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        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-11-28 18:10:25 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們都滿心歡喜、歡呼雀躍的。你們知道為什么嗎?哈哈,因?yàn)榫司艘獛覀內(nèi)ヒ粋(gè)我向往已久的地方。

          過(guò)了沒(méi)多久,我們就到了!巴邸钡囊宦,我跳下了車(chē),急忙奔向草莓園。沁人心脾的空氣,抬頭便可望見(jiàn)藍(lán)得空靈的天空,這兒的一切都想得到那么的美好。我們進(jìn)入草莓園,一人拿著一個(gè)小籃子,就像童話里的小紅帽一樣。這里一共有六條道,我選擇了三號(hào)道,而姐姐選擇了我旁邊的四號(hào)道。我彎腰看著掩映在葉子中的小草莓。一個(gè)個(gè)小草莓就像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,臉紅得嬌艷欲滴,讓人不自覺(jué)地心生歡喜。我瞧著瞧著,情不自禁地吃了起來(lái),我的臉上還留下了一點(diǎn)點(diǎn)草莓汁呢!我心想,還是先不要吃了,等會(huì)兒邊摘邊吃吧。不久以后,我的籃子里已經(jīng)裝滿了草莓。突然,我的眼前一亮,一顆又大又紅的草莓羞答答地展現(xiàn)在我的眼前。我咽了咽口水,輕輕地把葉子拉開(kāi),生怕打擾了它,剛想摘的時(shí)候,一只黃色的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地圍著我轉(zhuǎn),似乎像一位騎士在守衛(wèi)自己的公主。我被它嚇了一跳,但還是面色鎮(zhèn)定地摘下了草莓,裝作若無(wú)其事的樣子。

          我不經(jīng)意間低下了頭,才發(fā)現(xiàn)我的衣服上都是剛才“戰(zhàn)斗”過(guò)留下的痕跡。心中想到:這下完了,媽媽肯定要罵死我了。時(shí)間快到了,我慢慢地走向出口,邊走邊吃,籃子里的草莓都快被我吃完了,我及時(shí)地制止了我“邪惡”的雙手。

          這一天真是開(kāi)心!下次,我還要再來(lái)草莓園摘草莓!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          海,一望無(wú)際,隨著一天中時(shí)間的推移,變化也不一樣。

          清晨,海還在沉睡中,一層像被子似的薄霧蓋在它身上,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),空氣有點(diǎn)涼。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了頭,一束束耀眼的光射向大海。霧漸漸地消失了,大海醒了,風(fēng)一陣陣地吹來(lái),大海就開(kāi)始往沙灘上打浪!皢簦 币粋(gè)大浪打向沙灘邊的石頭。

          上午,大海完全醒了,孩子們?cè)谏碁┥贤嫠,它便把貝殼、扇貝沖上岸,送給孩子們,又調(diào)皮地把浪打在孩子們堆的沙堡上,沖毀沙子做的建筑物。太陽(yáng)火辣辣的,大海就用海水給孩子們涼快涼快。

          中午,太陽(yáng)更加放肆了,把太陽(yáng)光全撒在了沙灘上。海浪一個(gè)接一個(gè)地打來(lái),忽大忽小,忽高,忽低,大海里的人多起來(lái)了,難免嗆一口海水。

          下午,太陽(yáng)就要下山了,用僅剩的一點(diǎn)光點(diǎn)亮了美麗的火燒云。大海的浪越來(lái)越大了,人們都走了,海浪狂吼著“嗶啦!“

          深夜,海漸漸地平靜了下來(lái),睡著了。這時(shí),月亮發(fā)出了潔白的月光,照在沙灘上。小蟲(chóng)子“咕~咕~“地叫著,為大海唱著催眠曲……

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          我有五個(gè)家!這是許多人都沒(méi)有的!我給大家介紹一下我常住的吧!

