癫氏寄敲雌G麗，像寶石那么奪目。
隨后，同學(xué)們到了一座通體透明的鋼結(jié)構(gòu)建筑里，那就是植物園的溫室大棚，也就是溫?zé)釟夂虻拇笈�。這里既有溫暖濕潤(rùn)的熱帶雨林室，也有炎熱干燥的沙漠植物室……從溫室大棚出來(lái)后，同學(xué)們到一個(gè)陰涼的空地分組進(jìn)行了野餐，場(chǎng)面非常熱鬧，同學(xué)們情緒空前高漲。
飯后，同學(xué)們集體乘車返回了學(xué)校。北京植物園是個(gè)美麗的地方，集科普、科研、游覽功能為一體，相信會(huì)有更多的學(xué)校組織來(lái)此春游。
游植物園四年級(jí)作文 篇50
昨天，老師帶著我們一年級(jí)和二年級(jí)的孩子去植物園春游。雖然離學(xué)校到植物園有點(diǎn)遠(yuǎn)，但一路上同學(xué)們還是談笑風(fēng)生。
道路兩旁最引人注目的田野是金黃色的油菜花，就像縫在綠色地毯上的黃色格子。春風(fēng)把公路兩旁的山變成了綠色的衣服，清澈的小溪沿著公路靜靜地流淌，花瓣灑了一地。
走了很久，我們終于來(lái)到了植物園。植物園里桃花盛開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵粉紅色的日出。艷麗的月季花也在怒放，一朵又一朵就像參加選美比賽。不遠(yuǎn)處的池塘里，魚(yú)兒在互相追逐，成群的蝌蚪在尋找媽媽。池塘邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新葉，綠色的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中擺動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)林里的樹(shù)葉就像漫天飛舞的紫蝴蝶一樣飄落下來(lái)。春天樹(shù)葉怎么落？當(dāng)我仔細(xì)看這些落葉時(shí)，它們都是紫色的。我想是馮春修女在給小樹(shù)穿新衣服。
我們走累了，所以老師和我們?cè)谶@片小樹(shù)林里休息了一會(huì)兒。有幾個(gè)學(xué)生在打牌。他們雖然小，但腦子很靈活；有幾個(gè)孩子一起放風(fēng)箏，一個(gè)帶著風(fēng)箏，另一個(gè)在跑步。雖然跑了很久都沒(méi)有飛成功，但還是很開(kāi)心；其他孩子只是躺在草地上享受日光浴
植物園的春天真的很美，和我們?cè)谝黄鸶馈?/p>
游植物園四年級(jí)作文 篇51
今天是清明假期的第一天，我們一家決定去植物園，因?yàn)楝F(xiàn)在是春天，是百花綻放的時(shí)節(jié)，我們要去欣賞春天的花。媽媽說(shuō)：“這次去植物園可以看到郁金香�！�
植物園的花真多呀！進(jìn)了植物園一路上，五顏六色的花開(kāi)著，有紫色的、黃色的、粉色的、紅色的……路邊還有一些介紹花的牌子。
我們最先看到的是花中皇后——牡丹，牡丹玫紅色，粉紅色的，在綠葉的襯托下顯得雍容華貴，還芬芳撲鼻。
丁香花開(kāi)了一樹(shù)，像紫色的云霞，淡淡的香氣繚繞。
曼陀羅花像一個(gè)個(gè)金黃色大喇叭倒掛在樹(shù)枝上，可是媽媽說(shuō)這種花有毒，所以我不敢靠近它。
終于走到郁金香園。哇！走進(jìn)郁金香園就像置身花海里一樣。郁金香各種各樣，有的紅的像火，有的粉的像霞，有的白的像雪，還有黑的、黃的、紫的……不光顏色不一樣，花蕊也不一樣，有的有點(diǎn)粉、有的有點(diǎn)黃……但都是三角形的。我采集了很多花瓣，打算把它們做成書(shū)簽。我們還照了一些美麗的郁金香照片，一朵朵美麗的郁金香映襯著我們的笑臉。
陶醉在花海里，我都不想離開(kāi)了！
游植物園四年級(jí)作文 篇52
今年秋游，我們嘉綠苑小學(xué)三（4）班的全體同學(xué)和老師去植物園觀魚(yú)。去植物園的路上，同學(xué)們可激動(dòng)了！大家有的歡蹦亂跳，有的手舞足蹈，都迫不及待地想早點(diǎn)到達(dá)植物園。在秋日陽(yáng)光的照耀下，同學(xué)們一張張粉紅色的小臉，因?yàn)榕d奮而格外燦爛�？刹皇锹�，為了這次秋游，性急的同學(xué)都已經(jīng)有好幾個(gè)晚上沒(méi)睡過(guò)安穩(wěn)覺(jué)了。
一來(lái)到魚(yú)池邊，同學(xué)們都禁不住驚叫起來(lái)。哇！這里的魚(yú)可真大真肥啊！它們?nèi)宄扇�，鼓著大大的眼睛，擺著肥碩的尾巴，扭動(dòng)金燦燦的身體，自由自在地在水中游走。它們時(shí)而浮在水面上，悠閑地享受著溫暖的陽(yáng)光，時(shí)而沉到水底，呼呼睡起了大覺(jué)。幾條調(diào)皮的金魚(yú)，順著我們的腳步聲，在水中上下翻滾，跳起了歡快的舞蹈，濺起了一朵朵美麗的水花。還有幾條比較膽小的金魚(yú)，則躲在魚(yú)池中間的雕像后面，偷偷摸摸地吃著我們?nèi)咏o它們的食物。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼工夫就到了該回校的時(shí)間了，同學(xué)們依依不舍地與魚(yú)池里的金魚(yú)道別，心里期待著下一次秋游快點(diǎn)到來(lái)。
游植物園四年級(jí)作文 篇53
正月初五，我隨大舅來(lái)到了深圳市仙湖植物園，仙湖植物園在一座山上，我們的車都沒(méi)正式開(kāi)進(jìn)大門，那車堵的呀，真是水泄不通！我們只好棄車步行，好不容易才擠進(jìn)公園。
首先應(yīng)入眼簾的就是長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍，唉！買票排隊(duì)、坐車排隊(duì)、看景點(diǎn)排隊(duì)，連上趟廁所也要排隊(duì)。終于我們來(lái)到了一個(gè)景點(diǎn)“弘法寺”這里可是名副其實(shí)的煙霧撩繞香火旺盛呀！聽(tīng)法師講因?yàn)榻裉焓钦鲁跷�，是神仙送�?cái)日，所以敬香的、拜佛的，絡(luò)繹不絕。有一群人都再往一個(gè)大鼎里扔錢討好彩頭，沒(méi)扔進(jìn)鼎中硬幣的就像冰雹一樣向人們頭上砸去。
