【實(shí)用】我們的校園四年級(jí)作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我們的校園四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的校園四年級(jí)作文 篇1
我們都愛(ài)自己的校園。它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)?墒遣还茉鯓樱诳蓯(ài)的校園里,我們都度過(guò)了歡樂(lè)的日子。
走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),正前方就看到了幾個(gè)金光閃閃的大字“閱讀讓民族精神起來(lái)”。正中央的旗臺(tái)上,每天都掛著我們祖國(guó)的標(biāo)志“五星紅旗”。位于左邊的一排排房間是老師的辦公室,每天老師都會(huì)在里面給我們批改作業(yè)、備課。辦公室的前邊有一排梧桐樹(shù),像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著辛勤工作的老師。其中有一棵特別大的,它的枝干特別粗,需要2個(gè)人手拉手才能把它抱住。有時(shí)同學(xué)們上體育課累了,就躲在下面休息,它可真是同學(xué)們夏天乘涼的一個(gè)好去處!位于學(xué)校右側(cè)的那兩棟建筑就是我們的教學(xué)樓,每天清晨都會(huì)從樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓上還有幾個(gè)字“博愛(ài),博學(xué)”,“德智雙全,身心兩健”,告誡大家一定要好好學(xué)習(xí),身心全方面發(fā)展。穿過(guò)1號(hào)教學(xué)樓,就來(lái)到了我們學(xué)校的后院,往二樓走就來(lái)到了我們四六班,在我們這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大集體中,同學(xué)間就如同兄弟姐妹,每天都充滿(mǎn)歡樂(lè)的笑語(yǔ)。哦,對(duì)了,我們學(xué)校還有一個(gè)漂亮的文化墻,上面有各個(gè)年級(jí)同學(xué)們的作品展示,是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)呢!
同學(xué)們,這就是我們的校園,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與知識(shí)的地方,一個(gè)擁有歡聲笑語(yǔ)的地方,一個(gè)填充著我們歡樂(lè)童年的地方。我愛(ài)我的校園!
我們的校園四年級(jí)作文 篇2
我們的校園,非常美麗,你想不想欣賞一下?
首先,你來(lái)到大門(mén),往前走幾步,再往左走幾步就到了教學(xué)樓。清晨,陽(yáng)光燦爛,金燦燦的陽(yáng)光撒在校園里,迎接同學(xué)們的到來(lái)。大門(mén)開(kāi)了,同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)到教學(xué)樓,之前安靜的教學(xué)樓,現(xiàn)在變得熱熱鬧鬧,書(shū)聲瑯瑯。九點(diǎn)鐘,正式上課,同學(xué)們回到各自的教室,老師講課風(fēng)趣幽默,同學(xué)們聽(tīng)課津津有味。下午五點(diǎn),同學(xué)們又要回家了。同學(xué)們一走,教學(xué)樓在夜幕中悄悄地流下傷心的淚水,盼望同學(xué)們明天早點(diǎn)來(lái)到它的懷抱中。
從教學(xué)樓的右邊大約走三十秒鐘就到了操場(chǎng),操場(chǎng)周長(zhǎng)是二百米。下課了,我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,同學(xué)們有的跳繩,有的打羽毛球,有的打籃球,有的.玩捉迷藏,贏了開(kāi)心,輸了不氣餒,反復(fù)練習(xí)……
從操場(chǎng)往左走三十米,再向前走一分鐘就到了生物園。春天來(lái)了,小樹(shù)長(zhǎng)出新的嫩芽。夏天來(lái)了,樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了一朵朵鮮花,葉子更綠了,一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)開(kāi)心地抖抖枝條,發(fā)出沙沙的聲音,好像一位仙女在彈琴。秋天來(lái)了,秋風(fēng)一吹,葉子好像蝴蝶在空中飛舞,然后紛紛落下來(lái),悄無(wú)聲息。冬天來(lái)了,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)來(lái),小樹(shù)冷得瑟瑟發(fā)抖,小湖里的小魚(yú)游泳來(lái)游去,自由自在。
這就是我們的校園,美麗,溫馨。
我們的校園四年級(jí)作文 篇3
是什么聲音,在我們耳中輕輕飄過(guò)?是什么光芒,像一桶碧綠的顏料灑在了大地上?當(dāng)燕子和大雁在無(wú)邊無(wú)際的天空上飛過(guò),當(dāng)小花小草伸了伸懶腰,當(dāng)大樹(shù)換了新裝時(shí),春天來(lái)了。
走進(jìn)學(xué)校,一排排大樹(shù)仿佛返老還童似的,活力四射,站在兩旁矗立不動(dòng),保衛(wèi)著我們每個(gè)人的安全。走到操場(chǎng),小草早已不是那黃不拉機(jī),沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的一蓬亂發(fā),而是像是山澗中的綠水,到處清翠欲流。運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)上的花朵兒也不甘示弱,個(gè)個(gè)悄然綻放,像一條條五顏六色的裙子,徐徐張開(kāi)。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),花朵們都翩翩起舞,連小蜜蜂和小蝴蝶都來(lái)參加舞會(huì)?吹竭@些風(fēng)景,感覺(jué)校園像家一樣,都換了新家具!
“叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽(tīng),上課鈴響了。同學(xué)們像無(wú)數(shù)的落葉,忽地被一陣大風(fēng)所吹,一忽兒都沒(méi)了影。緊接著,教室里傳出了同學(xué)們書(shū)聲朗朗的聲音。下課后,同學(xué)們像離弦的箭一樣,沖出了教室。頓時(shí),歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整座校園。
這時(shí),有三位同學(xué)走出了教學(xué)樓,看到眼前的美景時(shí),都驚呆了。一節(jié)課的疲憊一掃而空,頓時(shí)精神飽滿(mǎn)。就連上課鈴響了,也不知道呢!
春天里的校園,雖然沒(méi)有夏天的夏日炎炎,沒(méi)有秋天的秋高氣爽,沒(méi)有冬天的陣陣涼風(fēng),但是它依然是充滿(mǎn)活力的校園!
我們的校園四年級(jí)作文 篇4
校園,是每個(gè)人必須經(jīng)歷的一種考驗(yàn),每個(gè)人都需要克服各種各樣的關(guān)卡,每過(guò)一關(guān)就會(huì)得到相應(yīng)的知識(shí)果實(shí),到達(dá)知識(shí)的頂峰。
正在經(jīng)歷小學(xué)考驗(yàn)的我,才得到八顆知識(shí)果實(shí),下面,我?guī)銈儏⒓游颐利惖闹腔坌@吧!
來(lái)到校園門(mén)口,兩邊有著又高又尖的防盜欄,我的心里多了一些安穩(wěn)、可靠;校園的大門(mén)又寬又高,門(mén)上裝著電子版的移動(dòng)器,只需按一下遙控器,電子版的遙控器就會(huì)立刻‘!囊宦暣蜷_(kāi),有股高科技的感覺(jué);進(jìn)了大門(mén),正前面是高大雄偉的科技樓,旁邊載滿(mǎn)了花、草、樹(shù)、木,花兒色彩繽紛,在遠(yuǎn)處看,如一片美麗的花海!草地綠油油的一片,風(fēng)兒一吹,跳起了歡樂(lè)的舞蹈!高大而粗壯的樹(shù),緊緊地圍在科技樓的旁邊,像一位士兵,保護(hù)家園,保護(hù)著我們,讓我們安心學(xué)習(xí)。木頭,更是筆直地站在那里風(fēng)吹日曬,冰雪交加照樣站的筆直!美得如一幅畫(huà)卷!
科技樓的右邊,正是我們的教學(xué)樓,那里,正是我們闖關(guān)的“戰(zhàn)場(chǎng)”,那里和我一樣的同學(xué),或者,五、六年級(jí)的大哥哥,姐姐們,也正在接受新的挑戰(zhàn),努力的學(xué)習(xí),努力的拼搏!剛?cè)雽W(xué)的一、二年級(jí)的小弟弟,妹妹們,也正在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)我們最尊敬的“戰(zhàn)師”講課。
!一個(gè)個(gè)美麗的生命,一位位成功的人士,是您——偉大的校園培育的,啊!充滿(mǎn)智慧的校園!
