【推薦】爬山四年級作文300字匯編5篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的爬山四年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爬山四年級作文300字 篇1
大家好!我是爬山虎,我把家安在小院西墻上,從墻角爬上去,在房頂上占了一大片地方。
我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。我的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,還長得很整齊:葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得多么均 勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,我的葉子就漾起波紋,在風中翩翩起舞。
你們知道我叫爬山虎,可知道我怎么爬嗎?告訴你們,我是有腳的。我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣也是嫩紅的,這就 是我的腳。
我的腳觸著墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細看那些細小的 腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細小的腳,它們巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉下爬山虎 的一根莖。
這就是我——爬山虎。
爬山四年級作文300字 篇2
在一個陽光明媚的早晨,我和爸爸早早地起床,準備去爬青城山。出門時,我們隨手拿了兩個面包和兩瓶農夫山泉。
在汽車上我問爸爸:“今天咱們是爬到山頂嗎?”
“是啊!而且聽說那里海拔兩千多米!崩习忠贿呴_車一邊回答我。
我心里暗暗想到:我一定要比你爬得快!
到了青城山,我倆高高興興地下了車,買到了門票,就開始爬山了。很快,我就將爸爸拋到了腦后。在急速地爬山中,我早已將農夫山泉干光了?粗鴣G棄的塑料水瓶,我得意地想:這就是輕裝上陣!
很快,山頂近在咫尺?墒牵驗榭诳,我已經(jīng)沒有半點力氣了,干脆坐在了地上。不知什么時候,爸爸出現(xiàn)在我面前,他將水遞給我,又忙著給我擦汗。我一口氣將水喝完了……看著爸爸頭上滾下的汗珠,牽著爸爸的手,我的心里有些難受……
爬山四年級作文300字 篇3
《爬山虎的自述》我是一棵美麗的攀緣的植物——爬山虎。我住在墻壁上,房頂上或者其它建筑物上。
每當春天來臨的時候,我便伸展出嫩紅的小葉子,不幾天,我的葉子就長大了,這個時候我的葉子也由原來的嫩紅色變成了嫩綠色。我的綠葉全是一順兒朝下,在墻上鋪得十分均勻,葉子之間不留 一點兒空隙,在清風的吹拂下,那些綠葉就會蕩漾起波紋,十分好看。
我的“腳”長在莖上——在我身上長葉柄的反面會伸出枝狀的六七根細絲,它們就像是對蝦的觸須。這些細絲,和我的新葉子一樣是嫩紅的,這就是我的腳。
更有意思的是,當我的腳觸著墻的時候,那些細絲的頭上就會變成小圓片,緊緊地巴住墻。原來很直的細絲,后來彎曲了,還會把我的嫩莖拉一把,我就緊緊地貼在墻上了。
我的`腳,要是沒觸著墻,過不了幾天就會萎了,到后來連一點痕跡都沒有了。而觸著墻的細絲和小圓片,顏色逐漸變成了灰色,你可不要小看我那灰色的腳,我就是靠著它們才能牢牢地貼在墻壁上,如 果你不費一點兒勁,休想拉下我的一根莖。
爬山四年級作文300字 篇4
這天,我在我家后院墻上發(fā)現(xiàn)了一叢植物——“爬山虎”。它葉子的顏色有灰白和暗紅的,好看得很。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊,也不留一點兒空隙。一陣秋風吹過,墻面上發(fā)出一陣陣沙沙響聲,好像它們在說悄悄話呢!
爬山虎爬在墻上相當牢固。它為什么爬在墻上不掉下來?我仔細一看,發(fā)現(xiàn)爬山虎然而有“腳”的。它的腳長在莖上,六七個小小的圓點像磁鐵一樣吸在墻上。同時我發(fā)現(xiàn)萎蔫了的爬山虎的腳在墻上留下了痕跡,十分清晰,就像一顆顆芝麻粒。我輕輕地用手一拉爬山虎的莖,居然還拉不下來呢!我只好用力一扯,爬山虎的莖最后被我扯下來了。
再仔細一看,爬山虎還結著很多的果實。它們顏色灰藍,大小像黃豆一般,它們長在每一片葉子下面,果實都然而一小撮一小撮的,每一小撮大約有幾十粒。用力一擠,果實就冒出白色透明的粘液,像動物的唾液一樣,粘乎乎的。
透過這次觀察和接觸,我覺得爬山虎的腳真有力氣,爬山虎的果實很奇妙,真使我對它贊嘆不已呀!
爬山四年級作文300字 篇5
今天,我們學習了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文,文中,葉圣陶老先生那認真、仔細的態(tài)度真值得我們學習!
課文一共說了葉圣陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請“我”到他家做客這兩件事。
葉老先生修改作文很認真,在幾頁作文紙上畫滿了紅色的圈、線和添加進去的小字,密密麻麻。
葉老先生修改作文十分仔細、認真、一絲不茍,還是個人品和作品都堪稱楷模的大作家。他待人親切、真誠、平易近人,從來不擺大作家的架子,而是親切地指導別人怎樣寫作文。
我也作者一樣粗心大意。有一次,我寫了《科技運動會》這篇作文,寫好以后,我看都沒看就摁了“發(fā)表”,結果老師一檢查,錯別字是成堆成堆的,文中,起碼有五個“地”字成了“的”字,可真是粗心大意!
在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中,“我”的作文經(jīng)過葉老先生的修改,變得通順多了,真應了名人“好文章是改出來的,而不是寫出來的”的名言。
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