仙湖真不愧是神仙住的地方，真美呀！水面上微波粼粼，湖邊的濕地長(zhǎng)著好多睡蓮，星星點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)了花，柳樹(shù)揚(yáng)起那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，令人陶醉不已。許多植物我從未見(jiàn)過(guò)，象橡皮樹(shù)、龜背竹、發(fā)財(cái)樹(shù)這些我們寶貝般種在室內(nèi)的盆景，在這里都長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，真是讓人驚奇。
不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)中午，大舅說(shuō)游人太多，我們自我挑戰(zhàn)，徒步下山吧！山路可真長(zhǎng)，看都看不到邊，我們走啊走、走啊走，大約走了二個(gè)小時(shí)終于走到停車場(chǎng)。
通過(guò)這次游玩，我知道了千里之行始于足下。我將來(lái)一定好好學(xué)習(xí)掙好多的錢來(lái)游遍祖國(guó)的名山大川。
游植物園四年級(jí)作文 篇54
今天一大早，天氣還有點(diǎn)冷，可是我的心情還是很好，因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)⒂^植物園，進(jìn)了植物園大門，我們踏上了一條窄窄的水泥路，路旁是高大挺拔的樟樹(shù)，宛如兩支迎賓的隊(duì)伍。在每?jī)煽谜翗?shù)之間，都有一株冬青樹(shù)，它們被修剪得整整齊齊，像一個(gè)個(gè)綠色的小絨團(tuán)。路的兩邊是高大的山，山上的小草都探出了它們的小腦袋，在微風(fēng)中調(diào)皮的晃動(dòng)。冬草也被太陽(yáng)給迷住了，舍不得下崗。這樣，山坡上一道兒黃，一道兒綠，好像穿上了一件黃綠相間的花衣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一片樹(shù)木吸引了我的目光。我想：這是什么樹(shù)啊？深秋了，還那么綠。好奇心驅(qū)使我加快了腳步，走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)有塊牌子上寫著常青樹(shù)三個(gè)字。
這時(shí)，山路突然一轉(zhuǎn)，頓時(shí)，滿山坡的植物撲入眼看眼簾。我們瞧也瞧不過(guò)來(lái)，仿佛置身在植物的海洋里，我們?cè)谝恢曛瓴恢闹参镩g鉆來(lái)鉆去。累了就躺在草坪上看著天空，心情十分舒暢。我正看得入迷，老師在一旁發(fā)話了：“孩子，時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ��！庇谑俏覀兡钅畈簧岬馗鎰e了植物園。
游植物園四年級(jí)作文 篇55
四月的星期六是個(gè)晴天。那一天，春暖花開(kāi)，春回大地，春暖花開(kāi)。燕子也飛回來(lái)了。他們站在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地唱歌。在這樣一個(gè)美好的星期六，我們一家人的心情是陽(yáng)光明媚的。雖然爸爸媽媽去上班了，但只有爺爺奶奶和我留在家里。我們決定參觀西安植物園，一進(jìn)植物園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)花香、泥土香、草香，給清新的空氣增添了幾分芬芳。什么是花香？哦，原來(lái)是郁金香。今年4月，植物園郁金香盛開(kāi)，成為植物園展出的主要花卉。聽(tīng)爺爺說(shuō)，每種顏色的郁金香，都是五花八門，仔細(xì)一看，有黃的、粉的、紫的、藍(lán)的。以前，我從來(lái)不知道郁金香有這么多的顏色和香味。我認(rèn)為郁金香是一種以外表吸引人的花。事實(shí)上，它根本沒(méi)有香味。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我對(duì)它的看法已經(jīng)發(fā)生了變化。
繼續(xù)往里面看小溪，小溪清澈見(jiàn)底，可以看到成群的魚(yú)在水里自由嬉戲，沿著橋到小溪的岸邊，蝌蚪正躺在岸邊曬太陽(yáng)，它們是黑色的，閃閃發(fā)光。圓圓的身軀，纖細(xì)的長(zhǎng)尾構(gòu)成了可愛(ài)的它們，我抓了幾個(gè)帶回家養(yǎng)。
四月的植物園充滿了生機(jī)和活力。
游植物園四年級(jí)作文 篇56
最近，我去了華南植物園。那里的景色令我流連忘返。
剛走進(jìn)大門，映入眼簾的是滿眼的生機(jī)勃勃。道路兩旁的大樹(shù)，估計(jì)少說(shuō)也有上百年的歷史，它們就像一排排高大的士兵，默默地為我們提供陰涼。一旁的花也不甘示弱，各種各樣的花爭(zhēng)相開(kāi)放，姹紫嫣紅。
順著道路來(lái)到溫室，溫室就好像許多個(gè)大泡泡，保護(hù)著里面的植物。我最喜歡的還是那蝴蝶蘭叢。它們真的好像蝴蝶一樣，有“頭”“觸角”還有“翅膀”。偶爾飛進(jìn)幾只蝴蝶，在花叢中玩耍，一時(shí)分不清哪是蝴蝶，哪是花了。
走進(jìn)植物園深處，來(lái)到一片湖。湖里開(kāi)滿了荷花，長(zhǎng)滿了荷葉，湖里還時(shí)不時(shí)冒出幾顆魚(yú)腦袋，為這湖平添了不少生機(jī)。湖旁的杉樹(shù)長(zhǎng)得正旺，不過(guò)在它們旁邊卻突起了一條條像石筍一樣的樹(shù)條。“這叫氣根，”母親告訴我，“樹(shù)也要呼吸的呢。”我暗暗贊嘆道：大自然真奇妙��！此時(shí)，那湖就像一面鏡子一樣，慢慢的睡去了……
準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，我們忽然聞到了一陣花香，它好像在和我們玩抓迷藏一樣，時(shí)有時(shí)無(wú)。仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)，是頭頂?shù)碾u蛋花在默默飄香。其實(shí)，在社會(huì)上也有許多“雞蛋花”在為我們默默付出，讓我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊！
華南植物園真是好看啊，美哉！美哉！
游植物園四年級(jí)作文 篇57