          第一個(gè)家是我爺爺奶奶現(xiàn)在住的家。那是我從出生到二年級(jí)生活的家。我們家有個(gè)庭院,院子不大,但給我的記憶卻是很多的!在那里,我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了《鵝》、《憫農(nóng)》等詩(shī)歌,還懂的了“融四歲能讓梨”、“香九齡能溫席”的做人的道理……

          印象最深刻的就是寫(xiě)字與背詩(shī),相信這是許多同學(xué)不曾有的經(jīng)歷!爺爺一生酷愛(ài)書(shū)法與寫(xiě)作,所以爺爺時(shí)常用自制的毛筆蘸水,或者用粉筆在院子里的地坪上教我寫(xiě)字。爺爺除了寫(xiě)好多古詩(shī)讓我讀,還經(jīng)常把自己寫(xiě)的詩(shī)詞在我面前“炫耀”,有時(shí)我聽(tīng)了兩句聽(tīng)不懂就跑了,氣的爺爺罵我是一個(gè)沒(méi)有耐心的“小家伙”,爺爺雖然生氣,但仍滿臉幸福的笑容,聽(tīng)到他的笑聲,我就更肆無(wú)忌憚了,趁機(jī)就跑到鄰家找表哥去玩了!

          現(xiàn)在雖然搬到新家住,但每當(dāng)奶奶做了糖醋排骨、紅燒鯽魚(yú)、西紅柿雞蛋等我愛(ài)吃的美味時(shí),奶奶就給我打電話讓我去吃,每當(dāng)姑姑、表哥、表姐們來(lái)到時(shí),我肯定是第一被“邀請(qǐng)”的人,當(dāng)然我每次都是滿載而歸,因?yàn)楣霉脗儙缀趺看味冀o我?guī)гS多“垃圾食品”,這是我爸爸說(shuō)的,但我非常高興。表姐也不空手來(lái),每次她都把她看過(guò)的書(shū)帶給我,我也如獲珍寶。

          第二個(gè)是我現(xiàn)在住的家,在金水灣。這里白天一片蔥綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夜晚一片濃蔭,靜謐怡人。小區(qū)業(yè)主素質(zhì)高雅,物業(yè)服務(wù)周到,生活在這里猶似陶淵明的“桃花源”。

          在這里我過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子,外公外婆、爸爸媽媽對(duì)我和姐姐的生活起居照顧的無(wú)微不至,我和姐姐真正能做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,閑來(lái)還可以彈彈琴打打球,用爸爸的話叫“陶冶情操”,我也不懂,但當(dāng)我彈的好,打的好的時(shí)候都能贏得大家雷鳴般的掌聲,讓我美得有時(shí)做夢(mèng)也笑!

          第三個(gè)家就是外公外婆的家。那里三面環(huán)水,風(fēng)景獨(dú)特,是在市里見(jiàn)不到的。每當(dāng)節(jié)假日爸爸媽媽都可能帶我去。到了外公外婆家我都能收到他們精心給我準(zhǔn)備的禮物,還能吃到外公親手釣的魚(yú)等,給我印象最深刻的就是外婆養(yǎng)的雞和兔子,外公養(yǎng)的大老龜都非常可愛(ài),還有外婆做飯用的灶竟然是燒柴的,我每次去都給“幫忙”,弄的我灰頭灰臉的,有時(shí)眼淚都流了出來(lái),外婆高興的叫道:“快走、快走,別搗亂,去屋里看動(dòng)畫(huà)片去……”

          除了這些還有爺爺和爸爸小時(shí)候都生活過(guò)的家和爸爸媽媽工作單位的家,一共五個(gè)家!家多、故事多,回憶也多,如果讓我把每一個(gè)家都詳細(xì)的說(shuō)一下,恐怕一天一夜也說(shuō)不完。

          他們愛(ài)我,我也愛(ài)他們!我愛(ài)我家!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          最近,我家新添了幾位家庭成員。瞧,它們有著圓圓的眼睛,比芝麻還小呢!它們的腿長(zhǎng)在兩邊,每邊有8條腿,屁股后面還有兩條腿呢。這些腿,整整齊齊的,像一個(gè)個(gè)小凸點(diǎn),使它看上去更加可愛(ài)了。

          它們身體的中間有一條線,那條線有時(shí)是藍(lán)色的,有時(shí)是白色的。當(dāng)它吃了桑葉時(shí),顏色就變成了藍(lán)色,當(dāng)它餓著肚子的時(shí)候,顏色就是白色的呢!

