【推薦】四年級(jí)玫瑰作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)玫瑰作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)玫瑰作文 篇1
星期天早晨,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣淡淡的清香。遠(yuǎn)處,一大片玫瑰已經(jīng)盛開,仿佛是一簇簇跳動(dòng)的火焰。我趕緊向玫瑰叢跑去。
玫瑰已經(jīng)開得不少了,碧綠的葉子密密扎扎的,仿佛都在爭(zhēng)先恐后地告訴我:“看我多漂亮!”你瞧,那朵朵玫瑰從這些葉子之間冒出來(lái),有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)怒放,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵,像個(gè)羞答答的小姑娘。
這么多玫瑰一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。它們嬌羞欲語(yǔ),盈盈欲滴,隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣,沁人心脾。摸摸它們的花瓣,就像棉花一樣柔軟,絲綢一樣光滑。
我被這美麗的景色吸引住了,置身其中,我也成了其中的一分子,在陽(yáng)光下、在微風(fēng)里翩翩起舞。優(yōu)美的舞姿引來(lái)了蝴蝶,招來(lái)了小鳥,它們都是我的舞伴。
多美的景色啊,過了好久我才從夢(mèng)中醒來(lái)。多美的玫瑰啊,大自然的美,美不勝收,而我就生活在美中,是多么幸福!
四年級(jí)玫瑰作文 篇2
玫瑰花是一種十分美麗的花,它的花瓣是深紅色的,花莖上有一些小刺,就種在我的小區(qū)里。
玫瑰花在小區(qū)中挺立著。它雖然有刺,但它能散發(fā)出一股淡淡的清香,讓人心爽神怡。它還象征著愛,就因?yàn)樗苊利,美在它的花瓣很妖嫩,很紅,紅代表著熱情,所以它象征著愛。
不只是它在我的小區(qū)里有,花園、公園都有,最好種在自然里,因?yàn)樾蕾p的就是自然美。此時(shí)如果到了冬天,玫瑰花枯萎了,我會(huì)悲哀,但是一想:冬天過去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?到了春天玫瑰花又會(huì)長(zhǎng)出新的花骨朵兒,我這樣想就高興了。
我愛玫瑰花,我愛美麗的玫瑰花!
四年級(jí)玫瑰作文 篇3
男孩失戀了,失去了一個(gè)如花似玉的女朋友。男孩悲痛萬(wàn)分,嘴里喃喃自語(yǔ)道:“上帝啊,讓我到一個(gè)沒有情感的地方去吧!哪怕只有一個(gè)月也行。”
上帝出現(xiàn)了,他狐疑的打量著男孩,說道:“是有這么個(gè)世界,那個(gè)世界是灰色的,什么東西都是?墒,你會(huì)后悔嗎?”
男孩斬鐵截釘?shù)恼f:“我不會(huì)后悔的,絕對(duì)不會(huì)!”
上帝笑了笑,說:“那我就再給你三天的時(shí)間,你要想清楚了,去的話,你只有六個(gè)月的青春!”
就這樣,三天的時(shí)光孤獨(dú)的過去了
上帝走進(jìn)房間。男孩輕輕地說:“你來(lái)了!
“上帝不會(huì)違約。你想清楚了嗎?”
“嗯。我還是想去那個(gè)灰色的世界。”
“好吧!在那里,你會(huì)后悔的。所以我給你一個(gè)機(jī)會(huì),如果你愛上了一個(gè)人,而且那個(gè)人也愛你,你就可以回到我們的這個(gè)世界!
“我不會(huì)愛上任何人!”男孩突然有點(diǎn)發(fā)怒了,憤憤的說,“不要再啰嗦了,我很清楚我自己做的事情!”
“好吧!鄙系壅f完就離去了。
男孩猛然發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)小房子,房子里的床單是灰色的,椅子是灰色的,就連鏡子也是灰色的。男孩欣慰的看著這一切,想道:這里真好啊!
