六一四年級(jí)兒童節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的六一四年級(jí)兒童節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文1
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學(xué)校只見彩旗飄揚(yáng)、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來幾只蜜蜂，它們也是來過六一節(jié)的吧！
活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級(jí)的大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說：“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動(dòng)聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“獎(jiǎng)學(xué)金”，獲獎(jiǎng)?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒有認(rèn)真讀書，不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動(dòng)人心的表演開始了。
其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔的列隊(duì)表演開始了，只見叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的，隨著命令的下達(dá)，他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號(hào)吧！也是同樣的整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來。
緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文2
在六一兒童節(jié)那一天的上午下了大雨，所以沒辦法上午去長(zhǎng)沙列士公園，只能在家看電視，但下午我和李利敏在家玩 。
我和李利敏覺地很乏味，因?yàn)橥娴挠螒蛭覀z之前就玩過。突然，鬼點(diǎn)子最多的我想到了一個(gè)游戲，就是和蛋糕大戰(zhàn)差不多的不過一個(gè)扔蛋糕一個(gè)扔稠稠的面粉。我把想法說出來之后，馬上和李俐敏做好了一大盆稠稠的面粉。開戰(zhàn)了，我抓起了一手面粉朝李俐敏扔去。呵呵，被我扔中了臉，一臉的面粉真滑稽呀！這回李俐敏發(fā)瘋了，馬上抓起面粉朝我臉上扔去 。說也巧，正好扔進(jìn)了我嘴里，我把面粉一通亂扔，李俐敏沒有還手的機(jī)會(huì)，被我扔的全身都是面粉。這回，我爽了，而李俐敏一身面粉的樣子，弄得她很不高興。她雙手抓起面粉向我撲來，用那粘有面粉的雙手超我臉頰抹去。只聽見啪！啪！兩聲巨響，我的一張臉都是面粉了，李俐敏又迅速把盆子里一半的面粉丟向我身上，我身上幾乎每個(gè)地方都有。我生氣了，拿起一盆子面粉，直接從李俐敏頭上倒了下去，李俐敏的臉一下變得跟老婆婆一樣了！
一盆面粉玩完后，照下鏡子，我和李俐敏都不認(rèn)得自己了，回想一下，真是有趣呀·六。一上午過得不好，可下午不知道多有趣，多瘋狂，多么讓我們回味無窮呀~！
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文3
“六一”兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。 我一進(jìn)校門，就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個(gè)醒目的大字“慶�！弧瘍和�(jié)”。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶，一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節(jié)日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng)，我們?nèi)w師生在這里舉行化裝舞會(huì)。 優(yōu)美動(dòng)聽的音樂在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話世界一，成了面具人的樂園。瞧，尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的 “黑熊”轉(zhuǎn)著圈兒，逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處，善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞，還有那小白免、大花狗、黑貓警長(zhǎng)......連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng)，一起來參加歡樂的舞會(huì)。
同學(xué)們都化了裝，老師們也戴著面具，誰也認(rèn)不出誰了，真有趣! 我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧了，同學(xué)們看見我穿著黃袍子，紅褲子，佛帽下面兩條飄帶隨風(fēng)起舞，都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫悟空”見了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個(gè)勁地喊著:“徒弟向師傅請(qǐng)安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來。 “請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下......”在這悅耳動(dòng)聽的歌聲伴奏下，我們拉著手，盡情地跳著集體舞，大家跳啊，笑啊，多么幸福，多么歡樂。
“六一”化裝舞會(huì)真令人難忘啊!
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文4
一年一度的六·一國際兒童節(jié)終于被我們盼來了，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動(dòng)。
早上舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和親子活動(dòng)，下午每班在教室舉行游園活動(dòng)，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動(dòng)。
到了中午，個(gè)班在教室里舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們來到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開，布置游園活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)，過了幾分鐘，會(huì)場(chǎng)布置好了，同學(xué)們也來齊了，老師便宣布游園活動(dòng)開始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎......
