【精華】媽媽的手四年級(jí)作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的媽媽的手四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇1
媽媽的手沒有我的手光滑也沒有爸爸的手有力，但處處充滿溫暖的氣息。
那是嚴(yán)寒的冬天早上，北風(fēng)呼嘯冷得無法形容。
媽媽像往常一樣先送我去上學(xué)，在上學(xué)的路上涼風(fēng)吹著我的臉，凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽好像猜透了我的心思立刻把她身上的衣服脫了下來給我穿上，媽媽那凍僵了的手在給我穿上衣服的剎那，那雙笨拙的手變得靈巧無比，此時(shí)此刻我雖然感到冷，但是我的心完全被媽媽的那個(gè)動(dòng)作感動(dòng)了，一股暖流涌上心頭。
那天放學(xué)，天空飄起了鵝毛大雪，“�。『妹赖难┚�，我又可以打雪仗了！”我歡快地唱著歌，奔向校門外的媽媽，媽媽用冰冷的雙手拉起我稚嫩的小手，說：“雪太厚，我們只能走回家�！薄霸趺�，走？”我的心一下跌到低谷，覺得下雪也不歡快了。
我用驚訝的眼神望著媽媽同時(shí)還對(duì)媽媽說：“媽媽，你是不是發(fā)燒了，我們從這里到家有五、六公里的路。”媽媽一聲不吭。
走到半路時(shí)我一不小心滑了一下，媽媽想用雙手抱住我，但是由于媽媽力氣太小，和我一起摔了一跤。媽媽連忙問我：“怎么樣，怎么樣？哪里疼了？”見我的小手劃出了一道口子，媽媽心疼地蹲下身子說：“寶貝，上來，媽媽背你�！眿寢屢娢覜]說話，就把我扶起來背在她背上。一路上，我聽到媽媽沉重的喘息聲，媽媽的汗水流在她走過的每一條大路與小街上。
到了家，媽媽拿著紅藥水倒在棉簽上，輕輕地涂抹在我的傷口上，還不停地幫我吹著。
今天，我感受到媽媽的手，雖然笨拙但是充滿著溫暖的氣息。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇2
人人都呢一雙手，有的是勤勞的手，有的是靈巧的手，有的……，但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的，手上布滿了皺紋，一條條縱橫交錯(cuò)，像山脈、像河流。記得有一年冬天，媽媽為了不讓我感冒，就抽出業(yè)余時(shí)間來為我織毛衣，兩天后，當(dāng)我穿上一件溫暖的毛衣時(shí)，我想媽媽的手是那么的靈巧�。�
媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的標(biāo)志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午，我從學(xué)�；貋�，看見媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒有打攪媽媽，反而走進(jìn)靜靜地書房開始寫作業(yè)，等我寫完作業(yè)出來時(shí)，看見了一個(gè)干凈的港灣，這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞啊！
媽媽的手是溫暖的，好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天，我正津津有昧地看著電視，突然聽見一陣水聲，我聞聲看去，看見了媽媽的手被凍得通紅像一個(gè)火紅的蘋果。過了一會(huì)兒媽媽的手更紅了，但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀！
媽媽的手是我讀不懂的.手，它輕輕的、暖暖的……
媽媽的手四年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我煩惱時(shí)，我總能感受到有一股溫暖的力量，這股溫暖的力量將我托起。我知道那是媽媽的雙手。
媽媽，經(jīng)歷了懷胎十月的痛苦與煎熬，將我?guī)У搅诉@個(gè)世界，將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，為我的健康成長(zhǎng)嘔心瀝血。小時(shí)候，我最喜歡在媽媽的手上滾動(dòng)，享受著母愛帶給我的溫暖。那時(shí)候，媽媽的手很白凈，很溫柔。媽媽用她那雙溫柔、白凈的手悉心看護(hù)我，照顧我，保護(hù)我。
