關(guān)于校園景色四年級(jí)作文（精選28篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的校園景色四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園景色四年級(jí)作文 1
我每天都早早的來(lái)到了校園。
每一次到校園，我都看到了這樣的景象：小鳥(niǎo)在枝枝頭唧唧喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“小朋友們快讀書(shū)吧 ”！大樹(shù)伯伯像一個(gè)衛(wèi)士在保衛(wèi)校園，它對(duì)小草們說(shuō)：“小伙伴們，快醒醒吧！新的一天又來(lái)到了”。 我們同學(xué)到學(xué)校后，有的.在和別的同學(xué)比跳繩、 有的在掃地、 有的在檢查衛(wèi)生、有的在……老師到學(xué)校后領(lǐng)著同學(xué)們讀書(shū)……
早晨同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)像一只只快樂(lè)的小燕子飛來(lái)飛去，上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課同學(xué)們積極發(fā)言，下課時(shí)，同學(xué)們像一只只快活的小燕子沖出教室，在操場(chǎng)上玩游戲。放學(xué)時(shí)，同學(xué)們雖然背著沉重的書(shū)包，可是也控制不住自己快樂(lè)的心情，邁著輕快的步子走回家。
瞧 ！看到了吧，這就是我的學(xué)校。美吧，你有時(shí)間一定要到我的學(xué)校玩一玩。
校園景色四年級(jí)作文 2
我的校園既美麗溫暖又充滿了生機(jī)，到處都有令人難忘的情景。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，生機(jī)勃勃，一片繁忙的景象�？聪抡n時(shí)，操場(chǎng)上的'同學(xué)們你跑我追。那花壇的樹(shù)剛剛長(zhǎng)出可愛(ài)的小嫩芽。小草探出了頭，向我微笑；花兒綻開(kāi)了笑臉，向我問(wèn)好。
夏天，綠樹(shù)成蔭，綠蔥蔥的樹(shù)好似一片汪洋大海。走進(jìn)操場(chǎng)門(mén)口會(huì)看見(jiàn)有兩位保安，它們是兩棵自強(qiáng)不息的梧桐樹(shù)。我們?cè)诓萜荷贤嫠�，與炎熱的大火球?qū)埂?/p>
秋天，一片片綠葉變黃了，紛紛從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶，在天空中自由自在地盤(pán)旋。我們?cè)趺炊甲讲蛔�，因�(yàn)樗鼈儗?shí)在是太調(diào)皮了。菊花在花壇里綻放著，撲鼻的芳香，蜜蜂的嗡嗡聲，使小同學(xué)更加認(rèn)真的讀書(shū)了。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，到處都是銀裝素裹的世界。樹(shù)枝上的積雪似乎變成了一個(gè)個(gè)白色的霓虹燈。風(fēng)起了，整棵樹(shù)又好像仙女在翩翩起舞。一下課，我們爭(zhēng)先恐后地跑去操場(chǎng)上玩雪。有的打雪球，有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戲，一起在雪地里打滾。我們玩得可開(kāi)心了！
真希望永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大！我愛(ài)我們學(xué)校的一年四季！
校園景色四年級(jí)作文 3
有人喜歡充滿花香的公園，有人喜歡綠樹(shù)成蔭的森林，有人喜歡充滿糧食香氣的田野，而我最喜歡的就是我們美麗的校園。
清晨來(lái)到校園，霧氣朦朧，像是給校園蒙上一層白色且有點(diǎn)透明的布。各種花草上，全都占滿了露珠，好像鑲了晶瑩剔透的鉆石，美麗極了。這時(shí)，第一縷陽(yáng)光傾瀉，照得整個(gè)校園生機(jī)勃勃。同學(xué)們都來(lái)這里放松心情，有的踢足球，有的'踢毽子，還有的跑步……為校園增添了許多活力。
下午，陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶，照在同學(xué)們的臉上，映襯著同學(xué)們甜美的笑容，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。窗外花壇里紅色、粉色、黃色、白色的花在黃昏陽(yáng)光的照射下，顯得格外唯美。偶爾有一絲在微風(fēng)吹過(guò)，花兒跳著優(yōu)美的舞蹈。校園四周的法國(guó)梧桐樹(shù)，葉子雖然被吹動(dòng)了，但樹(shù)干又粗又壯，時(shí)刻保持著昂然挺立的姿態(tài)，巍然不動(dòng)，像守護(hù)著花壇的士兵。
到了晚上，校園里空無(wú)一人，無(wú)比安靜�；ú輦兌紨�(shù)著星星進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，只留下蟋蟀的叫聲。
這就是我喜歡的校園，一個(gè)充滿生機(jī)又美麗的校園！
校園景色四年級(jí)作文 4
我們的校園可美啦！有許許多多的活動(dòng)天地和學(xué)習(xí)園地。現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧！
一進(jìn)校園，陣陣微風(fēng)撫摸著你的臉蛋，使你感到神清氣爽。接著，撲入眼簾的是全新的塑膠操場(chǎng)。每當(dāng)上體育課的時(shí)候，我們班都有會(huì)在那里練習(xí)賽跑、接力賽等運(yùn)動(dòng)。
過(guò)了塑膠操場(chǎng)就到了內(nèi)操坪。這里是孩子們的游戲樂(lè)園，到了下課的時(shí)候，這里就會(huì)傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。內(nèi)操場(chǎng)的東西兩端各有一棟教學(xué)樓。新教學(xué)樓高高聳立在內(nèi)操坪的`西側(cè)，顏色鮮艷，環(huán)境優(yōu)良。老教學(xué)樓挺立在內(nèi)操場(chǎng)的東端，雖然它看起來(lái)已是灰頭土臉，但是，它挺立在路邊的樣子，仍顯得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。
從內(nèi)操場(chǎng)的最前面向左轉(zhuǎn)個(gè)彎，就到了小操坪。把這里叫做流行街。因?yàn)槊看我坏接辛餍械挠螒蚧蛲婢叩臅r(shí)候，同學(xué)們就都會(huì)在這里玩。
我們四（8）班是一檔最里面的班級(jí)，我們教室的右邊有一塊小空地，因?yàn)槠渌嗖惶奖愕脑�，這塊地，就成了我們四（8）班的樂(lè)園。