孤苦伶仃的過了三個(gè)月,男孩仍是那么固執(zhí),以為灰色的世界是他唯一可以生存的世界。
直到第三個(gè)月的末尾。
灰色世界來(lái)了一位美麗的姑娘。她面容憔悴,神情憂郁,不過長(zhǎng)得貌美如花,就像一朵嬌嫩的玫瑰,她開了一家花店,里面賣著各種各樣的花。但是重點(diǎn)不是這些,而是她和男孩的女朋友,啊,不,是和男孩的前任女友,長(zhǎng)得非常非常的.像,簡(jiǎn)直就是一模一樣。
男孩知道自己無(wú)法控制感情了,心想:那,就讓我再愛她一次吧!
男孩的命運(yùn),上帝的忠告,女孩的容貌,究竟會(huì)釀造出怎樣的一場(chǎng)悲。肯胫来鸢,請(qǐng)關(guān)注:灰色的玫瑰花第二集。
四年級(jí)玫瑰作文 篇4
玲薇望著窗外,抖斜的車廂讓她很不舒服。馬上就要到達(dá)雪城了。對(duì)于這完全陌生的城市,玲薇只是默認(rèn)。這是眾人皆知的城市,一個(gè)童話般的地方。有人說,雪城每年都在下雪。有人說,雪城雖然在下雪,但是氣候還是在跟隨“春夏秋冬”的順序在變化。每個(gè)人都有各自的意見。
慢慢的,玲薇乘坐的大巴進(jìn)入了雪城地區(qū)。皚皚白雪把世界都包裹在自己的懷中。廣場(chǎng)上有一群小孩,有的堆雪人,有的打雪仗。
大巴在廣場(chǎng)噴泉的位置停下來(lái)了。
人們拿起自己的行李,陸陸續(xù)續(xù)下了車。玲薇拖著一個(gè)拉桿行李箱,跌跌撞撞地下了車,“撲哧”一聲踩在雪里面。哇塞,雪都埋到自己的膝蓋了。仔細(xì)想一想,來(lái)這里的原因是什么呢?哦,對(duì)了。上次母親給了她一張字條,說要去雪城的鈴蘭高中學(xué)習(xí)。
玲薇在街上找了一個(gè)人,是一位年輕先生,穿得很鄭重,還有一個(gè)小小的八字胡!跋壬,請(qǐng)問鈴蘭高中在哪兒?”那位先生沒有馬上回答她,而是上上下下把玲薇打量了一番,微笑著說:“哦。去找鈴蘭高中啊。跟我來(lái)!币徽Q,就到了。是一個(gè)很漂亮的高中——寬敞的操場(chǎng),城堡般美麗的宿舍和教學(xué)樓。
“我是高中一年級(jí)二班的!绷徂闭f,“請(qǐng)問一年級(jí)二班的老師在哪兒?”那個(gè)先生笑得更歡了,幽默地說了一句:“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!”玲薇聽懂了,眼前這位就是她的老師?墒撬龔膩(lái)沒見過這么年輕的高中老師,在她的印象中,高中老師應(yīng)該都是四十、五十歲的人才對(duì)。
而眼前這位先生,好像才二十、三十歲左右的樣子。
雪城真是奇怪。
四年級(jí)玫瑰作文 篇5
三天后,蕊蕊出院回來(lái)了。一看到她,我就滿懷愧疚!叭锶,對(duì)不起!薄皼]關(guān)系!比锶锬菗溟W撲閃的大眼睛在盯著我。
我不知道該怎么回答了!耙弧闳ノ壹彝?”“好呀,蕊蕊。”
一進(jìn)蕊蕊家,我就目瞪口呆了:一座簡(jiǎn)陋的小平房,穿過窄窄的庭院,就進(jìn)了屋子里。屋里更為簡(jiǎn)陋:一張已經(jīng)褪了色的木質(zhì)沙發(fā)放在中間;一張小小的茶幾擺在前面,壞了的地方用海報(bào)“補(bǔ)”上;在前面就是一個(gè)電視機(jī)。除此之外,再也沒有其他家居。這時(shí),一個(gè)阿姨在客廳與一個(gè)個(gè)小房間里來(lái)回穿梭。在干什么呢?“恬雨,來(lái)看看我的房間吧!薄芭叮。”
這是一間小小的房間。里面有一張床,床旁邊有一個(gè)柜子,柜子上放著很多藥。我真想問問蕊蕊這些要用來(lái)干啥,但我吸取上次的教訓(xùn)不敢問。在柜子里還有一個(gè)筆記本,這引發(fā)了我的好奇心:“蕊蕊,那個(gè)筆記本記了什么,能給我看看嗎?”蕊蕊笑而不答,那笑透出一絲淡淡的憂傷。
越是這樣那我越要看。那個(gè)筆記本記了什么呢?
