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        四年級關(guān)愛作文

        時(shí)間:2021-12-18 15:41:55 四年級 我要投稿

        四年級關(guān)愛作文匯編五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級關(guān)愛作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        四年級關(guān)愛作文匯編五篇

        四年級關(guān)愛作文 篇1

          同學(xué)們,你們都是有一雙明亮的眼睛,一雙能欣賞世間萬物的眼睛;一對大大的耳朵,一對能聆聽各種美妙聲音的耳朵;一張小小的嘴巴,一張能交流感受的嘴巴……可是你們有沒有關(guān)愛過那些身上有殘缺的人呢?

          一天,我在馬路邊,發(fā)現(xiàn)身旁有一位要過馬路的盲人伯伯.從他的表情上看出了緊張.這時(shí),紅燈停了,綠燈亮了,那位伯伯還以為是紅燈,不敢走.過了會(huì)兒,紅燈亮了,他以為是綠燈,便往走.剛邁出一步,就被一個(gè)路過的小男孩拉住了,說:“大伯伯,反正我們都要過馬路,我和你一起過吧!”“好的!”盲人答應(yīng)了。過了幾分鐘,綠燈又亮了,他們走過了馬路。小男孩送走了盲人,看了看手表,馬上說:“呀!來不及了!快走!”說完,馬上狂奔著消失在街頭。

          同學(xué)們,我們在生活中,也應(yīng)該向那個(gè)小男孩一樣,去幫助、關(guān)注和關(guān)愛那些身上有殘缺的人,雖然我們的力是非常渺小,可這也是我們對殘疾人的一份愛心。

        四年級關(guān)愛作文 篇2

          今天下午,我來到教室,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在黑板上寫著練習(xí)題了。

          我馬上做好了準(zhǔn)備,拿出本子,開始做練習(xí),我由于粗心大意,沒有看清楚題目就開始作答,把時(shí)間的換算單位當(dāng)作十進(jìn)制來計(jì)算,發(fā)下來后所做兩題竟然一個(gè)都不正確,我只好拿回來重新再做,這次我認(rèn)真思考后知道了時(shí)間換算單位是六十進(jìn)制的`,總結(jié)了教訓(xùn)后便很快糾正了錯(cuò)誤,誰知拿上去給老師看的時(shí)候,老師竟然在我的練習(xí)本上畫了個(gè)圈,說我是偷看了別人的寫上去的,重新給我出了兩道這樣同類型的題目要我再做,當(dāng)時(shí)心里極不是滋味,感到有點(diǎn)冤。因?yàn)槟谴_實(shí)是我自己實(shí)際糾正的,因此我拿到同類型的題目后,經(jīng)過簡單的思考后很快就做出了正確的得數(shù),順利地完成了老師重新給我做的題目,老師這時(shí)才相信我掌握了要領(lǐng),她的臉上也露了笑容;丶业臅r(shí)候我一直都在抱怨老師冤枉了我,感到很委屈,一路上心里都在想梁老師很不講道理;氐郊液螅瑺敔、奶奶問我為什么會(huì)留堂?我把這個(gè)事情講了以后,爺爺、奶奶語重心長地說:“這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的老師!”還說:“嚴(yán)師出高徒,要多謝老師的關(guān)心和愛護(hù)!”這時(shí)我才明白過來,老師確實(shí)是為我好,老師也有家庭,放學(xué)后還辛辛苦苦為我們補(bǔ)充知識(shí),這確實(shí)一份特殊的愛!

          而我卻抱怨老師實(shí)在不應(yīng)該。通過這件事情使我更加尊敬我的梁老師,我要好好讀書,長大后報(bào)答老師對我的輔育之恩!

        四年級關(guān)愛作文 篇3

          我的媽媽是個(gè)關(guān)愛我的人,她的身材稍微有點(diǎn)胖,臉胖乎乎的,媽媽微笑起來看起來特溫柔,兩邊還有兩個(gè)小酒窩。

          記得有一次,過年的時(shí)候晚上媽媽煮了一鍋的湯圓讓我們吃,我的其他家人也來吃湯圓,我心里想:“不能讓他們吃完湯圓,所以我就想大吃一頓,”我吃了兩三碗湯圓,我的家人回去了,爸爸媽媽和我一塊睡覺,到了夜里兩點(diǎn)的時(shí)候我的肚子突然疼了起來,還吐了一床,媽媽被我吵醒了她說:“寶貝,你還要吐嗎?,”我說:“還要吐,”媽媽立刻把我抱了起來向廁所沖過去,我吐到廁所里,媽媽拿紙給我擦嘴,然后媽媽去收拾床上我吐的,我看見媽媽不顧臭味就幫我收拾床單,我的眼眶里慢慢地流出了眼淚,媽媽幫我弄完了床單,讓我睡覺去。