暑假的一天，媽媽帶我去植物園，那迷人的景色，讓我至今難以忘懷，一進(jìn)門，一條巨大的人工瀑布映入眼簾，他被水霧繚繞著，被彩虹包裹著，若隱若現(xiàn)。讓我想起了李白的那句千古名言：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”果真一點(diǎn)都不夸張，瀑布后面還有一個(gè)空間，像西游記中的水簾洞一樣，你可以進(jìn)入水簾洞，感受水霧帶來(lái)的涼爽，也可以感受瀑布帶來(lái)那震耳欲聾的響聲。
穿過(guò)小橋，就來(lái)到了花奔園，這里有五顏六色的花，有姿態(tài)萬(wàn)千的花，也有五光十色的花。有潔白如雪的無(wú)油樟，也有“出淤泥而不染”的白睡蓮，有粉嘟嘟的滇藏木蘭，也有像小鐘的藍(lán)鈴花和智利庭菖蒲。
穿過(guò)“時(shí)空隧道”，就來(lái)到了樹(shù)木園，這里有長(zhǎng)著永遠(yuǎn)不開(kāi)花的蘇鐵，長(zhǎng)著不能招惹的意大利松，也長(zhǎng)著“溫柔”的北美喬柏，還長(zhǎng)著嫩綠和深綠相間的彩葉代黛粉芋。
樹(shù)木旁邊就是蝴蝶園，里面有各種各樣的蝴蝶。瞧，那邊有兩只山黃蝶在飛舞，這邊有一只女王爆聲蝶在休息，快來(lái)！有兩只亞歷山大鳥(niǎo)翼鳳蝶停在了我手上！噓，別驚醒它。
現(xiàn)在我雖然在鄭州，可那次游植物園，成為我回憶中珍貴的一部分，也成為我記憶中必不可少的一部分……
游植物園四年級(jí)作文 篇58
園里的各種各樣的植物可多了。有絢麗多彩的牡丹花，高高大大的仙人樹(shù)，脈脈含情的含羞草……其中最奇特的就是豬籠草。
豬籠草橢圓形的葉子本身很普通，奇怪的是每片葉子頂端都掛著一個(gè)顏色鮮艷的小水瓶，小水瓶上有一個(gè)很精巧的蓋子，蓋子還長(zhǎng)了一圈眼睫毛呢�！斑祝鼛е@么多水瓶干什么？是用來(lái)存水的嗎？”我好奇地問(wèn)叔叔。叔叔哈哈笑著跟我說(shuō)：“那可不是水瓶，它可是豬籠草改善生活的秘密武器�！痹瓉�(lái)，豬籠草雖然是植物，可以進(jìn)行光合作用，同時(shí)它也能像動(dòng)物一樣吃小昆蟲(chóng)，用來(lái)彌補(bǔ)養(yǎng)料的不足。那個(gè)小水瓶叫葉籠，是豬籠草給小昆蟲(chóng)設(shè)下的陷阱。小葉瓶的邊口能分泌出一些密汁，葉瓶的邊口和里面都很滑，那些被蜜汁的香味吸引來(lái)的饞嘴的小昆蟲(chóng)一不小心就會(huì)滑入瓶?jī)?nèi)，小葉瓶慢慢地蓋上瓶蓋，用自己內(nèi)壁上朝下的硬毛，阻止小蟲(chóng)爬出來(lái)，然后用瓶底分泌出的消化液把小蟲(chóng)消化成自己的養(yǎng)料。貪吃的小昆蟲(chóng)成了豬籠草的一頓美餐。
植物園里還有很多很多我以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物，讓我大開(kāi)眼界。
大自然真是太神奇了。
游植物園四年級(jí)作文 篇59
這個(gè)周末，我和媽媽去了植物園。
我們從東南門入園，步行一小段路，遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下，一片金色的海洋吸引了我的目光。那“海洋”在微風(fēng)中蕩起了金色的浪花，像是被斜陽(yáng)照射的海面，波光粼粼，反射出燦爛的光芒。那種金色樸素中帶著幾分華麗，華麗中又有幾分清新，顯出一派迷人的自然風(fēng)光。浪花快樂(lè)地涌動(dòng)著，一波一波向我奔來(lái)，我若脫籠之鵠，向著那片金色的海洋沖去。
��！原來(lái)是郁金香！陣陣花香，迎面而來(lái)，芬芳撲鼻。有的含苞欲放，有的正炫耀自己，有的迎著太陽(yáng)起舞。它們像受過(guò)訓(xùn)練的舞者，時(shí)而踮起腳尖，時(shí)而劈著豎叉，時(shí)而來(lái)一個(gè)360度的高難度大旋轉(zhuǎn)。它們一會(huì)兒跳起芭蕾，一會(huì)兒來(lái)段踢踏，一會(huì)兒舞動(dòng)著金色的綢子展示著古典舞。我沿著郁金香園轉(zhuǎn)了好幾圈，戀戀不舍地往北走。
郁金香園的東北邊是望湖亭，我們站在上面，遠(yuǎn)眺天鵝湖，美景盡收眼底。繞過(guò)天鵝湖，來(lái)到松林和芍藥園，那里松樹(shù)挺拔，芍藥雪白，風(fēng)景秀麗，可真是拍照的好地方呢。
日落時(shí)分，我們從北門離開(kāi)植物園。植物園之旅讓我收獲了快樂(lè)，收獲了對(duì)花草樹(shù)木的喜愛(ài)，收獲了一肚子關(guān)于大自然的知識(shí)。大自然你好，植物園我們下次見(jiàn)。
游植物園四年級(jí)作文 篇60
九月的一個(gè)星期天，晴空萬(wàn)里，風(fēng)輕云淡，我們一家去濟(jì)南植物園玩。一進(jìn)門，就看到了石山上奔流下來(lái)的瀑布，我立刻想到了一首詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
沿著林蔭路往前走，映入眼簾的是各種各樣的花兒。有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，五彩繽紛，千姿百態(tài)。我們來(lái)到了木犀園，看到了綠毯似的草坪和舒適的搖椅。人們有的在打羽毛球，有的在休息，還有的在蕩秋千。我跑到一個(gè)搖椅上蕩了起來(lái)，我讓爸爸使勁蕩，我真高興啊，像飛起來(lái)一樣。
接著，我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。我先玩了旋轉(zhuǎn)木馬，我抓住欄桿騎在小小的馬背上，隨著音樂(lè)響起，小馬一上一下有節(jié)奏地往前走，我覺(jué)得自己像個(gè)小勇士。我又來(lái)到了玩碰碰車的地方，我和爸爸坐在上面，幾輛車子來(lái)來(lái)往往，左躲右閃。我的心怦怦跳個(gè)不停，真怕一不小心撞了車，�。〔缓�，撞上了，我的發(fā)夾也掉了下來(lái)。好刺激的游戲，下次我還來(lái)玩。
我們又去了海棠園、牡丹園、櫻花園，還在秋實(shí)湖劃了船。植物園真美啊，再見(jiàn)，美麗的植物園，我會(huì)再來(lái)玩的！
游植物園四年級(jí)作文 篇61
寒假的一天，我和媽媽一起去杭州植物園游玩。
