有關(guān)對(duì)媽媽說(shuō)四年級(jí)作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的對(duì)媽媽說(shuō)四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)媽媽說(shuō)四年級(jí)作文 篇1
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的關(guān)心無(wú)微不至，對(duì)我的學(xué)習(xí)十分重視�？赡绬�？我也想有自己的天地。
每到星期天，您總會(huì)給我布置許多作業(yè)，特別是期末，您布置的作業(yè)堆起來(lái)簡(jiǎn)直比五層大樓還高。每當(dāng)我看到窗外小伙伴在玩耍時(shí)，都會(huì)投去羨慕的目光。我真想和他們一樣，放飛自己的童心……
有一次，我考試得79分，我邁著沉重的步子回到家，您接過(guò)卷子，“什么，才79分？“說(shuō)完，您便叫我跪10小時(shí)。十小時(shí)？這個(gè)驚人的數(shù)字在我耳邊回旋。我人在落淚，心在落淚。
媽媽?zhuān)m然是短短幾句話(huà)，但我希望能打動(dòng)您的心。
對(duì)媽媽說(shuō)四年級(jí)作文 篇2
我想對(duì)媽媽說(shuō)聲，媽媽謝謝你。以前我從來(lái)不在同學(xué)面前提起我的媽媽?zhuān)慨?dāng)同學(xué)們談?wù)撈鹚麄兊膵寢寱r(shí)，我也總是非常羨慕他們有那么疼愛(ài)他們的媽媽?zhuān)钡侥且患轮蟆?/p>
媽媽從來(lái)都是要求我自己的事情自己做，要我獨(dú)立，要我自力更生。就比如學(xué)書(shū)法，其他同學(xué)的媽媽都是幫忙折紙的，我媽媽則不同，她一定要我自己折紙，她說(shuō)：“學(xué)習(xí)折紙是學(xué)習(xí)書(shū)法的第一步，怎么能依賴(lài)別人呢！”我練習(xí)書(shū)法這么多年來(lái)，媽媽從沒(méi)有幫我折過(guò)一次紙。
前幾個(gè)月，媽媽帶我去參加一次書(shū)法大賽，大賽的一項(xiàng)程序是要現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)一幅作品。宣紙發(fā)下來(lái)了，參賽的同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)會(huì)折紙的，他們東張西望地想找個(gè)人幫忙，可是參賽的選手都是各個(gè)地方送來(lái)，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，于是，一些同學(xué)就跑到窗口去喊媽媽?zhuān)研堖f出去，讓媽媽們幫忙折紙。我是自己動(dòng)手折紙的，按照我平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，留好邊縫，三兩下就折好了。監(jiān)考老師巡視全場(chǎng)的時(shí)候，向我投來(lái)贊賞的目光。我再看看窗外，媽媽沖我打出手勢(shì)，鼓勵(lì)我放膽去寫(xiě)。剎那間，一股暖流涌進(jìn)了我的'心田，我明白了媽媽平時(shí)不為我折紙的用意。
揮毫寫(xiě)了一幅作品，我還有空閑時(shí)間看其他選手的作品。他們的紙大都是媽媽在走廊上折的，由于走廊上沒(méi)有桌子，折痕明顯沒(méi)有我的整齊，有幾位同學(xué)大概是因?yàn)閶寢寷](méi)有跟隨，竟然沒(méi)有折紙就直接寫(xiě)上去了。這次書(shū)法比賽，我拿了個(gè)大獎(jiǎng)。
我想對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽謝謝你，因?yàn)槲业牟欢伦屛乙恢睕](méi)能明白您對(duì)我的愛(ài)，而現(xiàn)在我明白了。
對(duì)媽媽說(shuō)四年級(jí)作文 篇3
媽媽你常常對(duì)我說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”
媽媽?zhuān)艺?qǐng)求你一件事，行嗎？
我知道你打我罵我都是為我好，可是，你看到我做不起的題目，能好好的給我講解嗎？我很不明白，為什么遇到一些小事你就打我罵我，不能跟我說(shuō)道理嗎？
我一定好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大后好好孝順你。媽媽?zhuān)阏嫘量啵院笪乙欢ㄗ鰝�(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩，再不讓你操心了。
我看見(jiàn)了圓圓的月亮，正高掛在天空。月亮��！你能把我說(shuō)的話(huà)告訴媽媽嗎？就麻煩你了。
對(duì)媽媽說(shuō)四年級(jí)作文 篇4
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您給予我一個(gè)充滿(mǎn)智慧的大腦，讓我從許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中顯得格外突出，讓我的想法與眾不同，那么有特色。
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您給予我一張能說(shuō)會(huì)道、善于辯論的嘴。你瞧，每次班級(jí)開(kāi)辯論大會(huì)的時(shí)候，我都把對(duì)方辯得啞口無(wú)言。
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：謝謝你無(wú)私的給我一條美麗的生命。讓我體會(huì)到世間的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)。讓我在充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)中成長(zhǎng)。
媽媽工想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了，我仿佛看到你生我的時(shí)候，您痛苦的樣子，媽?zhuān)以诖讼蚰钌畹鼐弦粋�(gè)躬。
媽媽我有好多心里話(huà)要對(duì)你說(shuō)，可是話(huà)到嘴邊又咽下去。
媽媽?zhuān)乙院髸?huì)讓您感到自豪的，認(rèn)為生我是沒(méi)有錯(cuò)的！
對(duì)媽媽說(shuō)四年級(jí)作文 篇5
爸爸媽媽?zhuān)銈冋媸且驗(yàn)楣ぷ鞣泵Χ粊?lái)接我嗎？這我可不知道�？墒钱�(dāng)我看見(jiàn)別人放學(xué)時(shí)，父母都來(lái)接自己的孩子時(shí)，我總是一陣心酸。
記得有一次，外面下著綿綿細(xì)雨。誰(shuí)知過(guò)了10多分鐘竟下起了傾盤(pán)大雨。本來(lái)等候在樓下操場(chǎng)的家長(zhǎng)，都跑上樓來(lái)在教室門(mén)口等待著接自己的孩子。我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們手里還拿著雨披和雨傘。這時(shí)候，我真希望你們其中的一位能奇跡般地出現(xiàn)在教室門(mén)口，可是沒(méi)有。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)像一只只重獲自由的小鳥(niǎo)一樣奔出教室門(mén)，尋找著自己的家長(zhǎng)。而我卻自己一個(gè)人孤零零地打著傘回家。
在回家的路上，我正巧碰上同班同學(xué)，他身邊有父母照顧著。還沒(méi)等我開(kāi)口，那位同學(xué)驚奇地問(wèn)：“你自己一人回家嗎？”“是啊，怎么了？”我毫無(wú)表情地答道。同學(xué)卻興奮地接著說(shuō)：“我真羨慕你！”聽(tīng)后，我覺(jué)得很奇怪，問(wèn)：“我有什么好羨慕的，我還羨慕你有家長(zhǎng)來(lái)接呢！”同學(xué)繼續(xù)和我抱怨道：“你知道家長(zhǎng)為什么會(huì)來(lái)接我嗎？因?yàn)樗麄冞@也不放心，那也不放心，而且總是在我的耳朵旁邊嘮叨這，嘮叨那，真是煩死了！”我聽(tīng)完之后，若有所思地回家了。
回到家里，我才想明白：原來(lái)，你們這樣做是足夠相信我，是鍛煉我的獨(dú)立性，不讓我總是依賴(lài)你們呀！我真要在這里謝謝我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
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