在小操坪和小空地之間，有一個(gè)健身沙地，那是我最喜歡去的地方。每當(dāng)下課的時(shí)候，很多同學(xué)都有會(huì)到那里去鍛煉身體，放松心情，然后聚集精力，迎拉接下一節(jié)課的挑戰(zhàn)。
啊！校園是培育花朵的園地，是孩子們快樂(lè)的象征。我愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)校園里的一草一木。
校園景色四年級(jí)作文 5
我的學(xué)校是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、干凈整潔的學(xué)校。其中，我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。
校園的南面有一棵高大的榕樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)已經(jīng)有幾十年歷史了，大榕樹(shù)的樹(shù)干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹(shù)的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像撐開(kāi)的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂(lè)園，每當(dāng)下課鈴響起來(lái)時(shí)，我們便涌到大榕樹(shù)下玩耍，瞧，有的同學(xué)在踢毽子，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在捉迷藏，有的.同學(xué)在丟沙包……我們玩累了，便靠著樹(shù)根坐下休息，就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢，剛才那種熱意，早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
大榕樹(shù)的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個(gè)大禮堂。，每當(dāng)有什么重大節(jié)日時(shí)，學(xué)校都會(huì)組織同學(xué)相聚在這里舉行活動(dòng)。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室，教室寬敞明亮，每間都擺放著整齊的課桌椅，教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個(gè)大字，時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等，為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。
我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的校園，更愛(ài)這茂盛的大榕樹(shù)和教學(xué)樓。讓我們?cè)谶@美好的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
校園景色四年級(jí)作文 6
學(xué)生的大部分時(shí)間都是在學(xué)校里度過(guò)的，所以學(xué)校就是學(xué)生的第二個(gè)家園，今天就讓我來(lái)介紹我的第二個(gè)家園——城關(guān)一小的景色吧！
剛到城關(guān)一小的入口，你就能看見(jiàn)一座大橋，橋兩旁豎立著很高的圍欄，保障同學(xué)們的安全。走到門(mén)口，你會(huì)看到大門(mén)上方有“渦陽(yáng)縣第八中學(xué)”這幾個(gè)大字。但是。也會(huì)看見(jiàn)“城關(guān)第一小學(xué)”這五個(gè)大字。
剛進(jìn)校門(mén)，向西是一條道路，道路兩旁都有一個(gè)花壇，花壇里有一排槐樹(shù)。每到春天，槐樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，葉子像一塊塊碧玉似的鑲嵌在枝條上，非常好看，我們都稱(chēng)之為“傘樹(shù)”，因?yàn)樗臉?shù)冠就像傘一樣。在下雨天，可以在樹(shù)下躲雨，而且不會(huì)被雨淋住，可有趣啦！在夏天，還可以在樹(shù)下乘涼。
花壇里還有許多小草，大概有幾厘米高，風(fēng)一吹，小草就跳起來(lái)舞來(lái)。
再往前走走，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的花壇，花壇里有一棵巨大的松樹(shù)，有四層樓高呢！松樹(shù)上的松針，特別扎手，離近一看，就好像有成千上萬(wàn)根碧綠的鋼針扎在了松樹(shù)的枝干上。
大花壇里有許多五顏六色的小野花，花朵是圓形的，花瓣像一顆顆愛(ài)心，里面的花蕊是黃色的。用手一摸，感覺(jué)花瓣好脆弱，好像一不小心就會(huì)把它給弄碎似的。我一聞它的香味，就像香水一樣沁人心脾。
大花壇左邊有一個(gè)寬闊的`操場(chǎng)，操場(chǎng)上空有一面五星紅旗，高高地飄揚(yáng)著。操場(chǎng)上還有四個(gè)乒乓球臺(tái)和三個(gè)籃球架，操場(chǎng)最西頭還種植許多竹子，竹葉翠綠，隨風(fēng)搖曳，比畫(huà)面里面的竹子還要美麗。下課的時(shí)候，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍，給校園增添了許多生機(jī)。
走到后院，你能看見(jiàn)幾棟高大的教學(xué)樓。幾棵大樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)在玩耍，做巢、產(chǎn)卵。風(fēng)一吹，大樹(shù)就“沙沙”地唱起歌來(lái)。樹(shù)下也有許多的花朵，也招引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶，它們好像在花朵上面開(kāi)舞會(huì)呢！
我們的教學(xué)樓共五層，黃色的外墻壁，非常漂亮氣派！教室里面干凈整潔，燈一亮，教室里顯得特別的寬敞明亮。每間教室里面都有黑板和電子白板，吸引學(xué)生上課的注意力，因此，同學(xué)們上課都聚精會(huì)神的。
四樓還有會(huì)議廳，里面可以容納幾百人呢！這也是我們看電影的地方。
這就是我們校園里面美麗的景色，有時(shí)間的話，你可以來(lái)這里參觀。
校園景色四年級(jí)作文 7