小時(shí)候的我很調(diào)皮，經(jīng)常弄臟了衣服，媽媽便不停地洗啊洗。無論是寒冷的冬季還是酷熱的夏天，媽媽總是不厭其煩地為我洗啊洗，她的手漸漸地不再那么白凈與溫柔。
一年一年過去了，媽媽的手在慢慢改變，長(zhǎng)了老繭，出現(xiàn)了皺紋。冬天，手上還裂開了許多口子，流出了殷紅的鮮血，望著媽媽的手，我的眼眶溢滿淚水。
媽媽的手上還有一塊清晰的傷疤，那是因?yàn)槲伊粝碌摹Ｎ胰龤q那年，得了腸胃炎，住了幾天的醫(yī)院仍不見效果。后來，媽媽聽說有一位住在鄉(xiāng)下的老中醫(yī)治療此病很有方法，就帶我去治療。那天下著雨，鄉(xiāng)村的泥路無法騎車，媽媽用手抱著我，父親打著傘，在泥濘的道路上艱難前行。天空一陣閃電，伴隨著“轟隆”一聲巨響，媽媽一驚，腳下一滑，摔倒了。右手恰好碰到了路上的一塊玻璃碎片，劃了一個(gè)大口子，一時(shí)間，鮮血直流。簡(jiǎn)單的處理后，又抱著我繼續(xù)前行。
媽媽啊，您為我付出了多少，為我犧牲了多少。正是有了您那雙一直保護(hù)我、照顧我的手，才讓我感受到生活的幸福與溫暖，您的手給了我生命的原動(dòng)力。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有一雙手，有的手粗糙硬實(shí)，有的手柔軟細(xì)膩，有的手修長(zhǎng)靈巧，但我最喜歡的是媽媽那雙溫暖的手。
記得一年春天的早晨，陽光明媚，媽媽叫我起床學(xué)騎自行車。我心不甘情不愿地來到自行車旁邊，看著兩個(gè)輪子的自行車，我真的不想學(xué)，只想回家美美的睡上一覺，但我說不過媽媽，只好去學(xué)自行車。
我學(xué)的時(shí)候心不在焉，騎一下、摔一下、騎一下、摔一下，摔的屁股生疼，也被媽媽批評(píng)了好幾次。后來媽媽扶起了我，把我拉到了一邊，直接舉起手，嚇了我一跳，以為媽媽要揍我，結(jié)果沒有，而是用手輕輕的撫摸著我的頭對(duì)我說：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以學(xué)兩輪自行車了，如果還像上幼兒園地時(shí)候天天睡到八、九點(diǎn)，那怎么行呀！你要認(rèn)真對(duì)待每一件事，這樣才能做好每一件事�！�
我一聽，覺得剛才不應(yīng)該那樣做，精神立馬上來了，認(rèn)真專心地學(xué)了起來，即使中間還會(huì)摔跤，但我一想到媽媽的話，我又堅(jiān)持了下來，很快就學(xué)會(huì)了兩輪自行車。
媽媽的手是搖籃，媽媽的手是溫暖的火爐，在媽媽那粗糙的手掌中，我會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來，成為一個(gè)能自立的好孩子。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇5
媽媽的手是一雙勤勞、能干和靈巧的手。
因媽媽每天喜歡抹護(hù)手霜，所以媽媽的手，摸起來十分光滑。而仔細(xì)看看，卻能發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有許多紋路和褶皺，就像斑馬線一般。
媽媽的手是一雙勤勞的手。她總是能將亂七八糟的屋子收拾地干干凈凈、整整齊齊。記得在過年前，媽媽在擦玻璃窗時(shí)，手的動(dòng)作又迅速、擦得又干凈，好像在做著高難度的雜技表演，一會(huì)兒就能將臟臟的一扇窗戶擦得窗明幾凈。
媽媽的手是一雙能干的手。她就是我的營養(yǎng)大師，因?yàn)閶寢尫浅?huì)做飯，只要媽媽一進(jìn)廚房，就會(huì)三下五除二地炒出色澤艷麗、美味可口、香氣撲鼻的飯菜來。只要家里來客人，大家都會(huì)對(duì)媽媽做的飯菜贊不絕口。我長(zhǎng)的胖胖的就是對(duì)媽媽做飯好的最好的見證。
媽媽的手是一雙靈巧的手。每當(dāng)嚴(yán)冬來臨前，媽媽就會(huì)不辭辛勞一針一線地為我和爸爸織出溫暖牌配花色的毛衣，幾種不同顏色的毛線，在媽媽手中來回穿梭，快的令人驚奇，沒幾天就能穿上新毛衣，只要冬天穿上媽媽織的毛衣，幾乎是感覺不到冷的。
媽媽的手是一雙靈活的手。因?yàn)閶寢屖怯變簣@老師，所以她很喜歡彈鋼琴，她的手指在琴鍵上快速靈活地彈奏出動(dòng)人的音符，總是讓我陶醉其中。
每當(dāng)我看見媽媽的手，我仿佛就會(huì)看到一扇扇明亮的窗戶，一頓頓可口的飯菜、一件件溫暖的毛衣、一曲曲好聽的音樂……
我愛我的媽媽，更愛媽媽那雙勤勞、能干、靈巧、靈活地手。
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