一到植物園門口，首先映入我們眼簾的是“杭州植物園”五個(gè)金色的大字。走進(jìn)大門，感覺(jué)這里的空氣特別清新。大門左邊是一個(gè)大大的水池，夏天這里是該是荷花盛開(kāi)的地方吧！可是現(xiàn)在只有一池平靜的池水，可能荷花種子寶寶還在甜甜地沉睡著，沒(méi)有蘇醒吧！門右邊是一片茂密的硬葉桂花樹(shù)林，現(xiàn)在已經(jīng)不是丹桂飄香的季節(jié)了，所以沒(méi)有聞到沁人心脾的芳香。但是望著整片茂盛的綠色，覺(jué)得眼睛特別舒服。
我們順著中間的道路一直往北走，突然聞到一股清香，我迎著那股清香跑去，不一會(huì)兒，映入眼簾的是一大片梅花。有粉紅色的，有黃色的，還有白色的，真是五彩繽紛、美不勝收。更讓我驚奇的是，蜜蜂已經(jīng)在采蜜了。
植物園到處都是景點(diǎn)。有種著奇花異草的百草園，養(yǎng)著各種鳥(niǎo)類的百雀園，還有游著大魚(yú)的玉泉。
直到太陽(yáng)下山，我才戀戀不舍得離開(kāi)了植物園。我想等到四月份的時(shí)候再來(lái)看看，體會(huì)一下什么叫做百花爭(zhēng)艷。
游植物園四年級(jí)作文 篇62
仙湖植物園依山傍水，鮮花盛開(kāi)，樹(shù)木蔥郁，品種繁多，是一個(gè)植物世界。
一進(jìn)大門，果然名不虛傳，放眼望去，綠色一片。導(dǎo)游帶著我們來(lái)到了盆景園。步入盆景園，映入眼簾就是那由烏龜、金魚(yú)和鴨子組成的“水上樂(lè)園”，四周的走廊上擺放著成百上千的各式各樣的盆景，姿態(tài)各異，造型美觀，令人目不接暇。有的盆景樹(shù)干像蛇形盤旋著，十分怪異；有的盆景樹(shù)干筆直而矮小，樹(shù)枝分杈，樹(shù)葉茂密，恰是一朵盛開(kāi)的蘑菇；有的盆景樹(shù)干橫向生長(zhǎng)，像一個(gè)“一”字，樹(shù)干上點(diǎn)綴著由枝葉構(gòu)成的綠球。我們用相機(jī)拍攝下了許多美麗的盆景。
欣賞完美麗的盆景，我們又來(lái)到了化石森林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十幾棵光禿禿的大頭樹(shù)型的化石高高聳立著，它們的色彩呈土黃色。走進(jìn)化石森林里，細(xì)細(xì)觀賞著每個(gè)品種，哇！它們的歷史可都悠久啦，有的竟上億年了，不可思議。它們從四面八方，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的路途，薈萃在此，我們真是大飽眼福！
最后，我們來(lái)到了仙湖。秋天的仙湖，湖面沒(méi)有泛起一絲波紋，靜得像熟睡的娃娃。湖中心有個(gè)綠色小島，人們可劃船到小島上去玩耍。湖上有一個(gè)弧形的十一孔橋，人們可以漫步在橋上，欣賞美麗的山山水水，十分愜意。
仙湖植物園獨(dú)一無(wú)二的景色令人難忘。
游植物園四年級(jí)作文 篇63
廈門園林桿物園是一座四季飄香、風(fēng)景秀麗的游覽園林。我就要去大開(kāi)眼界啦！
植物園分為沙生植物區(qū)、雨林植物區(qū)、藥用植物區(qū)、竹類植物區(qū)、花卉園、百花區(qū)……真是琳瑯滿目呀！
我們先來(lái)到沙生植物區(qū)。那里有好多面包樹(shù)、仙人掌、仙人球。仙人掌數(shù)不勝數(shù)，有的像高舉的手掌，有的像展翅欲飛的小鳥(niǎo)，還有的滿身剌，像只刺猬，各種各樣、形態(tài)萬(wàn)千。有的還奇形怪狀，好似孔雀開(kāi)屏，又像花開(kāi)富貴。面包樹(shù)可真肥，像個(gè)瓶子似的，挺著大肚子，簡(jiǎn)直就是熊大！
雨林植物區(qū)如夢(mèng)幻般美妙。霧氣彌漫，朦朧幽絕，有很多附有特點(diǎn)的雨林植物：香蕉、菠蘿蜜、火龍果等。一棵樹(shù)纏繞在另一棵樹(shù)上，纏繞的這棵樹(shù)就枯死了，這說(shuō)是熱帶雨林中的絞殺現(xiàn)象，是植物的優(yōu)勝劣汰，生存競(jìng)爭(zhēng)。
百花廳里的花可真多：月季、牡丹、芍藥、 雛菊，一樣都不少。紅的像火、粉的像霞、白的像雪，聞一聞花香、摸一摸花瓣，欣賞花的迷人。百花們個(gè)個(gè)不甘示弱，競(jìng)查開(kāi)放，展現(xiàn)自己美麗身姿。
置身于廈門園林植物園，既讓人賞心悅目，又讓人大開(kāi)眼界，長(zhǎng)了不少知識(shí)。
游植物園四年級(jí)作文 篇64
今天，已經(jīng)進(jìn)入了冬天。雖然天氣有些冷，但是，天空陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云。
我和爸爸、媽媽、二姨媽、舅舅、舅媽和表妹一起去了秦嶺植物園。哇，秦嶺植物園真大��！紅的、黃的和綠的葉子掛在樹(shù)梢，五彩繽紛。我們先來(lái)到秦嶺大峽谷。秦嶺大峽谷里有許多樹(shù)，有八角楓、紫薇、臭椿、白皮松、龍柏、紅葉李、旱柳、湖北楓楊等等。有一棵樹(shù)名叫讓人樹(shù)，這棵樹(shù)很特別，它是橫著擋在路上，中間有一塊凸起的半圓，人過(guò)去的時(shí)候，頭剛好可以從凸的半圓下過(guò)去。柿子樹(shù)的葉子都掉光了，樹(shù)枝上卻掛滿了紅彤彤的柿子，可惜它們都成為了鳥(niǎo)兒們的美食。我最開(kāi)心的還是在溪水旁玩扔石頭，有許多奇形怪狀的石頭，有一塊巨石就像一只豁了嘴的癩蛤蟆，所以就叫“豁嘴蛤蟆石”。溪水清澈見(jiàn)底，但是水勢(shì)很大，水流湍急。我突然看見(jiàn)一塊綠色的大石頭，它泛著綠光，非常美麗。我把它撿起來(lái)，帶回家珍藏。
要回家了，爸爸說(shuō)：“我們?cè)俚侥莻�(gè)山頭的小亭子上看看�！庇谑牵覀�?cè)隍暄训纳铰飞祥_(kāi)啊開(kāi)啊，來(lái)到那座小亭子。下了車，外面風(fēng)好大，好冷。我們登高望遠(yuǎn)，看了一會(huì)兒，就離開(kāi)了秦嶺植物園。
秦嶺植物園太美了，我下次還要來(lái)。
游植物園四年級(jí)作文 篇65
暑假里，爸爸媽媽帶我去寧波植物園玩。
一進(jìn)植物園的大門，繞過(guò)售票處，就來(lái)到了一片向日葵地。金黃色的向日葵一行行、一列列，十分整齊，像一位位士兵整齊列隊(duì)。它們面向太陽(yáng)，仿佛在說(shuō)：“謝謝您，太陽(yáng)公公，您讓我們長(zhǎng)得那么健壯�！�
走過(guò)向日葵地，坐上觀光車，不一會(huì)兒來(lái)到了苔蘚類植物生長(zhǎng)的地方。每隔一段時(shí)間，路邊的噴水管就會(huì)噴出水來(lái)，供植物吸收。噴出來(lái)的水化成一團(tuán)團(tuán)霧氣，慢慢地升起，環(huán)繞在小路周邊。走在林蔭小道上，仿佛來(lái)到了仙境。
繞過(guò)那猶如仙境的苔蘚類植物生長(zhǎng)的地方，坐上觀光車，駛向中心湖。還沒(méi)到湖邊，就聞到一陣陣清香。走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是湖里開(kāi)滿了荷花。仔細(xì)端詳，形態(tài)不一：有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的全開(kāi)了，像穿著粉紅色的紗裙，參加百花爭(zhēng)艷的舞會(huì)；還有的昂首挺胸，像一個(gè)健壯的小伙子……真是千姿百態(tài)呀！幾艘游船在湖面上慢慢地滑過(guò)，游客們?cè)诖狭奶�、欣賞風(fēng)景……突然，一陣音樂(lè)聲響起，湖中心的噴泉引起了所有人的注意。只見(jiàn)噴泉伴隨著音樂(lè)，忽高忽低，忽左忽右，歡快地跳著舞蹈。游客們看得眼花繚亂。
植物園里有許許多多的美景，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
游植物園四年級(jí)作文 篇66
七月的植物園，充滿活力。
進(jìn)入植物園，所有的煩惱都會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。
首先，映入眼簾的是一個(gè)巨大的花園。遍地開(kāi)放的小花，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加艷麗。一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)，那美麗的小花，便馬上做出彬彬有禮的樣子，向我們“敬禮”。
在往里走一些，便看到了一座橋。橋邊種滿了花草，橋下的水似乎有些生氣，飛快的流著，好像在說(shuō)：“來(lái)啊，我生氣了，來(lái)安慰我！”那旁邊的花草好像聽(tīng)懂了似的，立馬對(duì)它彎彎腰。一瞬間，橋下的水立馬變得很享受，好像在說(shuō)：“不錯(cuò)，繼續(xù)，不要停！”這小河的脾氣，真是變化多端��！
走進(jìn)植物園深處，會(huì)看見(jiàn)一些向日葵，向日葵開(kāi)得非常茂盛，像一個(gè)小孩子快樂(lè)而又充滿活力的笑臉。
走了將近千米的路，我的頭上早已汗如雨下。這時(shí)，我看到了“拯救我的救星—涼亭�！边M(jìn)入涼亭，所有的炎暑都會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔到后面。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整后，我們便回家了。
雖然植物園這時(shí)并不是春天，但哪有一個(gè)春天的花園能比的過(guò)這時(shí)植物園的生機(jī)勃勃呢？
游植物園四年級(jí)作文 篇67
它雖沒(méi)有長(zhǎng)城那樣舉世聞名，但它在這里已經(jīng)算是小有名氣；它雖沒(méi)有頤和園那樣美不勝收，但它在我們心中已經(jīng)很美麗了。它，便是德惠市的一顆掌上明珠——德惠植物園。
進(jìn)了植物園，沿著右路走，就來(lái)到了獅頭山。獅頭山可真是名副其實(shí)呀！之間高高的山峰上坐落著一個(gè)十分精致的人工獅頭。有四條通向獅頭的臺(tái)階。望著足足有四層樓高的獅頭山，真叫人畏懼呀！獅頭是灰色的，沒(méi)有一絲雜色。站在獅頭山上，我們可以看見(jiàn)整個(gè)植物園的景色。望著高高在上的獅子頭，不得不佩服工人師傅們的技巧。
下了獅頭山，我們來(lái)到一個(gè)美麗的人工湖。走上人工湖的橋，只見(jiàn)水中的魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地吃著游人們手里的魚(yú)食，向湖中撒去，魚(yú)兒們從四面八方游來(lái)，歡快地吃著魚(yú)食。
你也許在這里看過(guò)滿池塘的荷花，也許在這里看見(jiàn)過(guò)滿花壇的菊花，可我卻不一樣，我看見(jiàn)的是滿園的桃花。一朵朵桃花美得像一個(gè)個(gè)小姑娘那粉紅的臉頰，微風(fēng)吹過(guò)，一朵朵桃花搖搖擺擺，像一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞。
天色漸漸地暗了下來(lái)，我只好戀戀不舍地回了家。
游植物園四年級(jí)作文 篇68
今天是參觀植物園的好日子。
植物園里有很多機(jī)密的林地和樹(shù)林，所以我們喜歡在這里和森森玩捉迷藏。
我們來(lái)到一片草地，那里只有一棵粉紅色的梅花樹(shù)。我們拍了一張照片，彼此相處，然后去左邊的其他地方玩。
唉，我們又要爬山了！我看這一步，至少有一百層樓！不行，我們只能爬，累了再吃；累了，吃吧；累了，我們不知道吃了多少次。
我終于到達(dá)了山頂，我必須繼續(xù)前進(jìn)！然而，這里的風(fēng)景很美。一邊有一棵李子樹(shù)，另一邊有一棵李子樹(shù)。這里真的很美！
你可以去野餐！爸爸媽媽喊道。嗯，我知道！我們的聲音來(lái)了。
開(kāi)始！我們坐在墊子上，吃了一頓大餐。
我們開(kāi)始做活動(dòng)：收集藍(lán)色水果，前提是：
第一條：分成兩隊(duì)：黃色隊(duì)和棕色隊(duì)。棕色團(tuán)隊(duì)成員：森森。黃色小組成員：我和我妹妹。
規(guī)則二：不要摘爛水果，否則其他隊(duì)會(huì)贏！
你知道條款嗎？
準(zhǔn)備，——，開(kāi)始！
停下。黃色隊(duì)贏了！耶！我們哭了。
該回家了。
我們告別了美麗的風(fēng)景。
游植物園四年級(jí)作文 篇69
金沙植物園是我們市最大的植物園，我喜歡那里的景色。我今天終于有機(jī)會(huì)去那里看看了，興奮得不得了。
早上我們?cè)缭缙鸫玻瑴?zhǔn)備了一大包吃的、喝的，去金沙植物園。到了大門口，我抬頭望去，大門的形狀真特別，正面看是一個(gè)“M”的形狀，倒過(guò)看像一個(gè)“W”，很有意思。