每天早晨剛走進(jìn)環(huán)境幽雅的校園，就會(huì)看到像遼闊的草地般的操場(chǎng)。下課鈴一響，操場(chǎng)上成為了孩子們的樂(lè)園。男孩子在紅色跑道上比賽，你追我趕毫不相讓。那跑道是男孩子的“世界”，那么操場(chǎng)中心自然而然是女孩子的“世界”。在女孩子的“世界”里，有的合伙玩游戲、有的比賽跳繩、還有的在安靜地看書(shū)。真是熱鬧非凡。
在教學(xué)大樓的后面，有一個(gè)我最喜歡的地方——小花園。那里的草坪上長(zhǎng)滿了花，有清香無(wú)比的蘭花，有黃澄澄的'菊花，還有紅彤彤的玫瑰。這么多的花，每一種花都有自己獨(dú)特的氣味，聞一聞，你就會(huì)感到心曠神怡，非常舒服。
在花園旁邊有一個(gè)池塘，池塘里有一些美麗的荷花，風(fēng)一吹，荷花們就翩翩起舞，看著她們?cè)谔�，你也�?huì)情不自禁地想要跳舞呢。看，柳樹(shù)姐姐正照著鏡子梳理頭發(fā)、化妝呢。
在夜晚，校園里靜悄悄的，與白天的喧鬧相比，又是另一般韻味。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)這美麗的校園。
校園景色四年級(jí)作文 8
秋天來(lái)了，天高云淡，秋高氣爽，果實(shí)累累。我們校園的中心路更是別有一番風(fēng)味。
我們學(xué)校的結(jié)構(gòu)是四合院式的，四面都有教學(xué)大樓，一條南北向的中心大道從中間教學(xué)樓穿過(guò)。中心路寬闊又平坦，路的兩旁密植了茂密的.女楨樹(shù)，那兩排女楨樹(shù)像衛(wèi)兵一樣日夜守護(hù)著中心路，女楨樹(shù)的旁邊均勻地分布了幾棵粗壯、高大、茂盛的法桐樹(shù)，法桐樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)枝不是棕色的，而是銀灰色的，樹(shù)皮還可以剝離，更加奇特的是，它的葉子像張開(kāi)的手掌，又綠又密的葉子間掛滿了像荔枝一樣的小刺球，又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，在風(fēng)中奏響自己美妙的音樂(lè);樹(shù)葉也在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，奔向大地。
下課了，同學(xué)們?cè)跇?shù)間盡情地游樂(lè)，自由地活動(dòng)。看似很平常的中心路，卻成了我們心中的樂(lè)園。
校園景色四年級(jí)作文 9
走進(jìn)校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場(chǎng)，操場(chǎng)里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道，還有很多高大的籃球架，接下來(lái)就介紹我們的生物園了，生物園在我們校園的西面，來(lái)到生物園就看見(jiàn)樂(lè)幾棵根已經(jīng)粗壯的大榕樹(shù)，隨著風(fēng)的吹動(dòng)，那幾棵大榕樹(shù)像是好客的`人像在招手歡迎我們的到來(lái)。
進(jìn)入生物園就看見(jiàn)了很多不知名的花草樹(shù)木，我們走出生物園，往前走，就到了我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓就像披上了綠色的大衣，在旁邊已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了讀書(shū)聲，教學(xué)樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了，那有單雙杠，塑膠跑道，還有幾棵榕樹(shù)，那幾棵榕樹(shù)就像幾個(gè)衛(wèi)兵一樣，守衛(wèi)著我們的體育器材，離開(kāi)我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級(jí)的哥哥姐姐讀的教室，還有參加合唱隊(duì)的大鼓、小鼓手的同學(xué)都在那訓(xùn)練，我的學(xué)校就是這樣的。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)他的美我愛(ài)它。
校園景色四年級(jí)作文 10
清晨第一束陽(yáng)光照進(jìn)巴蜀園，透過(guò)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)陰撒在地上，把一筐的金粉撒了滿地。鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱，美好的一天迎著這美麗的景象開(kāi)始了！
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)校園，有說(shuō)有笑，鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的，好像在為我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴著形態(tài)各異的水花，陽(yáng)光撒在噴泉上，讓水花變得金燦燦的，發(fā)出了五彩的光芒。
大樹(shù)的綠陰下面，總會(huì)有一把椅子供同學(xué)們坐。這是一棵古老的黃桷樹(shù)，它曾看著一代代巴蜀學(xué)生變成巴蜀才子。樹(shù)上有歲月滄桑的歲月，也代表著巴蜀輝煌的歷史！
景觀大道兩邊百花齊放，紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開(kāi)得格外耀眼，總會(huì)第一時(shí)間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同，它還沒(méi)開(kāi)放，一片花瓣包著一片，十分嬌嫩，上面還掛著幾滴露珠，雖然它含苞待放，但它總是沖在最前面！總是高于其它的`花！這就是不服輸?shù)木瘢?/p>
我喜歡這美麗的校園，它的美景深深的打動(dòng)了我！我愛(ài)這美麗的校園！
校園景色四年級(jí)作文 11
我的校園是一個(gè)美麗的校園，在那里一年四季都有美麗的景色。
春天，地上的小草探出頭來(lái)，在草坪上紛紛吐出了美麗的花骨朵，同學(xué)們都在細(xì)細(xì)欣賞這美麗的景色，一群群的蝴蝶在校園翩翩飛舞著，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
夏天，雖然赤日炎炎，但是我們的校園卻是綠樹(shù)成蔭，許多孩子都跑到樹(shù)下來(lái)乘涼、做游戲，十分開(kāi)心，學(xué)校兩旁的四棵香樟樹(shù)就像四把巨大的綠傘，還有花壇里的花爭(zhēng)奮斗艷，美麗極了，同學(xué)們也開(kāi)心極了。
秋天，微風(fēng)吹過(guò)臉邊，感覺(jué)十分愜意，學(xué)校里的.果樹(shù)果實(shí)累累，瓜果飄香，讓我們的校園到處都飄著果香，把許多的同學(xué)都吸引了過(guò)來(lái)。