          如果你再仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蠶寶寶后面還有個(gè)小尖尖,微微隆起,原來(lái)是蠶寶寶的尾巴。我以為蠶寶寶的絲是從尾巴里吐出來(lái)呢!其實(shí),它們的絲是從嘴巴里吐出來(lái)的呢!

          蠶寶寶的大便一點(diǎn)也不惡心,還帶著清香呢!它們的大便是墨綠色的,但是有著一絲一絲的好看的條紋。聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就是睡著蠶寶寶大便做的枕頭長(zhǎng)大的呢!

          平時(shí),它們總是文文靜靜地呆在我家客廳的角落里。每天放學(xué),我都會(huì)回家看它們。今天,我一回家,看蠶寶寶,好家伙,它竟然已經(jīng)在吐絲了。瞧,吐絲的時(shí)候,它們的樣子可好看了。它們昂著頭,張著小嘴巴,從嘴里吐出細(xì)細(xì)的絲線,一圈圈地繞在自己的周?chē)?/p>

          啊,可愛(ài)的蠶寶寶,我愛(ài)它們!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          到了,到了!鳳凰水庫(kù)到了。星期六的早上,我們作文班的師生到鳳凰水庫(kù)去游玩。如果是你,心情一定也很激動(dòng)吧。

          下車(chē)后,我們看見(jiàn)一片綠油油的`草坪,像碧綠的海洋。滿眼都是黃色和紫色的蝴蝶蘭,還有紅似火焰的山茶花。

          沿著石子鋪成的小路,我們來(lái)到了大大的鴕鳥(niǎo)園。鴕鳥(niǎo)的羽毛軟軟的,正伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。有的同學(xué)摘了一段樹(shù)枝給鴕鳥(niǎo)喂食,有的撫摸著鴕鳥(niǎo)松軟的羽毛,還有的在樹(shù)下乘涼。

          做完游戲,我們來(lái)到一鳳凰水庫(kù)大壩的南面開(kāi)始野炊。這里遍地都是青青的小草和黃色的野。我們看見(jiàn)別的隊(duì)都已經(jīng)在燒開(kāi)水了,我們也趕緊忙碌起來(lái)。

          毛凌瑞拿出鍋和底座就燒起水來(lái)。我們一邊燒水,一邊打雞蛋。墻雨杉說(shuō):“毛凌瑞,能把你的小刀借給我嗎?”毛凌瑞說(shuō):“當(dāng)然可以!眽τ晟冀舆^(guò)小刀,把雞蛋放在石頭上,用小刀使勁砸著雞蛋!芭椤,雞蛋破了,蛋黃也流出來(lái)了。徐怡靈大概在想:打雞蛋還不簡(jiǎn)單,小菜一碟。于是,她自信地接過(guò)雞蛋,在石頭上敲了一下。結(jié)果,還沒(méi)來(lái)得及接,蛋黃就已經(jīng)流在地上了。我把老師叫過(guò)來(lái),叫老師教我們打雞蛋。老師拿起兩個(gè)雞蛋輕輕地一碰,雞蛋就流進(jìn)碗里,金黃的雞蛋真漂亮!我們用羨慕的眼光看著老師。