走進(jìn)植物園，我一眼望去，真大呀。幾乎看不到盡頭！我越想越興奮，真想飛起來(lái)，繞著植物園上空環(huán)游一圈。
我蹦蹦跳跳的走著，來(lái)到一座假山下，這座山雖然不是用石頭做的，但跟真的一模一樣，有山洞、臺(tái)階、亭閣，像畫一樣。我們上了山后，一幅美麗的景象呈現(xiàn)在眼前，從上往下看：高大成片的松樹(shù)，五顏六色的花朵，彎彎曲曲的小路，平靜的湖面，真漂亮！
我們下山，來(lái)到人工湖玩，“哇，湖水真清呀”。我叫道。湖水不深，水里有小魚(yú)、蝌蚪、水草。湖面像鏡子，周圍的樹(shù)木、花草、行人跑水里去了。
金沙植物園太美了，我喜歡植物園的每個(gè)地方，好多地方我沒(méi)有走到，下一次我會(huì)看清楚每個(gè)角落。美麗的植物園我喜歡你。
游植物園四年級(jí)作文 篇70
走進(jìn)金沙植物園，首先映入眼簾的是五個(gè)大字“金沙植物園”，夜晚這五個(gè)大字呈綠色、如湖水，如翡翠，閃爍不停。
一進(jìn)去，我火速地跑到假山上，這時(shí)我最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)就開(kāi)始了，那便是——登山，我在一個(gè)巖石和另一個(gè)巖石之間，就像猴子一樣穿梭其間，不一會(huì)兒就爬上了山。這時(shí)我正好看見(jiàn)了滿天星，上面有很多花朵，多的就像天上的星星。這山里還有一個(gè)山洞，正是捉迷藏的好地方。我進(jìn)去到了終點(diǎn)的時(shí)候，外面有一個(gè)洞，水從上面留下來(lái)，就像花果山的水簾洞一樣。
我們離開(kāi)了假山，又來(lái)到了湖水旁，我看見(jiàn)好幾只鸛。一只正在注視著水里好像在找魚(yú)，還有一只嘴在水里好像已經(jīng)吃到了魚(yú)，另外一只在整理自己的羽毛。水上有一只花船，上面還寫著“一帆風(fēng)順”四個(gè)大字。
最后的景觀是草雕作品，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這次菊花展共有一千多種花，花費(fèi)了近幾個(gè)億。特別是用紅花編織成的中國(guó)結(jié)非常美麗。
金沙植物園真大，到處都是美麗的花壇，到處都是高大的樹(shù)木，到處都是艷麗的盆栽，青翠可人，看也看不完，數(shù)也數(shù)不清，遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)，駐足觀賞。
感謝辛勤的園丁為我們培育出如此美麗的植物！
游植物園四年級(jí)作文 篇71
期待已久的研學(xué)之旅就要開(kāi)始了。
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情早早的來(lái)到奶奶家，準(zhǔn)備和奶奶、爺爺去游————秦巴植物園。在奶奶的帶領(lǐng)下，我和爺爺乘坐豪華大巴車，經(jīng)過(guò)40分鐘的車程，終于到達(dá)目的地。
一走進(jìn)大門口，首先印入眼簾的是五顏六色的風(fēng)車和漂亮的花朵，散發(fā)著濃郁的花香，爭(zhēng)相開(kāi)放甚是好看。沿著路邊往前走，看到很多我們叫不上名字的植物。我順手就采下幾片葉子裝進(jìn)袋子里。再往前，我們看到很多好看的大石頭，還有許多小蝌蚪和金作文魚(yú)，在水里歡快地游來(lái)游去；好像是在歡迎我們的到來(lái)。接著，我們就來(lái)到了月季園，里面有各種各樣顏色的花，讓人目不暇接。我順手從地上撿起幾片花瓣小心翼翼地裝進(jìn)標(biāo)本夾。
采集完標(biāo)本，奶奶就帶著我們來(lái)到了涼亭下休息、吃東西，我們都很開(kāi)心，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。時(shí)間漸漸到了，我們依依不舍的坐上了車，離開(kāi)了植物園……
今天我真的很開(kāi)心，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次參觀研學(xué)，讓我既開(kāi)闊了眼界，又增長(zhǎng)了知識(shí)，使我對(duì)植物又有了更深的了解
游植物園四年級(jí)作文 篇72
金沙植物園是朔州市的一處特色景點(diǎn)，這里景色優(yōu)美，是我最喜歡的游覽勝地。
我們一行人驅(qū)車來(lái)到這里，門口“金沙植物園”五個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾。進(jìn)去后是一條寬敞的走道，灰色的磚塊鋪滿了整條道路，道路兩旁是一排排高大挺拔的樹(shù)木，像列陣守衛(wèi)祖國(guó)的士兵。慢慢往前走，就來(lái)到了月亮湖，碧綠的湖水遠(yuǎn)看像翡翠一般，微風(fēng)掠過(guò)，原本平靜的湖面瞬間蕩起層層波紋。湖的兩岸矗立著一排金絲垂柳， 倒映在湖水中，隨著波光粼粼的湖面一起蕩漾。走過(guò)月亮湖，來(lái)到了假山腳下，抬頭仰望由無(wú)數(shù)塊奇形怪狀的石頭組成的假山，就會(huì)感嘆人類雕刻的工藝稱得上是爐火純青！假山山腰間還懸掛著一條銀色的人工瀑布，直瀉而下落入湖中。我們沿著石階步行到山頂，山頂上有一座別致的小涼亭，是人們盛夏時(shí)的避暑勝地。站在山頂遠(yuǎn)眺，整個(gè)植物園的美景盡收眼底，那清澈的月亮湖，明艷的花朵，蔥郁的樹(shù)木等，令人心曠神怡。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的金沙植物園，因?yàn)樗鼛Ыo我們美的享受和玩的樂(lè)趣。
游植物園四年級(jí)作文 篇73
８月１０日，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了赫赫有名的北京植物園。
一進(jìn)門，一棵參天大樹(shù)就映入我的眼簾，高少約１０米，多約２０米，“歲數(shù)”大約有２０００多歲了。再往里走，一股醉人心脾的芳香撲面而來(lái)，蘭草、玫瑰花、薄荷、小草等植物組成了一幅萬(wàn)紫千紅的圖畫。繼續(xù)往里走，我看見(jiàn)了一片草坪：五彩繽紛的花兒襯托著嫩綠的小草，柔軟的土地上均勻地“碼放”著閃著太陽(yáng)光的小石頭，一群蜜蜂在各色各樣的花兒上采蜜，我不禁摘下了一朵紅色的、扁扁的花吸了一下。啊！真甜啊！這種甜味真是一個(gè)“稀世珍寶”。