冬天，寒冷交加，可是我們的學(xué)校依然很美，許多雪花落在樹(shù)葉上，下完雪后，每個(gè)同學(xué)都在操場(chǎng)上玩雪，所然手是冰冰的，但心里卻是暖暖的。
春夏秋冬，我們的校園都這么美，我愛(ài)我的校園。
校園景色四年級(jí)作文 12
春天，是一個(gè)明媚的氣節(jié)；春天是一個(gè)綠色的世界；而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺(jué)。
校園的春天是寧?kù)o的�；ú蒽o靜地生長(zhǎng)著；偷偷的長(zhǎng)著，在我們不察覺(jué)的時(shí)候，從土地里探出頭來(lái)，當(dāng)我們開(kāi)始觀察時(shí)，校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園，到處充滿春的氣息，給人一種很清新的感覺(jué)。
校園的`春天是和諧的，一切都那么的自然，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的讀書(shū)聲，下課了，同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)興高采烈的玩著。各個(gè)生龍活虎，那籃球的“砰砰”聲，也成了春天的節(jié)奏，給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。
校園的春天是怡人的。我們?cè)诖汗庀聦W(xué)習(xí)。溫暖的太陽(yáng)光照在身上，仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。
春天，一切都變了，花朵盛開(kāi)，樹(shù)苗長(zhǎng)大了，樹(shù)木也換上了新裝，大地穿上了綠裝，一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎？
校園景色四年級(jí)作文 13
校園，如同慈母一樣，無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)，讓我們?cè)谛@中度過(guò)了一天又一天。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是高高的教學(xué)樓，并從中傳出朗朗讀書(shū)聲。走進(jìn)樓內(nèi)，大廳中間的玻璃臺(tái)上長(zhǎng)了一棵蘋(píng)果樹(shù)，下面有一條長(zhǎng)凳。這是告訴我們要像牛頓一樣，勤動(dòng)腦，多思考。在蘋(píng)果樹(shù)的右邊有一個(gè)小瀑布，小瀑布“嘩嘩”地流著，讓人感覺(jué)很涼爽。瀑布的下邊是一個(gè)小水池，在里面小魚(yú)自由自在地玩耍，它們時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而藏到荷葉里，十分調(diào)皮。
走出教學(xué)樓，就來(lái)到操場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴響后，本來(lái)安靜的操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)。有的同學(xué)在跳繩，有的在踢毽子，有的在玩耍。高高升起的國(guó)旗好像也很高興，在空中跳起了舞。上課鈴一響，熱鬧的操場(chǎng)又安靜了起來(lái)。我望著操場(chǎng)，想起了一件事。
在我上一年級(jí)時(shí)，一位同學(xué)把我的`手腕摔骨折了，在一段時(shí)間內(nèi)我無(wú)法上體育課，無(wú)法和大家一起玩耍，但是大家送來(lái)了許多溫暖與關(guān)心，在同學(xué)們的關(guān)心下，我的傷恢復(fù)得很快。
校園，如同一棵參天大樹(shù)，呵護(hù)著我們這些小樹(shù)苗，我愛(ài)校園！
校園景色四年級(jí)作文 14
在河北石家莊，這里的秋天通常會(huì)很熱，可是今天，我沒(méi)想到的是，居然下雨了。
忽然大，又忽然小，滴滴答答的下雨聲仿佛在說(shuō)著：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”人們都打著傘，我并沒(méi)有，因?yàn)橹挥懈惺苡�，才能發(fā)現(xiàn)雨，感悟出雨，比如我們學(xué)校的沁園。
走進(jìn)了沁園，你第一眼看到的是那些"享受"著的小草，盡情享受雨的滋潤(rùn)，盡情享受微風(fēng)的輕撫，盡情展示著青中帶著點(diǎn)兒黑的亮麗�？赡苁窃絹�(lái)越接近冬天了，但還要活在當(dāng)下，做好眼前的事兒。
再仔細(xì)看看刻著字的大石頭吧。蹲下，靠近，睜大眼睛，在石頭的凹處，發(fā)現(xiàn)了許多小雨珠正在聚集，一滴兩滴……連成一條線，然后迅速俯沖下來(lái)，這讓我不禁多看了很長(zhǎng)時(shí)間。它太美了，清亮清亮的，又蘊(yùn)藏著力量，換做是任何人，應(yīng)該都不會(huì)很快離開(kāi)，像有某種吸引力一樣。
最后是葫蘆們，圓圓的'，胖胖的，偶爾有幾滴雨珠掛在上面，我竟然不知道用什么詞去形容它，說(shuō)它可愛(ài)，這也不是對(duì)葫蘆的稱(chēng)贊最美麗的詞。嘿！那葫蘆，可愛(ài)的形體直逼你的眼睛，我對(duì)它又愛(ài)又“怕”，“怕”就怕它長(zhǎng)得太胖會(huì)不會(huì)掉下來(lái)摔個(gè)粉碎。
哎！我這顆難舍的心��！
多么美麗的沁園��！
校園景色四年級(jí)作文 15
走進(jìn)母校，迎接我的是一尊雕像。雕像展示了一名教師手里拿著一名六年級(jí)畢業(yè)生和一顆“希望之星”。
經(jīng)過(guò)雕像后，你可以看到四個(gè)大花園。這四個(gè)大花園左邊是一排排芒果樹(shù)，右邊是一排排筆直的南海葡萄。在花園的中央是一個(gè)美麗的圣地，一年四季都開(kāi)放。
春天，花園里鮮花盛開(kāi)，綠草如茵，到處都是生機(jī)勃勃的'景象。
夏天，芒果樹(shù)在花園里開(kāi)花，吸引無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂采集花蜜。當(dāng)微風(fēng)吹得很遠(yuǎn)的時(shí)候，你可以聞到一陣花香。
秋天，花園里的菊花開(kāi)出各種形狀，包括紅色、黃色和粉色。紅如火，黃如金，粉如霞�；▓@里的芒果樹(shù)長(zhǎng)滿了金燦燦的芒果，仿佛在說(shuō)：“今年大豐收！今年大豐收！”
冬天，花園里的梅花盛開(kāi)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就知道不是雪，因?yàn)槊坊ㄓ幸魂嚮�。看到這一幕，你不禁想起了詩(shī)《梅花》，“墻角幾棵李樹(shù)，凌寒獨(dú)葉。遙知不是雪，是淡淡的香�！�
走過(guò)這四個(gè)大花園就是學(xué)校的教學(xué)樓。教學(xué)樓鑲嵌著三個(gè)閃閃發(fā)光的大字“教學(xué)樓”。教學(xué)樓分為三層：第一層是三年級(jí)和四年級(jí)的教室。二樓是教務(wù)處和會(huì)議室。三樓是實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房和財(cái)務(wù)室。
校園的右邊是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)和升旗平臺(tái)。
校園景色四年級(jí)作文 16
在綠茵球場(chǎng)旁，在嘈雜的操場(chǎng)邊，在綠葉的掩映后，有一個(gè)同學(xué)們最?lèi)?ài)去的地方-小涼亭。
沿著石子鋪成的小路，緩緩走進(jìn)它，黑色的頂上有四個(gè)角，最上面是尖的，四個(gè)粗圓粗圓的柱子支撐起了它，柱子上有細(xì)細(xì)的裂痕，給人一種年代久遠(yuǎn)的感覺(jué)。柱子下面有個(gè)石基，石基間，是復(fù)古的長(zhǎng)條凳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就已聽(tīng)見(jiàn)喧鬧的聲音，走入后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正三三兩兩地輕松愉快的聊天。
這涼亭是附近高樓林立間的'一塊凈土。寬大的頂部為我們抵擋住了日光，時(shí)不時(shí)，一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，帶著學(xué)校桂花樹(shù)的香氣，不覺(jué)有種清閑的感覺(jué)。涼亭外面是湛澈的天空，幾朵悠閑的白云在那里漫無(wú)目的得四處飄蕩。旁邊是學(xué)校的紅磚樓，在綠的掩映下若隱若現(xiàn)。亭中是石桌、石凳。在這個(gè)地方，閉上眼睛，你仿佛能聽(tīng)到山林中的鳥(niǎo)叫聲，叮叮咚咚的泉水聲……
黃昏時(shí)的涼亭更是美麗，所有燈都滅了，校園頂上的燈卻亮了起來(lái)，燈為操場(chǎng)上撒下了一層碎銀，坐在亭中，可以看見(jiàn)外面的人打球、嬉鬧，可卻沒(méi)有一點(diǎn)喧囂傳到這里來(lái)，涼亭好像一道看不見(jiàn)的屏障，讓一切喧鬧繞道而行。
校園景色四年級(jí)作文 17
我們的教室在新教學(xué)樓的二樓，教室朝南。
輕輕推開(kāi)教室門(mén)，進(jìn)入眼簾的便是老師的課桌——講臺(tái)！哎？今天的講臺(tái)似乎換了一個(gè)新的，金黃色，半六邊形，別提有多漂亮了。上面整齊擺放著粉筆盒，黑板擦，還有幾枝紅筆。
站在講臺(tái)上，教室正中那五排整整齊齊的桌椅，像五排軍人一樣，坦然地接受我們的注視。在講臺(tái)正對(duì)面，美麗的學(xué)校我們的學(xué)校是一個(gè)美麗又和諧的校園。一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)操場(chǎng)和主席臺(tái)，還有我們學(xué)習(xí)的地方，那就是教學(xué)樓它是一個(gè)品字型的，外面的'磚都是深紅色的，四周還有緑化帶。
我們的教學(xué)樓是三層的，我們就是這里的小主人，里面有許許多多的同學(xué)，一起玩耍，嬉戲。
一樓也就是小朋友學(xué)習(xí)的地方，那里有，科學(xué)教室，音樂(lè)教室，舞蹈教室。二樓是二至三年級(jí)的小同學(xué)們的教室，那里還有微機(jī)教室，還有校長(zhǎng)室，圖書(shū)館。
三層也就是四至六年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，有美術(shù)教室，是幫助我們畫(huà)一副美麗的畫(huà)面，還有老師們的辦公室，老師們?cè)谀睦锝o我們批改作業(yè)，還忙來(lái)忙去很辛苦。
我們最喜歡的就是微機(jī)教室了，讓我們可以學(xué)習(xí)電腦的奧秘。教學(xué)樓像一位和藹的老師；精心教育我們，我愛(ài)我的教學(xué)樓。
校園景色四年級(jí)作文 18
我們的學(xué)校是廈門(mén)同安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她座落在同安美麗的銀湖大橋左邊。
我在這已經(jīng)生活了四年。校園的一草一木角角落落都使我倍感親切，而那美麗的花園般的環(huán)境，更給我留下了深刻的印象。
走進(jìn)校園首先映入眼簾的'是穿著紅色外套的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層，每層有六間教室，每間教室都非常寬敞、明亮，教室里都擺著四排桌椅，前后兩塊黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墻上貼著同學(xué)們優(yōu)美的圖畫(huà)，有的在墻上貼著學(xué)習(xí)園地，那是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果，有的教室后面黑板上，那是同學(xué)們精心布置的黑板報(bào)。
教學(xué)樓的右邊是停車(chē)場(chǎng)。那里栽了一排美麗的鳳凰樹(shù)，好像一排身穿紅裝的仙女在翩翩起舞，一陣風(fēng)吹拂過(guò)，鳳凰花像紅艷艷的時(shí)鐘，叮叮咚咚地敲著，似乎在告訴人們：春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
再往教學(xué)樓漫步走云，仔細(xì)觀賞，那里有一棵高大壯觀、蒼翠欲滴的榕樹(shù)。大榕樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，像一把撐開(kāi)的綠色的大傘，它給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，課間同學(xué)們都在榕樹(shù)下玩耍做游戲，榕樹(shù)給我們帶來(lái)了快樂(lè)與美好的回憶。
我們生活在這么美麗的校園里真幸福�。�
校園景色四年級(jí)作文 19
我愛(ài)我的校園，它十分的美麗，特別是那個(gè)小巧的花園。
春天，花園里一色翠綠。金黃的迎春花開(kāi)了，美麗極了。小草們從地里探出頭來(lái)，好奇地望著這個(gè)美麗的世界。小花也不甘寂寞，爭(zhēng)先恐后地從地里探出頭來(lái)，與小草們一起構(gòu)成了一塊五顏六色的大地毯。真是美麗極了。
夏天，花園里一色蔥綠，高大的松柏張開(kāi)一把把翠綠的大傘為我們擋住了夏日那火辣辣的陽(yáng)光�；▔锬切┚虏颂m也開(kāi)了，那潔白無(wú)瑕的花朵猶如一位位身穿白衣的仙女在翩翩起舞，真是美麗極了!