          開(kāi)始切火腿腸了,撕開(kāi)紙,露出一截鮮紅的火腿,香味也飄了過(guò)來(lái)。切完火腿腸,還要將雞蛋攪勻。等了半天,我們打開(kāi)鍋蓋一看,一串串珍珠似的氣泡從鍋底升起。!水開(kāi)了。我們放了一把面條放在鍋里,過(guò)了幾分鐘就煮熟了。打開(kāi)了鍋蓋,香噴噴的氣味迎風(fēng)而來(lái)。我們放了一點(diǎn)青豆點(diǎn)綴了一下。看看這鍋面,再看看那鍋面,有的面條放得過(guò)早,煮得像稀飯,有的放水過(guò)多,成了一鍋湯。我們嘻嘻哈哈地笑著,迫不及待地吃起面條來(lái)。魏思琪猛吸一口,結(jié)果面條斷了,貼在了她的鼻子上,我們都哈哈大笑起來(lái)。

          正午時(shí)分,我們的專(zhuān)車(chē)來(lái)了。灑下一路銀鈴般的笑聲,我們告別了這美麗的鳳凰花苑。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          我相信每個(gè)人都有自己的理想吧?隨著年齡的增長(zhǎng)理想也會(huì)有很大的變化。

          記得在幼兒園的時(shí)候我最渴望的就是趕快上學(xué),覺(jué)得在幼兒園很無(wú)聊,沒(méi)意思。當(dāng)時(shí)認(rèn)為幼兒園的作業(yè)很多,一個(gè)字要寫(xiě)一篇,以為到小學(xué)就會(huì)好玩了,沒(méi)那么多作業(yè),誰(shuí)知到小學(xué)的作業(yè)是平時(shí)幼兒園作業(yè)的三到四倍!到小學(xué)的時(shí)候又希望回到幼兒園的時(shí)候。

          現(xiàn)在,我的理想是成為以為計(jì)算機(jī)學(xué)家。這樣的一種職業(yè)已經(jīng)算是很多了,而我也想成為這類(lèi)工作者中的一員。我想成為像馬化騰那樣的人,建立自己的公司,而且還是個(gè)幾乎所有人都知道的公司---騰訊。我相信QQ應(yīng)該誰(shuí)都知道吧!因?yàn)橹灰辛薗號(hào)就可以和遠(yuǎn)方的好友聊天了。不管對(duì)方在哪里,只要有QQ就可以聊天了,F(xiàn)在QQ已經(jīng)發(fā)展到手機(jī)上了,可以隨時(shí)隨地與朋友.家人玩聊天。如果在電腦上Q還可以視頻,語(yǔ)音,真是越來(lái)越豐富了!

          我希望我以后可以創(chuàng)造一個(gè)很出名的公司,這個(gè)公司的名字叫:星辰。以后大家都叫做XC?梢苑奖銊e人談話之類(lèi)的,而且還要?jiǎng)?chuàng)造出更好玩的游戲,讓更多的人感受到快樂(lè)。把QQ這個(gè)大公司給擠掉,換成XC,因?yàn)樾聲r(shí)代已經(jīng)來(lái)臨了,必須要不斷的更新,以“為人民服務(wù)”為主題打造的完美企業(yè)。

          盡管我現(xiàn)在對(duì)電腦的程序幾乎是完全不懂,但是要一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)嘛,把不可能轉(zhuǎn)化為顯示,為了夢(mèng)想去努力,加油!現(xiàn)在我的目標(biāo)就是學(xué)習(xí),要先把基本功打好了才能往上爬。嗯……只要努力,沒(méi)有不可能!