隨后我進(jìn)入了一個(gè)類似“熱帶雨林”的“大帳篷”里，這里的一層有像水桶的酒瓶樹(shù)；二層有像羽毛的黃花，最有意思的就要數(shù)“著名”的“飛流直下三千尺”大瀑布了：從“海拔”１５米的高處綿綿不斷地流下清澈的水來(lái)，瀑布里還有一個(gè)“地道”呢。其次有意思還具備挑戰(zhàn)性的要數(shù)三層的“懸崖架橋”了：在“海拔”２５米的高處架起一座橋，還讓你能夠看到橋底下的人，橋兩旁只有兩根繩子，你想想，你敢從這里走嗎？
游覽完畢，我依依不舍地離開(kāi)了北京植物園。
游植物園四年級(jí)作文 篇74
8月1日這天，我們游覽了西安植物園。
一進(jìn)植物園，首先映入眼簾的是一棵棵挺拔蒼翠的松柏。茂密的松葉一簇緊挨一簇，幾乎沒(méi)有縫隙，松葉被風(fēng)一吹，上下擺動(dòng)，好像在招手歡迎我們。
我們來(lái)到一尊石雕像前，這是李時(shí)珍的石雕像。只見(jiàn)他手里拿著曼陀羅花，背上背著裝草藥的籮筐，神態(tài)逼真。雕像后，便是模擬的華山群峰，山上有彎曲的小路，有供人休息的亭子，還有從山頂拉到山腳的藤條。離開(kāi)雕像走上一座水泥砌成的小橋。
過(guò)了小橋，我們就進(jìn)了“溫室”。一進(jìn)門一股濃郁的花香撲鼻而來(lái)。我跑過(guò)去，聞聞這盆，看看那盆。“啊，香蕉！”我定晴一看，果真是一棵香蕉樹(shù)。它的葉子大得出奇，可以遮住一個(gè)10歲的小孩，碧綠的葉子下掛著一串串沒(méi)有成熟的香蕉和一朵朵紫紅色的花，花瓣緊緊包在一起，像一盞盞豪華的吊燈。再往前，我又看見(jiàn)一盆紅葉子花，它原產(chǎn)于巴西，現(xiàn)在我國(guó)各地都有栽培。它的花瓣很像葉子，好幾片裹在一起，組成一條玫瑰紅色的大花，花朵妖嬈多姿，嬌艷欲滴。在這里我還看到了龜背竹、丁香樹(shù)……真是目不暇接呀！
時(shí)間不早了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了植物園，這次活動(dòng)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，更增添了對(duì)大自然的熱愛(ài)。
游植物園四年級(jí)作文 篇75
清明節(jié)，我們一家來(lái)到了重慶市南岸區(qū)的南山植物園，去欣賞了那里的植物。
重慶市南山植物園位于重慶市南岸區(qū)南山植物園路101號(hào)，與重慶市中心隔江相望，距市中心15公里。其海拔420m-680.5米，東西寬5000米，南北長(zhǎng)3500米，規(guī)劃控制面積15平方公里，實(shí)際占地551公頃。是重慶市十佳旅游景區(qū)、“國(guó)家重點(diǎn)公園”、重慶市青少年植物科普教育基地、重慶市南山南泉風(fēng)景名勝區(qū)核心景區(qū)、重慶市“十大社會(huì)文化基礎(chǔ)設(shè)施工程”和“八大民心工程”之一。
首先，我們來(lái)到薔薇園，只見(jiàn)里面全是櫻花、海棠、玉蘭等名花異卉，形成了“群芳吐蕊，花團(tuán)錦簇”的自然美景。里面種植最多的植物還是櫻花，它的花瓣是粉紅色的，一般都是好幾個(gè)“兄弟姐妹”挨在一起生活。中途還看到了一棵參天大樹(shù)，其樹(shù)干呈深棕色，高大壯觀。
隨后，我們又到了第二個(gè)主題園地：梅園。它位于薔薇園的東南角，景內(nèi)配置植物120余種，有5000多株，有“紅梅贊”、“歲寒三友”、“凌寒迎春”等主要景點(diǎn)。
春天，百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇，富有生命力。這一切，都在南山植物園里得到了很好的體現(xiàn)。
游植物園四年級(jí)作文 篇76
今天，我們?nèi)チ宋挥跐?jì)青高速南線萊蕪北出入口南側(cè)的萊蕪植物園。
每次的小記者活動(dòng)，我都很興奮，可這次，我的胃不聽(tīng)話了，一路上，它一直在“排山倒�！钡卣垓v，我的心情自然也好不了哪兒去。一下車，我喝的水全都噴了出來(lái)。可當(dāng)我見(jiàn)到植物園里郁郁蔥蔥的樹(shù)木時(shí)，我的不適全部消失了。進(jìn)了植物園，我們首先看到的是人造瀑布——— 疊瀑，畢竟是人造的，缺少了天然瀑布的雄偉與壯觀。
接下來(lái)，我們跟著導(dǎo)游進(jìn)了植物園內(nèi)部，我們先后觀賞了海棠樹(shù)、玉蘭樹(shù)、皂角樹(shù)、錦帶樹(shù)、法桐樹(shù)、馬褂樹(shù)、鳥(niǎo)不宿……如此多的植物，讓我眼花繚亂，同時(shí)也讓我大開(kāi)眼界。這些植物中，給我留下印象最深的是馬褂樹(shù)，因?yàn)樗男螤畲_確實(shí)實(shí)像人穿的馬褂，太稀奇了！
最后，我們來(lái)到了“滑草樂(lè)園”。在寬闊的綠草地上，從高處滾下來(lái)，甭提多刺激了，玩累了還可以在草坪上躺一躺，休息休息。躺在柔軟的草地上，愜意極了！頑皮的小草會(huì)給你撓癢癢，如果運(yùn)氣不好的話，可能會(huì)有小蟲(chóng)子把你的身體當(dāng)成它的娛樂(lè)場(chǎng)所。通過(guò)此次活動(dòng)，我覺(jué)得自己仿佛與大自然融在了一起……由于時(shí)間比較緊張，這次“滑草”活動(dòng)，我們玩得不夠盡興。盡管如此，我還是迷上了它，以后有時(shí)間，我一定來(lái)玩?zhèn)�痛快！
游植物園四年級(jí)作文 篇77
今天下午，我們晨刊小記者去萊蕪植物園游玩。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，一起感受大自然的美麗風(fēng)光。
來(lái)到植物園后，老師跟我們介紹萊蕪植物園占地六百四十多畝，有四百多種植物。進(jìn)去后，我們首先看到的是一大片樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片樹(shù)的海洋，種在道路兩旁的樹(shù)木像一支迎賓的隊(duì)伍，風(fēng)兒吹過(guò)，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好像在歡迎我們的到來(lái)。