四年級(jí)玫瑰作文 篇6
在班里,有很多同學(xué)喜歡玫瑰花,因?yàn)樗兄档せǖ母哔F,竹子的文雅,茉莉的香氣?墒,我卻不喜歡玫瑰花。這還是在我六歲那年發(fā)生的事。
清晨,我來(lái)到姥爺?shù)幕▓@,花園里飄溢著清香。我跑去一看,原來(lái)是開得正鮮艷的玫瑰花。她像一位摸了胭脂的小姐,臉紅得不得了。
我看得正入迷,無(wú)意中看見了玫瑰花上的小刺,頓時(shí)來(lái)了靈感:姥姥正愁沒針用,這樣
既省錢,又方便.
于是,我開始了做針的計(jì)劃。我想:首先應(yīng)該拔下一根刺來(lái),用釘子鉆個(gè)眼,鉆得大一點(diǎn),不然的話,姥姥的高鼻梁上又要戴眼鏡了。鉆完以后,要用小刀磨一磨,否則很難縫衣服,容易扎著手。
說干就干!首先第一步驟要拔刺,我小心翼翼地把手伸進(jìn)玫瑰叢,還沒等行動(dòng),就被玫瑰花的小刺給扎傷了,頓時(shí),鮮紅的血液流了出來(lái),我禁不住哇哇大哭起來(lái),媽媽看見了,忙給我包起手指來(lái),樂呵呵地說:“傻孩子,那是玫瑰花的防身武器!沒事,吃一塹長(zhǎng)一智嘛!”一句話,說得我不好意思地低下了頭。
從那以后,一看到玫瑰花,心里就有點(diǎn)害怕,也不敢碰其它帶刺的植物。
四年級(jí)玫瑰作文 篇7
上個(gè)星期我和爸爸媽媽去江濱公園賞花,那里的化多姿多樣、色彩鮮艷、各式各樣。他們有寶石藍(lán)的鈴鐺花、紅艷艷的玫瑰花、還有一大堆花,等等等等簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)……但是我被一個(gè)普普通通的而紅艷艷玫瑰花給深深地打動(dòng)了。
那個(gè)玫瑰花長(zhǎng)得一般般好看,玫瑰花一根綠瑩瑩的根長(zhǎng)在大地里,在吸收大地的乳汁、大地的芬芳、大地的天地精華、大地的營(yíng)養(yǎng)。玫瑰花跟別的花可不一樣,別的花有三十多個(gè)花瓣,玫瑰花只有十一個(gè)綠瑩瑩的花瓣,玫瑰花的臉是紅彤彤的,好像有點(diǎn)害羞。
玫瑰花一般在花園里才有,在其他的地方是沒有的。玫瑰花是上年被種活的,聽說,玫瑰花的用途是讓人欣賞、還能夠做藥物呢!玫瑰花有很大的吸引力,一下子能夠讓上千萬(wàn)只蜜蜂來(lái)那里采蜜,因?yàn)樗懔恕?/p>
我本來(lái)是喜歡仙人球的,但是來(lái)到那里后,我就喜歡玫瑰花了,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了無(wú)私奉獻(xiàn)!