文藝表演結(jié)束后，老師發(fā)給我們四個(gè)大組長(zhǎng)一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎(jiǎng)勵(lì)用，然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對(duì)大家說：“想去哪個(gè)組做游戲就去哪個(gè)組。”這時(shí)，全班同學(xué)的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少，我身為大組長(zhǎng)，心里有點(diǎn)不爽，但慢慢的，來我們組做游戲的人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng)，我心里樂開了花。
時(shí)間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學(xué)的時(shí)間，我們戀戀不舍的離開了學(xué)校，就這樣，一個(gè)意義無窮，給我們快樂的六·一就結(jié)束了。
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文5
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，是我們?nèi)珖∨笥褌兊墓?jié)日。
早晨，媽媽把我叫了起來。吃完早飯之后，突然天空下起了綿綿細(xì)雨，本來媽媽說今天要領(lǐng)我去公園爬紅石山，這樣一來計(jì)劃全都泡湯了。雨越下越大，終于一個(gè)小時(shí)之后雨逐漸停了下來，媽媽說：“潤(rùn)清，外面的雨停了，你出去玩會(huì)吧！”我說：“好吧！”( )
到了下面，我的兩個(gè)好朋友正在等我，我急忙從家里拿來一本腦筋急轉(zhuǎn)彎，并給他們兩次求助的機(jī)會(huì)，把他們分為一號(hào)和二號(hào)，做起了游戲。我問：“如果有一輛車，司機(jī)是小強(qiáng)，請(qǐng)問這輛車是誰的？”一號(hào)說道：“是小強(qiáng)的。”“確定嗎？”我問道。他說：“確定�！蔽艺f錯(cuò)誤，二號(hào)再來。二號(hào)說：“是小強(qiáng)爸爸的�！蔽艺f：“確定嗎？”他說確定。“錯(cuò)誤，我來告訴你們吧，答案是如果的，因?yàn)樾?qiáng)不可能有車�！蔽医o他們出了十道，錯(cuò)了三道。這時(shí)，門前的黨奶奶說：“底下的公園道一號(hào)開始了領(lǐng)獎(jiǎng)活動(dòng)，你們?nèi)�？”我們異口同聲地說：“好�。 �
于是，我們步行到了那里，那里人很多，還有一個(gè)樓房的平面圖，這里的東西全部迷擬了，十分有立體感。一個(gè)小丑叔叔在遠(yuǎn)處表演節(jié)目，黨奶奶說：“我們過去看看吧！”“好吧！”我說道。走近一看，原來小丑叔叔正在用氣球做成東西送給小朋友們，有‘刀、花朵、劍、槍……形狀各式各樣，我過去讓小丑叔叔給我做了一把劍和一束花，十分漂亮，我真佩服他那雙靈巧的手。
今年的‘六一兒童節(jié)’我很開心！
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文6
母親節(jié)時(shí)，我們總是會(huì)給媽媽送上一束康乃馨；父親節(jié)時(shí)，我們總是要給爸爸一個(gè)吻；兒童節(jié)時(shí)，爸媽總是要給我們……
“六一”兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，這天，我的主權(quán)肯定在我們手中！可是，為什么我們會(huì)不開心呢？曾有人說：“是不是，你還缺少啥呀？”我悶悶不樂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭，連我自己也不知道為什么！
就在去年的兒童節(jié)日里，我尋找出了答案--陪伴！
兒童節(jié)上，望著別人的爸爸媽媽牽著兒女的手，高高興興地邁著輕快的步伐，走在堅(jiān)實(shí)的道路上，我都快要哭出來了，為什么我的爸媽不來陪我？為什么我的爸媽這么辛苦？此刻，我委屈極了。心里就好像積攢了十萬個(gè)為什么，頓感老天對(duì)我們不平等。
雖然我照樣和他人一樣，有新服裝，有表演的機(jī)會(huì)，但這樣并不能讓我開心。我連受寵受呵護(hù)的主權(quán)都失去了，還做什么兒童！
其實(shí)，我知道我的爸媽也很累，但是團(tuán)聚這個(gè)詞不能丟�。�
我不能讓家失去這一樣?xùn)|西，希望能在我們這一代身上找回來，希望天下所有的兒童都有爸媽陪伴，希望下個(gè)兒童節(jié)我們都快快樂樂的……
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文7
今天，在張良作文館，張老師舉辦了一個(gè)精彩的活動(dòng)——換禮物！
老師走進(jìn)教室，發(fā)下一些貼紙，我想：干嘛？難道今天六一？不對(duì)，“六二”給我們的禮物就是這些貼紙嗎？張老師說：“把兩張紙上都寫上自己的名字，然后把其中一張向里面對(duì)折，對(duì)折，再對(duì)折，然后把另一張紙貼在自己的禮物上，我們來抓鬮�！�
張老師拿起桌子上的一個(gè)大大的玻璃杯，說：“大家把那張被折過的紙條放進(jìn)玻璃杯里�！崩蠋�，你是想把玻璃杯當(dāng)抽獎(jiǎng)盒吧？
活動(dòng)開始了，老師發(fā)下幾張撲克牌，然后說：“抽到司令的有沒有？把有圖案的那面朝我�！敝灰娨粋�(gè)人把手中的牌舉了起來，“來，你先來抓�！睆埨蠋熆戳丝此种械膿淇伺�。
他抽到了什么呢？啊，抽到了加菲貓，這張老師也想要呢，好羨慕他呀。
“接下來應(yīng)該是K了，有沒有？”張老師說，看見了三人舉起手來，說：“黑桃先，紅心第二，三葉草第三，方塊最后�！�
黑桃的那個(gè)人上去了，竟然抽到了一個(gè)小鬧鐘，然后是紅心，抽到了一個(gè)魔方，最后是方塊，抽到了兩支筆。
張老師說：“待會(huì)兒會(huì)有張老師的大獎(jiǎng)哦！”
……
最后得大獎(jiǎng)的人開始抽了，他看了幾眼，亂抽一張，咦，竟然抽到了A，老師說：“哎，這么多的牌竟然就抽了一張A，別的不抽抽一張A，真遺憾。”
啊，今天的“六二”過得真開心哪！
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文8