我們的校園四年級(jí)作文 篇5
我的學(xué)校是寧波鄞州外國(guó)語(yǔ)小學(xué),它是我們的文明校園,而我也在為這文明校園努力著。
每學(xué)期,我們都會(huì)輪到在校門(mén)口值日。清早,我早早地穿上紅馬甲,筆直地站立在校門(mén)口。每當(dāng)同學(xué)進(jìn)入校門(mén),我就會(huì)微笑著向他們打招呼,我們還會(huì)仔細(xì)地檢查他們有沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾或者佩戴;眨瑫r(shí)刻提醒他們是文明校園的一分子。
我們還有校長(zhǎng)助理團(tuán),每次我都被安排到四樓,管理走廊的秩序,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)跑動(dòng)打鬧,要是誰(shuí)不守紀(jì)律,我有一個(gè)小本本,可以把他的名字記下來(lái)。有一次,一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)看不起我這個(gè)小不點(diǎn),在走廊上跑來(lái)跑去,我馬上找來(lái)了老師,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他,我看到那同學(xué)還掉眼淚了呢。在我們校長(zhǎng)助理團(tuán)的管理下,校園秩序非常的好。
不光是我們,還有家長(zhǎng)們也在為我們的文明校園努力。每學(xué)期,家長(zhǎng)都會(huì)在校門(mén)口斑馬線(xiàn)協(xié)助交警指揮交通,還會(huì)在圖書(shū)館值日,監(jiān)督有沒(méi)有大聲吵鬧的同學(xué)。我相信,在我們的努力下,我們的文明校園會(huì)越來(lái)越好的。
我們的校園四年級(jí)作文 篇6
我們的校園是美麗的,因?yàn)槟抢锞G樹(shù)成蔭,繁花似錦。我們的校園生活是多姿多彩的,因?yàn)槟抢镉形覀冊(cè)S多美好的回憶。
走進(jìn)大門(mén),你們可以看見(jiàn)一盆一盆,擺放整齊的五角梅。顧名思義,花瓣都是五角的,也有五六角的滿(mǎn)天星。被隔離的柵欄里,還種植這許多花草樹(shù)木,如:福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的兩旁的古樹(shù)下還設(shè)有石椅,夏天坐在下面乘涼,真是不勝愜意呀!教學(xué)樓的外形是粉紅色的,內(nèi)設(shè)有圖書(shū)館、理化實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、電腦房等學(xué)習(xí)地方。每間教室都是教師與學(xué)生的圣地,因?yàn)樗鼈兌际墙處焸儌魇趯W(xué)生們博大精深的知識(shí)的地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅,此時(shí)也讓人聯(lián)想到了一列列火車(chē)。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹(shù),而大樹(shù)“士兵”們的樹(shù)杈也總能受到鳥(niǎo)兒們的喜愛(ài)。瞧!樹(shù)杈上還有個(gè)鳥(niǎo)窩呢!真是受歡迎呀!坐在教室里抬頭望,還能看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽忙碌的身影,忙進(jìn)忙出地給雛鳥(niǎo)們進(jìn)食,真是“可憐天下父母心”啊!教室里還有黑板報(bào),班主任還會(huì)根據(jù)不同節(jié)日在上面畫(huà)畫(huà),不時(shí)地更改黑板報(bào)上的內(nèi)容。課任老師們也想大顯身手一番,提筆畫(huà)了一棵桃樹(shù),有的開(kāi)了花,有的還是花苞。站在遠(yuǎn)處看,有一種油然而生的模糊的美感。
呀!我們的校園可真美呀!我們喜愛(ài)著它。而我們其實(shí)就像是簇?fù)碓谝黄鸬幕ǘ,懷抱著學(xué)校這棵大樹(shù)!
