【精品】小學(xué)四年級(jí)秋天作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)秋天作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇1
秋天仿佛一位仙女，悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
秋的聲音，從一碧如洗的空中劃過(guò)，清脆透亮�？�，小鳥(niǎo)在嬉戲，大雁在南飛，老鷹時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，還不時(shí)發(fā)出叫聲，那是迎接秋的吟唱。
秋的聲音，從燦爛深邃的樹(shù)林傳出，熱鬧而興奮�？�，小熊和松鼠們忙碌著，它們?cè)跍?zhǔn)備過(guò)冬的食物。樹(shù)叢中，濃濃淡淡的綠，明明暗暗的黃，深深淺淺的紅，那是來(lái)自絢爛的鳴奏。
秋的聲音，從清新宜人的田野中響起，歡快而深情�？矗镆袄�，隨風(fēng)翻滾的金色稻浪，在秋高氣爽的晴空下，歡快地點(diǎn)頭，盡情綻放著泥土的氣息。隨著拖拉機(jī)的隆隆聲，一捆捆麥子被送向遠(yuǎn)方，歡笑勞作的農(nóng)民伯伯，田間奔跑嬉鬧的孩童，沉浸在大地溫情的懷抱里。
聽(tīng)，秋的聲音！秋的聲音是美妙動(dòng)聽(tīng)的，是豐富多采的！沙沙沙，沙沙沙，秋雨帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，把秋天的大門打開(kāi)了。刷刷刷，刷刷刷，樹(shù)葉飄啊飄啊，好象在說(shuō)：“樹(shù)媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大，明年春天再見(jiàn)�！薄�
秋的聲音，藏在每一只大雁身上，響在每一棵粗壯的大樹(shù)上，伴著農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ)，隨著每一滴雨點(diǎn)走進(jìn)了我們的心里。秋的聲音，美妙無(wú)比！
聽(tīng)，秋的聲音！
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇2
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，夏姑娘走了，應(yīng)該是秋姑娘加班了，秋姑娘有一個(gè)五顏六色的調(diào)色盤(pán)，你看她把她的紅色給了樹(shù)葉，紅紅的樹(shù)葉，飄呀飄呀，飄得滿地都是。她把她的衣服金黃色給了田野里的稻子，稻子被風(fēng)吹得晃呀晃呀，讓農(nóng)民伯伯吃上好飯。
果園里，蘋(píng)果和梨還有柿子，你碰我撞，爭(zhēng)著要人們?nèi)屇兀?/p>
田野姐姐得到的顏色就更多了，有紅色的、黃色的、綠色的……好多好多顏色。
秋天是在我心里最喜歡的季節(jié)。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇3
今天，秋高氣爽，氣侯宜人。我央求媽媽帶我去人民公園游玩。我們愉快地來(lái)到姹紫嫣紅的'公園，仰望天空，天空像一塊碩大無(wú)比的藍(lán)寶石，被秋風(fēng)抹得潔凈又美麗，湛藍(lán)的天空中飛著一群南去的大雁。遠(yuǎn)處，楓林里，楓葉一片片地往下掉，像一只只紅蝴蝶在空中飛舞，這使我想起了杜牧的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩(shī)。小路曲折通幽，路旁彩菊怒放，丹桂飄香。這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡笑聲，循聲望去，老師正帶著一群兒童在秋游，他們有的捕蚱螞，有的采菊花，有的在玩耍，有的…。還有幾位老爺爺老奶奶在一邊說(shuō)笑一邊登高哩！聽(tīng)媽媽說(shuō)，登高不但有利于健康，還能長(zhǎng)壽呢！秋天的公園真美呀！
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇4
走在秋天，秋天的秣陵路小學(xué)更美麗了。走進(jìn)校園，校園里吹出一陣陣涼爽的秋風(fēng)，秋風(fēng)吹到那高大的梧桐樹(shù)上，梧桐樹(shù)發(fā)出“唦唦”的聲響好像在說(shuō)：“孩子們，歡迎觀臨秣陵路小學(xué)�！�
走進(jìn)我們的校園不僅可以看見(jiàn)梧桐樹(shù)和樹(shù)上那可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，還可以看見(jiàn)那仿佛窗簾一般的爬山虎，那樣的爬山虎你可沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！瞧！那一串串爬山虎被秋風(fēng)梳理得井井有條，一眼望去，還能看見(jiàn)像火一樣的葉子，如果你運(yùn)氣好的話，還可以看見(jiàn)青色的小果實(shí)，圓圓的漂亮極了！
到了后花園，你還可以見(jiàn)到那一根根翠綠色的竹子，在竹子旁邊還有一束束·一支支粉紅色的月季花，它們競(jìng)相開(kāi)放·爭(zhēng)奇斗艷·互相比美，好像在說(shuō)：”我最美，我最美。月季花雖然那么嬌艷，那么美麗！可月季花在花園里只能排第二，排第一的是那挺拔的白楊樹(shù)，白楊樹(shù)高高大大，筆直筆直的像一個(gè)個(gè)正在站崗的士兵，在保衛(wèi)我們可愛(ài)的校園。
秣陵路小學(xué)的校園可真美��！啊！
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇5
坐在窗前，每次抬頭，都有會(huì)看到一群大雁在空中盤(pán)旋。雖有時(shí)只看到一只輕輕掠過(guò)房尖，但可以想像前方等待它的是大部隊(duì)。我好像看不出它們排的是什么隊(duì)列，不論是“一”還是“人”，這只預(yù)示著——秋天來(lái)了呢
耳過(guò)縈繞著河圖的《華胥引》，“撐著一把青傘泠泠雨落下”。雖然描寫(xiě)的不是秋日，但也人景合情了。葉子沒(méi)黃，但是卻掉光了，我家院中的小樹(shù)應(yīng)著這句話，想起《紅樓夢(mèng)》里說(shuō)啥來(lái)著“紅顏薄命脈”，用在這棵小樹(shù)上也挺合理。毛毛雨不停地在下，到處散發(fā)著樹(shù)葉的氣味。
車道旁邊，梵語(yǔ)為“曼珠沙華”石蒜開(kāi)了大片，紅艷艷的。只可惜沒(méi)有連成一條街，在圖片上看到過(guò)一大片一大片的曼珠沙華，華麗而鮮紅，就像血一樣。以前不斷地有聽(tīng)到這樣的傳說(shuō)：“千年葉一千年、花葉永不相見(jiàn)”。這樣看起來(lái)，還真悲慘呢。
愿下一個(gè)初秋，世界依舊如此……
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇6
秋天的風(fēng)喜歡畫(huà)畫(huà)，所以“她”有了一盒五顏六色的顏料，一直小巧玲瓏的畫(huà)筆�？�!“她”把桂花涂成了淡黃色，把蘋(píng)果涂成了紅色，把小草涂成了黃色，把橙黃色給了桔子，把五彩繽紛給了秋天，迎來(lái)了豐收的季節(jié)，到處飄來(lái)了香甜可口的果實(shí)香味，飄來(lái)了迷人的花兒香味，還飄來(lái)了豐收的香味�！八憋w到校園，把涼爽給了小朋友。瞧!校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。秋天的風(fēng)跑來(lái)跑去，忙的不亦樂(lè)呼，給我們帶來(lái)了豐收的喜悅。