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想走出學(xué)校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進(jìn)城，逛逛商場(chǎng)嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng)，看家禽看種地。想去動(dòng)物園，跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館，了解科學(xué)的奧秘。想去海洋宮，看看海里的魚。想去迪士尼，和卡通人物合張影。這有山，那有水，這有城，那有村，還有寺廟，還有古跡，祖國處處都美麗，“六一”這天去那里？
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想爸爸媽媽送點(diǎn)禮，送幾本書，送個(gè)新文具，送一套新衣。想爺爺奶奶送點(diǎn)禮，送個(gè)玩具，送輛自行車，送個(gè)小電器。想公公婆婆送點(diǎn)禮，送件小樂器，送來好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爺，叔伯爹個(gè)個(gè)送了禮。不管是大的，小的，貴的，賤的，都會(huì)笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想看電視，看電影，想看我們喜歡的動(dòng)畫劇。電腦上網(wǎng)，想玩游戲。打打球，踢踢球，想爭(zhēng)個(gè)輸贏。畫張畫，寫寫字，想當(dāng)場(chǎng)比一比。唱支歌，跳個(gè)舞，想上臺(tái)演演戲。你有個(gè)愛好，他有個(gè)興趣，都想這天滿足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多幾個(gè)“六一”，想過那屬于自己的童年節(jié)日！
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文9
今年就是我在學(xué)校度過的第5個(gè)六一兒童節(jié)，在我已往的節(jié)日里，還不懂事的我總就是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著媽媽買些零食，便算就是過了六一，過了我的節(jié)日�？山衲昃褪俏以谀感＿^的第5個(gè)兒童節(jié)，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個(gè)節(jié)日！
早上，我懷著興奮、激動(dòng)的情緒來到了學(xué)校。我先就是來到鼓號(hào)隊(duì)，奏響歡樂的進(jìn)行曲，在校門口迎接同學(xué)的到來，這算就是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧！9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂的海洋！
文藝節(jié)目開始了，老教師的合唱讓我們感動(dòng)，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們完美的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一齊跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還就是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)檫@天就是我們的節(jié)日！
一上午的歡樂、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過！�。。∥覀兊墓�(jié)日�。∽屛覀儽M情歡樂！
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文10
這天是六一兒童節(jié)，我準(zhǔn)備和九班的8、9個(gè)小朋友去金花的奧斯卡影院看《神奇海盜船》。11：00舅媽來接我到金花的奧斯卡影院看電影，11：30電影開始了。
我們個(gè)個(gè)認(rèn)真地看著電影，沒過幾分鐘電影突然黑屏了，我們不明白怎樣回事就去問附近的工作人員，工作人員說：要等半個(gè)小時(shí)，大家要是等不住就去買票的地方，把《神奇海盜船》電影票換成《潛艇總動(dòng)員》。有很多人去換了，也有很多人沒換，沒換的人就讓小朋友盡情的玩。30分鐘到了，電影還是沒開始，我們就去問工作人員，說還要等五分鐘。等完五分鐘，電影還是沒開始。我們又去問工作人員：電影怎樣還沒開始啊？工作人員說還要等五分鐘。就這樣一向等呀等，等到了一個(gè)小時(shí)，工作人員正式宣布機(jī)器壞了。工作人員說：此刻把票拿上一會(huì)來看13：30的電影。
人們?nèi)吖饬�，我們�(nèi)ワ埖瓿燥�，有的小朋友為了看電影而吃飯吃得很快。吃完飯我有點(diǎn)想回家了，舅媽就讓爸爸來金花奧斯卡影院接我。
很快爸爸就跑了過來，雖然不是開車來的，但是我覺得爸爸的速度很快，剛打電話沒過一會(huì)兒，爸爸就跑過來了，所以我覺得爸爸的速度很快，我們回家的速度也很快。
這真是一個(gè)又快樂又倒霉的六一兒童節(jié)啊。
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文11
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個(gè)新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng)，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號(hào)，我趕緊去9號(hào)的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎？！然后，我聽見幾個(gè)朋友圍在一起說：“微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物！微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過去說：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒有！我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過來，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時(shí)我說：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話，“微琪對(duì)不起，那天我誤會(huì)了你，對(duì)不起！”，“沒有關(guān)系，是我應(yīng)該說對(duì)不起的”，我們哈哈大笑，難忘的六一兒童節(jié)作文450字，小學(xué)四年級(jí)作文《難忘的六一兒童節(jié)作文450字》。