          這就是我的理想,既然離成功還差很遠(yuǎn),但是我要努力,努力,努力!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          語(yǔ)文書(shū)上的一張照片,深深的觸動(dòng)著我的心:

          小男孩一家打算去鄉(xiāng)下看望病重的奶奶,剛進(jìn)火車(chē)站;爸爸就去人山人海的購(gòu)票處買(mǎi)票。剛買(mǎi)著火車(chē)票;突然天上出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn),原來(lái)是日本人轟炸上;疖(chē)站的飛機(jī)。小男孩一家趕緊逃命。幾秒后,幾個(gè)炸彈從天而降;有許多人都被炸死了,小男孩的爸爸就是其中一個(gè)。媽媽帶著小男孩繼續(xù)逃命,媽媽把小男孩放到一個(gè)安全的地方就不幸去世。過(guò)了一會(huì),"轟隆隆"的聲音消失了。小男孩全身都是血跡,頓時(shí)被前的景象嚇哭了:本來(lái)人山人海的火車(chē)站變成了尸橫遍野,房屋被炸成廢墟。血流成河。男孩無(wú)助、稚嫩的聲音喊著:"爸?爸,媽媽。你們?cè)谀模浚⒙曇羯w過(guò)了求救聲和恐慌聲,還好被好心的記者阿姨看到了,把小男孩送進(jìn)了福利院。小男孩漸漸長(zhǎng)大;他永遠(yuǎn)忘不了那一天,永遠(yuǎn)忘不了這些可惡的日本人。

          戰(zhàn)爭(zhēng)是不好的,為了讓母親不失去了兒子,為了讓妻子不失去丈夫,為了讓孩子不失去父親。請(qǐng)停止戰(zhàn)爭(zhēng)。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,不錯(cuò)的,只有春天辛辛苦苦地勞作,才會(huì)有秋天數(shù)之不盡地豐收。

          人們生活在一個(gè)五彩繽紛地世界里,每天都在不斷地付出,都在不斷地收獲。

          當(dāng)你和最要好的朋友在一起的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界很美好,處處充滿了溫情,望著朋友憂愁的臉,你會(huì)用盡全身的力氣,付出所有的代價(jià)去為朋友添上一個(gè)笑臉,綴上一朵花兒,為此,你收獲了快樂(lè);看著朋友微笑的臉,你會(huì)全身心投入到朋友的幸福中,與朋友一同分享幸福的時(shí)光,為此,你收獲了幸福。

          當(dāng)你走進(jìn)大自然,與山山水水共度一刻的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得這里的空氣如此清新,這里的魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸如此的和藹。望著潺潺的流水,魚(yú)兒的自由自在,望著晴朗的天空,鳥(niǎo)兒的無(wú)憂無(wú)慮,望著茂密的樹(shù)林,小鹿的歡快灑脫,你不免陷入了沉思,想和它們一樣不受拘束。為此,你收獲了瀟灑。

          當(dāng)你坐在教室里,與同學(xué)們一起用悅耳的中國(guó)話朗讀著課文的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得,其實(shí),中國(guó)話是世界上最美、最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,你會(huì)付出自己全部的情感投入其中,去體會(huì)中國(guó)語(yǔ)言的美,為此,你收獲了驕傲、自豪……

          其實(shí),無(wú)論是誰(shuí),只要你付出過(guò),就一定會(huì)有收獲,就好像春天播種,秋天結(jié)果一樣……

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

          前天下午,我坐在沙發(fā)上看著一本小說(shuō)。這一看可是把我嚇了一跳!這……我平常還真沒(méi)注意!看來(lái)以后可是要好好注意這個(gè)問(wèn)題了呀。!以為是我夸張?那可沒(méi)有!不信就跟你說(shuō)說(shuō)。

          書(shū)上寫(xiě)到,如果有一天,你在路上走的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)背后好像有人跟著,并且和你保持著一定的距離,你走幾步,他也跟著走上幾步,你一回頭,他便馬上掩飾自己的行蹤。那樣……你可是真的要小心了!他很有可能是個(gè)販賣(mài)人口的壞人……

          我一直想著書(shū)上寫(xiě)著的這段話,心里覺(jué)得毛毛的。每當(dāng)走路的時(shí)候,總會(huì)習(xí)慣性的朝身后望上幾眼,看看有沒(méi)有書(shū)上所說(shuō)的那類(lèi)“可疑人物”。