我們的校園四年級(jí)作文 篇7
我們的校園,非常美麗,四季分明,景色各異。
春天,校園里的梧桐葉子,有大有小。大的有半個(gè)巴掌那么大,小的像米粒那么小,有的卷卷的,有的已近完全長(zhǎng)開(kāi)。樹(shù)下的小草,從沉睡中蘇醒,悄悄地探出頭來(lái),努力向上生長(zhǎng)著。草叢中的小花,也你不讓我,我不讓你,努力開(kāi)放,紫的,黃的,粉的,藍(lán)的……蝴蝶在花間飛舞,蜜蜂在花叢中采蜜。穿著輕便春裝的我們,一下課,迫不及待地跑向這里。陣陣春風(fēng)拂過(guò),空氣是那么的清新,我們?nèi)滩蛔】s起脖子,多嗅幾口。
夏天,梧桐葉子變成了墨綠色,米粒大的葉子都變成了手掌那么大,卷卷的葉子變平了,長(zhǎng)開(kāi)的葉子更大了。這里也成了蟬的家。即使烈日當(dāng)空照,蟬們倒唱得更加歡快,喝著飲料,樹(shù)的汁液。樹(shù)下,一個(gè)個(gè)小蒲公英,走了許多路,乘了許多列車(chē),來(lái)到這里安家。成年的蒲公英開(kāi)出了黃色的黃花,美麗極了。過(guò)了幾天,蒲公英變老了。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),小蒲公英飛走了,它的孩子們飛走了。旁邊的教學(xué)樓里,穿著花裙子的女生們,也在嘰嘰喳喳地有說(shuō)有笑。
秋天,一場(chǎng)秋雨過(guò)后,鋪著假草的綠色操場(chǎng),蓋上了一層厚厚的金黃色地毯。天空是那么藍(lán),那么高?床坏奖M頭的天空中,一排人字的大雁向南飛去。大雁為什么要排成人字呢?哦,原來(lái)是保護(hù)幼鳥(niǎo),讓幼鳥(niǎo)插在隊(duì)伍中間,如果讓幼鳥(niǎo)飛在最后,可能會(huì)被天敵吃掉。我正想著,郎朗的讀書(shū)聲,在耳邊不斷飄蕩。
冬天,總會(huì)下一場(chǎng)大雪,白茫茫一片。小雪花說(shuō):“冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,我們小雪花也來(lái)了!痹谛@的東北角,一朵朵臘梅花,正慢慢地開(kāi)放,悄悄地散發(fā)著暗香。我們歡快地跳進(jìn)雪里,又是跑跳又是追趕,一片片歡笑聲響徹天際。
這就是我們美麗的校園,春天,富有生機(jī);夏天,充滿(mǎn)活力;秋天,魅力獨(dú)特;冬天,掛滿(mǎn)笑意。多么迷人的四季啊!
我們的校園四年級(jí)作文 篇8
清清的池水,矮矮的假山,呈現(xiàn)出一美麗的勝利大街小學(xué)。在我們學(xué)校里有田園長(zhǎng)廊、博雅墻、律動(dòng)空間、蝴蝶園。。。。。。讓我來(lái)介紹一下吧!
先說(shuō)田園長(zhǎng)廊吧。一進(jìn)去,像走進(jìn)了綠色世界。地面上有許多鵝卵石,多么好看。有瑪瑙紅,有松石青,有帶著白色條紋、色彩斑點(diǎn),還有藍(lán)般發(fā)亮的鵝卵石。再往上看,一大片像湖水一樣碧綠的青藤映入我的眼簾。一根根藤搭在欄桿上,像一個(gè)天然的天花板。頂上還有一些又青又紫的葡萄。抬頭看見(jiàn)一縷陽(yáng)光從葉間穿過(guò)照射在成熟的葡萄上,果實(shí)滾圓由青變紅就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。站在葡萄下面,就像走進(jìn)一個(gè)美麗的葡萄園,這時(shí),葡萄已經(jīng)發(fā)紫了,一串串的,紫得發(fā)亮,仿佛隨時(shí)破裂似的。葫蘆也很引人注目,像一個(gè)小8字在和我們招手。
隨著一草一木得走過(guò)去,就會(huì)看到我們學(xué)校的“博雅墻”。它也很美麗。上面有我們的;,v代表勝利,中間的圓代表太陽(yáng),下面的波紋代表沃土,意思是勝利沃土蘊(yùn)育著我們成長(zhǎng)。旁邊還有一些圖案,有彎彎的小山,在天上飛的人,還有美麗的藤子。如果我坐在這藤子上,會(huì)感到溫暖和陽(yáng)光。
我們的學(xué)校就像可愛(ài)的家園,可以與同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,我愛(ài)我們的校園。