我們的友情更加的`深了！
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文12
6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。
歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。
緊接著，一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球，一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作，一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。
節(jié)目不僅有“動(dòng)”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會(huì)兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會(huì)兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂曲在廣場(chǎng)上回響……
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文13
一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了！在這天里，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。
主持人站在舞臺(tái)上，等待著我們的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開，眼睛一絲不茍地望著舞臺(tái)，期盼著演員們的精彩無比的演出。接下來，我們大家傾聽著校長(zhǎng)的講話�！盀榱擞恿粌和�(jié)的到來，我校舉行了盛大的六一兒童節(jié)晚會(huì)”。這句話深刻地印在我的腦海中。
第一個(gè)節(jié)目就來了個(gè)“開門紅”。演員們穿著黃色的衣服，腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態(tài)的舞蹈，讓人如癡如醉！
第二個(gè)節(jié)目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個(gè)節(jié)目：一只鼠王前去打探貓王的動(dòng)靜，只見貓王正在睡覺，鼠王一吹號(hào)令，小老鼠們便傾巢而出，它們肩達(dá)肩，腳靠著腳，邊作操邊吃油。節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)的精彩。
不知不覺，已經(jīng)5點(diǎn)多了，真希望時(shí)間能停在那屬于我們的時(shí)刻。晚會(huì)結(jié)束后，大家都懷著意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過得非常非常開心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文14
這天就是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會(huì)神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多��！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書就是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有好處�。∥乙院筮�會(huì)到書城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫。
這天就是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會(huì)神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多��！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書就是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有好處啊！我以后還會(huì)到書城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫。
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文15
一天又一天，終于盼來了六一兒童節(jié)了，今天有說不完的事，但是那一天發(fā)生的事我記憶猶新。
我獨(dú)自一個(gè)人在大街馬路上徘徊，街上人來人往，我不經(jīng)意地看了看人行道，那里有兩個(gè)人在乞討。
它們衣服破舊，頭發(fā)凌亂，又膝跪在地上，面前擺著一個(gè)破碗，這場(chǎng)景大約人們它是流浪的人。
每當(dāng)有人經(jīng)過時(shí)，他就伸出臟的手端著個(gè)破碗，向路人乞討，口里念道：“好人的人呀，我已經(jīng)處在絕境里了”。邊說邊搖著破碗，意思是賞點(diǎn)錢給我吧！可是沒有人搭理他。
反而在另一邊人行道上的乞丐的情況就比這要好得多，那位乞丐是位殘疾人，只有雙手而沒有雙腿，坐在帶有輪子上的木板上面，旁邊放了一個(gè)音響，他在賣唱，唱得不意樂乎，路過的人看到他都紛給從口袋里掏出一枚硬幣扔向他，甚至還有人夸他唱得好。六一兒童節(jié)作文400字
同樣都是乞討者，流浪的人，他們生活的生存方式完全不同，那位殘疾人靠自己的表演來嫌取人們的同情，另一位是完全卻只會(huì)伸手向別人索要。
果然有付出就會(huì)有回報(bào)，即使自己身份卑微，只要付出了就會(huì)有收獲，相比那些什么也沒有干的人來說，他們的地位就會(huì)遠(yuǎn)無高無他們。
我想學(xué)習(xí)不正地是如此嗎？只要自己付出了汗水，努力了，就一定會(huì)有收獲的，即使沒有收獲，但自己至少是努力過的，盡了自己最大努力，其過程永遠(yuǎn)比結(jié)果重要。
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