          今天,我就要上培訓(xùn)班去了,可是心里還是想著這段話,甚至不敢一個(gè)人走在馬路上了。到了培訓(xùn)班以后,我把這個(gè)恐怖的故事和我同桌描述了一遍,他也是被我說(shuō)的毛骨悚然的。

          放學(xué)后,我們一起走路回家。突然!我們發(fā)現(xiàn)我們身后跟了一個(gè)陌生人。雖然感覺(jué)他穿的挺斯文的,可壞人這兩個(gè)字又沒(méi)有寫(xiě)在人的臉上,我們?cè)趺粗馈_是小心點(diǎn)為妙吧!于是,我和同桌飛快地跑了起來(lái),想甩掉他。可是那個(gè)陌生人也跑著跟了上來(lái),我們很是著急,畢竟我們還是小孩子,碰到壞人……那可是很可怕的事啊!我們跑著跑著……終于,那個(gè)人不見(jiàn)了。我和同桌停了下來(lái),并同時(shí)松了口氣!

          “還好……還好!”話音剛落,那個(gè)人又出現(xiàn)了!我心想:“完了完了!今天可真的是要倒霉了啊!誰(shuí)可以來(lái)救救我啊!”“小叔?!”同桌忽然出聲道。

          “?他是你小叔?”我驚訝中帶著無(wú)奈的問(wèn)道。

          “額……是!剛才沒(méi)看清楚!你說(shuō)的那個(gè)故事把我嚇了一跳!我都沒(méi)看清楚,就慌慌張張地跟你跑了起來(lái)!”

          “額……原來(lái)是你小叔啊!真是虛驚一場(chǎng)!”

          生活中,有警惕性那自然是好的,不過(guò)弄清楚狀況也是很重要的。

          擔(dān)驚受怕了好久,居然是虛驚一場(chǎng)?!不過(guò)……還好只是虛驚一場(chǎng)!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

          前些日子,爸爸學(xué)完駕駛技術(shù),拿到駕照之后,就和媽媽商量著買(mǎi)一輛汽車(chē)。

          到了汽車(chē)專(zhuān)賣(mài)店,爸爸左挑右選,終于找到了一輛令自己滿意的家用車(chē)————東風(fēng)悅達(dá)起亞k5。這輛車(chē)呈寶藍(lán)色,外形簡(jiǎn)約大氣,時(shí)尚又動(dòng)感;內(nèi)飾造型設(shè)計(jì)獨(dú)特;腿部空間大;操控靈動(dòng),底盤(pán)扎實(shí);變速平穩(wěn);配置較豐富。

          買(mǎi)完車(chē),爸爸就帶著車(chē)去裝潢了,爸爸先給愛(ài)車(chē)的椅子穿上了“衣服”,鋪上了皮質(zhì)地毯,又給它的窗戶貼上了透明的“窗花”。

          要回家了,該輪到爸爸大顯身手的時(shí)刻了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)車(chē)門(mén),坐到駕駛員的位子上,搬動(dòng)鑰匙,“嘟”的一聲開(kāi)動(dòng)汽車(chē),打開(kāi)轉(zhuǎn)向燈、左顧右盼、按喇叭、上檔、加油門(mén),一氣呵成,就這樣車(chē)平穩(wěn)的走在回家的路上。中途,爸爸時(shí)常開(kāi)得快,時(shí)常開(kāi)得慢,有時(shí)又來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,讓我和媽媽都不禁提心吊膽起來(lái)————他還是個(gè)新手,到底能不能開(kāi)這么快呢?到了家,我和媽媽心里懸著一塊石頭終于著了地。而這時(shí),爸爸卻嘻嘻哈哈的從車(chē)?yán)镒叱鰜?lái),我心里不禁感嘆道:爸爸,你開(kāi)車(chē)的技術(shù)真牛!

          這就是我家買(mǎi)的車(chē)————東風(fēng)悅達(dá)起k5,一定要記住哦。

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