四年級(jí)玫瑰作文 篇8
在三年級(jí)的暑假,我和爸爸、媽媽一起去植物園觀看植物。
一到植物園,許多的植物映入眼簾,我第一眼就看見了白玫瑰,我向著它跑去。
白玫瑰花瓣的樣子很奇怪,里面是一卷一卷的,到外面就舒展開來(lái);形狀有的是圓的,有的是尖的,還有的參差不齊。但是花瓣非常濃郁,跟卷心菜差不多的樣子。
葉子的綠,沒有一點(diǎn)雜色,還有一點(diǎn)點(diǎn)鋸齒的。葉脈清晰可見,有大有小,有寬有窄。我數(shù)了一下,大約有20片到40片的葉子。葉子被陽(yáng)光照著,看到的不是玫瑰了,而是綠海。一陣微風(fēng)拂過白玫瑰的葉子,綠海就漾起波紋。
再聞聞它的香味,清香的。一瞬間讓我的身子放松起來(lái),這種感覺真是沁人心脾。
我懷著依依不舍的心情離開了植物園,什么時(shí)候我還能再來(lái)這里見你一次。
四年級(jí)玫瑰作文 篇9
玲薇現(xiàn)在有點(diǎn)混亂,她閉著眼睛沖出城堡,就在那一剎那,她的腦子里空空的。
“我逃出城堡,到底是不是一個(gè)好的選擇?”
出門一看,小雯她們都不見了!天空中漂浮著各種各樣的家具:茶瓶、椅子、碗盤,甚至桌子,都浮在空中!地上還有一只不知所措的兔子,拿著一個(gè)時(shí)鐘,拼命地往前跑,時(shí)不時(shí)自己還會(huì)飛起來(lái),每次飛起來(lái)兔子都腳直直地蹬,蹬高了來(lái)了個(gè)直線“跳水”,把玲薇嚇呆了。
“兔子先生……”玲薇拍了拍他的肩膀,“您在趕時(shí)間嗎?”
“是啊是!”兔子頭也沒有轉(zhuǎn),“我要去找一個(gè)安全的地方,這樣就不會(huì)飛起來(lái)了!你也快點(diǎn)去找一個(gè)吧,被升上高空可是回不來(lái)的!
“啊。俊绷徂眹樧×,跟著兔子一起跑著,“您知道哪里是安全的地方嗎?”
“是啊是。 蓖米用榱艘谎哿徂,“前面有個(gè)房子,那里住的是一個(gè)瘋子和一只瘋兔子,看起來(lái)只有他們的房子不會(huì)飛起來(lái)呢!說來(lái)也奇怪。難道老天爺真的會(huì)保佑他們?”
“這話怎么說?”
“他們常常招我們喝茶,他們說老天爺會(huì)保佑他們的。而這場(chǎng)災(zāi)難……”
兔子還沒有說完,他們已經(jīng)到了瘋子家。果真,只有瘋子家沒有漂浮起來(lái),闖進(jìn)一看,瘋子和瘋兔子都在冷靜地喝著茶,邊喝邊說:“啊啊,世界末日到來(lái)了啊。我們一起安安靜靜地來(lái)喝個(gè)茶吧!”
“什么世界末日?”
“你看那些東西都浮起來(lái)了,說不定我們也會(huì)浮起來(lái),飛向太空,那就沒得吃沒得喝。大家都來(lái)我們這個(gè)房子避難呢!”
“這場(chǎng)災(zāi)難持續(xù)不了多久了吧。希望如此。”玲薇小聲地脫口而出一句話。大家的目光齊刷刷地看著她。
“是的,這場(chǎng)再難持續(xù)不了多久了!蓖米訐]舞著小拳頭大叫,那些避難的小動(dòng)物也跟著喊起來(lái)。
“啊——這場(chǎng)災(zāi)難真的持續(xù)不了多久了嗎?”說這句話的,不是玲薇也不是動(dòng)物們,而是停在屋子里的一只老禿鷲,“你們快點(diǎn)避避難吧,我看著房子也快飛起來(lái)了。從這里一直往南走,在一個(gè)月內(nèi)越過兩座高山,去高山另一邊的那個(gè)城里,這場(chǎng)災(zāi)難就結(jié)束了。如果你們一個(gè)月內(nèi)沒有到達(dá)那里,那你們就會(huì)向那個(gè)瘋子所說的,飛向天空。做出自己的選擇吧!”
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