秋天，花園里一色金黃�；▔醒肽强妹利惖墓鸹�(shù)開(kāi)花了，花開(kāi)時(shí)，香飄十里，那一朵朵黃色的小花簇?fù)碓谝黄�，仿佛在說(shuō)著什么悄悄話。
冬天，花園里一片雪白，所有的樹(shù)和草都干枯了，僅有被稱(chēng)著“歲寒三友”中的.松柏，還一片蔥郁，仿佛雪地里的一顆綠寶石。松柏的這種不懼嚴(yán)寒，敢和北風(fēng)勇敢做斗爭(zhēng)的這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!在寒冷的北風(fēng)中，還開(kāi)著一種花，那就是梅花!它在雪中開(kāi)放，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，梅花開(kāi)得越精神，越秀氣。梅花的這種秉性多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
我愛(ài)校園的花園，它一年四季都猶如一顆美麗的明珠座落在校園里。
校園景色四年級(jí)作文 20
春天來(lái)了！春女悄悄踏入我們的校園，慢慢走進(jìn)校園的操場(chǎng)，在大地上鋪了一層綠色的地毯！
走進(jìn)操場(chǎng)，我看到了同學(xué)們歡快的.身影，他們?cè)诒M情地玩耍嬉戲。整個(gè)操場(chǎng)充滿了同學(xué)們的笑聲！
操場(chǎng)左邊的花壇里，小草探出頭，仿佛在問(wèn)：美麗的春天到了嗎？旁邊的花在夢(mèng)中被驚醒，然后問(wèn)：“春姑娘，你來(lái)了嗎？””“咳，咳，咳大榕叔咳了幾聲”“大榕叔，大榕叔，這里是春天嗎？”“當(dāng)然是春姑娘把你吵醒的。你看，善良的春姑娘給你帶了禮物。自己找。草，春小姐送你一件新的綠色連衣裙。小華，春小姐送你一件粉色的連衣裙。我真羨慕你們！榕叔，你好意思說(shuō)春女對(duì)你多好。她把你的頭發(fā)染成綠色，讓你更年輕。她還給了你一條深棕色的褲子。草，你看，榕樹(shù)大叔好帥！“小華表?yè)P(yáng)了�！焙⒆觽�，春小姐來(lái)了，她給我們帶來(lái)了這么多禮物。我們應(yīng)該感謝春小姐。榕叔道：“謝謝春姑娘！”大家異口同聲地說(shuō)。
校園里的花草樹(shù)木感恩春天，也在蓬勃生長(zhǎng)，為我們的校園增添了無(wú)限的活力。
校園景色四年級(jí)作文 21
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校。她不僅有寬敞明亮的教室，還有能開(kāi)大會(huì)和放電影的禮堂，以及鋪著暗紅色跑道的大操場(chǎng)。而我最喜歡的事我們教學(xué)樓前面那一片小小的空地。
進(jìn)了大門(mén)，穿過(guò)天橋向左一拐，在東南北三個(gè)方向的教學(xué)樓的懷抱里，有一片小小的空地。這里的.地面用彩色的大理石拼出方格圖形，而幾十棵樹(shù)就種在留出的土里面，整齊地排列在這片空地上。周?chē)刑龅募偕�，還種著花和草。每次下課，同學(xué)們都到這里做游戲。最引人注目的是在東端，這里立著一個(gè)比人還高的大理石棋子，紅色的鑲邊里，一個(gè)紅色的“帥”字，使這片美麗的空地有了一種威武的感覺(jué)，看起來(lái)像個(gè)演兵場(chǎng)。其實(shí)這里就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，你看那空地中間最開(kāi)闊的地方，有一副巨大的中國(guó)象棋棋盤(pán)，每個(gè)方格都要跨一大步那么大。想起二年級(jí)的時(shí)候，這里曾經(jīng)舉行過(guò)一次棋王爭(zhēng)霸賽。兩位棋手在比賽時(shí)，每走一步，都有專(zhuān)門(mén)的人員扮演棋子，在這片棋盤(pán)上前進(jìn)、后退、進(jìn)攻、防守。周?chē)鷵頂D著愛(ài)好象棋的同學(xué)們，看得真過(guò)癮。
我們的校園真美麗，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、游戲，一定會(huì)像這里的小樹(shù)苗一樣，茁壯成長(zhǎng)。
校園景色四年級(jí)作文 22
猜猜我心中最美的校園是什么？那當(dāng)然是我正在上學(xué)的星州學(xué)校了！你知道為什么嗎？這就跟著我去看一看吧！
我們那個(gè)大門(mén)特別的堅(jiān)固，它是由一個(gè)個(gè)x組成的電動(dòng)?xùn)艡陂T(mén)，不讓小偷、壞蛋來(lái)。像是一個(gè)鋼鐵衛(wèi)士在保衛(wèi)著我們，我們那兒有兩位鋼鐵衛(wèi)士，中間有一塊石頭，石頭上面寫(xiě)著星州學(xué)校的大字，石頭前還有許多花朵。進(jìn)大門(mén)路的邊上是小花小草。
從小道走到盡頭是兩棟大樓，名為教學(xué)樓和辦公樓。教學(xué)樓和辦公樓遙遙相對(duì)，兩棟樓的每一層都有一條天橋，方便了我們從第一棟樓來(lái)到第二棟樓的時(shí)間，這可真是太棒了！