聽(tīng)完老師的介紹，我們來(lái)到一個(gè)小山坡上自由活動(dòng)，雖然現(xiàn)在是冬天了，但這里的草依然是綠色的。有許多小朋友在山坡上歡快地玩著，一會(huì)兒爬上去，一會(huì)兒滾下來(lái)，我們也躍躍欲試。
我們又來(lái)到一片綠色的松樹(shù)林旁，看到松樹(shù)在寒冷的季節(jié)依然堅(jiān)強(qiáng)茁壯地生長(zhǎng)著。它們這種不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)韌不拔的意志真值得我們學(xué)習(xí)！然后，我們又看到了皂角樹(shù)，它們長(zhǎng)得好奇怪，樹(shù)枝上掛著好多黑黑的東西，就像是一個(gè)個(gè)爛香蕉。這里還有漂亮的紅葉小檗樹(shù)、大葉女貞樹(shù)、法桐樹(shù)等好多種類的植物，真是讓我大開(kāi)眼界。
不知不覺(jué)過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，該集合回家了，我真有點(diǎn)舍不得走。我想我們應(yīng)該感謝植物園的建設(shè)者，他們一定付出了辛勤的勞動(dòng)，才建成了這么漂亮的植物園。
游植物園四年級(jí)作文 篇78
據(jù)姐姐介紹，寧波植物園里有四季的花卉：春天的櫻花、夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的梅花。各種各樣的花隨著季節(jié)的變化競(jìng)相開(kāi)放，把植物園裝點(diǎn)得像花的海洋。聽(tīng)了姐姐的描述，我多想見(jiàn)一見(jiàn)這美麗的植物園。去年暑假，我終于如愿以償。
剛走進(jìn)園門，映入眼簾的就是許多葵花田，一棵棵碩大的向日葵迎著太陽(yáng)高高揚(yáng)起它們的頭，許多蜜蜂被它們那美麗的容顏所吸引，紛紛翩翩起舞，引得許多游客駐足癡望。
我們又向梅花園進(jìn)發(fā)，可惜當(dāng)時(shí)根本就沒(méi)有梅花。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的高墻上有一幅壁畫，畫的面前還有一艘小船，我趕緊拍了幾張美照。
我們又向“迷霧森林”出發(fā)。只見(jiàn)一陣陣水霧從假山的細(xì)孔中噴出來(lái)，在天空中劃出一道又一道的弧線，才落到地上，把“迷霧森林”的美襯托得如夢(mèng)如幻。人走進(jìn)里面就像進(jìn)入了仙境一般。走進(jìn)“迷霧森林”的中部，看見(jiàn)了一座巨大的蜻蜓雕塑。瞧，這只蜻蜓仿佛振翅欲飛，給“迷霧森林”增加了更多的神秘感。
寧波植物園值得一游，我推薦大家都要去看一看哦。
游植物園四年級(jí)作文 篇79
陰歷八月十六，我和爸爸去相城區(qū)那里的中國(guó)花卉植物園觀賞植物。
那里陽(yáng)光明媚，是個(gè)賞花的好地方。一進(jìn)門，只見(jiàn)幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路伸向遠(yuǎn)方，看不到盡頭，好大的地方！我們租了雙人自行車，便飛快地騎了起來(lái)。路上的游人不算太多，很安靜。一路上，各種植物千姿百態(tài)，鮮花、綠草、茁壯的樹(shù)木不停地在身邊掠過(guò)。這讓我感到既爽快又驚奇：這還是秋天嗎？茶梅、杜鵑花、芙蓉、牡丹……遍地都是。在鎮(zhèn)園之園“花王角”里，有樹(shù)齡超過(guò)100歲的紫薇，超過(guò)80歲的桂花，超過(guò)60歲的茶梅、垂絲海棠，超過(guò)50歲的石榴、櫻桃……池塘里，荷葉連成一片，有的枯萎了，有的變黃了，還有的身上已經(jīng)傷疤累累。荷花剩下的不多，可還是有許多劃船的游客想采摘它們。有幾只鴨子悠閑地在水面上游來(lái)游去，忽然，它們嘎嘎地叫起來(lái)，聲音傳得很遠(yuǎn)。
植物園還沒(méi)有造完，看不到垃圾桶，椅子也很少，有些大門還在建造中。路上也沒(méi)有指示標(biāo)志，岔路又很多，我們騎著騎著，還以為自己迷路了。后來(lái)我們還是找到出路回了家。我猜，明年中秋它就會(huì)建造完了，那時(shí)我一定會(huì)再來(lái)的。
游植物園四年級(jí)作文 篇80
周末，爸爸媽媽帶我去游覽了植物園。
我們從南門進(jìn)園，來(lái)到了紅艷艷的芍藥園。一進(jìn)去，只見(jiàn)火紅的花中摻雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠葉，綠葉襯紅花，煞是好看。芍藥花散發(fā)出濃郁的香味，吸引來(lái)了蜜蜂與蝴蝶。蝴蝶翩飛，蜜蜂采蜜，好一個(gè)輕松愉快的場(chǎng)景呀！
從芍藥園出來(lái)往北走，就來(lái)到了松林。松林中的松樹(shù)棵棵高大挺拔，蒼翠欲滴。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)林深處還飄來(lái)一陣陣松木的清香。松樹(shù)上時(shí)不時(shí)就會(huì)落下一兩個(gè)松果，那是松鼠在覓食。這時(shí)，你抬頭望望那些憨態(tài)可掬的小松鼠，身心的疲憊會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
告別了松林，就來(lái)到了清澈見(jiàn)底的天鵝湖。你站在小橋上，清風(fēng)徐來(lái)，似母親溫柔地?fù)崦愕哪樀�，好不溫柔！看，瓦藍(lán)的天空下飛來(lái)幾只明潔的白天鵝，它們?cè)谒掀鹞桄覒颍鼓榷嘧�，讓人羨慕！
過(guò)了天鵝湖，往東走就到了郁金香園。五顏六色的郁金香散發(fā)出淡淡的香味。一眼望去，一大片郁金香花就像是一幅美妙絕倫的圖畫，美不勝收！真是花的世界，花的海洋，讓人陶醉！
我們從東南門出了植物園，依依不舍地告別了這美麗的地方。植物園花多，草多，人也多。漫步其中，小橋流水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樂(lè)趣無(wú)窮！
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