          不知道怎么回事自從我吐完了清晨我就發(fā)燒了,媽媽又馬上帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生說要輸液,媽媽就坐在椅子上耐心地等我輸完液,一個(gè)小時(shí)多了,我又看見媽媽好像要睡著了,不知又怎么回事我的鼻子直發(fā)酸,我的眼眶里又流出了眼淚,我腦子里想:“這會(huì)不會(huì)就是老師說的感動(dòng),”我說:“肯定是的,”不然我怎么流眼淚,,兩個(gè)小時(shí)到了,我摸了摸我的額頭不熱了,接著我去媽媽的旁邊坐著,過了一會(huì)媽媽醒了,看見我在她的旁邊,媽媽就跟我說:“寶貝你還難受嗎?”我說:“我一點(diǎn)也不難受了!

          最后媽媽高興地給我來了個(gè)擁抱。

          通過這件事我以后一定要幫媽媽減少點(diǎn)擔(dān)心我的事情。

        四年級關(guān)愛作文 篇4

          盼啊盼,終于盼來了新書,放在懷里愛不釋手。

          這本新書叫《我是白癡》,主要講了一個(gè)智力發(fā)展遲滯的人———彭鐵男。遭到同學(xué)的歧視,男生經(jīng)常欺負(fù)、嘲笑他。在班上,他只有一個(gè)好朋友———“坡腳”!捌履_”在班上也遭到了許多人的歧視,于是,彭鐵男有困難,“坡腳”就幫助他。人們常說“患難見真情”,他們兩人的友情在這一刻顯得彌足珍貴,值得我們牢記于心。

          彭鐵男還有一個(gè)妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解,不幫助,還苦惱有這樣的哥哥。盡管如此,彭鐵男還是很快樂,別人嘲笑他,他也不生氣,反而對別人嗤嗤地笑;蛟S“傻人有傻福”,真是他的堅(jiān)強(qiáng)樂觀度過了艱難的日子。

          看完這本書,我想:雖然彭鐵男是個(gè)智力發(fā)展遲滯的人,但是,他依然很快樂。我們不能為別的缺點(diǎn)而嘲笑,同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,如果都學(xué)會(huì)了罵人,那么他們心里一定很不好受。

          大家也一起來看《我是白癡》吧,讓歡愛從小扎根在心中。

        四年級關(guān)愛作文 篇5

          早晨,陽光撒滿了美麗的芳和花園,桂樹還沒有開花,就已經(jīng)飄來甜絲絲的香氣,那香氣令我心曠神怡。爸爸起床了,陽光照射著他的臉,顯得格外紅潤!

          爸爸親切地說“快起床,把牙齒刷好,把臉洗干凈,我們一起去和朋友喝茶!蔽亦狡鹆诵∽欤骸皩γ驵従拥墓烦D陮ξ覂窗桶偷模颐看芜^去都是沖過去的。你在哪里等我好嗎?”爸爸想都不想就答應(yīng)我了!我很快就把刷牙.洗臉.換衣服都做好了,但是我卻慢吞吞地吃起早餐來了!因?yàn)槲遗聦γ娴墓吩俅螌ξ掖蠛鸫蠼?

          爸爸等了很久了就說:“我在樓下等你!蔽夷ツゲ洳涑酝觑,慢慢穿鞋。一出門口。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到爸爸站在對面鄰居家狗的旁邊等我。我的眼睛濕潤了起來,心想:我故意慢慢吃早餐時(shí)爸爸該多么生氣呀!可爸爸還記掛我的心事!我還沒有回過神來爸爸就在對面叫我,我迎面撲過去。

          爸爸和藹地說”怎么啦,有什么事嗎?”我緩緩地說”沒什么事,你為什么在這里?"爸爸回答道:“我知道你怕狗所以在這里等你。你已經(jīng)不怕狗了!”我問“為什么呢?”爸爸說:“你已經(jīng)站在這里這么久了,而且狗還在吠,所以你已經(jīng)不怕狗了!”“為什么站在這里這么久?”“你比黃金還重要,區(qū)區(qū)一個(gè)茶怎么會(huì)比你重要。"

          我們要回報(bào)父母的恩情,如同天上的星星那般多,我們一定要好好地對他們!

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