辦公樓后面是操場(chǎng)紅白相間的塑膠跑道，一圈足有三百米跑道中間有一大塊兒假草坪。體育課、消防演習(xí)和上操都在那里隆重開(kāi)始。
操場(chǎng)的邊上還有一棟粉紅色的'樓，那是什么樓呢？那可是每個(gè)學(xué)校都少不了的食堂。那里的食物豐盛美味，應(yīng)有盡有！食堂上面是體育館，體育館沒(méi)有操場(chǎng)大�？墒撬彩莻�(gè)開(kāi)闊的場(chǎng)地，里面的體育用具非常豐富多彩，各種各樣，琳瑯滿目的。
這校園可太美麗了，如果我不在這好好學(xué)習(xí)，那我可是太虧了。
校園景色四年級(jí)作文 23
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，首先映入眼簾的是一面棗紅色的墻，墻的最上方屹立著四個(gè)金光閃閃的大字“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。墻的中間，鑲嵌著一扇雄偉的大門(mén)這就是我們的校門(mén)。
走進(jìn)校園，空氣里彌漫著一股清香，令人心曠神怡。再往前走幾步，便來(lái)到操場(chǎng)，這里最引人注目的`就是那美麗的花壇了。清晨，花兒們吮吸著可口的小露珠，小露珠呢，調(diào)皮的鉆來(lái)鉆去，好像在和花兒綠葉捉迷藏，一粒粒，晶瑩剔透，宛如美輪美奐的珍珠，可愛(ài)極了！中午，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，所有的花爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅，煞是好看！“叮鈴鈴”踩著悠揚(yáng)的下課鈴聲，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)，有的來(lái)花壇邊賞花，有的坐在操場(chǎng)邊的樹(shù)下讀書(shū)，看！那寬敞的塑膠跑道上，同學(xué)們玩的正歡：有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的在打乒乓球，真是熱鬧非凡！
兩棟教學(xué)樓矗立在校園最醒目的地方，像兩個(gè)巨人守護(hù)著我們的學(xué)校。走進(jìn)教學(xué)樓，左右兩邊是寬敞的走廊，教室的窗戶透明的就像沒(méi)有一般，同學(xué)們擦的真干凈呀！走進(jìn)教室，一排排桌椅擺放得整整齊齊，黑板被擦的蹭亮，地面也被打掃得一塵不染，干凈整潔的教室真是讓人心情愉快！
這就是我們的校園，歡迎大家來(lái)參觀！
校園景色四年級(jí)作文 24
校園，這個(gè)詞大家都很熟吧？我覺(jué)得最美麗，干凈，熱鬧的就要屬我的學(xué)�！骱饺Ａ恕�
春天，同學(xué)們穿上了輕盈的春裝，在操場(chǎng)上玩耍。墻前面的核桃樹(shù)吐出了一片片嫩綠葉了。梧桐樹(shù)也不甘示弱，抽出了比核桃樹(shù)還要有趣的梧桐葉。只有地上的小草在一旁沉默不語(yǔ)，慢慢地從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
夏天，校園四周的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園的四周封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了刺眼的太陽(yáng)。早晨，同學(xué)浸在涼爽的天氣中。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光從葉子之間的縫隙里照射下來(lái)，就像千萬(wàn)條鋼針在大地上，一陣風(fēng)過(guò)，鋼針又變成星星點(diǎn)點(diǎn)。
秋天，操場(chǎng)的草地上更是“五彩繽紛”，各種各樣的葉子在半空中飛舞再落到地上。這時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向落葉撲去。有些同學(xué)拿到落葉后，毫不猶豫地拿出了自己精心制作的標(biāo)本，再把樹(shù)葉放進(jìn)去。
冬天，校園里的'樹(shù)木都光禿禿的，只有松樹(shù)保持著原來(lái)的翠綠。同學(xué)們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上玩，因?yàn)樗麄儾幌胼斀o冬天的寒冷。
我們的學(xué)校一年四季都各自的看點(diǎn)，請(qǐng)你一定要多來(lái)看看。
校園景色四年級(jí)作文 25
我的學(xué)校寬廣又明亮，環(huán)境清幽，走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，可以看到花圃里漂亮的花朵，高大的樹(shù)木，綠意盎然的草坪，還有好玩的游樂(lè)器材，走到教室里，天花板有著不可思議的裝置藝術(shù)，再然后回頭看，就可以看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)子，我的學(xué)校真棒!
平時(shí)大家在上課時(shí)都聚精會(huì)神的聽(tīng)課，有時(shí)會(huì)有同學(xué)在偷偷說(shuō)話;下課時(shí)，有人在下棋，有的`在觀察植物，還有的同學(xué)在玩“墻壁鬼”，個(gè)個(gè)都身龍活虎，也玩的不亦樂(lè)乎，等到上課時(shí)大家都滿頭大汗;放學(xué)時(shí)，大家互道再見(jiàn)后，就依依不舍結(jié)束這快樂(lè)的一天。
在學(xué)校里，我最喜歡的地方是圖書(shū)館，圖書(shū)管理有親切的愛(ài)心媽媽幫大家借、還書(shū)，感覺(jué)很溫馨，圖書(shū)館里有很多書(shū)，各式各樣的藏書(shū)，就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，帶給我們一個(gè)充滿知識(shí)的頭腦，讓我每次上閱讀課都流連忘返。
我覺(jué)得我的學(xué)校真棒，可以帶給我們很多的快樂(lè)和知識(shí);在學(xué)校里，我有很多好朋友，過(guò)的很開(kāi)心;這個(gè)學(xué)校就像個(gè)溫馨的大家庭，老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學(xué)校是一個(gè)大家能快樂(lè)學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂。
校園景色四年級(jí)作文 26
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的大學(xué)校。它建在無(wú)影山東路上，是天橋區(qū)的一所有名的學(xué)校，它就是濟(jì)南匯才學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，首先看見(jiàn)的是一條寬廣的柏油馬路。馬路兩側(cè)種滿了五顏六色的花朵和高大的柳樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，五顏六色的花朵沖著我們微笑的點(diǎn)頭，柳姑娘搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子沖著我們打著招呼。順著馬路一直往前走就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有許多健身器材和籃球架。每次我們上體育課，都會(huì)在上面玩耍。站在操場(chǎng)上，抬頭看見(jiàn)高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的顏色是深紅色，在陽(yáng)光的'照射下，顯得莊嚴(yán)而美麗。
穿過(guò)操場(chǎng)，走過(guò)七彩路，就來(lái)到了匯才學(xué)校有名的古詩(shī)長(zhǎng)廊。古詩(shī)長(zhǎng)廊共有六十根柱子組成，每根柱子上都寫(xiě)著有名的古詩(shī)詞。課間時(shí)，我經(jīng)常來(lái)到這里欣賞這里的古詩(shī)。每次讀完這些古詩(shī)詞，心里都會(huì)非常的平靜。有時(shí)我似乎看見(jiàn)詩(shī)仙李白在吟誦那首《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
我們的學(xué)校是到處都是美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不完。我和同學(xué)們?cè)谶@美麗、寬廣的學(xué)校里，共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)，我喜歡我們的學(xué)校。
校園景色四年級(jí)作文 27
夏天到了，校園里的美景數(shù)不勝數(shù)。
瞧，花壇中盛開(kāi)著各種花，有的紅似紅，有的粉似霞，還有的白似雪……陽(yáng)光下，蜜蜂和蝴蝶正在忙碌著，微風(fēng)輕撫，花兒就像在風(fēng)中翩翩起舞，似乎正在向蜜蜂和蝴蝶展現(xiàn)著自己的身姿。
看，花壇邊的樹(shù)木是那樣的挺拔茂盛。綠綠蔥蔥的松樹(shù)、挺拔俊秀的楊樹(shù)……想一把校園后墻上，爬山虎茂盛的生長(zhǎng)著，在墻上平鋪開(kāi)來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，也沒(méi)有一絲重疊，像是為墻面鋪上一層綠色的墻磚。微風(fēng)拂過(guò)，葉波晃動(dòng)，十分好看�？吹奖叹G的爬墻虎，夏日的煩躁漸漸消退，陽(yáng)光也仿佛是綠色的。
這些如畫(huà)般的場(chǎng)景，是獨(dú)屬于夏日的，唯有喜歡夏天的人才可以領(lǐng)略到其中的樂(lè)趣。我愛(ài)這夏天的'校園！我的校園中有一個(gè)花壇。它四季都很美。
春天，它五彩繽紛。它上面的花兒爭(zhēng)先恐后地沖到太陽(yáng)公公的懷抱之中。
夏天，它五顏六色。它的“孩子們〞都很“熱〞所以都跑到了旁邊的大樹(shù)下乘涼。
秋天，它滿是黃色。秋姑娘把花兒的衣裳都拿走了，卻把菊花公主打扮得漂漂亮亮的。因?yàn)樗谇锕媚锏膹?qiáng)拉之下，還挺著胸膛立在花壇上。
冬天，它白得像天上的白云，美得像飄下的雪花。
我的校園中的花壇好看嗎？
校園景色四年級(jí)作文 28
我愛(ài)校園的小花園，但更愛(ài)小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹(shù)。
我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小花園，一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái)，桂花樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；圍欄旁長(zhǎng)滿了錯(cuò)落有致的松樹(shù)，好像在歡迎我們呢！
蔥翠、茂密的竹林里，不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲；樹(shù)林里，蟈蟈們?cè)跉g快地叫著。清澈見(jiàn)底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”，一只好像在戲水，另一只好像在引吭高歌。最讓我的視線久久不忍移開(kāi)的是棕樹(shù)。它頭頂藍(lán)天，腳踩大地，像一個(gè)高大雄偉的巨人，在陽(yáng)光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視，它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空，它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了堅(jiān)如磐石的.典范。
我在它的面前，小得簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。棕樹(shù)，沒(méi)有花兒那樣艷麗的外表，可是它正直、偉岸；沒(méi)有果樹(shù)那么碩果累累，但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹(shù)干總是那么挺拔，葉子總是那么蔥翠。它，給校園增添著勃勃生機(jī)；它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。我喜歡棕樹(shù)，我贊美棕樹(shù)。我要從現(xiàn)在始，努力做一棵生活中的棕樹(shù)，長(zhǎng)大后，努力做一棵事業(yè)上的棕樹(shù)。
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